學(xué)會(huì )包容小學(xué)作文
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在我們日常相處的過(guò)程中，有人眼里只有別人的缺點(diǎn)，而有的人卻能看到別人的優(yōu)點(diǎn)�？粗氐臇|西不一樣，結果也會(huì )不一樣。我的守護對象甲同學(xué)就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是天天吹毛求疵。
曾經(jīng)有一次，我們班選三好學(xué)生，有幾名候選同學(xué)按要求登臺演講，向班里作毛遂自薦。第一名同學(xué)開(kāi)始演講了：“大家好！……在道德方面，我講禮貌，尊重師長(cháng)，熱愛(ài)……”“誰(shuí)信哪！見(jiàn)老師不問(wèn)好，別人講話(huà)時(shí)在那里議論紛紛！”臺下突然有人喊道�！熬褪�，邊吃飯邊說(shuō)話(huà)，還講禮貌呢，算了吧！”有人跟著(zhù)附和。這些議論一出，臺上的同學(xué)頓時(shí)面紅耳赤，手腳局促，尷尬地站在臺上不知所措。
就在這時(shí)，甲同學(xué)看不下去了，她轉頭看了全班一眼，眼神流露出一絲失望，卻也帶著(zhù)堅定。她回過(guò)頭，顫抖著(zhù)緩緩地舉起了手，同學(xué)們都安靜了，她站起身，怯怯地對大家說(shuō)：“同學(xué)們，能讓我說(shuō)幾句話(huà)嗎？”大家七嘴八舌地議論了一會(huì )兒，表示同意。
甲同學(xué)上了臺，仍然有人在竊竊私語(yǔ)。她深深地吸了一口氣，開(kāi)始講話(huà)：“同學(xué)們好！作為一名七班的同學(xué)，今天很榮幸能向大家自薦三好學(xué)生。我很普通，語(yǔ)文不如蔣姜、李泓文，數學(xué)不如吳宗恕、呂成意，英語(yǔ)不如王子涵、翁啟寧，體育不如淡祥、徐文軒，但我愿意向每個(gè)同學(xué)學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤’，我們能不能多看到別人的.優(yōu)點(diǎn)，少揭別人的短呢？”
我們全都驚呆了！只見(jiàn)她的眼里含著(zhù)淚水，聲音開(kāi)始變得哽咽，滿(mǎn)臉漲紅，手緊緊地握在一起，胳膊折疊著(zhù)放在胸前。我靜靜地看著(zhù)，心里百感交集：我們班竟然有這樣一名英雄般的同學(xué)！在同學(xué)們面前拉低自己，只是為了讓集體更加團結，我們應該感謝她！甲同學(xué)講完了，兩行熱淚從她的眼角流了下來(lái)，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。她向我們深深地鞠了一躬，然后回到座位上，放聲大哭，我們都被感動(dòng)了。
活動(dòng)結束后，檀老師對甲同學(xué)的發(fā)言提出了表?yè)P，稱(chēng)贊她是一名懂事的好孩子。是啊，誰(shuí)能沒(méi)有缺點(diǎn)？關(guān)鍵是能不能包容別人的缺點(diǎn)，并看到人家的優(yōu)點(diǎn)。甲同學(xué)的這次行動(dòng)給我們上了生動(dòng)的一課，化解了同學(xué)之間的矛盾，融洽了我們全班的關(guān)系。如果我們每個(gè)人都能像甲同學(xué)一樣多看別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn)，我相信我們一定會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的大家庭！
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