(實(shí)用)貝殼作文400字

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的貝殼作文400字9篇，歡迎大家分享。

貝殼作文400字 篇1

　　我和幾個(gè)好朋友在湖邊撿貝殼。不知不覺(jué)到了晌午，溫暖的陽(yáng)光撫摸著(zhù)大地。我們在一片綠草地旁休息時(shí)，蕾蕾說(shuō)： “嘿，我們把手上的貝殼賣(mài)出去吧，說(shuō)不定還可以?huà)陰讉�(gè)錢(qián)，買(mǎi)瓶礦泉水喝呢!”“好!”我們異口同聲地回答。

　　我站在南湖，“場(chǎng)一個(gè)人山人海的'地方，不停地吆喝著(zhù)，招攬來(lái)往的行人。 “大甩賣(mài)，只需五角錢(qián)一個(gè)的貝殼，快來(lái)買(mǎi)呀!”可是，人群里沒(méi)有一個(gè)人搭理我。我移了個(gè)位置，又吆喝起來(lái)，仍然沒(méi)賣(mài)出一個(gè)。我們垂頭喪氣地來(lái)到原地集合。

　　這時(shí)，旁邊走來(lái)一個(gè)小男孩。我走上去，熱情地說(shuō)：“小弟弟，買(mǎi)貝殼嗎?”那個(gè)小弟弟看見(jiàn)色彩斑斕的貝殼，立即被深深地吸引住了。他興高采烈地跑去告訴他的爺爺，撒嬌般地說(shuō)： “買(mǎi)一個(gè)吧，爺爺!”他的爺爺嚴肅地說(shuō)：“不行，要不你就留在這兒吧!”沒(méi)想到，這個(gè)小弟弟的腿像被強力膠貼在地板上似的。眼看爺爺就要把孫子拋在腦后了�？粗�(zhù)他那期待的眼神，我心想他一定很想要貝殼，便毫不猶豫地說(shuō)： “貝殼送給你，我們交個(gè)朋友吧!”說(shuō)完，我便把貝殼一個(gè)也不剩地送給了他。那個(gè)小弟弟甭提多高興了，又蹦又跳地追爺爺去了。

　　通過(guò)這次賣(mài)貝殼，我不僅結交了新朋友，也感受到爸爸媽媽掙錢(qián)其實(shí)很辛苦。

貝殼作文400字 篇2

　　暑假里，我和姑姑去了我一直很向往的小島——海南島。在酒店準備就緒后，我就去那里最美麗的沙灘上撿貝殼了。

　　我迫不及待地和姑姑來(lái)到海灘上，細膩的沙子中藏著(zhù)許多精致的貝殼，這些貝殼形狀各不相同：紫色的貝殼小巧玲瓏，仿佛是能工巧匠精心打造的;黃色的貝殼隱約閃光，仿佛是從天上落下的金星;綠色的貝殼賞心悅目，仿佛是一片小小的綠地。我忽然發(fā)現，遠處的海螺殼不計其數，于是我立馬跑去，彎下腰撿了一個(gè)既完整又漂亮的細細觀(guān)賞，沒(méi)想到竟從里面鉆出了一只小寄居蟹。我把它放回家后又去尋找新的'“獵物”。這時(shí)，一大波海浪迅速沖來(lái)?yè)肀�沙灘，臨走時(shí)，他又從懷里掏出了一大把美麗新鮮的海螺、貝殼來(lái)問(wèn)候海灘上的人們�？吹酱司�，我樂(lè )壞了，連忙跑過(guò)去不管三七二十一地抓了一大把，仔細一看，還真漂亮呢!個(gè)個(gè)都幾乎完美無(wú)瑕，色彩斑斕，這真是大海賜予我們最美的禮物啊!

　　最后，被這色彩繽紛、賞心悅目的貝殼裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，如果你也喜歡貝殼的話(huà)，那么也來(lái)海南三亞的海灘上來(lái)?yè)熵悮ぐ?

貝殼作文400字 篇3

　　這個(gè)故事

　　在遠古時(shí)期

　　為一位神所著(zhù)

　　并不新奇

　　亦不復雜

　　蔚藍色的海水怒吼著(zhù)

　　翻騰著(zhù)沖刷沙灘

　　耀眼的光吸引了

　　一位豐腴的婦女

　　搖著(zhù)肥大的腰

　　一扭一扭地尋去

　　這是條貝殼項鏈

　　璀璨的一枚奇特的貝殼

　　在陽(yáng)光的照耀下

　　發(fā)出無(wú)可挑剔的光芒

　　她興奮了

　　慶幸自己得到了

　　一條這樣的貝殼項鏈

　　急忙用手去拾

　　忽然

　　神降臨了

　　和藹地制止她

　　并對她說(shuō)：

　　“你很幸運

　　貝殼項鏈被你發(fā)現

　　不過(guò)

　　你要有被它認可的心

　　才可擁有它

　　現在，閉上你的`眼睛

　　用心去摸吧�！�

　　婦人是個(gè)野心家

　　她正是部落的酋長(cháng)夫人

　　她的珠寶可以填一條河

　　但她，還不滿(mǎn)足

　　用人們那寶貴的精力

　　換取更多的珠寶

　　她要全世界的珠寶

　　成為她地下室的一部份

　　她嫉妒比她美的女人

　　比她的珠寶還好的

　　一個(gè)個(gè)擁有者

　　婦人遵照神的話(huà)

　　占有心，野心，與嫉妒心，

　　在她的心里周旋

　　一道灼熱的光

　　忽地撕裂了她的身體

　　神不語(yǔ)

　　拿回項鏈消失了。

貝殼作文400字 篇4

　　在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。

　　貝殼很小，卻非常堅硬和精致。迥旋的花紋中間有著(zhù)色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細觀(guān)察的話(huà)，在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)�又有�?zhù)自成一圈的復雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來(lái)做錢(qián)幣，在我手心里躺著(zhù)的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝��！

　　在海邊撿起的這一枚貝殼的時(shí)候，里面曾經(jīng)居住過(guò)的小小柔軟的肉體早已死去，在陽(yáng)光、砂粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下來(lái)的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)短暫和細小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來(lái)的小居中所卻有多精致、多仔細、多么地一絲不茍呢！

　　比起貝殼里的生命來(lái)，我在這世間能停留的.時(shí)間和空間是不是更長(cháng)和更多一點(diǎn)呢？是不是也應該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍呢？

　　請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來(lái)吧。

　　在千年之后，也許也會(huì )有人對我留下的痕跡反復觀(guān)看，反復把玩，并且會(huì )忍不住輕輕地嘆息：

　　“這是一顆怎樣固執又怎樣簡(jiǎn)單的心��！”

貝殼作文400字 篇5

　　不同的人有著(zhù)不同的喜好，而我最喜歡的則是那看似平凡，卻不平凡的貝殼。

　　貝殼看著(zhù)是那么平凡，沒(méi)有華麗的顏色，沒(méi)有美麗的形狀，并不稀少，甚至可以說(shuō)，貝殼在海邊隨處可見(jiàn)，分文不值！可它卻又不平凡，它是那么的堅硬，它的色彩不多，可都是美麗的顏色，它的形狀是扇形，十分平常，可上面的花紋精致細膩，一條條花紋中點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)個(gè)或深或淺的圓點(diǎn)，圓中又回旋著(zhù)一圈圈細紋，那么吸引人，那種純潔素雅的美是獨一無(wú)二的。

　　小小的貝殼那么多，那么多，組合在一起后，更與眾不同。瞧！那一幅門(mén)簾就是用貝殼穿起來(lái)的，仔細一看，上面不同顏色貝殼組成的圖案，不正是一棵迎客松嗎？褐色的貝殼作枝葉，灰白的貝殼是樹(shù)干，而雪白的就是背景。樹(shù)旁還用褐色的貝殼串成了幾個(gè)頗有藝術(shù)感的字——“迎客松”。這顆松真美，既有松樹(shù)的氣勢，又透著(zhù)貝殼的.雅韻，還充滿(mǎn)了海的氣息。

　　喲！那小小的可愛(ài)風(fēng)鈴，也是由貝殼組成的。它整體是個(gè)圓，從上向下掛著(zhù)白色的小貝殼，一圈一圈的由短到長(cháng)，由稀到密，由大到小。音色如浪花在嬉戲，大海在低吟，海鷗在歌唱，海風(fēng)在輕笑…。

　　小小的貝殼本身就美，組成的物件更美，我喜歡它并不是因為這些，更在于它的品質(zhì)。它不像鐵器，埋到地下不會(huì )生銹；它不是陶瓷，摔到地上不會(huì )碎。貝殼很堅硬，不會(huì )隨時(shí)光而去，而是留下令人驚嘆的東西。

　　我愛(ài)貝殼，愛(ài)這平凡，而不平凡的貝殼。

貝殼作文400字 篇6

　　“光陰似箭，日月如梭�！币徽Ｑ�，暑假就結束了。那天我們全家人去大海游泳撿貝殼的歡樂(lè )情景還在我的腦海中記憶猶新。那是個(gè)下午，我和妹妹跟著(zhù)爸媽去大海。一到那兒，我就脫下鞋，換上泳裝，踏在曖烘烘的沙灘上，那松軟軟的細沙咯吱咯吱地響，可好玩了。我和媽媽先下水，浪花一個(gè)接一個(gè)，像一群調皮的小孩子笑著(zhù)向我們沖來(lái)。妹妹嚇得不敢動(dòng)，我笑著(zhù)說(shuō)：“快下來(lái)，水里很好玩的'，浪花一來(lái)就讓爸爸抱起你�！泵妹冒胄虐胍�，在我們的勸說(shuō)下小心翼翼地下水了。過(guò)了一會(huì )兒，妹妹說(shuō)：“姐姐，咱們來(lái)玩打水仗，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們把手打向水面，水面立刻出現一朵朵美麗的浪花，我們高興地拍手“哈哈哈”地笑起來(lái)。我們玩夠了，坐在沙灘上玩沙。我堆了一座小山，可浪花一沖就無(wú)影無(wú)蹤了。我發(fā)現了貝殼，就對妹妹說(shuō)：“咱們一起撿貝殼！”于是，我們就開(kāi)始在海灘上尋找“寶物”。我撿到了一顆“紅寶石”，在陽(yáng)光下發(fā)出紅色的光。妹妹撿到了一顆“銀珠子”，可漂亮了，在陽(yáng)光下發(fā)射出彩虹的七種顏色。我撿呀撿，拾了 許多貝殼，一顆顆五光十色，奇形怪狀的貝殼，閃閃發(fā)光，美麗極啦！我最喜歡妹妹撿到的“藍魔豆”，它上面有一條條藍色的花紋，會(huì )發(fā)出像海水一樣藍的光，可漂亮了。我們興沖沖地跑回去向媽媽、爸爸去獻寶。每當我看到那些美麗的貝殼，就想起那天在海邊撿貝殼的情景。

貝殼作文400字 篇7

　　今年暑假，我隨青少年宮小百靈藝術(shù)團赴澳大利亞參加國際青少年舞蹈比賽，并借此機會(huì )游覽了澳大利亞的美麗風(fēng)光。

　　在澳大利亞之旅中，我覺(jué)得最有意義的就要數在悉尼最大最美的邦迪海灘上拾貝殼了。金黃色的沙灘綿延幾千米、白色的波浪夾著(zhù)藍色的海水“前赴后繼”地拍擊沙灘，微微的海風(fēng)吹著(zhù)我們，我們情不自禁地脫掉鞋子，赤著(zhù)腳丫，奔向軟綿綿的沙灘。我一邊數著(zhù)腳印，一邊陶醉在沙灘的懷抱中。我盡情地奔跑著(zhù)，享受著(zhù)!突然我看見(jiàn)了一個(gè)五彩的東西在沙子里閃閃發(fā)亮，“哇，海貝!”我驚叫起來(lái)。從這時(shí)起，我便開(kāi)始仔細尋找，好漂亮的貝殼呀!海灘上的貝殼多種多樣：大的、小的、圓的、半圓的，紅的、淺黃的'、深藍的、咖啡色的……五彩繽紛，異常美麗。它們有的露著(zhù)半邊臉，還有半邊卻躲藏在沙子里面，真有點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的感覺(jué)。于是我迫不及待地拾起來(lái)，真恨不得把這美麗的貝殼都裝進(jìn)我的口袋。大海真神奇啊，蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏;大海真偉大啊，讓我們拋卻憂(yōu)愁，換來(lái)快樂(lè );大海真慷慨啊，千姿百態(tài)的貝殼，讓我們異國小朋友大開(kāi)眼界，取之不盡。當我拾完貝殼站在海邊，任海浪拍打我的雙腳，任海風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰，這種感覺(jué)，真是無(wú)比的舒暢!

　　看完海，回到酒店，可那海灘優(yōu)美的景色還時(shí)時(shí)浮現在眼前。

貝殼作文400字 篇8

　　一條清澈見(jiàn)底的小溪，旁邊有一大堆石頭，唯有兩個(gè)石頭長(cháng)得很特別。一個(gè)是石英，它光滑，潔白，還有一塊白色石頭，它也很光滑但長(cháng)得卻很像貝殼。它們有著(zhù)自己的夢(mèng)想。

　　有一天，它們相遇在一起，石英嘲笑著(zhù)說(shuō):“哼!你就是石頭們所傳的美麗石頭?切!你這還美麗?看我潔白吧?光滑吧?我可是要打磨成皇后項鏈上的一顆墜子的!”貝殼石聽(tīng)了，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“你的夢(mèng)想真遠大啊!我只想做一條石子路上的一塊石子!”石英輕蔑的說(shuō):“反正，我就是將來(lái)的萬(wàn)石迷，等著(zhù)瞧，我會(huì )讓你嫉妒我的!”貝殼石只是沉默，它在心中暗暗的.告訴石英石:“未來(lái)誰(shuí)都無(wú)法知道，也許驕傲會(huì )變成你成功的絆腳石!”石英不服氣地走了。

　　有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)這條溪流，車(chē)上裝滿(mǎn)了石子。車(chē)司機往旁邊看了看，想再找一塊石頭，因為需要一千塊石頭，可他現在只找到了999塊。忽然，他發(fā)現一顆金燦燦的亮點(diǎn)，仔細一看是塊石英，順手拿起，自言自語(yǔ)的說(shuō):“鋪路石找塊石英，說(shuō)不定還費加工錢(qián)呢!但是點(diǎn)綴一下石路很好看啊!”于是，這塊石英就成了第1000塊石頭。石英以為自己就要去豪華大庭走一趟呢!可沒(méi)想到，它竟然當了鋪路石。石英哭了許久，它終于明白了貝殼石的一笑和沉默。而貝殼石被一位老師拿到教室里，當做藝術(shù)品向孩子們展示，它感到心中很開(kāi)心。

　　貝殼石告訴了我，不要嘲笑輕視別人，有時(shí)未來(lái)是難以預料的。

貝殼作文400字 篇9

　　今天，許老師給我們帶來(lái)了幾塊美麗的貝殼。它們色彩斑斕，大小各異。大的猶如拳頭，小的只有橡皮那么大。一塊塊貝殼靜靜地躺在小竹籃里，像一個(gè)個(gè)酣睡的嬰兒。

　　老師隨手拿起一個(gè)海螺。這是一只非常美麗的海螺。它挺著(zhù)將軍肚，背上背著(zhù)一圈圈像盤(pán)山公路似的花紋。我把海螺貼在耳邊，耳邊響起了“嗚——嗚——”的聲音。難道這是它在呼喚大海嗎？也許它非常想回到闊別已久的故鄉！

　　我輕輕地撫摸著(zhù)這只海螺，深情地注視著(zhù)它。奶白色的.殼上，有著(zhù)黑色的條紋，光滑細膩的殼上，還有著(zhù)隆起的溝痕。這之間，一定有過(guò)長(cháng)虹的投映吧！再要不，也一定經(jīng)受過(guò)浪花的輕拂吧！不然，它那長(cháng)虹似的明麗花紋，那重疊的波浪形外殼，又是哪兒來(lái)的呢？

　　我忽然覺(jué)得自己好像也是一只貝，與它一起漫步在海底，伸展著(zhù)鰭足，驕傲地展示著(zhù)自己的花紋。身邊還漫步著(zhù)許許多多的貝。我們有時(shí)被浪花高高拋起，有時(shí)又靜靜地沉入海底……

　　多么美麗的貝呵！我愛(ài)貝殼，更愛(ài)這奇妙的大自然！

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