包容的作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的包容的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

包容的作文300字 篇1

　　包容是一種品質(zhì)，每個(gè)人都需要這種品質(zhì)。如果可以包容別人，包容自己，不為小事煩心，那么會(huì )活的很快樂(lè )，很充實(shí)。如果他人的錯誤讓你不滿(mǎn)，耿耿于懷，無(wú)法包容，你自然也不會(huì )快樂(lè )的。雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。

　　包容不是在他人犯錯后。一味的遷就，而是給對方自信，讓你的大度給他溫暖。 包容應根據他人的品質(zhì)而定。如果一味的包容對方，那么你的`包容可能就會(huì )變成縱容，所以包容他人。也要依據情況而定，包容會(huì )給犯錯的人自信和改正錯誤的勇氣。在《圣經(jīng)》中有這樣一個(gè)故事。一群人帶了一個(gè)犯罪的女人來(lái)找耶酥，讓耶酥下令用石頭砸死她。耶酥說(shuō)：“你們中間誰(shuí)沒(méi)有罪就用石頭砸死他�！苯Y果人們一個(gè)個(gè)退了回去，只剩那個(gè)女子站在那里。耶酥對女子說(shuō)：“我也不定你的罪，從此以后她再也沒(méi)犯過(guò)罪。

　　包容不是與生俱來(lái)的，是我們在成長(cháng)過(guò)程中品質(zhì)的的一種體現，只有真正懂得寬容和大度。

包容的作文300字 篇2

　　唐代有一位人教育他的弟弟待人要包容。他弟弟說(shuō)：“如果有人往我臉上吐口水，我自己把它擦了，行嗎？”那人聽(tīng)了，說(shuō)：“這還不行，你把它擦去，是違背了發(fā)火人要侮辱你的意思，依我看，還是讓口水自然干為好�！�

　　俗話(huà)說(shuō)：“處事讓一步為高，待人寬一步是福�！�

　　香港有一位作家，他有一本隨筆集叫《包容是首歌》，一出版就銷(xiāo)售一空。由此可見(jiàn)，儒家的包容愛(ài)人思想至今任有著(zhù)道德基礎。

　　但是，對窮兇極惡，損人利己的敗人，我們千萬(wàn)不要像東郭先生一樣包容，應當“敬君子，治小人”才行。

　　有一篇文章叫《小人不可得罪，我不敢恭維》。對危害社會(huì )不良分子以包容，溫柔對待，到頭來(lái)倒霉的總是自己。

　　在生活中學(xué)會(huì )包容，便能明白一些道理。

　　忍耐就是包容。生活中有些事會(huì )遭到同事的批評，同學(xué)的誤解，如果一直反擊，只會(huì )使矛盾越來(lái)越深，是不可采取得。唯有冷靜，忍耐最重要。，要記住“包容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷粒�！边@句名言。

　　忘記也是包容。忘記昨日的是非，忘記別人對自己的埋怨，誤解……放開(kāi)眼前的仇恨，迎接新的未來(lái)。

　　沒(méi)有包容，人將變得危險；一味包容，人將變得脆弱。

包容的作文300字 篇3

　　在生活中，無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)間一定發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因為一點(diǎn)小事而爭吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。當我們遇到了這樣事情的時(shí)候，我們應該學(xué)會(huì )包容他人。

　　一天語(yǔ)文課上，同學(xué)們正全神貫注地聽(tīng)老師講課，突然，同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒(méi)有蓋筆蓋，在她撿起的那一瞬間，筆尖正好劃到了我的褲子上。這時(shí)，我感覺(jué)有什么東西觸了我一下，我低頭一看，原來(lái)是同桌的鋼筆。

　　這時(shí)，我的同桌也意識到了，連忙向我道歉，我剛想發(fā)火，心想劃了一下算什么，而且她又不是故意的，洗洗不就干凈了嗎？然后，我對同桌說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，這證明我和你的鋼筆有緣，怎么沒(méi)畫(huà)到別的同學(xué)呢？”

　　每當遇到這種事，面前都會(huì )出現兩扇門(mén)，一扇是“自私的門(mén)，一扇是“包容”的門(mén)，你會(huì )選擇哪扇門(mén)呢？

包容的作文300字 篇4

　　“就這些菜呀？”坐在飯桌前的她臉拉得老長(cháng)，不滿(mǎn)地嘟囔著(zhù)，聲音卻大得足以讓他聽(tīng)見(jiàn)�！叭�幫我把筷子拿來(lái)�！甭�(tīng)到她的吩咐，他動(dòng)作迅速地把筷子遞到她手邊，然后繼續聽(tīng)她對飯菜的不滿(mǎn)和牢騷。而這滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌菜，正是他忙碌了一個(gè)中午的結果�！帮埵钦l(shuí)蒸的？”她對于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔�！拔艺舻��！彼�懦囁地說(shuō)�！八�又放多了，這叫我怎么吃��？”她的眉毛像打了結的繩子，聲音也頓時(shí)挑高了八度，儼然一副家長(cháng)訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的他，憑借著(zhù)以往的經(jīng)驗，知道她又生氣了，于是討好般地把自己認為好吃的菜，一樣一樣地往她碗里夾。只聽(tīng)他輕聲地說(shuō)道：“來(lái)，嘗嘗魚(yú)的味道，很新鮮的。我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候還活蹦亂跳的呢！”“腥味沒(méi)有去干凈，難吃死了�！彼�說(shuō)�！澳嵌喑渣c(diǎn)青菜，這是無(wú)污染的環(huán)保蔬菜�！彼�笨拙地往她那已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的碗里又添了一些青菜�！胞}放得太少，油也不夠多�！彼�說(shuō)�！澳浅砸稽c(diǎn)筍……”餐桌上的奇特對話(huà)還在繼續。在旁人看來(lái)不可思議的話(huà)語(yǔ)，他和她卻都已經(jīng)習以為常了。他習慣于天天在飯桌上為她夾菜，只是她至始至終都沒(méi)有注意到他的碗里還是昨天的剩菜，而他卻吃得津津有味。

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