- 貝殼作文300字 推薦度：
- 貝殼作文400字 推薦度：
- 貝殼作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
貝殼作文匯編【6篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的貝殼作文6篇，希望能夠幫助到大家。
貝殼作文 篇1
貝殼是那么地堅硬、精致，那回旋的花紋中間有著(zhù)色澤。
那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
看完了這篇文章，我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命，想到為了這樣一個(gè)短暫、細小、脆弱、卑微的生命，上蒼是那樣用心地營(yíng)造了它的居所——精致的貝殼。不然而然，我不免又想拿自己的生命來(lái)對比，雖然也有限，但總比貝殼里的生命要長(cháng)一點(diǎn)，空間要多一點(diǎn)，那我們豈不是更應該好好面對它，創(chuàng )造它，讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢? 是啊!正是因為愛(ài)美，所以她加倍珍惜生命;正是因為熱愛(ài)生命，她加倍喜歡美。
這生活中的'美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會(huì )聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細、一絲不茍!
看完了這篇文章，我得出一個(gè)感悟：我們要更加熱愛(ài)生命，更加熱愛(ài)那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命!
貝殼作文 篇2
今天，王老師給我們帶了一些禮物，王老師把禮物放在旁邊，我仔細一看，原來(lái)是一些貝殼和海螺。王老師先給我們看了照片，再給我們發(fā)了貝殼和海螺。我的貝殼的`形狀像把小扇子，它的顏色由白色、橙色、咖啡色組成，小小的，可真好看，這是因為我參加現場(chǎng)比賽得的。還有一個(gè)貝殼也像扇子，它的顏色五彩繽紛，是由白色、藍色、橙色和紫色組成，不大不小，也非常好看，這是因為我考了一百分得來(lái)的。
我喜歡王老師給我們的禮物，這些貝殼和海螺真是太漂亮了。
貝殼作文 篇3
在我們每個(gè)人以一生中，都會(huì )有幾樣我們最?lèi)?ài)的東西，我也不例外，我也有自己最?lèi)?ài)的東西，我最?lèi)?ài)的東西就是我在海灘邊撿的貝殼，因為這不僅是一個(gè)東西，更是一種紀念！
貝殼的種類(lèi)很多，有純屬是貝殼形狀的，有像海螺一樣形狀的，有想石頭一樣的形狀，可是他可不是石頭，而是珊瑚！還有像扇貝一樣形狀的……許許多多。
其中我最喜歡的是海螺，因為海螺不僅大，而且還特別好看！海螺的顏色多種多樣，其中我最喜歡的是黑色和白色結合的！海螺的主體大概都是白色的，然后海螺的周?chē)�有一圈圈的黑色的刺，特別好看。海螺有大有小，其中最大的只長(cháng)幾厘米左右，而最大的'可以達到十厘米，放著(zhù)做裝飾品特別好看，而且站的空間又��！
接下來(lái)我最喜歡的就是珊瑚了！
珊瑚的顏色大多數都是白色的，有的珊瑚偶爾邊角上會(huì )出現黑色的條紋，像一塊真正的石頭一樣！他和石頭最大的不同就是要數是他身體上有許許多多的洞洞了。它的表面生每一寸都布滿(mǎn)了小洞，在海浪把它沖上來(lái)錢(qián)，他的洞里滿(mǎn)是水，可是只要你把它拿上來(lái)，他就立刻金光閃閃，因為洞里的水遭成了反光，所以異常的好看！
我最喜歡貝殼了！
貝殼作文 篇4
隨著(zhù)歲月的流逝，我經(jīng)歷了成千上萬(wàn)件事，它就像我記憶中沙灘上的“貝殼”一樣五光十色，然而在這五光十色的“貝殼”中，有一枚不光彩的“貝殼”。
四年前初夏的一天，爸爸媽媽要去外婆家插秧，那時(shí)候，我是特別黏人的，所以就跟爸媽他們去了外婆家。第二天，爸媽、舅舅等去插秧了。這天，天氣不是很好，上午10點(diǎn)過(guò)，下起了雨，而且下得很大，外婆怕雨淋著(zhù)爸媽他們，就讓我去為他們送雨具。我媽媽這之前就有點(diǎn)感冒，我怕她淋雨后更嚴重，拿起雨具，撐起傘飛快的'向田間跑去……
在路上，刮起了大風(fēng)，我用傘擋在前面，奮力往前跑，突然猛的撞上了一件什么東西，我趕緊推開(kāi)擋在前面的傘一看：一個(gè)小女孩倒在地上，看上去大約八、九歲。在她左手旁邊有一把天藍色的舊傘躺在雨中，右邊是一個(gè)飯籃。��！我不由得驚呆了，原來(lái)那小女孩提的飯籃也被撞在地，飯菜撒了一地。這大概是給她正在干活的父母送去的吧？我心想，賠她吧，我能給她什么呢？走了吧，她將怎么辦？留在這里也不是辦法，況且，爸媽他們還等著(zhù)我的雨具呢。我索性橫下一條心，干脆一走了之，反正沒(méi)人看見(jiàn)，于是我對躺在雨中嚎啕大哭的女孩說(shuō)：“哭什么……哭，誰(shuí)讓你走路不長(cháng)眼睛，自己撞到我了，我都沒(méi)找你麻煩呢！那個(gè)——那個(gè)飯是你自己不小心打翻的，跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。算了，不要你道歉了，我還有急事，先走了�！闭f(shuō)完，便朝田間奔去……
小女孩那傷心的哭聲漸漸遠去了，我再也不敢回頭，不敢……
這時(shí)，雨變小了，我感到十分害怕，雨滴輕輕的落在我的傘上，我卻感覺(jué)到很重。突然覺(jué)得剛才的行為多么可恥��！我的良心受到了極大地創(chuàng )傷。于是，我顧不得爸媽們，猛一轉身，向事發(fā)地點(diǎn)奔去……
當我跑到事發(fā)現場(chǎng)時(shí)，等待我的只有那田間一片寂寞，那里早已沒(méi)有小女孩纖弱的身影，只有那些冒著(zhù)油花飯菜的雨水匯成的小溪在流淌�？粗�(zhù)這一切，我茫然了。
我撐著(zhù)雨傘在雨中慢慢地往回走，風(fēng)一陣陣吹來(lái)，雨點(diǎn)不時(shí)地吹打在我臉上，匯成冰涼的水珠順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)，我分不清是雨水還是淚水。
這就是我記憶中那枚灰暗的“小貝殼”，每當我拾起它，總要用愧疚的淚水來(lái)沖洗，期望它能綻放出光彩�？墒恰�
我將永遠把這枚不光彩的“貝殼”留在我的心靈深處，永遠……
貝殼作文 篇5
以前，我從不知關(guān)于貝殼的事，只知道它漂亮，堅硬，精致；卻從沒(méi)想過(guò)，它的形成是為了保護其中柔軟的生命。
捧起一枚貝殼，放在手心，那小小的，近似扇形的貝殼同手掌相比，它顯得十分渺小且脆弱。它白白的“身軀”上，帶著(zhù)些有規律的條紋，仔細看看，還有著(zhù)幾道深淺不一的淡淡的淺黃的小點(diǎn)相互交錯著(zhù)。撫摸起來(lái)，堅硬，精致，帶著(zhù)些絲凹凸不平的,倒真像席慕蓉作家所說(shuō)的，是件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
可是這精致，看起來(lái)脆弱的貝殼的背后，卻經(jīng)歷過(guò)多少海浪的沖洗，海沙的打磨，才會(huì )有這光滑靚麗，堅韌不拔的身軀，然而，貝殼這長(cháng)久的“疼痛”卻制造了美麗的珍珠。
珍珠是十分漂亮的，而這漂亮的外表背后的過(guò)程是非常痛苦的。每個(gè)貝殼的體內都會(huì )都會(huì )進(jìn)入一粒沙子，貝殼要忍痛的'每天對沙子磨啊磨，最后就會(huì )把沙子磨成一顆璀璨的珍珠。
而比起這貝殼，在我們的生活中的太多人不也正是這樣嗎？父母、老師、警察……這些在我們生活中為我們無(wú)微不至的人們，難道不就是像貝殼一樣么？
貝殼將一生化為“殼”永遠保護著(zhù)其中柔軟的生命，所以造就了美麗的珍珠。而父母，老師則也是傾盡畢生來(lái)為我們默默付出，教導我們如何為人，處世。 他們用寶貴的青春年華為我們的未來(lái)打下基礎，他們用堅強的身軀保護我們，將我們打磨成像珍珠一樣燦爛奪目。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“只要我還在世一天，就要吐絲；但愿我吐的絲，能替人間增加哪怕一絲溫暖�！闭渲榈拿�，美在她的經(jīng)歷，美在貝殼的付出。我們的生命中，也有著(zhù)許許多多的“貝殼”，他們默默無(wú)聞，犧牲自我，卻活出了偉大。
這一刻，我才明白，貝殼的偉大，而它的偉大是無(wú)論時(shí)間流逝多久，都磨洗不了它的光澤。以后的我，也是要如同這“貝殼”一樣，要經(jīng)得住生活的考驗，歲月的洗禮，做一個(gè)有用的人。
貝殼作文 篇6
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
這是李商隱為珍珠寫(xiě)下的千古名句，剛剛瀏覽了許多有關(guān)珍珠的傳說(shuō)，幾乎都是說(shuō)珍珠與眼淚是分不開(kāi)的，這讓我稍稍有點(diǎn)迷信了起來(lái)，眼淚，痛苦，珍珠，這幾個(gè)詞連在一起，就是我的女兒，我自認自己是一個(gè)貝殼，女兒這粒沙子，在我的體內，不斷地流著(zhù)眼淚，而我，則將那串串的眼淚痛苦地咽進(jìn)心里，并一刀刀削下自己的血肉，孕育著(zhù)這顆晶瑩剔透的`珍珠。珍珠是貝殼的痛苦凝結而成，她最終成為了撼世的珍寶，貝殼則腐爛化為泥土，但貝殼一定是笑著(zhù)走的，因為她已經(jīng)沒(méi)有了痛苦，沒(méi)有了眼淚，一切全都凝在了珍珠的光芒里，她知道自己是值得的。
女兒，你什么時(shí)候才能知道，你來(lái)自我的眼淚，盡管為了撫養你，我把眼淚都吞進(jìn)了肚里，讓自己變成一個(gè)惡婦，讓你的眼淚在我的眼里流！在我的心里痛！在我的傷痕里顫抖！在我雪里的梅枝上結冰！女兒！
你無(wú)數次的抱怨，都是我心里無(wú)數次的滴血，顫抖，而不再是那清澈的淚滴。我不想驚動(dòng)你，不想！你這顆小小的珍珠，就在我心里成長(cháng)吧，讓我無(wú)數次拿起的筆，無(wú)數次張開(kāi)口，都封上，為你把那些迷茫擋在貝殼的外面，我的女兒！
你的抱怨，是我無(wú)法化解的痛，但我只能，痛著(zhù)，抽搐著(zhù)，顫栗著(zhù)，環(huán)抱著(zhù)你。你以為，外面那么冷，但你怎知，貝殼更冷，所以，她必須堅硬，為你，我的女兒！
總有一天，你用自己的眼淚，自己的毅力，自己的堅硬，自己的圓潤，自己的光華，獻于世人，你就會(huì )成為珍寶，真正的珍珠！這是我的女兒！
注解：
珍珠晶瑩凝重，圓潤多彩，高雅純潔，被譽(yù)為“寶石皇后”。國際寶石界還將珍珠列為六月生辰的幸運石，結婚十三周年和三十周年的紀念石。具有瑰麗色彩和高雅氣質(zhì)的珍珠，象征著(zhù)健康、純潔、富有和幸福，自古以來(lái)為人們所喜愛(ài)。
【貝殼作文】相關(guān)文章：
貝殼話(huà)題作文：美麗的貝殼02-02
貝殼為話(huà)題的作文：美麗的貝殼02-02
以貝殼為話(huà)題：撿貝殼作文精選02-01
貝殼的作文02-22
貝殼作文（精選）09-22
(經(jīng)典)貝殼作文08-22
貝殼作文07-20