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有關(guān)包容的作文600字25篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的包容的作文600字，歡迎大家分享。
包容的作文600字 1
飛鳥(niǎo)過(guò)往間，明明滅滅，千年的過(guò)客擷來(lái)冷月吐織馨香的巾絹，為你擦亮迷離的雙眼，去看透那世間萬(wàn)物的悲歡離合。輕馭遐思，許一份包容，讓這世界更美好。
生活是需要包容的，既然當年的紅衛兵敢于認錯，那我們又有什么理由不懷著(zhù)一顆包容的心去原諒他人呢？那些被傷害的人兒啊，是不愿回復往日的悲傷吧，那悲傷如同黑洞，吞噬著(zhù)心靈；是不愿回憶吧，那回憶如寶箱，一但開(kāi)啟定會(huì )在心靈上留下難以磨滅的震撼；是勇往直前吧，縱然再悲傷，也不愿回憶封鎖內心的孤寂。但人是應該學(xué)會(huì )包容的，“落花無(wú)意人有情”，獨立于高遠，蕭瑟而又靜謐的荒漠之上，思想如悲風(fēng)低迴，選擇包容，給傷害你的人一個(gè)贖罪的機會(huì )，也是給自己一個(gè)升華自我的機會(huì )。
包容，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，寄寓的卻是無(wú)限的胸懷與憧憬，無(wú)論何時(shí)，都應用洗凈鉛華的心去包容塵世的種種過(guò)錯。因為包容，齊桓公成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；因為包容，光武帝焚燒投敵信札，終成帝業(yè)；因為包容，唐太宗成就了“貞觀(guān)之治”的盛世……殘燈已無(wú)焰，何止影幢幢，縱使生命已隱去它如練的光華，成為一縷沒(méi)有質(zhì)感的青煙，但胸懷包容，依舊可讓圣火長(cháng)明。壯哉！
包容是中華民族的.美德，但這世上的種種現實(shí)卻讓人必須拒絕包容。是的，這種種的一切，是讓人厭惡和唾棄的，我們不能用包容來(lái)諒解他們。包容是有一個(gè)“度”的限制，有一個(gè)原則把握的。當一些黨的干部，違反了國法，無(wú)論他的職務(wù)多高，以前的功勞多大，我們的法律都不會(huì )縱容他，放過(guò)他的。包容不是一團和氣，它不等于放縱和縱容。正如貝爾耐所說(shuō)：“不會(huì )包容的人，是不配受到別人包容的�！�
寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，看天上云卷云舒。無(wú)論歲月中淹沒(méi)多少歡笑，塵埃中沉淀多少?lài)@息，我們都無(wú)需理會(huì )，紛繁的塵埃，我們必須放得下。閉眼馭思，執一杯清茗，捏幾根魚(yú)絲，一卷畫(huà)，兩頁(yè)書(shū)，胸懷包容，揚帆起航。
包容的作文600字 2
包容是一種修養，更是一種美德。包容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì )包容。
包容如水。包容，即原諒他人的過(guò)錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。包容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
包容似火。因為更進(jìn)一層的包容，不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的.包容，已是難得；雪中送炭的包容，更可貴，更令人感動(dòng)。包容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種包容嗎？選擇包容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
包容如詩(shī)。包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
包容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失，小錯誤，你可以快樂(lè )地包容對方。但對于大過(guò)失，大錯誤，就要考慮清楚。包容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，包容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是包容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對象，包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的人，是放縱。所以，包容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為包容，紛繁的生活才變得純凈；因為包容，單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )包容吧！
包容的作文600字 3
愛(ài)如同一杯香醇的酒，如同一首雋秀的詩(shī)，抑或是一顆永不落的太陽(yáng)。
又是一個(gè)復習迎考的日子，桌子上還堆放著(zhù)一疊疊復習卷，看著(zhù)桌上那一張張卷子，我思緒萬(wàn)千，不由想起了上學(xué)期期末考試復習迎考時(shí)的時(shí)光。
猶記得那個(gè)時(shí)期，父母的工作特別繁忙，爸爸去外地出差，媽媽也要為年度總結而加班，因此，奶奶來(lái)我家幫忙做飯、安頓我的生活。在復習時(shí)，我總會(huì )將卷子分成幾類(lèi)，一類(lèi)是“已完全掌握的”，無(wú)需再看；一類(lèi)是“仍有部分未掌握的”，還需再次復習，還有一類(lèi)則是“典型例題”，需要牢記、掌握等。一天下午，我一門(mén)心思就在做這項工作，所以我的`桌面顯得十分凌亂，到處都是堆放著(zhù)的卷子、草稿紙和筆。晚上，我洗完澡回到房間想繼續復習，當我走向書(shū)桌時(shí)，我一下傻了眼，桌面變得非常整潔，卷子全被整齊地放在了一疊。頓時(shí)，怒火不可遏制地在心中燃燒，我火冒三丈，向奶奶發(fā)起了脾氣：“你知不知道我一下午就在把卷子分類(lèi)，而你卻幫倒忙，又把它們全都理好了，我一下午的心血可就白費了！”
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她了解情況后，要我給奶奶道歉，我卻嘟噥著(zhù)不肯，而奶奶非但沒(méi)有責怪我，還幫我打圓場(chǎng)：“算了，別怪孩子，我不知道情況幫倒忙了，她一下午一直很用功的，都是我不好，都是我不好……”奶奶的寬容使我感到內疚，看著(zhù)她微微彎曲的背影，我的眼眶頓時(shí)有些濕潤，我不禁想起了那些天奶奶為我所做的一切。奶奶說(shuō)冬天要喝熱粥，這樣才暖和，于是她每天一大清早就起床為我熬粥；早上為了盡量讓我多睡一會(huì )兒，她做事都是躡手躡腳的，生怕吵醒我；每天問(wèn)我想吃什么，盡可能滿(mǎn)足我。更何況這件事奶奶根本不知情，她這么做也完全是出于好心�！澳棠�，對不起！”我發(fā)出了來(lái)自心底的呼喚，而奶奶仍是一臉慈祥地望著(zhù)我。
時(shí)光的車(chē)輪輾過(guò)很多記憶，然而這件事卻在我的腦海留下了深深的、難以磨滅的印記，令我久久難以忘懷，至今想起仍記憶猶新。奶奶的寬容好似冬日里的一束陽(yáng)光，使我感到親情的溫暖。
包容的作文600字 4
包容是一種美德。寬容別人，是一種高尚的行為。學(xué)會(huì )寬容別人，就是讓我們的心靈充滿(mǎn)快樂(lè )。
在一天中午，我剛一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過(guò)去說(shuō)：“加我一個(gè)，我也要玩�！彼麄冋f(shuō)：“好呀!我們從新分組�！蔽覀兺嬷�(zhù)玩著(zhù)，突然急跑來(lái)一個(gè)女生。我踢毽子的技術(shù)本來(lái)就不好，再加上我心急想多踢幾下毽子，腳一伸，不小心踢著(zhù)了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲：“看你把我的褲子弄的�！蔽疫B忙說(shuō)：“對不起，對不起�！彼鷼獾恼f(shuō)：“對不起有什嗎用�！闭媒裉煳掖┑氖且粋�(gè)白色的運動(dòng)鞋。然后她就跑過(guò)來(lái)往我的鞋上踩了兩腳。當時(shí)我氣的臉都快紅了，正準備要發(fā)火，可是靜下心來(lái)想一想。這畢竟也是我的錯呀，她生氣也是應該的。于是我就又向她說(shuō)了一聲對不起。她拍了一下褲子就走了。一會(huì )兒幾個(gè)同學(xué)碰到了一下她的桌子，她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面�！扳忊忊彙庇致�(tīng)見(jiàn)了上課的.鈴聲，又看見(jiàn)她急急忙忙的找著(zhù)筆。我心想她一會(huì )就找著(zhù)了，不必告訴她，可是見(jiàn)她還是沒(méi)找到。這是我的心里糾結著(zhù)，告訴她還是不告訴她？告訴她吧，但是她剛剛還在和我鬧著(zhù)別扭。不告訴她吧，可她畢竟是我的同學(xué)。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來(lái)遞給了她，她正準備說(shuō)謝謝，抬頭一看是我，她不禁的低下了頭，說(shuō)：“對不起，剛剛我那樣對你你還幫助我”我莞爾一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事我不在意的�！本瓦@樣我差點(diǎn)失去的好朋友，又回來(lái)了。
從這件事我明白了，在生活中學(xué)會(huì )包容很重要，學(xué)會(huì )包容就會(huì )把大事化小，壞事化好。我愛(ài)包容，我愛(ài)北京!
包容的作文600字 5
站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)樓下的桂花樹(shù)，嗅著(zhù)陣陣桂花香，享受著(zhù)舒適的陽(yáng)光，我瞇縫著(zhù)眼，兩眼發(fā)呆，等待著(zhù)上課的鈴聲。
但鈴聲好像故意與我作對，很久也沒(méi)響，我只好繼續看著(zhù)樓下的景色，突然，背后發(fā)出一陣悶響，刺痛感迅速向四周蔓延起來(lái)，我下意識地轉頭看，身后站著(zhù)一個(gè)小胖墩兒，穿著(zhù)一個(gè)短襯衫，披著(zhù)一個(gè)有帽子的白色外衣，帶著(zhù)一臉的得意，見(jiàn)我扭過(guò)來(lái)看他，便像一陣黑風(fēng)向著(zhù)東邊走廊奔去，氣不過(guò)的我也立刻撒開(kāi)丫子追了過(guò)去，原本熱熱鬧鬧的校園內，因為我倆的追趕又增添了幾許動(dòng)感。
找準時(shí)機，我雙腳猛地一蹬地，奮不顧身的撲了上去，抓住了他的帽子，不過(guò)沒(méi)把握好力道，眼看就要撲到地上了，危急之中看到了左右搖擺的一頂白帽，于是用力一拉，只聽(tīng)“嚓”的一聲，我仍舊摔倒了，可手上卻多了一塊布，他也聽(tīng)到了，停下來(lái)，陽(yáng)光照在他那張長(cháng)了幾顆痘的臉上，可以清楚的看到幾顆淚珠流了下來(lái)，留下了幾道淚痕。
我心想這下可慘了，正在為這件事兒想象著(zhù)該如何對付時(shí)，他一把將我拉起，臉上的淚水還未干，仍在繼續向下滴著(zhù)，似乎可以看見(jiàn)眼眶中正在徘徊著(zhù)的淚水，卻又一直流不出來(lái)。
我站起來(lái)因為剛才的'奔跑大口喘著(zhù)粗氣，冷汗不斷地溢出，打濕了衣服，他卻說(shuō)：“沒(méi)有事兒，就當我開(kāi)玩笑的報應吧！”說(shuō)完他笑了，見(jiàn)他笑我也笑，鈴聲也開(kāi)始“笑”了……
海能容納百川，因為它如果不容納百川就不能生存，更不能波濤洶涌。也正是因為他擁有一顆向海洋一般廣闊的胸懷，才注定了我們日后的友誼。
包容的作文600字 6
包容又稱(chēng)寬容，大度等，所以包容即是寬恕能容人，寬恕過(guò)錯，容納過(guò)錯，包容，更是一種心境的體現。
人生在世，要學(xué)會(huì )能包容自己。這即是說(shuō)，在遇事時(shí)，不能鉆牛角尖；在自己犯錯時(shí)，不過(guò)于去責備自己；在與人交往時(shí)，不去計較得失……能夠包容自己的人，往往都十分的積極樂(lè )觀(guān)。
一位心理學(xué)家曾指出，包容自己也是一項很重要的心理行為。他說(shuō)自己經(jīng)常遇見(jiàn)一些這樣的患者：不斷懊悔，不住責罵自己。他們便不會(huì )包容自己。包容自己，可以甩掉一些心靈的包袱，讓自己活得更輕松一些，但是，這并不等于縱容自己的過(guò)失，而是處理它們的.一種健康的心態(tài)。
作為人，是始終在與社會(huì )接觸著(zhù)的。這時(shí)，包容自己是不夠的，更要去包容他人。如林則徐所說(shuō)：“海納百川，有容乃大”；雨果亦曾言道：“最高貴的復仇是包容�！庇纱丝梢�(jiàn)，包容他人是化解矛盾的最好良方啊
宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見(jiàn)不合，范指袖而去。此時(shí)韓琦一把拉著(zhù)他的手，勸他再商量商量。范見(jiàn)此時(shí)韓琦滿(mǎn)面和氣，怒氣頓消。
試想，如果韓琦此時(shí)，拂袖而走，甚至惡語(yǔ)相向，那就沒(méi)有后來(lái)議事的成功了，甚至還會(huì )影響他們的友誼。韓琦用他的實(shí)際行動(dòng)，向我們證明了包容他人的益處。
無(wú)獨有偶。當年在林肯從政時(shí)，有不少的政敵，他們經(jīng)常與林肯作對，甚至當眾指責，以至于每每使他下不了臺。而林肯卻包容他們，終化敵為友。
林肯的做法，正如《孫子兵法》中說(shuō)的那樣，不戰而屈人之兵，這樣做需要勇氣，更需要一顆包容萬(wàn)物的心。
包容是心境，學(xué)會(huì )包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙，學(xué)會(huì )包容吧，你也能獲得心靈的休憩。
包容的作文600字 7
有人說(shuō)：包容是浩瀚無(wú)邊的大海，有人說(shuō)：包容是天空云彩綿綿而美麗動(dòng)人，有人說(shuō)：包容匯集了細土塵沙而巍峨聳立。人～應該學(xué)會(huì )包容，才能放出異彩。
記得有一次，王明和李剛不知因為什么在吵架，吵得特別兇。我見(jiàn)勢勸說(shuō)道：“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢！都少說(shuō)一句話(huà)吧�！笨墒秋@然我的卻勸說(shuō)沒(méi)什么效果。他倆居然動(dòng)起了手。王明給了李剛一拳，李剛踢了王明一腳，打的不可開(kāi)膠。不知是誰(shuí)竟然打了我一下，我大叫一聲：“誰(shuí)干的？”王明和李剛不知所措，誰(shuí)都不回答。我怒聲問(wèn)道：“到底是誰(shuí)，不說(shuō)可別怪我不客氣�！边@時(shí)他們說(shuō)：怕你��！我生氣地舉起手要打他們倆�？墒悄X海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個(gè)故事：清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無(wú)理霸占張家三尺地方，張家就寫(xiě)信給在外的張英。張英回復到“千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆埣野葱胖械囊馑纪撕笕�，葉家也慚愧地退了三尺。足以說(shuō)明，包容能化解人與人之間的恩怨�；叵胫�，我又把手放下了說(shuō)：“算了吧！反正也不太疼�！彼麄儌z聽(tīng)后都羞愧的.低下了頭。然后向我道歉，之后抬起頭我們相似一笑。選擇用包容解決問(wèn)題，就這樣我們又是好同學(xué)了。
包容是一種美德。包容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會(huì )包容。
包容的作文600字 8
寬闊的胸懷，包容的心！
世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當今競爭日益激烈的社會(huì )，有多少人為金錢(qián)，為權利，而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的，每個(gè)人都是自私的，那摸社會(huì )上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑？如此看來(lái)，擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無(wú)數條可面臨災難的生命，更將挽回了一個(gè)污濁，渾渾惡惡的社會(huì )的本來(lái)美好面目。
村子里著(zhù)火了，起火原因是對門(mén)家的寡婦倒碳灰時(shí)，因著(zhù)急炕上剛睡醒而哭喊的小孩，所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的.碳，風(fēng)一吹，就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里，不但燒完了一堆玉米，還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵，有不少人勸受災人問(wèn)寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說(shuō)了一句‘‘算了吧’‘
不追究寡婦的責任，那時(shí)因為她是一個(gè)寡婦，他還在給兩個(gè)孩子作飯，給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶，火已經(jīng)著(zhù)了，若再要她賠償，不但失去了羊，還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟負擔，何苦呢？
試問(wèn)這樣的社會(huì )怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心？如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無(wú)際的天空。
包容的作文600字 9
陳老師在結束教學(xué)實(shí)習后不久將離開(kāi)我們。這個(gè)班將被分成幾個(gè)小組來(lái)練習跳舞。為了給陳先生一個(gè)驚喜，他們將在最后的晚會(huì )上展示他們的技術(shù)。作為告別禮物，她將愉快地離開(kāi)，并祝她成為一名合格的老師。
課后，每個(gè)小組拿出音響，跟著(zhù)音樂(lè )跳舞。在這一端的“對不起”舞蹈盡了最大努力來(lái)吸引其他班級的觀(guān)眾。另一端是“無(wú)名小卒”舞，擺著(zhù)姿勢，迷人迷人，吸引了同學(xué)們的笑聲。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失敗者不會(huì )輸”，她努力練習新的舞步。課后十分鐘太短了。我們在訓練場(chǎng)地和時(shí)間的分配上有爭議。我們對彼此說(shuō)了一切，沒(méi)有人會(huì )讓任何人。
利用午休時(shí)間召開(kāi)臨時(shí)班會(huì )。讓我們在會(huì )上討論這個(gè)問(wèn)題。因此，我們協(xié)調了練習時(shí)間，并同意在不干擾彼此練習的原則下，每個(gè)人都可以跨小組學(xué)習或加入小組，人數不限。這讓我們學(xué)會(huì )接受他人，彼此和睦相處。課后將一個(gè)接一個(gè)地播放舞曲。每個(gè)人都將一個(gè)接一個(gè)地練習。男人和女人也會(huì )互相競爭。樓上樓下的`同學(xué)經(jīng)常被我們的音樂(lè )所吸引。他們在周?chē)粗?zhù)我們。每個(gè)人都越跳越猛。
我喜歡跳舞。我和每個(gè)人跳舞。我不怕讓自己尷尬。我可以學(xué)習快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相處。男孩不再粗魯，女孩脾氣更好。我覺(jué)得每個(gè)人都團結一致，尊重他人，接受他人。當我跳舞時(shí)，我深深地意識到了這一點(diǎn)。
包容的作文600字 10
初夏，午后的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)整個(gè)校園，整個(gè)人懶洋洋的，似乎快要在這溫暖的陽(yáng)光中融化。樹(shù)上的蟬聲陣陣鉆入教室，心不由得浮躁起來(lái)，窗外不知名的小花散發(fā)出香氣，暗香襲來(lái)，令人昏昏欲睡。
此時(shí)，我正坐在教室里聽(tīng)課。語(yǔ)文老師悅耳的聲音在教室里回蕩，我卻忍不住趴在課桌上睡著(zhù)了。迷迷糊糊中，似乎聽(tīng)到一個(gè)清亮的女聲在喊，“29號�！边�？29號？那不是正在叫我嗎？我猛然驚醒，站了起來(lái)，不知所措地望著(zhù)老師。
“今天是5月29號�！崩蠋熆粗�(zhù)我，聲音依舊悅耳，但我卻覺(jué)得老師注視著(zhù)我的目光是如此地意味深長(cháng)。隨即，老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意我坐下。我尷尬地坐下，暗暗慶幸沒(méi)有多少人注意到我的困窘。過(guò)了一會(huì )兒，老師拿起書(shū)又開(kāi)始講課，我的困意也再次襲來(lái)，忽然老師的`聲音響起，“這道題很重要，你——們要認真聽(tīng)！”聲音不大，卻猶如驚雷一般在我耳邊炸開(kāi)。我看向老師，老師沖我莞爾一笑。我羞愧地拿起課本，翻開(kāi)老師講的那一面，無(wú)比認真地聽(tīng)了起來(lái)，很快就進(jìn)入了狀態(tài)，困意也就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
老師對我們的愛(ài)沒(méi)有轟轟烈烈，濃烈如酒，卻像窗臺上的郁金香，不張揚卻美麗，低調但芬芳，關(guān)懷如暗香一樣，直達心底。語(yǔ)文老師對我的莞爾一笑，深刻地埋在我心底。那笑容真美，美在理解，美在包容。
包容的作文600字 11
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應該學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)包容別人的缺點(diǎn)�？墒窃谖覀兯�(2)班卻沒(méi)有這種想法。
在我們班有一位同學(xué)叫張周俊，因為得了鼻炎，所以經(jīng)常流鼻涕，就是因為他經(jīng)常流鼻涕也有一點(diǎn)點(diǎn)惡心所以班上的同學(xué)幾乎都排斥他。有的甚至打他。
有一節班隊課有人罵張周俊，張周俊聽(tīng)了生氣極了，就用鼻涕噴罵他的同學(xué)。那個(gè)被噴到鼻涕的同學(xué)，又生氣，又覺(jué)得惡心，一氣之下就沖上去張周俊，還拿腳踹他，張周俊大叫一聲：“你干什么?”那位同學(xué)不理他，還打張周俊，圍觀(guān)的同學(xué)不僅不去制止還在旁邊看笑話(huà)，有的罵張周俊，有的喊加油，還有的干脆上去“幫忙”。張周俊又痛又傷心，哇哇大哭，老師看見(jiàn)，連忙把他們拉開(kāi)�？墒�，張周俊怎么也平靜不下來(lái)，一邊收拾書(shū)包一邊說(shuō)：“我要回家�！边�一邊哭。在場(chǎng)的同學(xué)都一副看好戲的'樣子，有的甚至還說(shuō)：“你快滾吧!你滾了我們班就平靜了�！崩蠋熢谥浦箯堉芸�，張周俊一氣之下跑出了教室。我本以為會(huì )有人去追張周俊，可是竟然沒(méi)有一個(gè)人(包括我自己)。有的人還在歡呼。
對于這件事我深有感觸。我在想：難道一個(gè)人有缺點(diǎn)就應該受到不公平的待遇嗎?更何況有些缺點(diǎn)也不是他們自己想有的。我覺(jué)得我們應該好好包容別人。我自己也曾經(jīng)不公平地對待過(guò)別人，自己也遭到過(guò)別人不公平的對待，我知道這種滋味是很不好受的。所以請大家多多體諒，包容別人。
包容的作文600字 12
有句話(huà)說(shuō)得好“世界因有愛(ài)而精彩”!是啊，在我們的周?chē)�，有許許多多的愛(ài)一直延續著(zhù)、感染著(zhù)我們，到底愛(ài)是什么呢?有人說(shuō)，愛(ài)是理解;有人說(shuō)，愛(ài)是奉獻;還有人說(shuō)，愛(ài)是一首永遠傳唱的歌謠……其實(shí)，愛(ài)還有一個(gè)含義，那就是——包容。
依舊是那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，在一輛公交車(chē)上，上演了這樣一個(gè)小故事：
一個(gè)是打扮得十分前衛的漂亮姑娘，一個(gè)是高大帥氣的小伙子，因為車(chē)上十分擁擠，小伙子不小心踩到了這位漂亮的姑娘。這個(gè)姑娘當即就大喊了一聲：“喂，你踩到我腳了，真是的!”小伙子不但沒(méi)說(shuō)對不起，反而還較上了勁：“不就是不小心踩了一下嗎，有必要這么大驚小怪!”就這樣，兩人在車(chē)上爭辯了起來(lái)，你一句我一句，誰(shuí)都不罷休。其實(shí)也就是一件芝麻小事，他們卻由此辯起了嘴。
正當他們鬧得不可開(kāi)交時(shí)，一位老大爺說(shuō)了一句話(huà)：“年輕人，不要因為這樣一件小事而爭吵，只要彼此都有顆包容的心，所以的矛盾都會(huì )化為烏有�！比珗�(chǎng)都安靜了，大家似乎都在細細領(lǐng)悟著(zhù)老大爺的'話(huà)，而這兩個(gè)年輕人也不再爭吵，漂亮的姑娘連忙說(shuō)了聲：“對不起，我不該這么斤斤計較�！毙』镒右策B忙道歉：“是我的錯，我向你說(shuō)‘對不起’!”
就這樣，一場(chǎng)矛盾被化解了，而被化解的原因就在于那顆包容的心。愛(ài)也是這樣，把包容的愛(ài)送給他人，他人也會(huì )用包容的心對待自己。
愛(ài)是包容，只有包容他人，自己才會(huì )感受到一種愛(ài)的溫暖。讓我們把這種愛(ài)延續下去!
包容的作文600字 13
第二次世界大戰期間，一支部隊在森林中與敵軍相遇。激戰后，兩名戰士跟部隊失去了聯(lián)系。 兩人在森林中艱難跋涉，他們互相鼓勵、互相安慰。十多天過(guò)去了，仍未與部隊聯(lián)系上。一天，他們打死了一只鹿，依靠鹿肉艱難度日。這以后他們再也沒(méi)看到過(guò)任何動(dòng)物。他們把僅剩下的一點(diǎn)鹿肉，背在身上。又一次激戰后，他們巧妙地避開(kāi)了敵人。
就在自以為已經(jīng)安全時(shí)，只聽(tīng)一聲槍響，走在前面的年輕戰士中了一槍———幸虧傷在肩膀上！后面的士兵惶恐地跑了過(guò)來(lái)，他害怕得語(yǔ)無(wú)倫次，抱著(zhù)戰友的.身體淚流不止，并趕快把自己的襯衣撕下來(lái)包扎戰友的傷口。
晚上，未受傷的士兵一直念叨著(zhù)母親的名字，兩眼直勾勾的。他們都以為他們熬不過(guò)這一關(guān)了，盡管饑餓難忍，可他們誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)身邊的鹿肉。第二天，他們得救了。
30年后，那位受傷的戰士安德森說(shuō)：“我知道誰(shuí)開(kāi)的那一槍?zhuān)褪俏业膽鹩�。當時(shí)在他抱住我時(shí)，我碰到他發(fā)熱的槍管。但是，我想我理解他。我知道他想獨吞我身上的鹿肉，他想為了他的母親而活下來(lái)。此后30年，我假裝根本不知道此事，也從未提及。他母親還是沒(méi)有等到他回來(lái)，我和他一起祭奠了老人家。那一天，他跪下來(lái)，請求我原諒他，我沒(méi)讓他說(shuō)下去。我們又做了幾十年的朋友�！�
包容的作文600字 14
一朵梅花被踐踏，它卻將芳香留給在那雙踐踏過(guò)它的腳上。這是梅花包容了踩它的那雙腳。
包容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷。
包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神成熟，心靈豐盈的一種表現。
包容是仁愛(ài)的光芒，無(wú)上的.福分；是對別人的釋?xiě)�，也是對自己的善待�?/p>
“開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地于何所不容易！”這是何等的氣度與胸懷。
我努力讀懂包容。包容，就如春天第一縷陽(yáng)光，生機勃勃的春天包容了沉睡冷寂的冬天。因為包容，春天更加富有生機和活力；茁壯成長(cháng)的小草包容了漫天飛舞的落葉，這些都是令人向往的，敝開(kāi)胸懷去接受吧！
我努力讀懂包容。我們曾讀到過(guò)：理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽一聲，刀子把臉給刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責怪他，反而還和藹地對他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么會(huì )知道我要動(dòng)呢！”這就是一種包容吧！
我努力讀懂包容。包容是一種美，一種擔當，更是一種胸襟，一種氣度，一種修養……俗話(huà)說(shuō)：退一步海闊天空。當你面對無(wú)關(guān)原則的小事小非時(shí)，不妨讓一讓?zhuān)划斢龅较胴澞泓c(diǎn)小便宜的人時(shí)，不妨退一退；當你遇到別人無(wú)端指責時(shí)，不妨忍一忍。這就是包容。
包容，能使你在貝殼里找到海，在野花中看到天堂。
包容的作文600字 15
包容也許只是一個(gè)微笑，也許只是一聲對不起、沒(méi)關(guān)系……等平時(shí)常用語(yǔ)。發(fā)現包容，學(xué)會(huì )包容，會(huì )讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發(fā)現了包容，學(xué)會(huì )了包容。
一天，媽媽帶著(zhù)我去接上幼兒園的妹妹。放學(xué)時(shí)，幼兒園里接孩子的家長(cháng)特別多，一位高個(gè)子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起，“你沒(méi)長(cháng)眼睛”胖阿姨說(shuō)�！澳阍趺凑f(shuō)話(huà)的”高個(gè)子阿姨說(shuō)�！霸趺�，你撞到我反倒有理了”�！拔揖妥材�，怎么啦”。
她們你一句我一句，互不相讓?zhuān)瑖^(guān)的人越來(lái)越多。這時(shí)，一位老奶奶出來(lái)勸說(shuō)：“你們別吵了，一點(diǎn)小事互相忍讓一下嘛，這樣讓孩子看見(jiàn)多不好”�？伤齻冋l(shuí)也不聽(tīng)，越吵越兇�！皩Σ黄�，阿姨，是我媽媽做的不對，我向您道歉”。爭吵聲立刻停止，不知什么時(shí)候高個(gè)子阿姨的女兒來(lái)到了胖阿姨面前。圍觀(guān)的人說(shuō)：“看看這孩子多懂事，比大人強”。
兩位阿姨也愣在了那里�？粗�(zhù)小女孩純潔明亮的'眼睛，胖阿姨不好意思地低下了頭，走到高個(gè)子阿姨面前說(shuō)：“對不起，是我說(shuō)話(huà)太難聽(tīng)了�！薄笆俏蚁茸驳侥愕�，應該我向你道歉�！备邆�(gè)子阿姨慚愧地說(shuō)。小女孩站在那里，臉上露出了開(kāi)心的笑容。她走過(guò)去，拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“好了，現在沒(méi)事了，我們回家吧，阿姨再見(jiàn)�！�
小女孩讓我們看到了包容，學(xué)會(huì )了包容，讓我們懂得了包容別人也是包容自己，包容別人才會(huì )有更多的朋友。學(xué)會(huì )包容，我們的生活會(huì )變得更加美好！學(xué)會(huì )包容，我們的心中永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光！
包容的作文600字 16
老師教過(guò)，人，要學(xué)會(huì )包容，這樣，人與人之間才會(huì )少一點(diǎn)摩擦，多一份美好。
我在十一歲那年，與奶奶起了一番波折。起因十分簡(jiǎn)單，因為我考試考差了，奶奶把我大罵一頓，我聽(tīng)完也大發(fā)雷霆，對他大吼：“同學(xué)也考差了，試卷很難��！”一氣之下，我沖出了家門(mén)，一路哭著(zhù)跑向公園。那時(shí)，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)了，天色漸漸拉下了夜幕，夜色吞沒(méi)了我那瘦小的身軀，我害怕極了，心想到底是我錯了還是奶奶錯了，我抬頭望著(zhù)那輪鑲嵌在黑夜中的明月，那水汪汪的眼睛中，又滴落下一顆晶瑩的`淚珠，這時(shí)，我腦里出現了兩個(gè)人，一位白衣小天使對我說(shuō)：“快回去吧，被說(shuō)一頓沒(méi)事，要學(xué)會(huì )包容，道歉吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，剛要走，可一位黑衣小惡魔反駁說(shuō)：“別去，你會(huì )被罵的，別理你那么煩人的家人�！蔽也恢撛趺崔k？白衣小天使說(shuō)：“要學(xué)會(huì )包容，不管你對還是你錯�！边@句話(huà)讓我回想起電視上說(shuō)的決不放棄彼此間的親情，這才是一家人，我內心滿(mǎn)是內疚�？呻娪袄镎f(shuō)過(guò)想被困難打倒很容易男的是背負著(zhù)內疚和使命感繼續和家人走下去，于是我拖著(zhù)沉重的步伐，走到家門(mén)口，走進(jìn)去對奶奶說(shuō)：“對不起�！蔽依涞弥贝蚨哙�，奶奶心疼了，一把將我拽進(jìn)懷里。
我從那次起學(xué)會(huì )了包容，對，包容讓摩擦擦出的不是傷心與難過(guò)，而是美好與幸福。
包容的作文600字 17
當我無(wú)數次面對崩潰時(shí)，我的內心總是感到有一個(gè)魔力牽引著(zhù)我走向深處，一直探索著(zhù)，好像永遠沒(méi)有盡頭。直到聽(tīng)到海浪擊打礁石的聲音，讓我面朝大海的時(shí)候，我的煩惱還有我那崩潰的心態(tài)都通通消失了。那時(shí)我才會(huì )知道，我應該選擇包容，但包容有兩種：一種是原諒；而另一種卻是無(wú)奈的、被迫的接受。
面臨一次次的選擇時(shí)，我是多么的無(wú)奈，是多么的想逃避選擇。但現實(shí)讓我不得不選擇，現實(shí)讓我一次次低下了我高傲的頭。我在睡夢(mèng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想著(zhù)，盼著(zhù)我能夠擁有像大海一樣的.胸懷。
記得讓我終生難忘的一次，就是面對母親的無(wú)視，老師的不信任，還有同學(xué)的不相信。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，事情發(fā)生在我還年幼時(shí)，剛剛步入小學(xué)的我，還帶著(zhù)幼兒園的稚氣，再加上了一點(diǎn)孩子特有的調皮。我是剛從較差的小學(xué)轉來(lái)的學(xué)生，說(shuō)話(huà)帶了許多土話(huà)的腔調，所以經(jīng)常被班上的有些調皮的學(xué)生嘲笑。就是因為被同學(xué)的一次次嘲笑，讓我最后沒(méi)有辦法承受，和一位體格較大的同學(xué)打了起來(lái)，最后敗了，敗得很狼狽，當然絕對會(huì )引來(lái)更多的嘲笑。我怕，不敢告老師，只好回家告媽媽?zhuān)詈鬀](méi)有得到安慰而是責罵。
在這樣的處境下，我雖然每次都敗了，但這個(gè)過(guò)程中讓我成長(cháng)了起來(lái)。就算當時(shí)我再怎么委屈，再怎么崩潰，我就算強顏歡笑也要去選擇原諒、接受，因為這就是現實(shí)生活，現實(shí)生活讓我強大起來(lái)，讓我擁有了強大的胸懷。
包容的作文600字 18
“包容”有寬容，大度，不計較，有氣量的意思。處在一個(gè)魚(yú)龍混珠的社會(huì )中，如果不能存有一顆包容之心，必有難免遇事煩惱，見(jiàn)人耿耿了，然此煩惱，此耿耿，于事無(wú)補，于已無(wú)益。如果大度能容天下事，宰相肚里能撐船“容得幾個(gè)小人，耐得幾樁逆事，過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁，眉目清楊�！�
擁有一顆包容之心還在于化解矛盾，消弭爭端，從而做得成事。學(xué)校要搞文學(xué)競賽，同學(xué)于燦就找文筆好的水心幫忙，騙水心說(shuō)是周記，老師要檢查，希望水心用心幫她寫(xiě)一篇。水心信以為真，連夜寫(xiě)了一篇文章，早上交給于燦。幾天后，廣播上播出了水心寫(xiě)的《宿舍鐵事》，但是作者卻成了于燦。面對這件事，水心坦然一笑說(shuō)：“于燦忙前忙后投稿挺辛苦的.，我們應該祝賀她！此刻的水心笑容滿(mǎn)面，站在門(mén)口的于燦見(jiàn)此情景，走上前來(lái)，剛要開(kāi)口，水心伸出手說(shuō)：“祝賀你，以后繼續努力�！鳖D時(shí)二人相擁。此后成了無(wú)所不談的知心好友。
如果心胸狹窄，氣量狹小的人則不然。古時(shí)有位王爺，因被最好的朋友出賣(mài)，誣陷成貪婪的官，被皇帝貶為庶民，氣血攻心，不治而亡。哎！又一條人命啊，我們只能搖頭為之惋惜。
人生在世，大度一些，容別人所不容，笑一笑，其實(shí)也就沒(méi)什么大不了。處處能容，事事看破，自當不憂(yōu)不擔。
嘻！都有點(diǎn)看破紅塵了。
包容的作文600字 19
幾個(gè)月前，我和表弟騎自行車(chē)玩�？墒怯捎谶M(jìn)行了九十度大拐彎，車(chē)子不聽(tīng)指揮得倒了下來(lái)。后果就是：手摔得酸痛，腿也破了一個(gè)大口子。
我忍著(zhù)痛回到家，我當時(shí)不知道我的腿上有傷口，我也不敢看。因為如果很厲害的話(huà)要抹上酒精殺毒，會(huì )疼得更厲害�？墒怯捎诶夏锏脑偃叽�，我還是褪下了褲子的一角，我當時(shí)被自己的傷口驚呆了。
由于鮮血流個(gè)不停，姥娘執意要給我抹上酒精。我只好同意了。
姥娘剛一開(kāi)始抹，我便大叫起來(lái)。要知道我練朗誦可是有年頭的。而且這時(shí)候還是一點(diǎn)半，鄰居們正睡著(zhù)覺(jué)呢。他們大多數都被吵醒了。連在下面玩著(zhù)的表弟也聽(tīng)到了，還特地跑上來(lái)對我說(shuō)：“哥哥！我在樓下就聽(tīng)到你的聲音了！”可見(jiàn)當時(shí)聲音之大。
好戲還沒(méi)完呢，由于周?chē)�有一些鮮血，所以要清理干凈。老娘又開(kāi)始抹掉鮮血。我又叫了，這次表弟把自行車(chē)騎到了一百米之外，還是聽(tīng)到了我的聲音。
姥娘說(shuō)：“你看看你叫的`，鄰居們都被你吵醒了！你難道不懂得尊重別人嗎……”訓完話(huà)后，姥娘又去忙自己的事情了。
對呀，尊重別人是中國的傳統美德，他不但要用語(yǔ)言來(lái)尊重，而且還要用行動(dòng)來(lái)尊重。比如別人睡覺(jué)時(shí)不能吵醒他們，別人玩時(shí)不能打擾別人等。尊重別人不是犯了錯再去認錯，而是不要犯錯。
包容的作文600字 20
人走在一起，可能是身世不同，經(jīng)歷不同，愛(ài)好興趣不同，脾氣性格各異，若能從相識、相處到相愛(ài)，靠的是什么？靠的就是包容�，F實(shí)中，總有些人想讓對方和自己一樣待人接物，一樣的想象和辦事，從根本上講，那是不可能的'，若是強要人家去做，只能是自尋煩惱。
怎樣才能相互包容呢？這就是說(shuō)，人與人之間要有容人之量，不管你們是同事、朋友，或是戀人、夫妻，都要承認差異、彼此尊重。人就得有肚量。朱老總有一首詩(shī)：“開(kāi)心才見(jiàn)膽，破腹任人鉆。胸有天地闊，常有渡人船�！蔽覀兪切∪宋�，雖然做不到“宰相肚里能行船�！钡菹乱粌蓚�(gè)人應該是沒(méi)問(wèn)題的。
正如那句話(huà)，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。有了容人之量，是處理好友情、愛(ài)情和家庭前提，也是干好事業(yè)的基礎。相互之間，你敬我一尺，我敬你一丈，多看別人好處，多找自己的不足。和人相處，要愿意吃虧，甘于吃虧，一個(gè)不懂得忍讓的人，一個(gè)不愿意吃虧的人，是不會(huì )有真正朋友的，更不會(huì )得到愛(ài)。
人與人之間，要做到多一份理解和包容，少一點(diǎn)猜疑和戒備，一心一意，和睦相處，親密無(wú)間。有了這種境界，朋友、戀人、和夫妻間的關(guān)系就好處理了。那你就成了一個(gè)豁達大度之人。相反，斤斤計較，你爭我斗，求人嚴，對己寬。一點(diǎn)小事也非得分個(gè)子丑寅卯來(lái)不可，這樣不僅傷了感情，也不利于自己的身心健康。
包容的作文600字 21
今天好不容易早點(diǎn)放學(xué)，我和朋友約好了一起在我家樓下打羽毛球，我們選了個(gè)相對空曠的地方。準備運動(dòng)做好后，我們就開(kāi)始分組。
我們分成了兩組，決定拼個(gè)你死我活。戰斗開(kāi)始了，我們緊握球拍，聚精會(huì )神地望著(zhù)球；對方呢？她們也緊握球拍，眼睛里放射出勝利的光芒，似乎勝券在握……。
比賽進(jìn)行了一段時(shí)間，大家都像進(jìn)了蒸籠似的，一顆顆汗珠調皮的跑了又跑。正當比賽到了激的時(shí)刻，只聽(tīng)‘‘嘭’’的.一聲，我不小心把羽毛球拍打飛了，它飛到了一間屋子里，而且把玻璃打碎了。
頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我緊張地想，我應該進(jìn)去道歉，并把球拍拿回來(lái)嗎？還是，跟著(zhù)同學(xué)們一走了之？如果我進(jìn)去一定會(huì )被罵得無(wú)地自容，可是，不進(jìn)去又……
同學(xué)們都議論紛紛，突然，我站了出來(lái)，說(shuō)：“還是我去吧！一人做事一人當�！庇谑�，我膽戰心驚地向屋子走去，屋主竟走了出來(lái)，屋主是一位年過(guò)80的老爺爺，他的頭發(fā)是白的，頭發(fā)中還夾著(zhù)一根根黑發(fā)，慈祥的面孔讓人感到溫暖極了……“小女孩，這球拍是你的嗎？”“是……是的，對不起！”“沒(méi)關(guān)系，你們還小，犯了錯誤，只要會(huì )承認，會(huì )改正，就可以了�！薄翱墒恰蠣敔�，謝謝您的包容，謝謝您原諒我們�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。
“不用謝，做人就要包容，不能斤斤計較�！�
“老爺爺，我明白了�！�
“明白了就好，回去吧�！�
謝謝您，老爺爺，是您讓我學(xué)會(huì )了包容！
包容的作文600字 22
寬容是一種寬容大度的胸懷。大家都說(shuō)可以包容別人，但我們真的能做到嗎？
不是每個(gè)人都能包容別人的。例如，如果你的朋友不小心踩了你的腳，你會(huì )怎么辦？和他(她)大吵了一架嗎？還是包容他或她原諒他或她？我覺(jué)得有些人可能會(huì )選擇前者；其他人會(huì )選擇后者。如果我是你，我會(huì )選擇后者。首先，因為我們都是朋友，毫無(wú)疑問(wèn)，朋友之間應該互相包容。那么有些人應該再問(wèn)一遍：“如果不是朋友，不需要包容嗎？”
我來(lái)說(shuō)一下我的經(jīng)歷吧！那天，我們一家人去順義玩。在回家的路上，汽車(chē)進(jìn)入了一個(gè)收費站。爸爸看到前面的欄桿抬起來(lái)了，就給油門(mén)繼續往前開(kāi)。這時(shí)，他聽(tīng)到“咣、咣”的一聲撞在前面的汽車(chē)上。爸爸趕緊停下來(lái)，和媽媽同時(shí)下車(chē)。這時(shí)，一位大媽從前面奧迪的駕駛座上走下來(lái)。當我看到這種情況時(shí)，人們肯定會(huì )因為撞到自己的車(chē)而生氣�？吹桨謰尨掖蚁虬⒁痰狼�，然后等她發(fā)火。但是，阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“你的車(chē)沒(méi)事吧？不好意思，可能我的車(chē)太喜歡你的車(chē)了！”阿姨說(shuō)完，大家都笑了.撞了人家的車(chē)，我們先有失誤，但人家開(kāi)車(chē)的阿姨不但沒(méi)跟我們鬧，還關(guān)心我的`車(chē)有沒(méi)有問(wèn)題，阿姨真的很寬容。你看，這就是包容，就算不認識。
包容別人就是包容自己。我認為如果全國人民都能互相包容，那么中國將成為一個(gè)真正的文明國家。我們是祖國的接班人，一定要把中華民族的傳統美德傳承下去。
包容的作文600字 23
世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當今競爭日益激烈的社會(huì )，有多少人為金錢(qián)，為權利，而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的，每個(gè)人都是自私的，那摸社會(huì )上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑?如此看來(lái)，擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無(wú)數條可面臨災難的生命，更將挽回了一個(gè)污濁，渾渾惡惡的社會(huì )的本來(lái)美好面目。
村子里著(zhù)火了，起火原因是對門(mén)家的`寡婦倒碳灰時(shí)，因著(zhù)急炕上剛睡醒而哭喊的小孩，所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳，風(fēng)一吹，就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里，不但燒完了一堆玉米，還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵，有不少人勸受災人問(wèn)寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說(shuō)了一句：“算了吧�！�
不追究寡婦的責任，那時(shí)因為她是一個(gè)寡婦，他還在給兩個(gè)孩子作飯，給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶，火已經(jīng)著(zhù)了，若再要她賠償，不但失去了羊，還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟負擔，何苦呢?
試問(wèn)這樣的社會(huì )怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無(wú)際的天空。
包容的作文600字 24
文豪雨果曾說(shuō)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。是的，人的胸懷可以包容一切，正如俗諺：將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
包容，是虛懷若谷，求同存異；寬以待人，嚴以律己；以和為貴，以德報怨等等，是人的情操的升華，真善美的閃光。
包容是快樂(lè )的源泉。學(xué)會(huì )包容，不以物喜，不為己悲，生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。別怨天空陰霾，或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽；別怨公交車(chē)偶爾短暫遲到，或許司機正在用這分秒的時(shí)間扶一位老人上車(chē)；別怨旁人的缺點(diǎn)，或許他也在忍受像你一樣的折磨；別怨命運坎坷，或許它正在磨礪你的意志。少抱怨、多包容，才能在世間播撒快樂(lè )的種子。
包容是友誼的'基石。真正的友情，從真誠開(kāi)始，用包容維護。廉頗、藺相如“將相和”，是因包容而永結友誼，共同保國。林肯在政治舞臺上活躍時(shí)，常有一批人和他對立；他入主白宮后，并未報復這些人，而是用包容化為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌，任管仲為相，終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏(yíng)得孟獲和少數民族的信服。古今成大事者，必有大胸襟。
但包容不是縱容，不是全部接受�！叭诵�，必有我師焉”，還有下句：“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
學(xué)會(huì )包容，讓心靈拂掃暗影，卸除負擔，馳騁在更廣闊的天地！
包容的作文600字 25
陳老師在結束教學(xué)實(shí)習后不久將離開(kāi)我們。這個(gè)班將被分成幾個(gè)小組來(lái)練習跳舞。為了給陳先生一個(gè)驚喜，他們將在最后的晚會(huì )上展示他們的技術(shù)。作為告別禮物，她將愉快地離開(kāi)，并祝她成為一名合格的老師。
課后，每個(gè)小組拿出音響，跟著(zhù)音樂(lè )跳舞。在這一端的“對不起”舞蹈盡了最大努力來(lái)吸引其他班級的觀(guān)眾。另一端是“無(wú)名小卒”舞，擺著(zhù)姿勢，迷人迷人，吸引了同學(xué)們的笑聲。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失敗者不會(huì )輸”，她努力練習新的舞步。課后十分鐘太短了。我們在訓練場(chǎng)地和時(shí)間的分配上有爭議。我們對彼此說(shuō)了一切，沒(méi)有人會(huì )讓任何人。
利用午休時(shí)間召開(kāi)臨時(shí)班會(huì )。讓我們在會(huì )上討論這個(gè)問(wèn)題。因此，我們協(xié)調了練習時(shí)間，并同意在不干擾彼此練習的原則下，每個(gè)人都可以跨小組學(xué)習或加入小組，人數不限。這讓我們學(xué)會(huì )接受他人，彼此和睦相處。課后將一個(gè)接一個(gè)地播放舞曲。每個(gè)人都將一個(gè)接一個(gè)地練習。男人和女人也會(huì )互相競爭。樓上樓下的.學(xué)生經(jīng)常被我們的音樂(lè )所吸引。他們在四周看著(zhù)我們。每個(gè)人都越跳越猛。
我喜歡跳舞。我和每個(gè)人跳舞。我不怕讓自己尷尬。我可以學(xué)習快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相處。男孩不再粗魯，女孩脾氣更好。我覺(jué)得每個(gè)人都團結一致，尊重他人，接受他人。當我跳舞時(shí)，我深深地意識到了這一點(diǎn)。
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