環(huán)境保護作文（通用4篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的環(huán)境保護作文（通用4篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)境保護作文1
在茫茫浩瀚的宇宙中，有無(wú)數星球。其中有一個(gè)本來(lái)很美麗可愛(ài)的星球，它在眾星球中顯得格外嬌艷，是那么楚楚動(dòng)人,生機勃勃，它就是地球——人類(lèi)唯一的家園。
以前，地球上是一片生機勃勃的景象：在蔚藍的藍天下，歡快的小溪唱著(zhù)歌兒;潺潺的流水從山上流淌下來(lái);遠處的森林是多么的茂盛;陸地上到處都是綠油油的小草，美麗的花朵，鮮嫩的'蘑菇;小動(dòng)物們快樂(lè )地玩耍著(zhù)，歡快的云雀在樹(shù)枝上高聲歌唱，雄壯的老鷹在天空中盤(pán)旋，大象在小河里洗澡嬉戲……
如今，隨著(zhù)科技漸漸發(fā)達，生活水平的不斷提高，人類(lèi)為了自己的利益，不斷地砍伐樹(shù)木，獵捕人類(lèi)的好朋友——動(dòng)物。一座座高樓拔地而起，峻峭的山嶺被鏟成平地，一片片森林變成沙漠，再也擋不住漫天風(fēng)沙。許多可愛(ài)的小動(dòng)物無(wú)家可歸，絕大多數已經(jīng)滅亡，一些正瀕臨死亡。人類(lèi)漸漸富裕，都買(mǎi)了汽車(chē)，汽車(chē)的尾氣污染了空氣;他們還建起一座座工廠(chǎng)，工廠(chǎng)排出的污水污染了水資源;不僅這樣，人們還亂扔垃圾，使往日蔚藍的大海，清澈的小河，都變成了污水，許多魚(yú)兒因受污染而死亡，大地上臭氣熏天。人類(lèi)的這些行為，使美麗的地球變得憔悴不堪，青山黃了，綠水黑了，藍天灰了，連大海也被毒化了……因為人類(lèi)亂砍濫伐、破壞綠地，使無(wú)情的洪水、沙塵暴和干旱一次又一次地襲擊、危害人類(lèi)。
我們可以想象未來(lái)的地球家園，它再也不是以前那個(gè)美麗可愛(ài)的地球姑娘，而是一個(gè)頭發(fā)亂糟糟、眼色無(wú)神、遍體鱗傷的老太婆了。到那時(shí)候再去保護地球，再去保護環(huán)境，可能就晚了。那時(shí)候的人類(lèi)肯定也會(huì )嘗到那種無(wú)家可歸的滋味，那是一件多么痛苦的事情呀!
人類(lèi)呀，難道你們沒(méi)聽(tīng)到嗎?地球母親正在向我們發(fā)出凄慘的呼喚聲和嚴厲的責備聲：“救救我吧，你們不能再錯下去了!”要知道，人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們人類(lèi)唯一的家園呀!雖然地球上有一些人保護環(huán)境，但是這是遠遠不夠的。人類(lèi)必須攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，一起保護環(huán)境，愛(ài)護地球，美化環(huán)境，美化地球。使我們的地球變回原來(lái)的樣子：到處都是花草樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人類(lèi)與動(dòng)物們和諧共處……讓地球變回美麗，重新煥發(fā)青春!
環(huán)境保護作文2
首先，我先給大家講一個(gè)真實(shí)的事件。那是我隨我的外公從宜昌坐船前往三峽時(shí)發(fā)生的一件事。
那天早晨，船上的人都起來(lái)了，正準備打水洗淑�？墒谴系乃堫^半天也只下來(lái)幾滴水，一詢(xún)問(wèn)，原來(lái)是船上的水用完了！所以，大家只有排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，慢慢的等。我望著(zhù)船下，船下雖然有著(zhù)流不盡的江水，但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意來(lái)使用它。因為江水太臟了，是那么的渾黃，又有誰(shuí)敢去使用呢？只有慢慢的'排隊，慢慢的等！
如今科技雖然在高速發(fā)展，但這影響到了我們的環(huán)境。河流污染，大氣污染，樹(shù)木的減少，沙漠的增多……這一切的一切都是拜人類(lèi)所賜！國家雖然在重視，世界雖然在重視，什么環(huán)境保護日，這些事又有多少人影起了注意呢？在我看來(lái)，是極少的。國家雖然在這么說(shuō)，可是光說(shuō)不做又有什么用呢？做了也只是少數罷了！根本沒(méi)有從主要原因抓起！你看，黃河的水不是還在被污染嗎？工廠(chǎng)不照樣還在污染大氣嗎？抓，就應該從小抓起，從人們的素質(zhì)，品質(zhì)抓起，可是國家乃至世界這么做了嗎？沒(méi)有！即使做了也只是做樣子罷了。環(huán)境不是照樣還在被污染嗎？
動(dòng)物還在滅絕，山洪還在爆發(fā)，沙塵暴照樣存在……這都充分說(shuō)明了環(huán)境還在污染！國家只會(huì )去賑災，而不去根本抓起，只會(huì )去賑災，這又有什么用呢？各種災難不還是照樣在發(fā)生嗎？我們應該像魯迅一樣。他當初從醫是為了拯救中國人，而他發(fā)現，這解決不了根本，所以，他當了作家，去拯救人們的精神。因為這就是根本！所以，我們作為21世紀的小主人，就應該明白，什么是破壞環(huán)境的根本，從要點(diǎn)去解決它。努力吧――21世紀的我們！
環(huán)境保護作文3
中華文明是我們共同的驕傲、共同的財富，是抹不去的“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華的受益者、承載者、傳播者，有責任，有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。我們作為青少年一代要養成良好習慣，提高思想道德修養，從而提高我們的文明素質(zhì)，而我們作為青少年應從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，履行美德，使我們成為一名優(yōu)秀的少先隊員。而這本《文明美德伴我成長(cháng)》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們怎樣成為一名懂文明、講文明的好孩子，它用一些名人事跡，淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動(dòng)來(lái)讓我們成為一名文明的`使者。
當我讀到《保護環(huán)境我的責任》時(shí)，我明白了大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲，他植樹(shù)不是為了報酬，而是為了盡義務(wù)。當然，有的人則濫殺動(dòng)物，使動(dòng)物滅絕，比如渡渡鳥(niǎo)。有的雖然沒(méi)有滅絕，但是，它們仍然被殺害，比如小海豹。還有的動(dòng)物雖然沒(méi)被殺害，但是因為全球變暖，生態(tài)環(huán)境被破壞，導致大量的動(dòng)物死亡，比如北極熊。預計到2050年將有百分之三十七的現有物種消失，而這些都是由于人類(lèi)長(cháng)期掠奪性破壞的結果。而我作為90后的少先隊員，我要做一位宣傳環(huán)保的文明小衛士。首先，我得從自身做起，從我的身邊做起。在平常的生活中，我看見(jiàn)垃圾要撿一撿，并扔進(jìn)垃圾桶里，看見(jiàn)別人亂扔垃圾要提醒他，還要讓他自覺(jué)地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我還要愛(ài)護樹(shù)木，不能亂砍伐樹(shù)木，因為樹(shù)木會(huì )給我們帶來(lái)許多好處，吸收二氧化碳，釋放氧氣，還能給我們遮陽(yáng)擋雨……我也是一名十分喜歡動(dòng)物的孩子，我還經(jīng)常勸告爸爸媽媽不要吃野味，要和動(dòng)物做朋友。我們現在生活好了，人們也過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的日子，可浪費現象越來(lái)越明顯。所以生活中，我還是一名低碳生活宣傳者，我自己努力踐行著(zhù)低碳生活，我離開(kāi)房間做到隨手關(guān)燈，注意節約用水，不用一次性筷子，淘米用的水拿來(lái)澆花，沖洗廁所……在我的帶領(lǐng)下，爸爸媽媽對我豎起大拇指，并也積極倡導低碳生活。
我要成為一名真正的文明小衛士，我相信我的行為一定能影響到周?chē)娜�，讓他們自覺(jué)養成良好的文明習慣，我也相信我區創(chuàng )建“環(huán)保模范城市”也會(huì )取得成功，希望我們大家行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)做一名環(huán)保的文明使者吧。其實(shí)文明時(shí)刻在伴隨在我們身邊，它猶如一棵樹(shù)苗，只要你用心澆灌它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，它就會(huì )在你心中生根，并成長(cháng)，讓文明伴你我同行吧！
環(huán)境保護作文4
風(fēng)，輕吟，雪，舞蹈，她們一起在冬日閃亮登場(chǎng)。
一個(gè)小孩子從屋里跑出來(lái)，抑制不住心中的驚喜，在雪地里手舞足蹈。
又一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)，他的臉上早已樂(lè )開(kāi)了花，嘴里還不停歡唱歌兒。
“真的！好迷人��！”我也不禁贊嘆道。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖矍耙黄儩嵉陌�，比書(shū)上形容的要美得多，真是“百聞不如一見(jiàn)”。
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)一首長(cháng)詩(shī)來(lái)描繪她們的壯麗；假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種筆法來(lái)襯托出她們的純潔；假如我是個(gè)作曲家，我就要用跳動(dòng)的音符來(lái)表達此時(shí)的.賞心悅目。然而我什么都不是，我只是我，只能對看到的美景發(fā)出嬰兒般的“咿呀”，卻融入了我滿(mǎn)腔的驚喜。
周?chē)且黄瑵嵃祝何蓓斏暇鶆虻亩褲M(mǎn)了積雪，像天上掉下來(lái)的棉花，躺在上面一定像睡沙發(fā)一樣柔軟，地上已沒(méi)有深深淺淺的腳印，只有被一大塊雪白的海綿壓得嚴嚴實(shí)實(shí)的白地毯，樹(shù)木早已“面目全非”，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了銀條兒，沉甸甸，亮晶晶，樹(shù)枝間堆滿(mǎn)了毛茸茸蓬松松的雪球，像妙齡少女翹首枝頭，像可愛(ài)的精靈大顯身手；田野里，莊稼披上了華麗的銀裝……遠處，孩子們的歡歌笑語(yǔ)清晰可聞，打雪仗、堆雪人，自然是他們的拿手好戲：一把鐵鍬，幾個(gè)小伙伴，滾兩個(gè)雪球，嘿嘿，一個(gè)活靈活現，妙趣橫生的雪娃娃盡現眼前；幾聲口號，幾跟長(cháng)篙，一場(chǎng)激蕩的雪地戰爭正式展開(kāi)……
這樣的大雪，并不意味著(zhù)冬的殘酷，她可是小麥最好的棉被啊，她給了孩子們一片樂(lè )土，更重要的是她
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