學(xué)校變化作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的學(xué)校變化作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校變化作文 篇1
在放暑假的時(shí)候，學(xué)校要重新建設了，我看了看示意圖，哇！好漂亮��！我從心底不由得的感嘆了一句。
因為我的家離學(xué)校比較近，所以老遠就可以學(xué)校從一磚一瓦建起的新教學(xué)樓，如果要和以前的老樓比起來(lái)真是更勝一籌��！
終于，開(kāi)學(xué)了，看到教學(xué)樓的新面目，我笑了。教學(xué)樓有三種顏色，一個(gè)是灰色，占了教學(xué)樓的三分之二，因為這個(gè)顏色分布在好多地方，像一縷云霧環(huán)繞在 教學(xué)樓四周，是本來(lái)就寧靜的教學(xué)樓又增添幾分神秘，一個(gè)是紅色，它主要分布在窗戶(hù)欄上，另一個(gè)是白色，在紅色的下方和電子顯示屏的上方，哦，在給你們說(shuō)一 說(shuō)我們學(xué)校的新科技—電子顯示屏、旋轉攝像頭，先說(shuō)說(shuō)電子顯示屏，它 取代了學(xué)校以前拉橫幅的地方，說(shuō)起它，沒(méi)有一個(gè)不叫它好的，不用再辛辛苦苦的去拉橫幅，現在只要用電腦一打就出來(lái)了，再說(shuō)說(shuō)攝像頭，它有好多兄弟姐妹，分 布在各個(gè)角落，不留死角，看的那叫個(gè)清楚，害得我們沒(méi)有一個(gè)敢犯校規的。
哇！學(xué)校變化好大，但這些都離不開(kāi)老師的付出��！我越來(lái)越愛(ài)我的學(xué)校了。
學(xué)校變化作文 篇2
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我來(lái)到學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)我特別喜歡的這所學(xué)校，因為這所學(xué)校和原來(lái)有著(zhù)很大很大的變化，我不竟的感嘆道：“暮去朝來(lái)淘不住，遂寧東海變桑田�！� 在進(jìn)校的路上我看見(jiàn)了四顆銀杏樹(shù)迎著(zhù)風(fēng)張開(kāi)了樹(shù)枝，像是在迎接我們回到這美麗的校園。我走近一看，數了數，呀！杏樹(shù)有6顆呀！就在這時(shí)，我看見(jiàn)對面的益雅樓市暑假剛修建的，墻上有雪白雪白的粉刷印，益雅樓對面是若隱若現的益美樓，我來(lái)到了里面，里面有：陶泥吧，音音室……還有很多很多的教室，一看到音樂(lè )室就仿佛看到我們在那里認真的唱著(zhù)歌。 我走在尋找報名的地方不知不覺(jué)來(lái)到了以前的排球場(chǎng)，但現在已經(jīng)變成了食堂，我心想：這下中午可以不用背著(zhù)重重的書(shū)包回家了。過(guò)了一會(huì )我終于找到了我們的教室。我報了名出來(lái)看見(jiàn)了很多很多草木都是才摘的，我想我們的學(xué)習環(huán)境會(huì )更好的。 我喜歡我們學(xué)校，喜歡它春天的郁郁蔥蔥，我喜歡學(xué)校的高樓…… 我們的學(xué)校千變萬(wàn)化，越來(lái)越美了，我愛(ài)我們的學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)校變化作文 篇3
“暮去朝來(lái)淘不住，遂令東海變桑田�！敝徊贿^(guò)短短幾年時(shí)光，我的學(xué)校就發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾年前，這里只有幾座舊教學(xué)樓和一個(gè)水泥操場(chǎng)，我們經(jīng)常摔破胳膊和腿，而且一到雨天就泥濘難行，這里還滿(mǎn)是帶著(zhù)木刺的樓梯扶手和幾個(gè)里面已草木枯萎的花壇。但是，我在這種環(huán)境下仍然好好學(xué)習，天天向上，成績(jì)一直很好。
沒(méi)過(guò)幾年，我們的學(xué)校就鋪上塑膠地面，我們可以自由自在地在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲、跑步，再也不用擔心摔破胳膊和腿，而且在下雨的時(shí)候雨水都滲進(jìn)塑膠地面下面，我們再也不會(huì )踩著(zhù)泥水上學(xué)、放學(xué)。緊接著(zhù)，學(xué)校又在每一層教學(xué)樓都安上高級飲水機。我高興極了，再也不用背著(zhù)一瓶沉重的.水去上學(xué)。
后來(lái)，操場(chǎng)的角落里修成一個(gè)金魚(yú)池，花壇里種上各種各樣的花草樹(shù)木，國旗臺周?chē)銎饾h白玉的欄桿。我們的學(xué)校變得美麗極啦！
學(xué)校的環(huán)境越變越好，設施越變越先進(jìn)，教學(xué)水平越變越高……學(xué)校的這些變化，讓我越來(lái)越熱愛(ài)我的學(xué)校！
學(xué)校變化作文 篇4
20xx年的暑假，我曾路過(guò)我們學(xué)校幾次。每次都發(fā)現有許多工人在操場(chǎng)上忙碌。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那一天，我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)學(xué)校，想看一看我們學(xué)校在假期里都發(fā)生了什么事情。
一進(jìn)校門(mén)，我就驚呆了。原先教學(xué)樓所穿的藍衣服被脫去了，取而代之的是鮮亮的桔黃色；綠茵茵的足球場(chǎng)，紅彤彤的塑膠跑道，把原先那簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)取代了；從食 堂冒出的裊裊炊煙，使我倍感親切；學(xué)校的最南邊，栽滿(mǎn)了活化石——銀杏，像亭亭玉立的少女，觀(guān)察著(zhù)學(xué)校的變化。
當我漫步在操場(chǎng)上，心情格外愉悅，心胸格外 開(kāi)朗。
走進(jìn)教學(xué)樓，看見(jiàn)一間間寬敞明亮的教室，雪白的地板，雪白的墻壁，是那樣的肅靜，使同學(xué)們能夠安心在教室里學(xué)習。我走遍全校，有了一個(gè)驚人的發(fā)現：每一層 的主題都不一樣。
比如說(shuō)，一層的主題是“中國風(fēng)”，所以，一個(gè)個(gè)中國式的走廊，一排排中國式的書(shū)架，大廳的吊頂更是讓人大吃一驚：一副巨型的象棋盤(pán)倒掛在 我們的頭頂上。二層的主題是“奧運情”；三層的主題是“觀(guān)世界”；四層的主題是“愛(ài)學(xué)�！�，每一層的主題我想都是老師們精心設計的。因此，從前那單調的校 舍沒(méi)有了，現在這樣美麗的學(xué)校取代了它的位置。
學(xué)校的變化可真大呀！我愛(ài)我的學(xué)�！猉X小學(xué)。
學(xué)校變化作文 篇5
我們的學(xué)校位于天山路中段，是一座規模比較小的學(xué)校。幾年來(lái)，我們的學(xué)校一直保持著(zhù)她原有的風(fēng)貌，直到去年，學(xué)校來(lái)了一位新校長(cháng)，這才使得她發(fā)生了前所未有的喜人變化。
記得以前，我們的學(xué)校是很少舉行各種活動(dòng)的，偶爾的幾次小活動(dòng)、小評比又怎能滿(mǎn)足得了生龍活虎的同學(xué)們的渴求與對競爭的需求呢？于是，很多同學(xué)都只能在課外尋求刺激，以滿(mǎn)足小孩子玩的天性�？涩F在不一樣了，學(xué)校里到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著(zhù)一種積極向上的競爭的氛圍。你瞧，自從學(xué)校實(shí)施了文明記分卡進(jìn)行評比文明之星的活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們都明顯規矩起來(lái)了：課間追逐跑跳、打鬧的同學(xué)少了，做好事的同學(xué)多了，講粗話(huà)的同學(xué)少了，講文明懂禮貌的學(xué)生多了；你聽(tīng)，校園里正開(kāi)展著(zhù)古詩(shī)文朗誦比賽，書(shū)香飄滿(mǎn)了校園；你再看啊，各班增設的圖書(shū)角前人頭攢動(dòng)，同學(xué)們都渴望吮吸到豐盛的精神食糧呢！還有啊，有多少“小荷”才露尖尖角，就被我們的伯樂(lè )——老師們挖掘出來(lái)了；你聽(tīng)啊，廣播里，是哪個(gè)小歌星在一展歌喉呢？哦，原來(lái)是“小百靈”在快樂(lè )歌唱呢！仔細聽(tīng)聽(tīng)，她正在歌唱校園、歌唱生活、歌唱大自然呢；你再看啊，眾多家長(cháng)樂(lè )滋滋的圍著(zhù)校門(mén)口的喜訊欄，哦，原來(lái)校園又傳來(lái)了師生的喜訊呢，有校長(cháng)、老師的論文獲了大獎，有學(xué)生的課外閱讀、象棋競賽獲創(chuàng )了佳績(jì)呢。咦，校門(mén)口怎么多了身佩綬帶的“禮儀小姐”，原來(lái)，她們是學(xué)校的“陽(yáng)光小使者”，正向我們撒播著(zhù)華夏源遠流長(cháng)的文明禮儀種子，將文明禮儀的春風(fēng)吹向每一個(gè)同學(xué)的心窩……呵，原來(lái)，校園還可以這么變，真讓人快慰��！真是“不以規矩，不成方圓”��！
校園就像神通廣大會(huì )72般變化的齊天大圣一樣，給人一種“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千朵萬(wàn)朵梨花開(kāi)”的美好感覺(jué)。
在這些變化中，令我們津津樂(lè )道，感到新奇的還是要算學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)通了。
自從廣播站開(kāi)通以來(lái)，同學(xué)們的一些熱情變被調動(dòng)起來(lái)，一下子高漲起來(lái)了。大家都踴躍參加到校園的文化建設中來(lái)，或用敏銳的目光捕捉校園的好人好事，及時(shí)寫(xiě)成表?yè)P稿，或將自己的得意之作投放進(jìn)投稿箱中，然后經(jīng)精挑細選的聲如黃鶯的主持人一開(kāi)播，聲音通過(guò)麥克風(fēng)傳送進(jìn)每一間教室，輸送進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田，是那么的親切，那么地觸手可及，于是，我們都盼著(zhù)這一時(shí)間的出現……
感受著(zhù)學(xué)校的種種變化，你是否產(chǎn)生了一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)呢？
學(xué)校變化作文 篇6
這個(gè)星期，校長(cháng)開(kāi)展了爭當”小鴻雁“爭做”小白鴿“爭取”班“爭創(chuàng )”文明�！暗幕顒�(dòng)，這活動(dòng)剛開(kāi)始，學(xué)校的面貌就煥然一新。
校長(cháng)總是在我們課間時(shí)來(lái)巡邏，神情嚴肅，目光尖銳，同學(xué)們的一切行動(dòng)他都看在眼里，似乎什么事都逃不過(guò)他的法眼。不好了，一個(gè)同學(xué)正在一邊喝豆奶，一邊踢毽子，豆奶在晃來(lái)晃去，幾滴豆奶飛了出來(lái)，校長(cháng)見(jiàn)了，眉頭一皺，馬上走過(guò)來(lái)，訓斥這個(gè)同學(xué)，說(shuō)著(zhù)越來(lái)越生氣，面色通紅，這個(gè)同學(xué)害怕極了，哆嗦著(zhù)說(shuō)：”�！ｉL(cháng)，對……對不……起，我錯了，下……下次不……不會(huì )了，請原……原諒我�！靶ｉL(cháng)看他這么誠懇，說(shuō)：”下次要記住了�！熬屠^續巡邏，同學(xué)們經(jīng)歷了這事心后，再也不敢邊玩邊喝了，都規規矩矩地在位子上喝。
老師對衛生特別重視，一進(jìn)教室，都要仔仔細細看個(gè)遍，就算上節課剛檢查，下節課還是會(huì )重新檢查，一檢查出，就會(huì )給那些同學(xué)扣分，這樣一來(lái)，同學(xué)們一下課，都會(huì )左看右看，確認自己位置沒(méi)有垃圾后，才離開(kāi)座位，放心地去玩，久而久之，習慣養成了，亂扔垃圾的現象也漸漸少了，學(xué)校的個(gè)個(gè)角落十分干凈，再也看不到一絲紙片了。
路隊也好起來(lái)了，鈴聲一打響，同學(xué)們快速整理書(shū)包，馬上到走廊排好隊伍，路隊長(cháng)喊：”立正！“大家一聽(tīng)，馬上站得筆直，路隊長(cháng)看差不多了，就帶隊下樓，操場(chǎng)上，一列列整齊地隊伍有序地向前移動(dòng)，值周老師看著(zhù)一列隊伍走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)點(diǎn)頭。就算是下雨，隊伍也整整齊齊。
同學(xué)們不去小攤買(mǎi)東西了，那流動(dòng)攤點(diǎn)一見(jiàn)沒(méi)人買(mǎi)，馬上轉移陣地到別處去了……
校園的變化真大，我們的校園終于變成了名副其實(shí)的文明校。
學(xué)校變化作文 篇7
社會(huì )變了，家庭變了，學(xué)校也變了，我們學(xué)校的變化可大了！
以前，我們學(xué)校非常窄小，還記得一年級時(shí)，我們在危房里上課，房頂上鋪的是瓦片，一不留神，就有瓦片掉下來(lái)砸著(zhù)頭。那時(shí)的校門(mén)，是用鐵做的，一摸手上一把銹。
二年級時(shí)，我們學(xué)校拆了危房，于是，我們搬到了校門(mén)口，雖然教室環(huán)境好了一點(diǎn)，但坐在墻邊的同學(xué)是身上“下雪”。
三年級時(shí)，我們搬到了東興寺分校，教室變寬了，光線(xiàn)也更好了，只是黑板總反光，使得坐在后排的同學(xué)看不清黑板。
四年級時(shí)，我們仍在東興寺上課。我們從三樓搬到了四樓，那時(shí)正值三伏天，四樓十分熱，致使期末復習時(shí)在六年級教室上課。
五年級時(shí)，我們終于從東興寺搬回了塘坎上。呵，又建了三棟教學(xué)樓，大門(mén)也成了自動(dòng)門(mén)了。學(xué)校門(mén)前有一塊大大的牌子，上面刻著(zhù)“自貢市自流井區塘坎上小學(xué)”幾個(gè)字，教室的黑板一點(diǎn)不反光，坐在最后一排都能看到黑板，墻也變成瓷磚的了，廁所又新修了兩個(gè)，操場(chǎng)從坑坑洼洼的操場(chǎng)變成了平平整整的操場(chǎng)，讓人心情非常愉快。
現在我們學(xué)校只有這些變化，相信我們學(xué)校還會(huì )變化的！
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