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關(guān)于撿貝殼的800字作文（通用16篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于撿貝殼的800字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
撿貝殼的800字作文 1
初到海濱，下車(chē)已是傍晚，我們定好明晨起早去海邊撿貝殼。
轉瞬大海已撲了滿(mǎn)眼，一排排雪瑩瑩的浪花笑盈盈迎過(guò)來(lái)。深深地呼吸兩口這又鮮又咸的空氣，我緊走幾步，匯入海灘的人流中。
到了海邊，心又一涼，海灘多見(jiàn)沙和卵石，哪有幾多貝殼呀?瞧一會(huì )兒別人，方知貝殼并非都擺在表面。學(xué)人家的樣兒，找塊石頭在沙灘上剜。終于，我找到了第一枚貝殼，心喜得像個(gè)孩子般翻來(lái)掉去把玩不夠。這些小東西兒在海濱并不稀奇，可在我們這些頭回認識大海的人們眼里它們是那般可愛(ài)有趣。匆忙中沒(méi)拿個(gè)袋兒啥的，手里捧滿(mǎn)了便裝進(jìn)衣兜，衣兜裝滿(mǎn)了又用手絹。
撿得正起勁兒，那邊傳來(lái)朋友們的呼喚聲。我嘴上應著(zhù)，手下扔不停地撿著(zhù)，手絹裝滿(mǎn)后又撿了一把，才在朋友們的催促下意猶未足地往回返。此時(shí)對同伴們的怨惱已煙消云散，只是不時(shí)依戀不舍地回望大海。
大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過(guò)來(lái)，似在歡送滿(mǎn)載而歸的我們，又象似歡迎新的來(lái)?yè)熵惾�。低下頭滿(mǎn)懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛(ài)的小禮物，耳邊又響起服務(wù)員姑娘清脆的笑語(yǔ)。忽然之間，我心中有所感悟。如果今晨不是聽(tīng)了她的`話(huà)來(lái)到海邊，就不會(huì )得到這份收獲這份喜悅，可是反省走過(guò)的人生，我卻曾已“晚了”為借口放過(guò)了許多可以有所收獲的機會(huì )，并常為自己“來(lái)晚了”而懊惱悔憾�，F在，終于領(lǐng)悟到，不論早與晚，只要你真誠地去追求去奮斗了，生活的海洋就不會(huì )讓你失望，而一味地等待，
蹉嘆抱怨，到頭來(lái)只會(huì )兩手空空什么也“揀”不到……
“哎呀，揀了這么多!”迎面而來(lái)的兩位姑娘羨嘆的語(yǔ)聲把我從沉思中喚醒，抬頭見(jiàn)他們如我來(lái)時(shí)一樣猶豫地停住步對望一眼，一個(gè)問(wèn)：
“甭去了吧，這么晚了……”
我指指身后的大海，真誠地告訴他們：“快去吧，一點(diǎn)不晚”
撿貝殼的800字作文 2
今年暑假，在我的強烈要求下，爸爸媽媽帶我來(lái)到了我最想來(lái)的城市——海南。來(lái)到海邊，怎么能不撿貝殼呢?
到海南，我給自己的任務(wù)就是——撿貝殼。飛機一降落，我好像就聞到了海水咸咸的味道，迫不及待的讓媽媽帶我到海邊。來(lái)到海邊，海水拍打著(zhù)我的腳面，我低頭往下一看，我都不相信我的眼睛。啊!好多貝殼，看的我眼花繚亂�？墒沁�沒(méi)等我下手，兇狠的海浪來(lái)了，把貝殼再次擁入懷抱帶到了海里。好像再說(shuō)：“想拿我的寶貝，要經(jīng)過(guò)我的同意�！蔽倚睦锵耄骸皳熵悮�，先需要跟大海交朋友�！庇谑�，我就好言好語(yǔ)的對大海說(shuō)：“大海呀，大海，就讓我撿你一個(gè)貝殼吧，反正你有那么多呢。我會(huì )很愛(ài)護它們的!”果然，我再低頭去撿的時(shí)候，真的撿到了一個(gè)白花花的貝殼，就這樣，我和媽媽經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于撿了一大袋子。里面有扇形的、花瓶型的、冰激凌形的……第二天，我又來(lái)到了海邊撿貝殼，這回可是各種各樣顏色的都有，黑乎乎的、白花花的、綠油油的、紅艷艷的`……我還撿了一個(gè)完好無(wú)損巨大的海螺，周長(cháng)足足有8厘米，這個(gè)海螺是我最喜歡的寶貝……第三天，我又撿了大小不一的一堆貝殼，最大的像扇子的扇面一樣，上面還有不同的花紋，最小的連一厘米都不到。我把我撿到的貝殼放在我堆的沙攤城堡上，吸引了不少前來(lái)圍觀(guān)的小朋友，她們由于也喜歡我撿的貝殼，我又交到了很多的好朋友，還有不少叔叔阿姨來(lái)給我的貝殼城堡留影呢!
我們的行程就要結束了，我依依不舍的離開(kāi)了海南。這次到海南旅游，我才知道，貝殼有各種各樣，千奇百怪，更驚嘆大海的偉大和神奇!大海里還有很多的秘密，等著(zhù)我們長(cháng)大后繼續的發(fā)掘，我喜歡貝殼，更喜歡大海的神奇!
撿貝殼的800字作文 3
夏天，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到椰風(fēng)寨。這一天，我非常開(kāi)心，最后我們離開(kāi)了“物產(chǎn)”豐富的沙灘、美麗的大海。
上午，我們乘車(chē)來(lái)到椰風(fēng)寨。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了！遠處的幾個(gè)海島，像一顆顆璀璨的明珠，灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風(fēng)景真美呀！我低頭一看，發(fā)現海灘上有撿不完的美麗的貝殼。這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的.、長(cháng)的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍；有的像一把小號，躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽(yáng)；有的像一條小白裙，上面綴滿(mǎn)了許許多多的小圓點(diǎn)……好看極了！貝殼多的難以用筆墨來(lái)形容�！斑@么多美麗的貝殼是從哪里來(lái)的？爸爸�！蔽倚睦锊挥傻妹俺鲞@樣的問(wèn)題�！柏悮ぴ瓉�(lái)是海里有生命的動(dòng)物，失去生命后，隨著(zhù)海水多年的沖洗，變成了各種樣子”爸爸微笑的看著(zhù)詫異的我，“又被海水沖到岸邊，所以才有這么多貝殼�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們站在沙灘的上，放眼望去，爸爸發(fā)現海水退潮了，告訴我現在是撿貝殼的最好時(shí)機，我聽(tīng)了，準備大干一場(chǎng)。撿著(zhù)撿著(zhù)，突然發(fā)現每個(gè)貝殼上都有一條條波紋，我連忙跑到爸爸身邊，問(wèn)道：“爸爸，為什么貝殼上有一條條波紋呢？”爸爸微笑地對我說(shuō)：“這是美麗的大自然送給它們的！”爸爸說(shuō)著(zhù)摸了摸我的腦袋。哦，原來(lái)是這樣。我心想。哇！我發(fā)現地上有一個(gè)大大的貝殼，伸手去撿，它竟然會(huì )動(dòng)！我仔細一看，原來(lái)是一只寄居蟹，這只長(cháng)著(zhù)鉗子的小家伙把眼睛探出來(lái)，一看見(jiàn)我就縮了回去。我用樹(shù)枝輕輕一捅，它嚇得躲進(jìn)了深處，偶爾探出圓溜溜的眼睛，害怕地望著(zhù)我，好像在表示抗議。最后，它習慣了，大著(zhù)膽子用鉗子來(lái)夾樹(shù)枝，我怎么拽也拽不掉，只好整只裝進(jìn)袋子里。這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，我發(fā)現他們戰果累累，還捉到兩只小螃蟹；媽媽也不賴(lài)，兩個(gè)塑料袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，封口扎的緊緊的，好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂(lè )不思蜀�！皣W”雪白的浪花乘著(zhù)大海媽媽的手臂，輕輕地拍打著(zhù)沙灘弟弟……
撿貝殼的800字作文 4
來(lái)到海邊，我們做的第一件事情就是脫下背包，光著(zhù)腳在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的沙灘上揀起貝殼來(lái)。沙灘上除了沙子就是貝殼，就像天上的星星一樣，數也數不清。這些貝殼不但多，而且在形狀、顏色、大小上也別有一番情趣。在形狀上，它們有的像扇子；有的像一粒珠子；還有的像一個(gè)蝸牛殼。在顏色上，它們有的像是印著(zhù)草葉的花紋；有的像是繡上了一圈美麗的花邊；還有的像是被油漆刷過(guò)一樣，亮晶晶的。而大小上，它們有的和我的手掌差不多大；有些則比我小拇指的三分之一還要小呢！
抓螃蟹
就在我專(zhuān)心地撿貝殼的時(shí)候，忽然發(fā)現沙灘上有許多小洞，我覺(jué)得很奇怪，便去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我這是寄居蟹挖的洞，如果把洞挖開(kāi)，有可能抓到寄居蟹。我一聽(tīng)就來(lái)了興趣，立刻動(dòng)手挖了起來(lái)。挖了一會(huì )兒之后，洞漸漸深了，十厘米、十六厘米、二十厘米可還是沒(méi)有見(jiàn)到寄居蟹的影子，我有點(diǎn)兒想放棄了，可是看見(jiàn)別人都抓到了蟹，我還是繼續挖了下去，最后終于也抓到了一只寄居蟹。
找海螺
我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，大人們突然向我們喊：“快走吧，我們要去找海螺了！”我們幾個(gè)小家伙聽(tīng)了，趕緊慌慌張張地穿上鞋子，跟著(zhù)大人走了。我們來(lái)到一大片巖石群旁邊，發(fā)現上面布滿(mǎn)了海螺。于是我們立即動(dòng)手，把上面的海螺摘下來(lái)，放在自己帶的籃子或者袋子里。沒(méi)過(guò)多久，每個(gè)人的`籃子和袋子里就都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的了。
拾花蛤
就在巖石群的旁邊，有一塊冒似沼澤地的泥地上卻布滿(mǎn)了石頭。我發(fā)現上面有許多像石塊，卻又是扇形的東西。于是我把它們撿起來(lái)，擦干凈，沒(méi)想到它們居然是花蛤。我馬上挽起袖子，蹲下來(lái)，把它們撿起并放進(jìn)我的籃子里。不過(guò)你如果實(shí)在分不清是石塊還是花蛤的話(huà)，最好還是不要撿，因為那樣的話(huà)你一不小心就會(huì )撿一籃子石塊帶回去。
要回家了，夕陽(yáng)西下，晚霞伴著(zhù)海水的歌聲向我告別。
撿貝殼的800字作文 5
蹬著(zhù)海水，迎著(zhù)海浪，吹著(zhù)海風(fēng)，在海邊拾貝，這是一件多么舒心愜意的事呀!
瓊島氣候溫暖，雖然剛剛立春，可已是很暖和了，于是我們卷起褲腿，脫掉鞋子，赤著(zhù)腳丫，到海邊拾貝�！皣W——”一個(gè)海浪卷起，帶著(zhù)一批貝殼和海螺涌了上來(lái)，海浪一退，又帶走了許多貝殼和海螺。噢，又一個(gè)海浪打來(lái)，推來(lái)了好多貝殼，有鸚鵡螺、金冠螺、觀(guān)音手、鬼見(jiàn)愁等等，我們趁著(zhù)海浪已經(jīng)退走但還沒(méi)涌上來(lái)時(shí)，搶著(zhù)把它們撿起來(lái)。
“我撿到了一個(gè)鸚鵡螺，好漂亮!”媽媽叫道�！拔覔斓搅艘粋�(gè)很美麗的貝殼，它叫什么名字呀?”妹妹舉起貝殼問(wèn)。
我也看見(jiàn)了一個(gè)貝殼，正要去撿，卻被浪花卷走了，我生氣地跺了踩腳。待繼續去撿時(shí)，不好，一個(gè)浪花就要來(lái)了，我緊緊捂住貝殼不放。浪退走了，我的褲腿也全濕透了。我拿起來(lái)一看，這個(gè)貝殼真美，不，不是貝殼，是海螺，它好長(cháng)好長(cháng)，一圈一圈地繞著(zhù)，我興奮地向大家揮手。
這時(shí)，大家都忙著(zhù)彎腰尋找，只見(jiàn)媽媽迅速彎下腰去，拾起了一個(gè)，我跑過(guò)去～看，這是什么貝殼?我叫不出名字，它小巧玲瓏，上面的花紋清晰可見(jiàn)。
突然，只聽(tīng)一個(gè)人大叫：“我的鞋子，我的鞋子!”遠遠望去，是妹妹的鞋子被海浪卷走了。我們趕緊跑過(guò)去，還是爸爸和舅舅眼疾手快，把將要被海浪沖走的鞋子搶了回來(lái)。大家都舒了一口氣，繼續撿貝殼。
正當舅舅去撿那馬上就要到手的貝殼時(shí)，忽然一個(gè)大浪涌來(lái)，他趕緊往回跑。我們看著(zhù)他那狼狽的樣子，哈哈大笑。不好，又一個(gè)巨浪朝我們涌來(lái)，我們還來(lái)不及收回笑聲，就大叫著(zhù)往岸上跑……
我們一次次地成功，又一次次地失敗，不管成功或者失敗，我們都大聲喊叫，歡呼跳躍。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們的手也滿(mǎn)當當的`。我們分享著(zhù)拾貝的成果，滿(mǎn)載而歸。
別了，扣人心弦的海灘，讓人難忘的海灘!
撿貝殼的800字作文 6
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”小時(shí)候總是快樂(lè )的，但愿永遠這樣好
“隨著(zhù)歲月由小變大，他的煩惱增加了�！遍L(cháng)大了，煩惱就來(lái)了。
成長(cháng)的煩惱就像是海邊的貝殼，生長(cháng)在美麗的大海，如同煩惱伴隨在多彩的青春
貝殼之多，煩惱之多，撿走了貝殼，總有新的沖上海岸。煩惱也是如此，源源不斷的
沖上青春海岸。
而學(xué)習是很多少年的煩惱。
學(xué)習對于某些人，可能是學(xué)業(yè)繁重是身體上的壓力，而學(xué)習對于另一些人是成績(jì)差的心理煩惱。而學(xué)習對于我是身心的雙重打壓。更多的是心。很多同學(xué)認為我成績(jì)這么好了，有什么可以煩惱的。還有些同學(xué)認為，我讀書(shū)很輕松。但你們僅僅只看到了表面�？荚�，大家都煩惱，都怕考砸了，但我更怕！雖然偶爾只是降到了第二三名，但同學(xué)們仍會(huì )不可思議地說(shuō)“你這么可以考這么差�！蔽乙舶参孔约�，“人生有競爭才會(huì )精彩”像以前總是一個(gè)人獨占鰲頭，現在多幾個(gè)人出來(lái)和我爭，不是很好嗎？而且一開(kāi)始就被捧上了天，到時(shí)候摔下來(lái)會(huì )很痛。捫心自問(wèn)，我覺(jué)得我并沒(méi)有正真的.努力過(guò)，我只是聽(tīng)好每一節課，做好每一次作業(yè)，其他什么也沒(méi)做。老師，你也許會(huì )說(shuō)，做到這樣就夠了，我以前也覺(jué)得，但是現在才發(fā)現遠遠不夠。以前那是因為科目簡(jiǎn)單，“漏洞”很少，現在才發(fā)現需要補許多洞，比如破口最大的作文，我的詞匯量不足，閱讀量少，寫(xiě)作能力較低。
煩惱雖然挺令人困惱的，但卻有辦法解決。只要發(fā)現問(wèn)題，仔細分析，對癥下藥就能行。于是開(kāi)始努力，開(kāi)始留心觀(guān)察，注意詞匯的積累運用，增加閱讀以克服作文上的煩惱。
心態(tài)的轉變，更加積極樂(lè )觀(guān)，則是我克服考試失敗心理的途徑。而只有一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地努力，經(jīng)歷過(guò)挫折才能更好的承受失敗，更好的學(xué)習，更好的生活。
貝殼雖然撿不完，但，總可以撿。
撿貝殼的800字作文 7
今天，我和爸爸去撿貝殼。
一大早我就起了床，和爸爸準備好東西，就向長(cháng)江邊出發(fā)了。
到了長(cháng)江邊，我和爸爸走到下面，沿著(zhù)一條小路走。小路的泥土很潮濕，我和爸爸只好踩著(zhù)蘆葦葉往前走。終于走到長(cháng)江那里了，我就和爸爸把鞋子脫掉，找地方放好，光著(zhù)小腳丫走到長(cháng)江的里面。��！感覺(jué)暖洋洋的，柔柔的，好舒服��！我趕緊跑到爸爸那邊，可我“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天，惹得周?chē)娜硕脊笮�。我爬起�?lái)，慢慢的走到爸爸身旁。
開(kāi)始撿貝殼了，我們走來(lái)走去，可就是沒(méi)有找到貝殼的蹤跡。這時(shí)，爸爸想到了一個(gè)主意，他說(shuō)：“這表面上可能沒(méi)有貝殼，可不代表泥土里就沒(méi)有呀！我們看到的`像鴨子一樣的小腳印，很有可能是“狡猾”的貝殼小寶寶躲在泥土里時(shí)的痕跡�！闭f(shuō)干就干，果然泥土里到處都是貝殼。就這樣，我和爸爸見(jiàn)了兩大袋貝殼。時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間就到了中午，我和爸爸把拿來(lái)的毛巾拿出來(lái)，幫我擦干了腳，也幫自己擦干了腳，我們父女兩就高高興興地回家了。哦
今天，舅媽和表哥、表姐、我一起去撿貝殼，當時(shí)我問(wèn)舅媽?zhuān)骸皳熵悮さ牡胤皆谀睦?”舅媽說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了!”快開(kāi)車(chē)了，我連忙鉆進(jìn)車(chē)子里。車(chē)子開(kāi)走的時(shí)候，我在想撿貝殼的地方一定很美麗。
不久終于到撿貝殼的地方，舅媽一下車(chē)就告訴我：“梓儉，這里是西海�！蔽宜闹墉h(huán)視，讓我感到這里風(fēng)景優(yōu)美，大海的浪，有時(shí)起有時(shí)落，風(fēng)大浪高，美麗極了!
我連忙脫下鞋襪，光著(zhù)腳向大海邊走去，走在又松有軟的沙灘上，舒服極了。
我看見(jiàn)許多五顏六色的貝殼，我連忙拿著(zhù)袋子撿啊，撿，不一會(huì )兒就撿到一大袋大小不同的貝殼。忽然有一種好痛的感覺(jué)，原來(lái)是一只小沙蟹夾到我，舅媽見(jiàn)了就來(lái)幫我解救。后來(lái)，我就不敢撿了。我拿著(zhù)一大袋貝殼和他們高高興興回去了。
撿貝殼的800字作文 8
到了天涯海角，我們下了車(chē)。天空中下著(zhù)毛毛細雨，不時(shí)吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。
走過(guò)愛(ài)情廣場(chǎng)，來(lái)到了大海邊。轉瞬大海已占據了我的視線(xiàn)，而一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾，深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣，我緊走幾步，匯入海灘的人流中。踩在沙灘上，舒服極了！
不知走了多久，終于走到了天涯海角，一邊寫(xiě)著(zhù)天涯，一邊寫(xiě)著(zhù)海角。往天涯這邊看，都是蔚藍的天，往海角這邊看，都是汪洋大海。我們拍照留念之后，就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著(zhù)我的臉龐，我的雙手輕輕的劃過(guò)碧綠的水面，讓你覺(jué)得在天堂一般。忽然，一個(gè)大浪打來(lái)，濺起了雪白的浪花，那浪花在陽(yáng)光的照耀下，折射出五顏六色的光束，好似一個(gè)仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來(lái)。
浪潮緩緩退卻，海面上頓時(shí)出現了一番奇景各色各樣的貝殼出現在金色的沙灘上，圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪線(xiàn)條的'、有小巧玲瓏，也有閃著(zhù)綠光……多的難用筆墨形容。顏色也各不相同，有黃的、紅的、白的、藍的、紫的……讓你眼花繚亂。
總之，都美麗極了。
這么多好看的貝殼被我發(fā)現了，我當然放不過(guò)這些小東西，大叫起來(lái)：“快來(lái)看哪，貝殼，這里有貝殼！”在大家聽(tīng)了，連忙跑了過(guò)來(lái)。
我們提著(zhù)一個(gè)礦泉水瓶，光著(zhù)小腳丫，仔細觀(guān)察著(zhù)沙灘上的貝殼，而把漂亮的，顏色鮮艷的裝進(jìn)礦泉水瓶里。
突然，我的眼前一亮，往近點(diǎn)看，是個(gè)長(cháng)長(cháng)的貝殼，一圈圈的繞上去，還有斑點(diǎn)，可好看了！我便小心翼翼、滿(mǎn)心歡喜的把貝殼放進(jìn)了瓶子。并對旁邊的小孩說(shuō)：“這兒的貝殼真漂亮，多撿點(diǎn)回家�！薄笆茄�，是呀！”
就這樣，我又撿了一個(gè)扁圓的，雪白的，裝進(jìn)瓶子里。我越撿越起勁，找的速度也隨之快了起來(lái)，而不一樣的顏色，形狀，斑紋。還有像珊瑚一樣的。不一會(huì )兒，瓶子就裝滿(mǎn)了一半。
撿得正起勁兒，那邊傳來(lái)奶奶的的呼喚聲：“時(shí)間不早了，該走了�！蔽易焐蠎�(zhù)，手下仍不停地翻著(zhù)，在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。
大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過(guò)來(lái)，似在歡送滿(mǎn)載而歸的我們，又象似歡迎新的來(lái)?yè)熵惾�。低下頭滿(mǎn)懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛(ài)的小禮物。
今天真是“諸葛亮草船借箭滿(mǎn)載而歸�！�
撿貝殼的800字作文 9
令我感動(dòng)地事就像沙灘上的貝殼一樣多，今天，我就和大家分享最炫麗的那個(gè)貝殼。記得那是三年級的時(shí)候，一天放學(xué)，天不合時(shí)宜的下著(zhù)蒙蒙細雨，我一個(gè)人急匆匆的往家跑，由于地上又濕又滑，我一不小心摔倒了，手里的雨傘也飛得遠遠的。我剛想從地上爬起來(lái)，卻發(fā)現膝蓋疼得厲害，怎么都站不起來(lái)。這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)蒼老的聲音：“小朋友，你沒(méi)事吧？我扶你起l來(lái)吧�！蔽乙惶ь^，看見(jiàn)是一位頭發(fā)花白的老奶奶，她馱著(zhù)背，臉上布滿(mǎn)了皺紋，看起來(lái)特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢的把我拉了起來(lái)，又去把我的傘撿了起來(lái)。還語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，下雨天千萬(wàn)不要跑，地上又濕又滑，摔壞了可怎么辦，要是沒(méi)有人可就糟了�！蔽倚睦锾貏e感激，忙說(shuō)：“奶奶，謝謝您！我一定記住您的話(huà)，要不是您，我都不知道該怎么辦了！”奶奶笑了笑說(shuō)：“趕緊回家吧，免得家里人擔心�！比缓缶途吐淖吡�。
這件事雖然過(guò)去很久了，可是她就像一個(gè)絢麗的貝殼，深深地印在了我的心里！
在我房間的墻壁上，有這一串長(cháng)長(cháng)的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚(yú)殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的�；丶液笪仪逑�、晾干，費了九牛二虎之力完成的杰作，因此我格外珍惜它。
這些貝殼和海螺形狀各異，大小不同。有的像一把古老的扇子，有的像一只吹火筒，有的像一顆潔白無(wú)瑕的寶石，還有的像一只小號……可真是千姿百態(tài)呀！
這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的。
瞧瞧這個(gè)貝殼，黃色中還透著(zhù)白色，可真謂黃里透白。而這個(gè)貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個(gè)，中間是赤褐色的`，而外面是黃色的。不過(guò)，最神奇的還是要算鮑魚(yú)的殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的里面，就會(huì )發(fā)現它的外表雖然不好看，但是里面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。
有時(shí)貝殼鏈被風(fēng)吹過(guò)，撞到了墻壁，還會(huì )發(fā)出各種各樣的聲音，“叮�！�，“當當”，“咚咚”，組成一首好聽(tīng)的交響樂(lè )。而風(fēng)就像個(gè)指揮家，認真地指揮著(zhù)他們的節奏。
��！美麗的貝殼鏈！謝謝你給我的生活帶來(lái)樂(lè )趣，又給我的房間增添了一亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
撿貝殼的800字作文 10
看著(zhù)眼前仰躺在冰冷棺材里的她，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我多么希望眼前的一切都是我的幻想。但是，她終究還 是離開(kāi)了我們，帶著(zhù)慈祥的笑容，去了另外一個(gè)遙遠的國度……
對于奶奶，我并沒(méi)有那么熟悉，可是，當她真正離開(kāi)我的那一刻，眼淚卻如潮水一般，來(lái)勢洶涌。望著(zhù)她，思緒不禁飄遠……
小時(shí)候，年幼的我總是喜歡在對面的河岸邊玩耍，那片河灘，似乎對我有致命的吸引力。奶奶總是在亂石灘中艱難地向我走來(lái)，時(shí)不時(shí)地說(shuō)上一句：“你悠著(zhù)點(diǎn)，小心別摔了！”我只是含糊幾句，權當回答了。河水卷起一些小巧的貝殼，我忙不迭地拾了一大袋�！耙悄艽娠L(fēng)鈴就好了�！笨粗�(zhù)這些在陽(yáng)光下格外奪目的貝殼，我喃喃道。我怎么也想不到，一邊的奶奶會(huì )在心中暗暗記下這件小事。我一天天的長(cháng)大，隨著(zhù)年紀的升高，我再也沒(méi)有多于的時(shí)間去探望年邁多病的奶奶了。就在幾個(gè)星期前，我趁著(zhù)國慶放假的時(shí)間，去看望生病住院的奶奶。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我和奶奶的最后一次談話(huà)竟是在這到處充滿(mǎn)藥水味的病房，也沒(méi)有料到，這一見(jiàn)，竟成了永別。我走進(jìn)病房，看著(zhù)臉色蒼白的她，和她眼角渾濁的淚痕，一時(shí)間，心如針扎般的疼痛，抽搐著(zhù)，一下又一下鋪天蓋地的席卷而來(lái)。我坐到床邊，有些哽咽地輕聲喚著(zhù)：“奶奶�！彼犻_(kāi)了眼睛，蒼白無(wú)色的干燥嘴唇勾起一抹無(wú)力的微笑。抬起手，在我的背后輕輕地撫摸著(zhù)，如同小時(shí)候一般，但卻不如從前有力了，只是蜻蜓點(diǎn)水地碰了幾下，便垂下了。她那雙暗淡的眼睛望著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)道：“來(lái)了就好，來(lái)了就好�！毖劭衾锏臏I差點(diǎn)奪眶而出，在這句話(huà)中，我濃濃地體會(huì )到奶奶在數個(gè)夜晚中對我那無(wú)休無(wú)止的思念。接著(zhù)，她費力地從枕后拿出一串已經(jīng)風(fēng)干老舊了的貝殼風(fēng)鈴，看著(zhù)這串風(fēng)鈴，我的思緒也隨之飄遠，那天的一幕幕如同電影倒帶一般，不停地反復播放。我伸出有些顫抖的雙手接過(guò)這串陳舊的、有些破損的風(fēng)鈴，良久地注視著(zhù)，心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！币魂囄L(fēng)透過(guò)病房的.窗戶(hù)，吹拂著(zhù)我手中的風(fēng)鈴，我哭了，但眼角流下的，卻是甜蜜而又幸福的淚。
但如今，那個(gè)陪伴我在河畔拾貝殼的她已不在，寬闊的河岸再也沒(méi)有那溫暖的叮嚀，唯有不變的，是那片河畔和那串破舊的貝殼風(fēng)鈴……
撿貝殼的800字作文 11
有一只小貝殼被一陣潮汛帶到了海灘上，當潮汛退去時(shí)，它沒(méi)有被潮汛帶回大海，而是留到了沙灘上。
這只貝殼十分貪玩，它初到這片神奇的土地，便在這上面跑來(lái)跑去，觀(guān)看這外面的大千世界，用好奇的眼光打量著(zhù)那些來(lái)沙灘上游玩的人們，有時(shí)還會(huì )張開(kāi)自己的殼，曬一曬日光浴。
有一天，它又跑到外面去玩，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)沉重的聲音：“小貝殼�！彼唤念^一驚，問(wèn)道：“誰(shuí)，是在叫我嗎？”“是我，大沙灘�！蹦莻�(gè)沉重的聲音又響了起來(lái)�！吧碁┣拜�，您找我有什么事嗎？”它畢恭畢敬地問(wèn)大沙灘�！靶∝悮�，你也不小了，應該做些有意義的事�！甭�(tīng)完這些話(huà)，小貝殼十分不屑地冷笑了一聲：“哼！我為什么要做有意義的事，像我這樣每天玩玩不是挺好嗎？”說(shuō)完，就一蹦一跳地走了。
過(guò)了一會(huì )兒，小貝殼到海上去沖浪，玩得開(kāi)心極了，它對遠方的沙灘喊到：“看，你永遠都是那么死板！整天只能呆在那里一動(dòng)也不動(dòng)，而我，卻能自由自在地跑來(lái)跑去，是多么快樂(lè )��！”沙灘聽(tīng)了，也不動(dòng)怒，只是臉上浮現出瑟瑟的苦笑。
等到小貝殼慢慢長(cháng)大，成熟的時(shí)候，它偶然想起沙灘之前對它說(shuō)的那番話(huà)，不禁感慨萬(wàn)千：“沙灘前輩說(shuō)得真是對��！如果我能早些成熟，就不至于不聽(tīng)他的勸戒了�！边@時(shí)，它看見(jiàn)許多同伴都孕育出了美麗的大珍珠。于是它想：“我一定要孕育出一顆最大、最漂亮的珍珠�！彼苋ジ碁┱f(shuō)了自己的想法，沙灘說(shuō)：“孕育珍珠是要經(jīng)受極大的'苦難的，你承受得了嗎？”貝殼堅定地說(shuō)：“我能行！”沙灘說(shuō)：“好！”于是，挑選了一顆最大、最美麗的沙子放入貝殼體內，貝殼馬上感受到了鉆心的疼痛，但它沒(méi)有叫喊，而是把這種疼痛壓在心里。在接下來(lái)的日子里，它每時(shí)每刻都是在極度難忍的疼痛里度過(guò)的。終于，九九八十一天之后，它張開(kāi)了自己的殼，看到了里面的那顆珍珠，它是那么的大、那么的美麗。貝殼高興極了，沙灘也欣慰地笑了。
采珠人發(fā)現這顆珍珠時(shí)，對這只貝殼連連稱(chēng)贊道：“這只貝殼真是好樣的，忍受了那么大的痛苦，真是太棒了！”貝殼聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。為了裝點(diǎn)人們美好的生活，它付出了所有的一切。每當人們看到那顆珍珠時(shí)，不僅個(gè)個(gè)贊不絕口，而且永遠會(huì )銘記它、稱(chēng)贊它。
撿貝殼的800字作文 12
隨著(zhù)歲月流逝和年齡的增長(cháng)，我經(jīng)歷了成千上萬(wàn)件事，它們就像我記憶沙灘上的“貝殼”一樣，五光十色。然而，卻有那么一失色的貝殼久久留在心中難以釋?xiě)选?/p>
那天一放學(xué)，天就陰沉下來(lái)，狂風(fēng)夾著(zhù)塵土卷向半空，眼看要下雨了，同學(xué)們都急匆匆地住家趕。我蹬上車(chē)心里直嘀咕：真倒霉，碰上這鬼天氣。腳不由地蹬得快了�！案隆钡囊宦�，一個(gè)急剎車(chē)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，車(chē)子還是向路中央的一個(gè)小女孩直沖了地過(guò)去。唉！只怪這鬼天氣，塵土吹進(jìn)了眼里，我只顧揉著(zhù)眼，沒(méi)有看清路面的“障礙物”。就這樣發(fā)生了“交通事故”。只見(jiàn)那小女孩“哇”地一聲，哭了起來(lái)，我嚇得緊張地住前后瞟了兩眼，見(jiàn)沒(méi)有人，才吁了一口氣。接著(zhù)回過(guò)頭來(lái)對那個(gè)小女孩說(shuō)：“哭什么，誰(shuí)叫你走路不小心，硬住我車(chē)上撞，自作自受！”小女孩呆呆地坐在地上，一只手搭著(zhù)另一只手上，淚水仍然從她那小臉蛋上滾落下來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)事情的.嚴重性，再看地上，“啊”我不由得驚呆了，原來(lái)小女孩手中拿的飯盒被我撞掉了，飯菜撒了一地。這大概是給她在田地做活的父母送去的吧？我想：賠她的吧，拿什么賠呢？走吧，那她又怎么辦呢？留在這兒也不是辦法，況且雨馬上就要下了。最后，我猛一橫心，干脆一走了事，反正沒(méi)人看見(jiàn)。這樣想著(zhù)，我便踏上車(chē)繼續趕路了。
小女孩那傷心的哭聲漸漸從耳邊消失，消失，我不敢回頭，不敢回頭，不敢……
這時(shí)，雨毫不留情地像篩篩子似的下起來(lái)，抽打在我的臉上手臂上，也好像抽打在我的心上，使我想到這雨點(diǎn)又是怎樣著(zhù)抽打雨中的小女孩，她會(huì )……我才意識到這是一種多么可恥的行為��！于是，我掉轉車(chē)頭，向剛才小女孩被撞的地方駛去。
可留給我的只是一片空寂，小女孩的身影和哭聲不存在了，只有那些飯菜的油在雨水的水流中蕩開(kāi)、蕩開(kāi)……
雨越下越大，我呆呆地站在雨中，任憑雨水無(wú)情地抽著(zhù)我，讓雨水洗刷自己的靈魂，自私的靈魂，喚醒我的良知……
這就是我記憶沙灘那顆不光彩的“小貝殼”。每當潮漲潮落時(shí)，我都要用自責的潮水來(lái)沖刷它。
撿貝殼的800字作文 13
六年級了，童年快要結束了。童年的事情我也不太記得清了，不過(guò)有幾件事我記得特別清楚。其中有一件是這樣的：
三四歲的時(shí)候跟媽媽回外婆家，外婆特別喜歡我和姐姐，便帶我們倆去逛老家的古街。我從小特別癡迷動(dòng)物，喜歡摸著(zhù)它們長(cháng)長(cháng)的毛，聽(tīng)它們可愛(ài)的叫聲，抑或只要一個(gè)它們的眼神也足以讓我心醉。那條街上正好有一個(gè)老農在賣(mài)兔子，大的兔子，小的兔子，灰的兔子，白的兔子，有紅眼睛的，有黑眼睛的.。我看見(jiàn)了一只非�？蓯�(ài)的小兔子，雖然我現在覺(jué)得那兔子，沒(méi)有什么特別之處，但是當時(shí)我看見(jiàn)它蜷縮在粉紅色籠子里的小小身影，我立刻心里萌生出一種占有欲，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍@只兔子！”媽媽一來(lái)不喜歡兔子，二來(lái)嫌兔子煩，就狠狠的打了我一巴掌，然后笑著(zhù)對外婆說(shuō)我胡鬧，拉著(zhù)哭哭啼啼的我回了外婆家。外婆從閣樓上拿下來(lái)一只又小又破的灰不溜秋的小玩具兔子，騙我說(shuō)那是兔子，我瞪大雙眼看著(zhù)玩具兔迷茫的眼睛，“哇”的一聲就哭了出來(lái)。之后媽媽就拉著(zhù)我走了，還不停的說(shuō)“小孩子不懂事�！�
三天后我們回家了，外婆拿了不少菜放在車(chē)上。然后她匆匆忙忙地回了屋，拎出來(lái)了那只兔子，媽媽說(shuō)外婆把我寵壞了，我心里卻樂(lè )開(kāi)了花，回家的路上，一直在逗小兔子玩，現在依舊記得小兔子亮晶晶的一雙小眼睛，是黑色的。
不記得哪次，姐姐很笨的在小兔子餓壞了的時(shí)候將手放進(jìn)了籠子里，小兔子餓極了一口咬下去，很深的傷口。姐姐打了十針破傷風(fēng)，小兔子也成了“兇手”。爸爸媽媽在我的不愿和哀求聲中，把小兔子放生了。只記得那天明媚的阿拉伯婆婆納，我最喜歡的藍色小花，映著(zhù)雪白的小兔子，那雙黑眼睛。
二三年級時(shí)，再去看過(guò)一次小兔子，她有了一窩小崽子，粉粉的，小白兔也長(cháng)大一圈，毛也沒(méi)有那么白了，微微發(fā)黃，但它看我的眼神，竟沒(méi)有一絲怨恨，反而跑過(guò)來(lái)躺在我的腳上，讓我像之前那樣摸它的毛。
昨天，我去奶奶家又看見(jiàn)了那個(gè)粉紅色的籠子，便去原來(lái)的地方看看兔子一家。那里只剩艷麗的阿拉伯婆婆納。一位老奶奶告訴我，兩年前一次灑除草劑，小兔子一家便不知去向了。幾周前三只小兔子回來(lái)了一次，我的那只兔子再也沒(méi)有回來(lái)。
兔子走了，我的童年也走了。
撿貝殼的800字作文 14
漫步在人生的長(cháng)灘，銀白的細沙間藏著(zhù)的，是形形色色的貝殼。它們時(shí)而被一陣波浪帶走，時(shí)而被推到離彼岸更近的地方，漫步其間，只是努力尋找，渴望找到一個(gè)熟悉的身影。
我曾無(wú)數次被這個(gè)世界所給予的美好所感動(dòng)，但至今仍能久存于我腦海的，是夏天，是烈陽(yáng)，是干凈透明的藍天，是在微風(fēng)下輕輕搖擺的樹(shù)葉。
城市的夏天燥熱無(wú)比，柏油馬路在高溫下仿佛要融化了一般，路燈在夜晚只能發(fā)出柔弱疲憊的光，全然一副沒(méi)精打彩的景象，讓人完全提不起精神，但在山里可就大不一樣！雖然不是高大巍峨的山，但朋友們和我仍能在此收獲無(wú)窮的樂(lè )趣，吃過(guò)午飯就急忙沖出空調房，在高大的'樹(shù)們的庇護下找到那處泉水的盡頭。
陽(yáng)光透過(guò)青翠樹(shù)葉的縫隙，只身照在流動(dòng)的泉上，水愈顯清涼和光澤，泉底的沙石更是細膩而綿密，而光束所經(jīng)之處，可以清晰地看到流動(dòng)的塵埃。伴隨著(zhù)不停歇的蟬鳴，和富有生命力的叮咚泉聲，我們上了路。
因為膽小，我走得總是比較慢，偶爾還被大家損上兩句，但在如此美景中、如此歡快的氣氛下，我只能感受到快樂(lè )。泉邊偶爾可見(jiàn)一塊布滿(mǎn)青苔的石頭，總是粗糙的，但若想爬上去，也偶爾會(huì )不小心踩到經(jīng)泉水濕潤的青苔上，這時(shí)不小心滑落，就會(huì )跌進(jìn)冰涼的泉中，但是，這是在夏天呢！伸手去抓一根藤蔓，把自己拉起來(lái)，不久后石頭的衣褲就會(huì )在陽(yáng)光下蒸發(fā)，隨即又立刻被汗水浸濕。
記得在泉水上方橫了一截樹(shù)干，我心血來(lái)潮想逞回能，于是嘗試從樹(shù)干上到達彼岸，當然結果還是摔了個(gè)痛快。朋友們拉我起來(lái)后，也只是笑笑說(shuō)“沒(méi)事、沒(méi)事”，便拍拍身上的塵土繼續同大家一起飛檐走壁。
一路的道路都很窄，兩旁全是樹(shù)；而且很明顯都上了年紀，高大得足以遮住半邊天，抬頭望去幾乎看不見(jiàn)天空，能感受到的卻有陽(yáng)光，它們早已穿過(guò)樹(shù)葉灑到我們肩頭了。前方也看不見(jiàn)盡頭，只看得見(jiàn)一片濃密的綠蔭。
最后撩開(kāi)樹(shù)葉，感覺(jué)像是來(lái)到了一個(gè)全新的世界，回頭看幾乎辨不出我們走過(guò)的路，全都藏匿到樹(shù)叢中去了。
每當想起那些年美妙的夏天，只覺(jué)心跳加速，心思早就回到去好久以前了。這是一顆足以讓我撫摸好久、我在手心中去溫暖的貝殼。
撿貝殼的800字作文 15
在這個(gè)熙熙攘攘的大城市里，有一塊充滿(mǎn)書(shū)香氣息的土地，那兒有繁茂的樹(shù)木，有芬芳的花朵，還有和藹可親的老師們，以及伴隨我成長(cháng)了五年的同學(xué)們，是的，那兒正是——“適存小學(xué)”。
我即將離開(kāi)這里，等待我的，會(huì )是全新的開(kāi)始。是快樂(lè )的？是悲傷的？是寂寞的？還是……不過(guò)這些都只是我的猜想，以后的事兒沒(méi)有人會(huì )知道。
回首過(guò)去，與29位同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，現在我還是記憶猶新……蕓，你還記得那天我們在紫藤下發(fā)生的'故事嗎？伊，你還記得不久前的拔河比賽嗎？慧，你還記得我們一起參加的比賽嗎？你們還記得“讀書(shū)節”那天我扮演的“怪盜基德”，被你們嘲笑成“廚師”嗎？……那些年我們一起品嘗過(guò)的酸甜苦辣，可能就是我小學(xué)生涯最難忘記，無(wú)法抹去的珍貴記憶！
不久前的那次拔河，讓我進(jìn)一步懂得團結的重要性。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末中午，學(xué)校廣播里說(shuō)：“請五年級參加拔河的同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)�！甭�(tīng)到通知后，班級里參加拔河的同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、十分興奮。老師讓我們參加拔河的人到外面排成一列到操場(chǎng)上去，剩下的同學(xué)也下樓為參加比賽的同學(xué)加油。第一次我們抽到與五（1）班比賽，我們輕松連勝2場(chǎng)，成功晉級！晉級后，我們又與五（5）班比賽，雖然第一場(chǎng)輸掉了，但是接下來(lái)的2場(chǎng)我們都贏(yíng)了！一路過(guò)關(guān)斬將，我們五（3）終于進(jìn)入了總決賽。在樹(shù)蔭下休息時(shí)，我們看了五（4）班和五（6）班的比賽。五（4）班竟然只用了3秒鐘，就贏(yíng)了第一場(chǎng)！我當時(shí)猜想，我們的下一戰，可能與五（4）班比試。勝算不是很大，他們是一年級到五年級的五屆冠軍得主！這使得所有人“鴨梨山大”。不出我所料，決賽果然是和五（4）班拔河。雖然我們竭盡全力，耳邊響起了啦啦隊的助威吶喊：“五（3）加油！五（3）必勝！”喊得口干舌燥也沒(méi)有贏(yíng)。但是，在拔河中，我們認識到了團結的可貴，這段記憶也值得我珍藏。
五年來(lái)，在適存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我無(wú)法忘懷，這些都將是我小學(xué)記憶“沙灘”上最閃亮耀眼的“貝殼”。
撿貝殼的800字作文 16
哈嘍！大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的貝殼。我的家族十分龐大，約有十萬(wàn)余種。我們誕生于4億年前的寒武紀時(shí)期，可比恐龍還早了1.7億年呢！
我們貝類(lèi)一族分布十分廣泛。如：中國、日本、印度、美國如果你想惹我，還是先想一想我那分布在七大洲四大洋的兄弟姐妹們吧！
我們可是高明的造型師，向來(lái)有“鬼斧神工”之稱(chēng)。像“譜紋海菊蛤”，她可是我們家族數一數二的“女漢子”。她的殼上荊棘叢生，有“行走的判棘鐵龍”之美譽(yù)；再看海灣扇貝，這位姐姐可是我們族里有名的美人，她的外形像一把精美絕侖的扇子，上面的花紋，就像是藝術(shù)家一點(diǎn)點(diǎn)精心畫(huà)上去的一般。
說(shuō)起我們貝殼，那就必須提一提我族中的“四大名螺”。她們在族內的名聲不亞于人類(lèi)的“四大美女”。她們分別為為鳳尾螺，鸚鵡螺，唐冠螺，萬(wàn)寶螺。最古老的乃是大名鼎鼎鼎的鸚鵡螺，她是繼菊石爺爺之后出現的貝類(lèi)，她也算是菊石爺爺的近親了。鸚鵡螺姐姐的殼輕而薄，呈螺海形盤(pán)卷，殼的.表面呈白色或乳白色，生長(cháng)紋從殼的臍部輻射而出，平滑細密，多為紅褐色，形似鸚鵡嘴，因而得名。萬(wàn)寶螺姐姐整體呈金黃色、尊貴無(wú)比，手感光滑而溫潤，把小型的萬(wàn)寶螺放至手心，有保健和按摩的功效�；使诼萦纸刑乒诼�，因為像我國唐代僧人的帽子而得名，螺殼個(gè)體大，形狀獨特美麗，是居家陳設和把玩的珍品。大法螺又稱(chēng)鳳尾螺，花紋如同“鳳尾”般絢爛，國內最大的法螺是作為一件國寶級文物的海螺法器，存放在西藏布達拉宮內。
我族里還有不少聞名于世的大咖級人物。比如：大硨磲，是雙貝殼中個(gè)體最大的一種，一扇貝殼比浴盆還大，體長(cháng)可達1米，重量達到250~300千克左右。而最珍貴又最孤獨的“大災星”，他總共只有七個(gè)兄弟姐妹，他不屬于至今為止知道的任何一個(gè)屬種，體型較大、十分漂亮。在巴黎自然博物館，存有一枚，美國自然歷史博物館存有一枚，一枚回歸大海，剩下的不知所蹤。
現在人們對貝類(lèi)越來(lái)越了解，越來(lái)越深入。相信人類(lèi)一定會(huì )發(fā)現更多有關(guān)我們貝類(lèi)的奧秘。
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