包容的作文300字合集十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的包容的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

包容的作文300字 篇1
包容是什么?有人說(shuō),包容是一束陽(yáng)光,可消融彼此間猜疑的積雪;有人說(shuō),包容是一座橋梁,連接著(zhù)兩顆充斥抱怨的心;也有人說(shuō),包容是一泓清泉,可以滋潤人干涸的心田。不知道大家又沒(méi)有想過(guò),我覺(jué)得,包容是首詩(shī),就像這首詩(shī)所說(shuō):
土地包容了種子,擁有了收獲;
大海包容了江河,擁有了浩瀚;
天空包容了云霞,擁有了神采;
人生包容了遺憾,擁有了未來(lái)。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)小故事:有一次,理發(fā)師正在給周刮胡須時(shí),突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周并沒(méi)有責怪他,反而和藹地對他說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要動(dòng)呢?”
這雖然是一件小事,卻使我們看到了周身上的美德——包容。
包容是首詩(shī),讓我們學(xué)會(huì )包容,包容每一個(gè)傷害過(guò)你的人,相信我們的世界會(huì )更加和諧!
包容的作文300字 篇2
從前,小水滴和大海是一對非常要好的朋友,隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),大海越來(lái)越壯,完全不把小水滴放在眼里了。
大海經(jīng)常數落小水滴,對它冷嘲熱諷的,小水滴又傷心,又氣憤,于是就離開(kāi)了大海。大海還是像往常一樣認為不就少了它一個(gè)嗎,還會(huì )有大量的水滴來(lái)為自己增長(cháng)呢!可是這件事情并沒(méi)有向大海想的那樣簡(jiǎn)單,這件事一傳十,十傳百,很快,水滴家族的人就對大海一清二楚了,知道了這件事后,都不愿到大海那里去了。
漸漸地,大海越來(lái)越小,他每天都在想這是為什么,終于有一天他想到了小水滴,想起了小水滴傷心的面孔,想起了自己那驕傲的神情,此刻的大海非常羞愧,它這才意識到自己的不對。他朝小水滴走時(shí)的方向喊:“小水滴,我錯了!我再也不會(huì )驕傲自大了!原諒我吧!請你回來(lái)吧!”這時(shí),小水滴帶著(zhù)同伴們微笑的來(lái)到了大海身邊,小水滴與大海緊緊相擁,從此它們的友誼又回到了從前那樣了。
為人處事,能容則易,包容是一種境界,一種智慧,源自人心的善良,仁愛(ài)于慈悲。
包容的作文300字 篇3
媽媽的愛(ài)是偉大的,更是無(wú)私的,里面有太多的包容和諒解。
有一天早上,媽媽給我換上新校服送我到學(xué)校。就在課間活動(dòng)期間我和同桌昂昂瘋啊瘋,一不小心絆倒在地,由于昨天下雨,身上著(zhù)了許多泥。怎么辦?怎么辦?我的媽媽肯定要發(fā)脾氣了,肯或許會(huì )打我的?心神不定的熬到下課,媽媽來(lái)接我了!皨寢?zhuān)摇?/p>
“咋了,你身上怎么這么多泥,真是調皮!
“我……”
“走,回家趕緊換換,才給你洗的衣服!
完了,媽媽要生氣了,這回肯定挨揍了。
回到家,媽媽把我衣服換了換,說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)去吧,下次注意點(diǎn)!蹦闷鹨路秩ハ戳。
我站在那里挺不好意思的,媽媽你怎么不罵我呢?明明我做錯了事情,你為什么不打我呢?為什么呢?我知道錯了,下回我會(huì )注意的.,謝謝媽媽。
包容的作文300字 篇4
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)一個(gè)故事嗎?一個(gè)三年級小學(xué)生在公共汽車(chē)上一不小心踩到一位姐姐的裙子,那位姐姐回頭看了看,那個(gè)三年級小學(xué)生的臉紅了,連忙道歉,而那位姐姐和氣著(zhù)對她說(shuō):“沒(méi)事,下次注意一點(diǎn)就行了!蓖瑢W(xué)們,這只是一個(gè)普通的故事,可這個(gè)普通的故事,卻要告訴我們一個(gè)不普通的道理,那就是學(xué)會(huì )包容。難道不是嗎?如果當初那位小姐十分生氣,不但沒(méi)有原諒小學(xué)生,還吵了起來(lái),那么三年級的小學(xué)生很有可能會(huì )和那位姐姐打起來(lái),那時(shí)候,倆方后悔也為時(shí)已晚了。是啊,包容可以使一家人免受傷害,包容,并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你,包容,就是原諒別人,你是個(gè)包容的人嗎?如果你是,那你就是一個(gè)正正的好人,包容,讓這個(gè)世界更加和諧。同學(xué)們,我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了,可是大家依然還是會(huì )有一些人們吵架,搞得雞犬不寧,還會(huì )影響大家的生活,一點(diǎn)也不文明,大家說(shuō)這樣好嗎?只有懂得包容,這個(gè)美好的世界才能少一分爭吵,多一份文明和諧
包容的作文300字 篇5
“鈴,鈴……”上課了。同學(xué)們都端端正正地坐好了,王老師也走進(jìn)了教室。此時(shí),王老師在黑板上板書(shū),同學(xué)們在下面認認真真、專(zhuān)心致志地寫(xiě)字。
這時(shí),小雨寫(xiě)錯了一個(gè)字,正當他向小欣借橡皮時(shí),這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動(dòng)作,就把他們全都叫了起來(lái),生氣地說(shuō):
“你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場(chǎng),你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結耳,搞小動(dòng)作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀律,如果你們還要這么做的話(huà),就請你們出去!”
王老師的話(huà),字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來(lái)分辯,但他想到了一句名言:爭執的雙方,沒(méi)有一個(gè)是勝利者。小雨心想:王老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯怪了我,如果現在我和王老師爭執起來(lái),那么王老師就永遠不會(huì )知道真實(shí)的情況,永遠會(huì )認為我是一個(gè)干擾課堂紀律的學(xué)生,況且如果和王老師爭執起來(lái),這節課恐怕就會(huì )上不好,時(shí)間就會(huì )白白浪費。如果把寶貴的時(shí)間白白虛度,那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師,對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒(méi)吱,坐下來(lái),開(kāi)始聽(tīng)課。下課后,小雨向王老師的辦公室走去。
包容的作文300字 篇6
步入中學(xué),我換了一個(gè)新同桌。
新同桌是個(gè)外地人,很多東西都不懂。一次,數學(xué)老師讓我們帶圓規。她以為是半圓尺,第二天只好跟我借。我把圓規借給他,并叮囑她一定要小心翼翼地撥弄。她點(diǎn)點(diǎn)頭,但是事情不盡如意——“咔”的一聲,圓規被她掰成了兩半。
她以為這是正,F象,邊笑著(zhù)邊安插著(zhù)圓規。我哭笑不得,本來(lái)酸澀的心被她滑稽的動(dòng)作融化了,只好包容地說(shuō):“你弄得好就弄吧,弄不好就算啦!
后來(lái)她才明白,圓規已經(jīng)被她徹底弄壞了。她不敢伸手向父母要錢(qián),要求以幫我打一個(gè)月的水來(lái)賠償這個(gè)圓規。
我欣然地接受了,我本來(lái)并沒(méi)有打算讓她賠,只是找不出一個(gè)合適的理由,F在,算是兩全其美了。但并非如此——保溫瓶帶他們那個(gè)地區比較少見(jiàn)。她也沒(méi)有用過(guò)。她胡亂扭轉保溫旋,本來(lái)是三件套的保溫瓶被她分解為六件。保溫瓶不保溫了……
但盡管如此,我還是當作不知道。在這個(gè)白雪飛揚,北風(fēng)呼嘯的冬天里假裝喝著(zhù)喝著(zhù)熱氣騰騰的熱水。每每她問(wèn)起我:“為什么你的熱水沒(méi)有熱氣”時(shí),我都會(huì )故弄玄虛地說(shuō)道:“我們這里冬天很少見(jiàn)的到熱氣……”她信以為真,信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
包容,往往創(chuàng )造出美好的境界。
包容的作文300字 篇7
星期五,我們班開(kāi)展了一次班級會(huì )議。會(huì )議內容是關(guān)于趙海巖的行為。
因為星期四的體育課上,我們搭金字塔比賽,女生決定,把女生放頭和尾,可男生反對。就為了這件小事,趙海巖把一些下流的話(huà)對我們女生說(shuō),還畫(huà)了一幅下流的畫(huà),并注上我們的名字,簡(jiǎn)直是侮辱我們的尊嚴。于是就開(kāi)了這個(gè)會(huì )?哨w海巖卻手插在口袋里,東張西望,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,而且還說(shuō):世界上跟她們同名同姓的人多了去了,沒(méi)有說(shuō)一定是她們找了許多理由。后來(lái)在議論時(shí),李柯睿與喬毅發(fā)生了爭執,李柯睿認為有人成長(cháng)得快,有人成長(cháng)得慢,我們應該包容趙海巖,而喬毅認為趙海巖已經(jīng)好幾次了,就不相信他,我們便陷入了思考中。這時(shí),我也面對著(zhù)兩個(gè)選擇,如果包容他,我們會(huì )受到更多的傷害,如果不相信他,我們這個(gè)集體就不完整。
經(jīng)過(guò)深思熟慮,我打算盡量包容他,因為我已做好了準備。加油!趙海巖,祝你經(jīng)過(guò)這次教訓后能快快成長(cháng)。
包容的作文300字 篇8
洛斯爾一下飛機,出了機場(chǎng),就看到一個(gè)粉紅色三角形朝他走來(lái),說(shuō):「先生,請跟我來(lái)!顾睦锖杖灰惑@:「她會(huì )否帶我到警局?」并不安地皺了一下眉頭。
那粉紅色三角形真的把洛斯爾帶到了警局,他心里更不安!竵(lái)!這張身份證拿著(zhù)吧,祝你出入平安!」一個(gè)橙色的三角形對他說(shuō)!钢x謝!」洛斯爾一接過(guò)身份證,那粉紅色三角形又說(shuō)話(huà)了:「我叫迪雅,有什么事都可以找我,現在太陽(yáng)快下山了,請隨我回家吧!」跟著(zhù)就頭也不回地往她的家走去。
「謝謝你!孤逅範栆惶みM(jìn)家門(mén)就對迪雅說(shuō),「不過(guò),我突然想起一段往事!埂甘鞘裁?」迪雅好奇地問(wèn)。然后,洛斯爾就細細道來(lái)……
我在十一年前仍在讀小學(xué),那時(shí)我很矮小,經(jīng)常遭同學(xué)欺負。一次,我獨自在街道上走過(guò),卻被一個(gè)中學(xué)生撞倒了!腹!還是第一次看到這么矮小的人呢!鼓侵袑W(xué)生譏笑道,「你活該!滾吧!哈哈!」我幾乎暈倒。
「所以,做人要懂包容,要不然,你不會(huì )有朋友!孤逅範柕!笇,地球上大部份人就是不懂包容,要不然,人就會(huì )有無(wú)數朋友!沟涎诺。
包容的作文300字 篇9
包容可以化解矛盾,包容可以化干戈為玉帛,包容是人際交往不可缺少的潤滑劑,我們要學(xué)會(huì )包容。
星期一的第一節課,老師正在講課,忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音,扭過(guò)頭一看,原來(lái)是同桌向我借橡皮,我不加思索地把媽媽給我買(mǎi)的新橡皮借給了他,就又專(zhuān)心地聽(tīng)起老師講課。
下課了,我正要出去玩,發(fā)現同桌有些異常,就問(wèn)了他一句:“在干嘛呢?”可我的同桌聽(tīng)到我的問(wèn)話(huà),有些緊張起來(lái),兩只小手急忙藏到身后。這時(shí),我在心里想:不會(huì )是把我的橡皮弄壞了吧!果然不出我所料,淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半,氣得我抬起拳頭就要打他,手抬起的剎那,腦海里想起了媽媽對我常說(shuō)的一句話(huà):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!我把抬起的拳頭又放了下來(lái),望著(zhù)同桌那雙歉意的眼睛,我的怨氣也消了下來(lái),說(shuō):“橡皮送給你了,”同桌眼里閃著(zhù)淚花說(shuō):“對不起,我不應該把你的橡皮弄壞!薄皼](méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!”我急忙說(shuō)。通過(guò)這個(gè)小小的風(fēng)波,我倆成了一對互相幫助的好朋友。
可見(jiàn)包容是多么重要,包容使人與人之間和睦相處,包容讓人間更美好!
包容的作文300字 篇10
在這個(gè)學(xué)期中,我學(xué)會(huì )了許多好品德,可是,最讓我受益匪淺的就是我學(xué)會(huì )了理解別人和包容別人。
記得那個(gè)上午的課間,我坐在椅子上,認真地做著(zhù)剛布置的作業(yè),就在這時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)嘔吐了,大家都躲著(zhù)他,嘴巴里還發(fā)出感覺(jué)惡心的聲音,也沒(méi)有人去報告老師,我想:怎么也沒(méi)有人扶他去衛生間呢?于是,我便走上前去,把他扶起,帶他去了衛生間,幫他擦干嘴巴,在這些過(guò)程中,我沒(méi)有感到一丁點(diǎn)的惡心,反而覺(jué)得心中一暖。
回到教室,大家都用驚奇的眼神看著(zhù)我,我卻若無(wú)其事,繼續做著(zhù)我的作業(yè)。
其實(shí),我們要學(xué)著(zhù)去理解別人,換個(gè)角度去思考,如果當你嘔吐時(shí),也沒(méi)有人來(lái)扶你去衛生間,沒(méi)人來(lái)幫助你,那此時(shí)此刻,你的心情會(huì )怎樣?學(xué)著(zhù)去包容別人,一起樂(lè )于助人吧!
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