（精品）保護環(huán)境的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的保護環(huán)境的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境的作文 篇1
大家新年好!
現在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了，克隆、復印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳的�？墒�，就在同時(shí)，我們賴(lài)以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭，路人一聞就會(huì )一陣眩暈。但是，誰(shuí)又會(huì )想到，它以前竟然清澈見(jiàn)底，碧綠的湖面蕩漾著(zhù)微波，能看見(jiàn)溪底五彩繽紛的`鵝卵石，可是現在卻……唉;另外，一塊工地上要建龍山小區，嫌幾棵大樹(shù)礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹(shù)被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無(wú)窮無(wú)盡的嗎?不是!是植物制造出來(lái)的。如果花草樹(shù)木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來(lái)?yè)崦愕念^，送你上西天。到了那個(gè)時(shí)候，一切都已經(jīng)來(lái)不及了。霎時(shí)間，一個(gè)原本生機勃勃的地球就會(huì )變得死氣沉沉。而現在呢?南極上空已經(jīng)出現了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無(wú)人不知，無(wú)人不曉……這幾個(gè)驚天動(dòng)地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我�？偠灾�，保護環(huán)境，人人有責。只要我們去種樹(shù)、花、草，世界也將會(huì )變得美麗。
植樹(shù)種花草，并非千斤之重，只不過(guò)是舉手之勞罷了。而且，它既可以美化環(huán)境，也可以有益身心，這一舉一動(dòng)，就可以關(guān)系到全世界人民的生存，難道我們連這一點(diǎn)都做不到?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
XXX
年月日
保護環(huán)境的作文 篇2
保護環(huán)境保護環(huán)境，人人有責!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多，人類(lèi)一定要更好地保護環(huán)境。這樣，人們才能長(cháng)期生存在地球上。
但是，隨著(zhù)各類(lèi)工廠(chǎng)日漸增多，污染也隨之而來(lái)，工廠(chǎng)所放出的污染和廢氣，更是有害人類(lèi)和環(huán)境�？捎行┕S(chǎng)的老板，為了自己賺黑心錢(qián)，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當的'人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習慣!所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現在做起!人人都要嚴格大膽地監督，抓住重罰，決不手軟!
尤其是工廠(chǎng)的老板們!保護環(huán)境，人人有責!這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
保護環(huán)境的作文 篇3
尊敬的校長(cháng)：
您好!
現在地球各種自然資源數量迅速減少，要是在將來(lái)，人類(lèi)再不珍惜資源，那地球終究會(huì )滅亡，人類(lèi)將無(wú)處可去。
在我們的校園里，有時(shí)會(huì )發(fā)現一些污點(diǎn)：個(gè)別同學(xué)隨意把一個(gè)個(gè)紙團丟在綠茵茵的草地;經(jīng)過(guò)洗手間，里面空無(wú)一人，而水龍頭的'水還在滴滴答答的滴著(zhù);鮮艷的植物被調皮的學(xué)生折彎了腰;有些同學(xué)更是可恥，讓糧食到處流浪，像這種現象的還有許多許多。
尊敬的校長(cháng)，為了讓我們的校園環(huán)境優(yōu)雅。在此，我提出意見(jiàn)：
一、宣傳環(huán)保知識。您可以通過(guò)廣播等途徑傳播環(huán)保知識，讓同學(xué)們增長(cháng)環(huán)保意識。
二、貼環(huán)保衛生標語(yǔ)�？梢栽谙词珠g內貼些環(huán)保標語(yǔ)，如：“不要讓水龍頭孤獨的流淚”等，使大家時(shí)刻注意節約、環(huán)保。
三、循環(huán)利用可回收物品�？梢宰屚瑢W(xué)們收集可回收物品，如：汽水罐、廢電池等，再讓他們去工廠(chǎng)回收，做個(gè)環(huán)保小衛士。
四、組織值日生進(jìn)行檢查。讓他們不定時(shí)到個(gè)班進(jìn)行檢查，有的話(huà)，就加以教育，讓他們對衛生有警惕性。
五、多開(kāi)展環(huán)保性活動(dòng)�？梢宰屗麄內ブ矘�(shù)，也可以舉行比賽，讓同學(xué)們廢物變寶。
六、展出環(huán)保圖像展覽。收集一些有關(guān)環(huán)保、衛生等方面的圖像或文字進(jìn)行展覽，讓師生多了解些知識。
希望校長(cháng)能百忙之中抽空看看我的這份建議書(shū)，希望我們學(xué)校能煥然一新。
保護環(huán)境的作文 篇4
一天，小畢在公園里玩，玩了很長(cháng)時(shí)間，他很餓了。小畢把媽媽給他帶的'那幾根香蕉拿了出來(lái)，一邊吃，一邊欣賞兩邊的景色。他把香蕉吃完了，隨手一扔，把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)，走在后面的一位老爺爺看見(jiàn)了，對他說(shuō)：“小朋友，你不能亂扔垃圾，這樣會(huì )污染環(huán)境，也會(huì )使別人滑倒�！毙‘吢�(tīng)了，趕快把香蕉皮扔到垃圾桶里。小畢說(shuō)：“謝謝老爺爺的提醒！”
老爺爺說(shuō)：“不用謝！”
這件事也告訴我們，不要亂扔垃圾，要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。
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