以貝殼為話(huà)題作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的以貝殼為話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以貝殼為話(huà)題作文1
我家有一艘貝殼船，它全身是由扇形的貝殼組成的，活像一只正在海面上乘風(fēng)破浪的小帆船，所以它又叫“乘風(fēng)波浪”號，這是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的，我非常喜歡它。
船的.桅桿上豎著(zhù)代表我們中國的三面鮮艷的紅旗，迎著(zhù)風(fēng)兒飄揚。桅桿上還有貝殼組成的帆，被風(fēng)吹得鼓鼓的，正在海上隨風(fēng)飄蕩。船帆上寫(xiě)著(zhù)：“一帆風(fēng)順”，仿佛預祝我做事能夠一帆風(fēng)順，馬到成功。
船上還有兩名“小乘客”，一位是蝴蝶，一位是貓頭鷹。蝴蝶張開(kāi)那殘破不全的翅膀，仿佛是被大雨淋的。雖說(shuō)不全，卻也顯出那堅強不屈的精神。他的雙眼，直勾勾地盯著(zhù)上天，好像在等著(zhù)什么噩運降臨。而那只貓頭鷹呢，低著(zhù)頭，雙眼緊閉，翅膀合在一起，仿佛在做祈禱，希望能躲過(guò)這場(chǎng)災難。在這兩只小動(dòng)物身上，仿佛記敘著(zhù)這樣一個(gè)事：“它們的島上發(fā)生了可怕的水災，把島都給淹沒(méi)了。蝴蝶和貓頭鷹看見(jiàn)了岸邊的貝殼，就搭建了這艘用貝殼做的船，在廣闊的海上漂流……
每次早上醒來(lái)，首先映入眼簾的就是那艘貝殼船，而那兩名“乘客“眨巴著(zhù)眼睛，好像在催促我趕快上學(xué)呢!每當我遇到難題，想放棄時(shí)，又看見(jiàn)那威風(fēng)凜凜的帆船、那兩名“乘客”，它們用堅定的眼神望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“不要氣餒，通往直前!”，我又仔細思考起來(lái)，終于干掉了那道難題。
我喜歡我家的貝殼船。
以貝殼為話(huà)題作文2
在我房間的墻壁上，有這一串長(cháng)長(cháng)的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚(yú)殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的�；丶液笪仪逑�、晾干，費了九牛二虎之力完成的杰作，因此我格外珍惜它。
這些貝殼和海螺形狀各異，大小不同。有的像一把古老的扇子，有的像一只吹火筒，有的像一顆潔白無(wú)瑕的寶石，還有的像一只小號……可真是千姿百態(tài)呀!
這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的。
瞧瞧這個(gè)貝殼，黃色中還透著(zhù)白色，可真謂黃里透白。而這個(gè)貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個(gè)，中間是赤褐色的，而外面是黃色的`。不過(guò)，最神奇的還是要算鮑魚(yú)的殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的里面，就會(huì )發(fā)現它的外表雖然不好看，但是里面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。
有時(shí)貝殼鏈被風(fēng)吹過(guò)，撞到了墻壁，還會(huì )發(fā)出各種各樣的聲音，“叮�！�，“當當”，“咚咚”，組成一首好聽(tīng)的交響樂(lè )。而風(fēng)就像個(gè)指揮家，認真地指揮著(zhù)他們的節奏。
啊!美麗的貝殼鏈!謝謝你給我的生活帶來(lái)樂(lè )趣，又給我的房間增添了一亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
以貝殼為話(huà)題作文3
我想我不會(huì )再憂(yōu)傷，但張開(kāi)那兩扇貝殼，隨著(zhù)月光慢慢隱到海的那邊，埋在心的缺處，慢慢化成紫藍粉末，慢慢…
沙粒中，幾多熒粉在閃爍，凄婉的寒光。
哭了，淚從縫隙流出，融入沙中，淡開(kāi)來(lái)，模副成淺色的碎夢(mèng)。我獨自躲在貝殼里，思念你的晶瑩和冰冷的影像。我常常靜躺在沙礫中，任咸咸的海水洗禮，夜風(fēng)如飄緲的歌，靜如止水的追憶。
我常常望著(zhù)殘月孤星，聽(tīng)著(zhù)它們纏綿的悄悄話(huà)，澀澀酸酸憶昔。
揮不去的海鷗悲鳴，在貝殼里徘徊，蔓延到心的空缺。雨季來(lái)了，那些獨自望天的日子里煙雨朦朧中的`殘影碎像，晃晃悠悠地飄過(guò)，在縫隙前。我感覺(jué)不到雨的絲縷，侵透了愛(ài)的心走了，化作閃爍紫藍的粉末，撒落沙灘。
在如此簡(jiǎn)單得有些乏味的朝朝暮暮里，我想終有一天會(huì )在海邊望見(jiàn)你寒霜的俏臉在笑，不過(guò)卻非為我，彈開(kāi)了雙睨中那幾滴濁液，像納木錯般晶瑩清澈，不過(guò)非我而為。
我不能拾起碾碎成了粉末的心礫，碎了，碎礫中放著(zhù)你，它逝了，永遠的，銷(xiāo)著(zhù)失落的悲寂，去了。心湖成了一潭死水，再也散不開(kāi)漣漪成唯美。
我會(huì )閉上雙殼，在厚重的憂(yōu)傷里，默念一遍，傷痛的哭一回。
雨季過(guò)了，我想我會(huì )靜靜的逝去，靜靜的告別波光粼粼的海;靜靜的告別為我悲鳴的海鷗;靜靜的告別細水長(cháng)流的憂(yōu)傷在心的缺處遺下的足跡，靜靜的。
躲在貝殼里哭，累了，睡了。
以貝殼為話(huà)題作文4
這幾天，我讀了《白色的貝殼》這篇文章。使我深有感觸。
小說(shuō)描寫(xiě)了一群生活在海邊的淳樸孩子，偶然與療養院里的作家朱伯伯相識了。朱伯伯離開(kāi)療養院的前一天，孩子們跟他約好了去看他，還為他準備了禮物——漂亮的白色貝殼。當他們來(lái)到療養院時(shí)，卻發(fā)現朱伯伯把與他們的約會(huì )忘了。朱伯伯還編出一個(gè)謊言&&他剛開(kāi)了一個(gè)很重要的會(huì )議。一句謊言毀掉了孩子們心目中最美好的情感與信任。誠信是無(wú)價(jià)的，情感是真摯的。它是友誼的橋梁是信任的'源泉，是我們的生活中不可或缺的重要組成部分。朱伯伯并不知道世間真情難能可貴，他輕飄飄的一句謊言，卻深深刺痛了這些孩子們幼小純潔的心靈，給他們留下難以彌補的心靈創(chuàng )傷。朱伯伯原先在孩子們心中的偉岸形象已經(jīng)蕩然無(wú)存，當他虛偽地留下通信地址表示要與孩子們保持聯(lián)系時(shí)，孩子們激情已經(jīng)不再如舊，他們手中的白色的貝殼已經(jīng)不再是珍貴誠摯友情的見(jiàn)證，失去了孩子們心目中的價(jià)值。在孩子們的心中，貝殼已不是那么純潔了，孩子們在月光下將它扔進(jìn)了大海，一種復雜的感情油然而生，他們認為只有將這貝殼再次讓海浪沖刷，才能找回原來(lái)的潔白。孩子們純潔美好的情感不容褻瀆，愿我們的生活中少一些朱伯伯，真摯善良的友情地久天長(cháng)！
以貝殼為話(huà)題作文5
今年夏天，姐姐帶給我許多貝殼。原來(lái)這是他們班在金山游玩時(shí)從海邊沙灘上撿來(lái)的。雖然有許多，可我總感到不滿(mǎn)足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來(lái)不可。
這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛(ài)，看看那個(gè)更可愛(ài)，真使我目不暇接，好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……
我看著(zhù)這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái)。只見(jiàn)這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿(mǎn)了一根根淡藍色的連綿起伏的線(xiàn)條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著(zhù)。在這大海上有些小藍點(diǎn)，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺;又好像成群的海鷗，貼著(zhù)海面自由地飛翔。在這蔚藍的大海旁，有一片黃色的`，那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn)，像是一些少先隊員，他們正在做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著(zhù)白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望著(zhù)這潤滑的瓷面，不禁浮想聯(lián)翩，好像眼前就有這么一幅圖畫(huà)，美景在畫(huà)中。
貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿(mǎn)了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小，那么展現在我們眼前的便會(huì )是一座小山，一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞，我現在是多么渴望變成螞蟻，能進(jìn)去暖暖地睡上一覺(jué)。
貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料，制成的裝飾品還能出口呢?想到貝殼還能為“四化”出力，我真為它感到高興和自豪!
以貝殼為話(huà)題作文6
我幻想我是一枚貝殼。
鑲嵌在細沙中，看朝陽(yáng)，看黃昏，看白浪逐沙，月影婆娑，看海岸線(xiàn)上城市的人們腳步倉促。
我夢(mèng)想著(zhù)有一天進(jìn)入海底。
黃昏，一個(gè)小女孩從遠處向我跑來(lái)，一不小心，摔了一跤，臉磕在我身上。我很疼，也許，她更疼，哇！的一聲哭了出來(lái)。等到她哥哥將她扶起來(lái)，看她有沒(méi)有受傷，發(fā)現小女孩臉上有一道口子，鮮紅的`血慢慢滲出。這枚破貝殼，都是你！去死吧！他抓起我，遠遠的丟到了岸邊，我被海浪卷了下去。
我終于到海里了。
原來(lái)海洋這么美麗！
我浮在泥沙中，看珊瑚，看海貝，看魚(yú)兒追逐玩耍，看水波蕩漾。
終于有一天，我渴望回到沙灘上去，繼續畫(huà)下朝陽(yáng)，畫(huà)下黃昏。
這時(shí)，我隨著(zhù)魚(yú)兒一起落入網(wǎng)中，卷上漁船。漁夫把我賣(mài)給了收藏家，此后，我被隔離在玻璃片后，掛在墻上任人觀(guān)賞。原來(lái)，這里竟是那個(gè)小女孩的家，她像當初一樣自信開(kāi)朗，雖然臉上多了一道疤。
也許是在太多的收藏品里我太卑微，我被淘汰了。
他們把我扔進(jìn)沙灘。
我又回到這里了。
也許我只適合這里。
于是，我又在這里，看朝陽(yáng)，看黃昏，看陸上人們繁衍生息……
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