家鄉的環(huán)境變化小學(xué)作文(7篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的家鄉的環(huán)境變化小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
家鄉的環(huán)境變化小學(xué)作文1
“咚咚咚”，小猴邊敲鑼邊喊著(zhù)，“開(kāi)會(huì )了，大伙快來(lái)開(kāi)會(huì )了”。森林里的動(dòng)物聽(tīng)到喊開(kāi)會(huì )了，就從四面八方趕到開(kāi)會(huì )地點(diǎn)。
老虎是森林之王，它開(kāi)始發(fā)話(huà)了說(shuō)：“最近有些群眾反映說(shuō)‘有些個(gè)別動(dòng)物家的環(huán)境很差，搞得臭哄哄的’所以我決定帶領(lǐng)大家來(lái)一次檢查，來(lái)評選環(huán)境優(yōu)秀獎”大家聽(tīng)到老虎的講話(huà)，熱烈的鼓起掌聲。
第一個(gè)檢查的是小兔的家，它家搞地干干凈凈，整整齊齊，連洞口也很整潔。接著(zhù)是小猴的家`獅子的家……，它們的家都很干凈，當檢查到小熊家時(shí)，它家里臟臟的，臭哄哄的，到處堆滿(mǎn)垃圾袋，大家馬上起哄的說(shuō)：“最差獎應該給小熊”。動(dòng)物們都用石頭扔向小熊，小熊委屈地說(shuō)：“如果不是我每天到處撿你們扔的垃圾，你們的家哪有那么干凈”。大家聽(tīng)到小熊的話(huà)都低下了頭。
家鄉的環(huán)境變化小學(xué)作文2
我的家鄉在克拉瑪依，這里百花盛開(kāi)，四季如歌，綠樹(shù)成蔭，美麗極了。這里有綠樹(shù)成蔭的世紀公園，有熱鬧非凡的步行街，能供人們散步的九龍潭……聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前的克拉瑪依并不是這樣的。以前的世紀公園曾是一片荒涼的戈壁灘，一棵樹(shù)都沒(méi)有，夏天，烈日當空，太陽(yáng)把大地曬得滾燙滾燙的，當時(shí)當時(shí)雨少，寸草不生，一點(diǎn)兒綠色都看不見(jiàn)。步行鞋以前只是一條普通的馬路，秩序非常亂，而且還經(jīng)常堵車(chē)�，F在的克拉瑪依和以前對比，可以說(shuō)是天上人間了。世紀公園綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木郁郁蔥蔥，草地連一丁點(diǎn)兒縫隙都看不見(jiàn)，花朵五顏六色，空氣清新甜潤，是人們休閑、娛樂(lè )的好地方。步行鞋小橋流水，變化盛開(kāi)、亭臺樓閣，綠樹(shù)成蔭，美不勝收。保護環(huán)境從我做起，我們不要亂扔垃圾，應該保護環(huán)境。20xx年3月12日
家鄉的環(huán)境變化小學(xué)作文3
暑假，我和家人到政和縣石圳村游玩。
路上，爺爺說(shuō)：“四年前的石圳村是出了名的‘垃圾村’，房前屋后垃圾堆成山，又臟又臭……”
“這么臟的地方，有什么好玩的？”
爺爺刮了一下我的鼻子，哈哈大笑，“傻孩子，現在可大不一樣了！”
“真的嗎？”我帶著(zhù)疑惑，走進(jìn)石圳村。
哇！果然不一樣。道路干凈平坦，兩旁的樹(shù)木枝繁葉茂，仿佛撐起了一把把綠色大傘。幽香的茶社、古色古香的酒坊，讓人不禁駐足觀(guān)賞。河道里魚(yú)兒在暢游，枝頭鳥(niǎo)兒在清脆地歌唱……
“爺爺，為什么石圳村會(huì )變得這么美，難道有魔術(shù)師嗎？”
爺爺笑了：“是廖俊波書(shū)記這位神奇的魔術(shù)師發(fā)動(dòng)村民整治環(huán)境，招商引資，使石圳村發(fā)生了翻天覆地的變化！”
“廖書(shū)記好厲害呀！”我迫不及待地說(shuō)，“這石圳村就像童話(huà)故事中的那只丑小鴨，在廖書(shū)記的幫助下，變成了‘白天鵝’�！�
家鄉的環(huán)境變化小學(xué)作文4
大家對自己家鄉的環(huán)境變化應該是了如指掌，接下來(lái)我就介紹一下我的家鄉的環(huán)境變化吧。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，從前他們家鄉的環(huán)境可好了：河水清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)蝦很多，空氣也很清新，天空湛藍湛藍的，像是被水清洗過(guò)似的。馬路干凈整潔，干凈得都能照出車(chē)影了。
可是現在，河水里全都是人們亂丟的垃圾，水也變少了，河里的魚(yú)蝦全都死了。馬路上的車(chē)也多了起來(lái)，排出的尾氣也很多……就這樣，空氣一點(diǎn)一點(diǎn)的被污染，城市的空氣變得越來(lái)越渾濁，人們亂砍伐樹(shù)木，害得引發(fā)泥石流，房屋都被沖毀了。
如果再這樣下去，人類(lèi)危害的是自己，還導致生態(tài)不平衡。眼看著(zhù)自己的家園漸漸變差，人們應該采取措施，準備重建美好家園，這些措施就應該從生活里的一點(diǎn)一滴做起。比如洗手時(shí)要關(guān)好水龍頭，水是生命之源，不能浪費水資源。不要再把垃圾亂丟進(jìn)水里了，多種植一些樹(shù)木，防止風(fēng)沙的襲擊。我們能做的有很多，但我想代替地球說(shuō)一句話(huà)：請別再傷害我了，好嗎？
家鄉的環(huán)境變化小學(xué)作文5
王鑫佳，回家看看外婆外公吧！媽媽再一次說(shuō)。不，我死也不回去！這時(shí)，勾起了我對家鄉的回憶：我過(guò)敏的土炕、許多的也蚊子、門(mén)前的一堆堆狗屎、一下雨就變成泥潭的路，真叫人討厭。王鑫佳，現在家鄉今非昔比呀，你就回去看看吧！爸爸也說(shuō)。嗯好吧！我半信半疑的說(shuō)。
剛下車(chē)，我就目瞪口呆了：原來(lái)的一條條泥路不見(jiàn)了，變成了一條條光滑的柏油路，路邊種滿(mǎn)了花草。來(lái)到爺爺家：土炕不見(jiàn)了，變成了床；平房不見(jiàn)了，一座座高樓拔地而起；人們重男輕女的思想也沒(méi)有了；門(mén)前的狗屎都清理掉了。外公帶我走進(jìn)為我專(zhuān)門(mén)準備的.小臥室，拉起一個(gè)粉色簾子：哇，原來(lái)是電腦！我問(wèn)爺爺變化為什么這么大呢？爺爺說(shuō)：這全是政府的功勞呀！
我想：如果老家在這樣發(fā)展下去，那未來(lái)一定特別美好！
家鄉的環(huán)境變化小學(xué)作文6
傍晚，我夢(mèng)見(jiàn)時(shí)光老人把我帶到了幾年后的家鄉。
大街上，人們開(kāi)的都是太陽(yáng)能汽車(chē)，不會(huì )排出廢氣，排出的居然是新鮮的空氣。地上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，原來(lái)人們發(fā)明了“清除垃圾機器”啊!所以地上干干凈凈�！扒宄鴻C器人”還有語(yǔ)言功能，比如，你故意向他面前扔一個(gè)垃圾，它就會(huì )說(shuō)∶“請把垃圾扔到垃圾桶里去�！�
村里的樹(shù)木長(cháng)得很茂密，地上還有一朵朵野花，五顏六色的，美麗極了。還有許多樹(shù)木，沒(méi)有一棵樹(shù)是枯死的，因為，發(fā)明家發(fā)明了一臺叫“清理枯樹(shù)機器”只要它吸進(jìn)一棵枯死的樹(shù)，它就會(huì )吐出精美的木材。
我又來(lái)到了小河邊，河里的水清澈見(jiàn)底，連河里的小魚(yú)都能看見(jiàn)，而且小河很平靜，連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，河水碧綠，河底沒(méi)有雜物，我問(wèn)一位老漁翁，老漁翁說(shuō)人們早已發(fā)明了“垃圾處理袋了”�！袄幚泶钡挠锰幘褪�，只要河里有垃圾，它就會(huì )把垃圾處理掉。
空氣一下子變得新鮮了，這就是“轉換空氣機”的用處，它可以把天空中的廢氣吸進(jìn)去，放出新鮮的空氣，不會(huì )讓我們吸廢氣，天也變得更藍了。
媽媽把我從床上叫起來(lái)，啊，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我好想把夢(mèng)變成現實(shí)。
家鄉的環(huán)境變化小學(xué)作文7
咦!以前的泥巴路變成了干凈的馬路。呀!以前的小矮房變成了高大的樓房�？墒恰F在的環(huán)境卻……唉!
我的家鄉在安徽蚌埠，現在家鄉的變化很大，但是環(huán)境卻大大不如以前了，現在就讓我們去看看吧!
現在，隨著(zhù)科技的發(fā)達，家鄉都蓋起了樓房，生活有了大大的提升，這本來(lái)是件好事�？墒�，樓房蓋起來(lái)了，工廠(chǎng)也隨著(zhù)增加了起來(lái)，工廠(chǎng)里排出的污水污染了小河，以前活潑亂跳的小魚(yú)，現在都成了死魚(yú)。綠化少了。以前，這里是一片又一片綠茵茵的草地，我們總愛(ài)在這兒放風(fēng)箏、做游戲，笑嘻嘻的，跑累了，就躺在上面，數著(zhù)白云，看著(zhù)晚霞，和星星說(shuō)晚安……可是，它們不見(jiàn)了。草地沒(méi)了，水泥卻覆蓋在上面，人們生活雖然方便了，但是臉上的笑容少了。
沒(méi)有了玩耍的地方，大家都不喜歡出來(lái)玩了，都喜歡宅在家中。以前，這里的空氣清新，連家家戶(hù)戶(hù)的飯菜香都能聞得到，現在呢，都沒(méi)有了。香味全都被那難聞的煙霧嚇走了。以前，夏天里總有著(zhù)許多知了唱著(zhù)“交響曲”，但現在夏天只能聽(tīng)到一兩只知了的叫聲。
人們啊!你們知道嗎?你們的家鄉在哭泣，你們的母親在哭泣呀!
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