包容的作文600字匯總十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的包容的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

包容的作文600字 篇1
“懂”一個(gè)多么通俗易懂的字,然而,在社會(huì )中卻難以做到,更別說(shuō)包容了。
包容是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì )包容的人,就學(xué)會(huì )了生活;懂得包容的人,就懂得快樂(lè )!這門(mén)學(xué)問(wèn),是來(lái)自?xún)刃摹按缺采、善良仁?ài)”的自然流露!
包容是一門(mén)藝術(shù),它不是你隨隨便便可以得到,可以舍棄的東西。它是一種精神的凝聚,它是一種善良的表現。
“草木有情皆長(cháng)養,乾坤無(wú)地不包容!边@是說(shuō)大自然的包容?梢(jiàn),包容無(wú)處不在,包容必不可少。對于人們而言。我想,應該理解其實(shí)質(zhì)。一,包容就是“仁”,就是愛(ài)人,就是要用心去愛(ài)每一個(gè)人,這是大愛(ài),也是孔老夫子的傳家寶,但是有不少人都忘了,被金錢(qián)沖昏了頭,只想到了自己,學(xué)會(huì )了與人計較,自然就埋沒(méi)了包容。這是可怕的。而包容就是和諧,就是與萬(wàn)物同生長(cháng),這需要更寬大的心胸。
包容別人的過(guò)錯,不是欣賞別人的過(guò)錯,也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯,而是允許別人的過(guò)錯,讓別人更好地改過(guò),而不是對他的放縱;包容他人不等于放任其自流,那是不負責任的表現。一味地遷就、去包容,就是溺愛(ài),是害人之舉,若有人稱(chēng)此為“包容”,那就是對“包容”的一種玷污和歪曲!這正是我們應該學(xué)習的地方。
林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng),后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn),議員說(shuō):“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們!绷挚衔⑿χ(zhù)回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。
世錦賽上羅伯斯拉拽劉翔,讓劉翔痛失金牌,事后劉翔并沒(méi)有記恨他,還為羅伯斯說(shuō)情。劉翔的大將風(fēng)度讓我們欽佩,讓我們感受到他的包容,也讓他擁有了真正王者的風(fēng)采。
在漫漫人生路上,時(shí)有陰晴風(fēng)雨,包容就是對人不計前嫌,對已容納人生的磨難。學(xué)會(huì )了包容,那么我們走到哪里都會(huì )是天朗氣清的。
包容的作文600字 篇2
一開(kāi)學(xué),英語(yǔ)補習班給我分了個(gè)女同桌,叫周丹。大腦袋,爆炸頭,松松垮垮,邋邋遢遢,整個(gè)一“恐龍”級。我好“杯具”啊!還取了個(gè)英文名字叫“琳達”,不如叫“胖丫”,叫“l(fā)ion”算了!發(fā)ion”,“獅子”,嗯,不錯,挺形象。暗暗地,我給她取了個(gè)外號叫:“l(fā)ion”。
我在課桌上畫(huà)了條“三八線(xiàn)”。并和她約法三章,互不過(guò)界。
“l(fā)ion”學(xué)習一般,嗓門(mén)特大。讀起課文,聲如洪鐘,甕聲甕氣,跟“功夫”里的大喇叭有一比,我很鄙視她,也從不給她好臉色。每每見(jiàn)她笑瞇瞇地貼過(guò)來(lái),我便大喝一聲:“無(wú)事獻殷勤,非奸即盜。滾!”。
我對她的厭惡態(tài)度僅僅保持了兩周你,就來(lái)了個(gè)180度大轉彎,說(shuō)起原由,還得說(shuō)說(shuō)上周單元測試的事。
上周六單元測試,正在答題,我的鋼筆竟然罷工了,一滴水也不出,我急得滿(mǎn)頭大汗,差點(diǎn)哭出聲來(lái),這時(shí)“l(fā)ion”悄悄伸過(guò)手來(lái),遞給我一支中性筆。我才順利地答完了題。那支中性筆很可愛(ài),只有8厘米長(cháng),金黃色,上面還有個(gè)可愛(ài)的王子,我愛(ài)不釋手,哎!還回人家吧!誰(shuí)讓咱是男人呢!
“這支中性筆是親戚從法國帶來(lái)的,我很喜歡,干脆,送給你吧!”同桌的話(huà),真是一鳴驚人,給我的震撼可不是一般地大。我一下子怔住了。
好半天,我才疑惑地問(wèn):“我對你那樣,你怎么對我這樣呢?”我兩手擺弄著(zhù)衣角,低下頭來(lái),臉有點(diǎn)發(fā)燒,可能紅了一點(diǎn)吧!
“媽媽說(shuō),對待同學(xué)要真誠,有一顆包容心。我們一定會(huì )成為好朋友的!
看著(zhù)周丹真摯的眼神,我羞愧地笑納了這支中性筆,誰(shuí)叫它那么可愛(ài)呢!
周日的課上,再看同桌,圓圓的臉,大大的眼,也不那么“恐龍”嘛。我偷偷地擦去“三八線(xiàn)”,幸好“l(fā)ion”的外號還沒(méi)有叫開(kāi),干脆,損失幾個(gè)腦細胞,另取一個(gè)吧,還得褒義些。將心比心,我也要對她包容一點(diǎn)啊!
包容的作文600字 篇3
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。詩(shī)的美就蘊藉著(zhù)包容的美。
文豪雨果就曾說(shuō):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。是的,人的胸懷可以包容一切,正如俗語(yǔ)所說(shuō):將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。
包容,是虛懷若谷,求同存異;寬以待人,嚴以律己;以和為貴,以德報怨等等,是人的情操的升華,真善美的閃光。
世界需要包容,人應學(xué)會(huì )包容。
包容是快樂(lè )的源泉。學(xué)會(huì )包容,不以物喜,不為己悲,生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽;別怨公交車(chē)偶然短暫遲到,或許司機正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車(chē);別怨旁人的缺點(diǎn),或許他也在忍受像你一樣的缺點(diǎn)的折磨;別怨命運坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨,多包容,才能在世間播撒快樂(lè )的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情,從真誠開(kāi)始,用包容維護。廉頗、藺相如的“將相和”,是因包容而凝結友誼,共同保國。林肯在政治舞臺上活躍時(shí),常有一批人和他對立,他入主白宮后,并未報復這種勢力,而是以包容化解,與他們成為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌,任管仲為相,終成就春秋霸業(yè)。諸葛亮更是以寬廣的胸懷贏(yíng)得孟獲和少數民族的信服。古今成大事業(yè)者,必有大胸襟,學(xué)會(huì )包容,能把勝利也包容過(guò)來(lái)。
但包容不是縱容,不是全部容受!叭诵,必有我師焉”還有下句:“擇其善者從之,其不善者而改之”。對假惡丑不能包容,因為那是對卑鄙罪愆的包容。
或許,多一點(diǎn)包容,便不會(huì )有伊拉克的戰火硝煙,巴以形勢的紛亂動(dòng)蕩。
我們偉大的祖國,要建立和諧社會(huì ),要爭取和平統一,也需包容。
學(xué)會(huì )包容,讓心靈拂掃暗影,卸除負擔,馳騁在更廣闊的天地!
包容的作文600字 篇4
包容是一種雅量,包容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會(huì )包容了嗎?
“包容”有寬容,大度,不計較,有氣量的意思。處在一個(gè)魚(yú)龍混珠的社會(huì )中,如果不能存有一顆包容之心,必有難免遇事煩惱,見(jiàn)人耿耿了,然此煩惱,此耿耿,于事無(wú)補,于已無(wú)益。如果大度能容天下事,宰相肚里能撐船“容得幾個(gè)小人,耐得幾樁逆事,過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁,眉目清楊!比颂焐陀幸环N自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應該有一顆包容的心。
學(xué)會(huì )包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開(kāi)闊,人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節,內侍奏請太宗將二人抓去吏部治罪。但太宗說(shuō),不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請罪,宋太宗微微一笑說(shuō):“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,即表現了大度,又收買(mǎi)了人心。
無(wú)論東西方,無(wú)論古今,“寬恕”都是我們的準則,促使我們的社會(huì )變的有溫暖,有內涵。莎士比亞說(shuō)過(guò):“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為!泵恳粋(gè)人都是生來(lái)就有他自己的癖好,對這些癖好只能寬大為懷,不能用強力來(lái)橫加壓制。
同時(shí),包容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如,再公交車(chē)上有人不小心踩了你一下,你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現,心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現在開(kāi)始讓寬厚成為你的格言。
就讓我們學(xué)會(huì )包容,共同去遙望一個(gè)美好的未來(lái)。那么,這個(gè)世界會(huì )變的更有素質(zhì)。
包容的作文600字 篇5
天空有無(wú)盡的湛藍,但仍為白云留出了些許空間,于是,藍天滿(mǎn)足了白云,白云點(diǎn)綴了藍天。海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚(yú)留下了些許空間,于是,海水養育了游魚(yú),游魚(yú)豐富了海洋。這小小細節中,都孕育著(zhù)大哲理,“包容是和諧的基礎”。
和諧在包容的懷抱里微笑。
“負荊請罪”這個(gè)>故事相信大家都聽(tīng)過(guò)吧!如果‘藺相如’不顧及國家的利益而與廉頗發(fā)生正面沖突的話(huà),那么趙國的歷史或許有些曲折吧!正因為有了藺相如處處謙讓廉頗,不與廉頗計較,趙國才會(huì )如此安定。這不正是包容在起主導作用嗎?因為包容使藺相如、廉頗和諧相處。他們兩人的和諧相處給趙國帶來(lái)了安定。
包容成為和諧的主旋律。
法西斯的罪惡相信大家有所耳聞。被法西斯殘害過(guò)的人們是多么痛恨法西斯的,我們無(wú)法理解。然而我們卻能理解。當法西斯的后人因為自責而跪在被他們傷害過(guò)的人們
表示深深的愧疚。被法西斯傷害過(guò)的人原諒,饒恕了痛改前非的善良的人兒。因為包容化仇恨而握手言和,因為包容讓和諧成了現實(shí),成為了主旋律。
包容讓和諧永恒。
曾記否在一部電視劇中《新白娘子傳奇》中,一個(gè)由蛇修煉成人的白娘子為了報恩,在人間尋到了恩人,并和恩人結為夫妻,不料卻與當朝宰相結下了仇怨。此后宰相三番五次設計謀害白娘子。到最后惡有惡報,宰相落到了囚犯的地步,才反省自己的過(guò)錯,然而白娘子卻得饒人處且饒了宰相。
在古代包容都如此重要,更別說(shuō)現在發(fā)展的21世紀了,包容會(huì )因和諧而永存。
包容讓世界充滿(mǎn)著(zhù)生機,讓和諧在包容的懷抱里微笑,因此包容成了永恒的主旋律。
生活因包容而豐富多彩,世界因包容而和諧
包容的作文600字 篇6
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在某校內,有一個(gè)特別淘氣的孩子。一天,他和同學(xué)打架了。校長(cháng)把他帶到辦公室,從口袋里拿出了一塊糖,對這個(gè)孩子說(shuō):“這是獎勵你的!
“為什么呀?”孩子十分疑惑!耙驗槟阌赂野!敢于和壞人搏斗作斗爭!”“可他們不是壞人,是我的同學(xué)!
校長(cháng)又拿出一塊糖遞給這個(gè)孩子說(shuō):“這是給你的獎品!薄盀槭裁囱?我打自己的同學(xué)是不對的,怎么還有獎品?”孩子又不解地問(wèn)!耙驗槟懵斆餮!能分辨出好了壞呀!”說(shuō)著(zhù),又從口袋里拿出一塊糧,還是獎勵給這個(gè)孩子。
“因為你的勇于承認錯誤呀!”校長(cháng)微笑著(zhù)說(shuō)。這孩子什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)了,手中緊握著(zhù)那塊糖,心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學(xué)打架了。后來(lái),這個(gè)孩子成為一名出色的教育家。
有時(shí)候,在別人做錯的時(shí)候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過(guò),改過(guò)。恰當地給予他指引,往往會(huì )勝于用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。
生活在這個(gè)世界上的人,誰(shuí)都難免會(huì )犯錯,在這個(gè)時(shí)候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過(guò)分的指責與責罵,常會(huì )令我們感到無(wú)地自容,因此還會(huì )激怒我們犯下一個(gè)更大的錯。而當我們在犯錯的時(shí)候,別人給予我們包容與理解,我們會(huì )感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。
換個(gè)角度,學(xué)會(huì )包容吧。對你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯誤的時(shí)候,請多給予他們一些包容,多一些諒解。
世界將會(huì )因為有寬容在而和諧、美好與和平……
包容的作文600字 篇7
人生的道路不會(huì )總是一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。因此,要學(xué)會(huì )用微笑對待別人,學(xué)會(huì )用一顆包容的心接納別人。
同學(xué)之間的關(guān)系微妙有趣,吵了和,和了還會(huì )再吵,真所謂“不打不相識”。
小學(xué)時(shí)光匆匆,斗轉星移。我非常眷戀我們在一起學(xué)習、一起成長(cháng)的快樂(lè )歲月。我真想讓時(shí)光倒流,再回到那天真無(wú)邪的童年。
事情已經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,但當時(shí)的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天,讓我學(xué)會(huì )了同學(xué)之間應該互相包容,團結友愛(ài)。當時(shí),我正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,在課堂中,老師讓我們做課堂筆記,我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫(xiě)的時(shí)候,卻發(fā)現鋼筆不出水了,這可把我急壞了。奇怪,滿(mǎn)滿(mǎn)的鋼筆水怎么就寫(xiě)不出來(lái)了呢?我一遍又一遍地甩著(zhù)鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對,就是不出水。我只帶著(zhù)一支鋼筆呀!終于,在我甩得第N+1遍的時(shí)候,鋼筆居然寫(xiě)了出來(lái)。當我正要埋頭抄寫(xiě)黑板上的筆記時(shí),猛然發(fā)現,同桌新買(mǎi)的潔白的裙子上,有幾滴鮮明純藍墨水。怎么辦?大概、可能、也許,是我剛才無(wú)意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想,昨天,她將我的膠帶弄丟了, 我和她還生了一場(chǎng)氣。今天,她賠給我一卷新膠帶,可是,我倆的冷漠情緒還在僵持著(zhù)?粗(zhù)同桌還在若無(wú)其事地記著(zhù)筆記。怎么辦?承認錯誤?還是逃避現實(shí)?我一整節課都心不在焉,一直想著(zhù)這件事。終于,下課鈴聲響了,我鼓起勇氣對她說(shuō):“對不起!蔽业男暮孟裼惺鍌(gè)吊桶打水,指了指她的裙子,又指了指自己的鋼筆,“我賠你吧!多少錢(qián)都行!”我低下了頭!斑@有什么大不了的?東西有價(jià)情無(wú)價(jià)啊!”他的臉上滿(mǎn)是微笑。我聽(tīng)后很驚訝,又感動(dòng),又后悔。一卷五毛錢(qián)的膠帶我都讓她賠,而她的裙子肯定很貴。從那以后,我倆互幫互助,成為親密的好朋友!
這件事教育了我,也讓我受益匪淺,讓我懂得了在生活中學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )用微笑對待別人。
包容的作文600字 篇8
海,容納了百川,終以廣闊的胸襟贏(yíng)得了世人的尊重;雪,接受了大地的污濁,終被映襯得更加純潔;鷹,忍耐了狂風(fēng)的洗禮,終以有力的`翅膀縱橫天際。
做人之道亦如此。自命清高者必將被世界拋棄,只有學(xué)會(huì )在包容與接受中成長(cháng),才能最終歷練出堅忍的性格,走向成功。
歷史的書(shū)頁(yè)中,這樣的例子隨處可見(jiàn)。
明月夜下,李白對月獨酌。世人不懂他,說(shuō)他瘋癲,笑他自命清高,而我卻看到了他的容忍與接受。我痛心于他的自嘲“吟詩(shī)作賦北窗里,萬(wàn)言不值一杯水”,我清楚地看到那笑后的淚水,我感慨于他的“凡我醉處,皆非他鄉”,我觸到了他存于世間的孤獨與寂寞。我得意于他大殿之上丟向高力士的靴子,但我仍看到他醉眼中的無(wú)奈。這樣一個(gè)近乎孩子般的男子,帶著(zhù)世人給的傷害,用酒回避世俗,用詩(shī)安撫自己。他盡力地接受,盡力地容忍。他愛(ài)明月,因明月朗照四方。他要告訴人們,人亦如月,胸懷中也早已揣著(zhù)天下,容著(zhù)天下,以不朽之詩(shī)感動(dòng)天下。
滾滾江水,蘇軾迎風(fēng)而立,讓一腔不快隨大江遠去,讓千古英雄常駐心間。他正是以這種震人心魄的的氣勢鼓舞自己,讓英雄的豪氣來(lái)充斥自己,告訴自己要以廣闊的胸襟包容一切。不容滋垢但卻默默地包容了世人;不納官場(chǎng)但卻看淡了那些爾虞我詐。于是,轉身間便也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,我們看到的,是他縱情山水,心系百姓的瀟灑背影。試問(wèn),如若從未懂得放開(kāi)與容忍,他怎會(huì )如此灑脫?
古人給予我們精神力量,教給我們立身處世之道。但包容并不意味著(zhù)喪失原則,容納也不是同流合污。這種包容,是要以一種曠達的心境,淡然處于世間;以一種心靈上的自我撫慰來(lái)獨善其身,而最終的目的是兼濟天下,使自己走向成功。
包容是一種美德,所以,讓我們學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )接受并珍愛(ài)上天賜給我們的一切。那么,最終我們會(huì )收獲更多!
包容的作文600字 篇9
登上山頂,抬頭看天,低頭看海,你便覺(jué)得整個(gè)人都包容其中。
山是包容的。山啊!你高低起伏,連綿不絕。茂密的樹(shù)叢是你的頭發(fā),明亮的湖泊是你的眼睛,小鳥(niǎo)的歌聲是你的嗓音,無(wú)論是野草還是古樹(shù),無(wú)論是山雀還是百靈,無(wú)論是細泉還是瀑布,你都用寬闊的胸懷接納它們。
父親是山,有著(zhù)山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調皮搗蛋;而我的父親,包容了我叛逆的舉動(dòng),包容了我的冷眼相向,包容了我的幼稚與可笑。謝謝您,默默無(wú)聞包容我的父親。
天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的發(fā)帶。
無(wú)論是牛毛細雨還是瓢潑大雨,無(wú)論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作,無(wú)論是晴空萬(wàn)里還是烏云密布,你都用你的愛(ài)包容了它們。
母親是天,有著(zhù)天一樣包容的愛(ài)。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后,沒(méi)有棄他而去,沒(méi)有打罵抱怨,有的只是滿(mǎn)心的憐愛(ài)與堅強。是她推著(zhù)兒子到地壇散步,是她鼓勵兒子不要悲觀(guān)失望。如果沒(méi)有她,史鐵生怎能從悲苦的境地解脫,怎能開(kāi)始新的人生?同樣,我的母親也用她的愛(ài)包容著(zhù)我的任性,包容我的喜怒無(wú)常。謝謝您,用愛(ài)包容我的母親。
海是包容的。海啊!你廣闊無(wú)邊,你容納百川。水渦是你的笑靨,浪聲是你的笑聲。無(wú)論是小蝦還是巨鯨,無(wú)論是微波還是驚濤,無(wú)論是扁舟還是航母,你都大度地接納了它們。
老師是海,有著(zhù)海一樣包容的心。老師的學(xué)問(wèn)淵博似海,老師是載舟的海洋。也許我們有點(diǎn)笨,也許我們有點(diǎn)調皮,也許我們愛(ài)惹麻煩,但是老師總是誨人不倦,使我們如坐春風(fēng)。謝謝您,用心包容我們的老師。
山那么高,天那么遠,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知該怎樣感謝你們呀——高山、天空、海洋!
包容的作文600字 篇10
她,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),大大的眼睛,高挑的身材,這就是我媽?zhuān)袃删湓?huà)使我刻骨銘心;人要往前看,不要在原地停留。在人生的道路上在哪跌到倒就在哪爬起來(lái)。這兩句話(huà)一直激勵著(zhù)我。
記得在四年極開(kāi)學(xué)的第一個(gè)測試,由于我的粗心,結果英語(yǔ)才考了七十多分,當我拿到分數時(shí),如晴天霹靂一般,這是我發(fā)現我頭腦發(fā)熱,手腳冰涼,'轟隆;轟隆;
啪,原來(lái)打雷了,接著(zhù)暴雨降臨了天公可能也遇到不如意了吧,'趙越你到我辦公室來(lái)一趟'這一句話(huà)象閃電一樣將我的心劈碎了,沒(méi)辦法去接受老師那神圣的洗禮吧。'趙越你今年的學(xué)習狀態(tài)很不好,你需要自我調整。。。。。。'天啊老師的口才還真不賴(lài),讓我茅塞頓開(kāi)。但我依然十分失落,下面幾節課我狀態(tài)很差,七十幾分的試卷在我心頭蕩漾怎么也消失不了,'叮叮'日月如箭這么快就放學(xué)了,我的步伐很慢怕見(jiàn)到媽媽那充滿(mǎn)期待的眼神想到這里我恨不得把試卷給毀了,問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
這時(shí)我聽(tīng)到'趙越啊我給你送傘來(lái)了。'我抬頭一看,一個(gè)熟悉的身影,是我媽?zhuān)@回該怎么辦。媽媽一看我垂頭喪氣的樣子就問(wèn)我怎么回事。我只好如實(shí)稟報,我媽并沒(méi)有罵我,還意味生常的說(shuō);孩子呀,失敗一次不要緊,主要的是你是否能在失敗中成長(cháng)。從而摘得成功的果實(shí),人生沒(méi)有邁不過(guò)去的坎,媽媽相信你會(huì )成功的。'聽(tīng)了這番話(huà)我涕泗橫流。我媽雖然沒(méi)多少知識,但她卻懂得生活中的道理。這就是我媽。一位偉大的母親。
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