以變化為話(huà)題的作文范文（通用6篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文是規定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。如何寫(xiě)話(huà)題作文才更具感染力呢？下面是小編收集整理的以變化為話(huà)題的作文范文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以變化為話(huà)題的作文1
大千世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。而這個(gè)世界就是變化的產(chǎn)物。用老子的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)是道產(chǎn)生了萬(wàn)物，道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。不正是記述了變化嗎？
萬(wàn)物不僅僅是指看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)物，還可以是思想。所以人對外界的思想也是變化的。
就拿我對語(yǔ)文學(xué)習來(lái)說(shuō)吧！剛上初一時(shí)，發(fā)現初中的語(yǔ)文和小學(xué)語(yǔ)文有了很大的變化，不再是只記字詞就行了。我的成績(jì)也隨之開(kāi)始了下降。最害怕的就是語(yǔ)文考試，心里總想萬(wàn)一考不好怎么辦之類(lèi)的話(huà)。一考完試就算距批完卷還有幾天安全時(shí)間，有幾晚能睡好覺(jué)。直到上個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jì)有了好轉才離開(kāi)了這種暗無(wú)天日的生活。以前我最討厭的就是寫(xiě)語(yǔ)文《基礎訓練》，因為不但要有一大堆文字讓你寫(xiě)，而且考試還基本沒(méi)有原題。但它確使我的成績(jì)上升了不少，我終于明白抄書(shū)其實(shí)也是一種學(xué)習。到了現在，我感覺(jué)語(yǔ)文考試其作用是為了我能在同學(xué)們之間樹(shù)立我新的一面。
我對語(yǔ)文的看法發(fā)生了巨大的變化，從厭惡到喜歡。道，可道，非常道；名，可名，非常名；無(wú)，名天地之始；有，名萬(wàn)物之母。到底何為無(wú)？何為有？這都很難說(shuō)。因為一切都在變化中……
以變化為話(huà)題的作文2
光陰似箭，日月如梭。家鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直在變化著(zhù)!回想起以前自己還是一個(gè)任性，天真的孩子。我是和家鄉一起無(wú)憂(yōu)無(wú)路的成長(cháng)來(lái)的。
物是人非，真的一切都改變了�。阂淮贝备邩前蔚囟�;寬闊平坦的大道，有各種各樣的汽車(chē)在川流不息地飛奔著(zhù)，再也不是那額在那的舊單車(chē)，就連我爸，都開(kāi)著(zhù)四個(gè)輪子的汽車(chē);以前臟兮兮的臭水溝，河水渾濁，蒼蠅蚊蟲(chóng)，臭氣熏天�，F在的臭水溝已經(jīng)變成了一條清澈的河水了，一眼望去就可以見(jiàn)到河底了，可想而知比以前的臭水溝好了很多吧。魚(yú)兒和小蝦在水里做運動(dòng)和自由自在的游來(lái)游去。坐在石凳上，自私的享受的那清新的空氣。閉上眼睛，仿佛在空中飄逸。
以前那個(gè)孤單又丑陋的公園，沒(méi)有人會(huì )理睬，沒(méi)有人會(huì )注意，也沒(méi)有人會(huì )呆的地方，隨著(zhù)家鄉的改革�，F在嘛，是一個(gè)充滿(mǎn)熱鬧的地方，是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的地方，是一個(gè)充滿(mǎn)生機的.地方。早上，老老少少的人在那里跳舞，唱歌，練劍。晚上，打球的打球，玩耍的玩耍，應有盡有，無(wú)所不有。笑聲是那里的一切。
家鄉真的變化了啊，就連天空都變的如此蔚藍，鳥(niǎo)兒都變的如此開(kāi)放。我和家鄉牽著(zhù)手，心連心一起成長(cháng)著(zhù)。我不再是一個(gè)天真，幼稚的兒童，我已經(jīng)是一個(gè)懂事成熟的女少年了。
以變化為話(huà)題的作文3
進(jìn)入校園后，首先映入眼簾的就是紫藤長(cháng)廊，那里鮮花盛開(kāi)，竹子遍地，是男生們談笑風(fēng)生的好去處。穿過(guò)紫藤長(cháng)廊向南邊走，就會(huì )見(jiàn)到一片紅中帶綠的操場(chǎng)，紅的是塑膠跑道，綠的是人工草坪，站在樓上向下看，就像一條彩色項鏈。
突然一陣優(yōu)美的鈴聲打破了寧靜。下課了，同學(xué)們一窩蜂的奔向操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)：有的同學(xué)在小隙，雙手一抱，美美地躺在草坪上，仰望天空，哼著(zhù)小曲，別提有多舒暢了；有的同學(xué)在踢毽子，五彩繽紛的毽子在空中翻飛著(zhù)，猶如一朵朵小花，把操場(chǎng)裝扮得像花壇一樣，鮮艷無(wú)比；而我也融入其中，一起跳繩，可有時(shí)不小心被繩子絆倒，倒在草坪上也一點(diǎn)不覺(jué)得疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起來(lái)，繼續和大家享受課間這段美好時(shí)光……
可這如果是在過(guò)去的話(huà)，情況可就大不一樣了！那時(shí)沒(méi)有塑膠跑道，操場(chǎng)是用水泥砌的，活動(dòng)當中不小心很容易受傷�，F在的校園環(huán)境比過(guò)去有了很大的改善，美麗、整潔使我心曠神怡。而教室里的變化更遠不止這些事情。
現在老師教書(shū)不再是看著(zhù)課本，讓大家讀或在黑板上板書(shū)了，每班都配有一臺電腦，老師在電腦里做課件，上課再放出來(lái)，就像看電視一樣，既記得牢，又上得開(kāi)開(kāi)心心；教室里還裝上了電扇、暖氣，讓我們在冬天里渾身暖和，夏天涼爽宜人。學(xué)校還開(kāi)展了許多活動(dòng)，如：運動(dòng)會(huì )、電腦課、科技周、機器人滅火大賽……讓校園里的同學(xué)們興趣多、學(xué)習好。
變化真是快，只不過(guò)幾年時(shí)光，學(xué)校翻天覆地的變化超出了同學(xué)們的想象，使我們在學(xué)校過(guò)得更加幸福、快樂(lè )！
以變化為話(huà)題的作文4
在這世界上，所有事物都會(huì )發(fā)生變化，就像人類(lèi)，從出生、成長(cháng)，直到變老，一直在變化。也好比一塊巨石，經(jīng)受著(zhù)各種天氣的折磨，漸漸變小，直到變成十幾微米的沙子……
當然，隨著(zhù)時(shí)間的變化，科技也在不斷的變化，人類(lèi)也在不斷的進(jìn)步著(zhù)。十幾年前，人類(lèi)發(fā)明了照相機，也是當時(shí)比較流行的拍照工具。那時(shí)，照相機里保存著(zhù)許多漂亮的照片，有各地的美食、各地的風(fēng)景，還有許多自拍照。那些自拍照都是最純真的，最真實(shí)的。而現在，人類(lèi)的科技進(jìn)步了不少，發(fā)明了智能手機，同時(shí)也發(fā)明了許多軟件。人類(lèi)的自拍照都變了，不再是那些甜美的微笑，而是嘟嘴、大眼睛還有美顏……利用一切手段把照片變的好看，變的有價(jià)值。一切都變了……
在十幾年前，每當過(guò)春節，都是一家人聚在一起，吃年夜飯、放鞭炮、看春晚等。一家人在一起，有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融的。而現在，人們變了，一家人聚在一起，氣氛變的冷清，不是刷朋友圈，就是玩游戲……親人之間的關(guān)系變的遠了�？萍及l(fā)展的腳步太快了，人們?yōu)榱俗飞纤�，再也不是慢慢行走了，大家開(kāi)始狂奔，緊跟它的腳步，不顧一切，沉浸在科技中。
以變化為話(huà)題的作文5
天空，一輪明月孤獨的俯視大地，四處蘊著(zhù)昏暗的光。在荒涼的大地上，是誰(shuí)用空洞的眼凝視著(zhù)凄美的月，發(fā)出了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的感慨；是誰(shuí)面對花落花開(kāi)，燕來(lái)燕歸，不禁又感慨著(zhù)“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”；是誰(shuí)倚著(zhù)欄桿，嘆息著(zhù)“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改“。
夜，總能帶來(lái)無(wú)盡的遐思，時(shí)間在變，人生在變，變得迅速，變得不知所措又無(wú)可奈何。昨天變?yōu)榻裉�，今天變�(yōu)槊魈�。萬(wàn)家燈火忽明忽暗，而心的浪潮也隨之蕩漾。
人總是由幼稚走向懵懂，又由懵懂走向成熟。小時(shí)的我們總是用一雙好奇的眼看這未知的世界，那時(shí)的世界擁有的是五彩與繽紛，是神奇與美妙，那里充滿(mǎn)了歡聲與笑語(yǔ)，在蔚藍的天空上飛翔，在碧綠的草地上奔跑，我們擁有的是處生牛犢不怕虎的膽識，永遠都要向前沖，沖向自己心中的天空。
但是成長(cháng)的歲月磨滅了我們的意志，沖淡了我們的絢爛，清除了我們的單純，我們的眼被蒙上了灰色，總是愿意仰望灰白的天，對著(zhù)天空喊不公，忘卻了奮斗與搏擊，人與人之間總似隔上一層紗，讓人抓不著(zhù)，摸不透，充分體會(huì )著(zhù)朦朧。人前被笑臉相迎，人后又被罵的體無(wú)完膚，虛偽的世界讓我們充滿(mǎn)了疑惑與懷疑，慘淡與漠然。
時(shí)光荏苒，懵懂的我們終于懂得了人情世故，明白了“鵝卵石”含義，于是身體里有孕滿(mǎn)了一股老成的氣息，磨礪了一顆平淡的心，一種處事不驚，靜觀(guān)其變，以不變應萬(wàn)變的人生哲學(xué)。成熟那是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀(guān)色的從容。
那輪月似乎已經(jīng)升的很高，我的心也已經(jīng)無(wú)法平靜。人的一生就這樣隨著(zhù)一成不變的日升日落變化著(zhù)，從呱呱墜地到以哀樂(lè )收場(chǎng)。身邊的一切也在迅速飛轉，轉向心中那永恒的國度。在這躁動(dòng)的世界，我們擁有的僅僅是手上的光陰，流動(dòng)的歲月和一顆夾雜著(zhù)多種情思的心。我們所能做的也僅僅是將這些向天空揮灑，拋出一道完美的弧線(xiàn)，以最美的姿態(tài)畫(huà)下完美的句點(diǎn)。畢竟這就是人生，動(dòng)與靜，變與通的結合�？仗摰男撵`，又注入了新的力量，用力搜索，那時(shí)心底的一份熱情，那時(shí)多年沉睡的靈魂。借著(zhù)月那溫柔的光，漸漸蘇醒，睜開(kāi)了惺忪的眼。
蒼涼的世界，似乎又一次充滿(mǎn)了生機，燈火已似乎更加明朗，或許下一刻又會(huì )更加凄涼，但那已經(jīng)復蘇的靈魂呢？還會(huì )變么？
以變化為話(huà)題的作文6
天地萬(wàn)物，人間萬(wàn)事，每時(shí)每刻都發(fā)生著(zhù)不同的變化。當然，人也不例外。在這里，我就為大家講講我的變化。
很小很小的時(shí)候，我有個(gè)臭名遠揚的的外號叫“小嚎”，因為為了達到目的，為了滿(mǎn)足我的各種要求，我會(huì )采取哭鬧的手段，一聲高過(guò)一聲，聲嘶力竭，哭得鼻涕拉得很長(cháng)，像不斷的線(xiàn)珠子，總之一塌糊涂。我的哭鬧攪得左鄰右舍不能安寧，于是就有人出來(lái)對媽媽說(shuō)：“你看孩子都哭成這樣了，孩子倔，別惹他，這樣會(huì )把孩子哭出病來(lái)的”。媽媽在毫無(wú)辦法的情況下，只好心疼的把我拉回去，于是我便要風(fēng)有風(fēng)要雨有雨，媽媽試過(guò)多少次，但都治不了我。
哭鬧中，我一年一年長(cháng)大�，F在，我覺(jué)得小時(shí)候的自己真丑，漸漸地，我學(xué)會(huì )了與媽媽商量，學(xué)會(huì )了理解。剛上學(xué)的時(shí)候，我哭鬧不去，問(wèn)媽媽為什么要上學(xué)，媽媽說(shuō)：“在學(xué)校里可以交到許多好朋友，也可以學(xué)到很多東西，將來(lái)長(cháng)大了，才能立足于社會(huì )�！睅啄晗聛�(lái)，我愛(ài)上了上學(xué)，愛(ài)上了學(xué)習，我渴望長(cháng)大，渴望學(xué)到更多的知識，我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看各種各樣的書(shū)，以此來(lái)充實(shí)我的大腦，我運用書(shū)上的語(yǔ)言。與人交談，打交道......這就是知識給我帶來(lái)的變化。
小時(shí)候，我愛(ài)與人玩捉迷藏、過(guò)家家、捏泥人，而現在的我愛(ài)上了游泳，一頭扎入水里像一條魚(yú)一樣游來(lái)游去，快樂(lè )極了！看看，愛(ài)好也發(fā)生了變化。
是��！每個(gè)人的一生，都經(jīng)歷了許許多多的變化，有性情的變化、愛(ài)好的變化、學(xué)習的變化......這些將隨著(zhù)我們的成長(cháng)走過(guò)人生的漫漫長(cháng)路，成為我們成長(cháng)經(jīng)歷中最珍貴的一段記憶。
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