保護環(huán)境作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的保護環(huán)境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保護環(huán)境作文1

　　我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本政策。我們現在的小區環(huán)境越來(lái)越差，人們的環(huán)保意識也逐漸下降。

　　原來(lái)，我們走在小區里，看見(jiàn)小區十分干凈，幾乎看不到垃圾的身影。而現在卻不是這樣了，人們看到垃圾都視而不見(jiàn)，都繞著(zhù)走。還有更嚴重的問(wèn)題，例如：亂扔煙頭、隨地吐痰……還有的做法更無(wú)恥：為了方便自己，沒(méi)有走到垃圾房，就把垃圾扔到了花園里。人們走過(guò)都要捂住鼻子，但是都沒(méi)有人撿起，扔到該扔的地方。小區留下一個(gè)良好的.居住環(huán)境，我們作為這個(gè)小區的主人，有權利一起保護環(huán)境。

　　減少使用一次性物品。如果過(guò)分的使用一次性物品，會(huì )使環(huán)境受到污染，所以通過(guò)每個(gè)人的努力，減少污染，保護地球寶貴的資源。

　　作為小區的主人，我倡導我們小區業(yè)主們提高保護環(huán)境意識，也請大家加入我們的隊伍中，保護環(huán)境，為造福后代貢獻自己的一份力量。保護環(huán)境，刻不容緩！改善環(huán)境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務(wù)。

保護環(huán)境作文2

　　現在人們生活條件好了，家家戶(hù)戶(hù)都有自己的小汽車(chē)，但一個(gè)問(wèn)題也隨之產(chǎn)生了。

　　記得有一次，我和媽媽一起出去玩，走到馬路邊，突然一輛大卡車(chē)從我們身旁駛過(guò)，只見(jiàn)一股黑色煙霧從卡車(chē)尾部冒出，嗆得我連氣都喘不過(guò)來(lái)了。媽媽連忙伸手捂住我的口鼻對我說(shuō)道：“快捂住嘴，汽車(chē)尾氣有毒！”我第一次聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)尾氣有毒。后來(lái)我在網(wǎng)上查閱了資料，發(fā)現汽車(chē)尾氣真的是有害氣體。你想，大街上有那么多汽車(chē)，這得給環(huán)境造成多大的傷害��！

　　給我們帶來(lái)很多便利的`小汽車(chē)同樣也是有毒氣體排放的“大戶(hù)”。一輛小汽車(chē)的排放量有限，可小汽車(chē)的總量太大了，所以它們排放的尾氣量也是一個(gè)驚人的數字。汽車(chē)尾氣導致了地球臭氧層出現空洞，而且在慢慢變大，這使得大量紫外線(xiàn)照射到地球，對人類(lèi)生命安全構成了威脅。它會(huì )讓全球氣候變暖，導致南北極冰山融化、海平面上升等很多問(wèn)題，最終威脅到人類(lèi)的生存。

　　因此，我建議大家選擇綠色出行方式，盡量乘坐綠色節能的電動(dòng)公交車(chē)或家用電動(dòng)車(chē)出行。路程較短時(shí)，我們可以選擇騎自行車(chē)或者步行，減少汽車(chē)的使用，這樣汽車(chē)尾氣就會(huì )減少很多，我們的生存環(huán)境就會(huì )越來(lái)越好！

　　讓我們攜起手來(lái)，一起保護我們賴(lài)以生存的家園吧！

保護環(huán)境作文3

　　大家都知道，保護環(huán)境人人有責。以前的地球全部都是綠色的，天空和大海都是綠色的，魚(yú)兒在水里快活地游著(zhù)，鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔，各種動(dòng)物都在大地上歡快地奔跑，人類(lèi)互相幫助……呈現出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的笑了，這還不是人們大量砍伐樹(shù)木，而造成的嗎？地球的樹(shù)木都變少了，地球都失去了綠色，失去了樹(shù)，就像失去了平衡器。

　　現在裝飲料的易拉罐是污染環(huán)境的源泉之一，易拉罐是用鋁做成的.。易拉罐，它無(wú)處不在，道路、學(xué)校都成了它的“家”，鋁是對人的身體有害的。

　　手機的電池和家庭垃圾混在一起會(huì )散發(fā)出一陣霉味，那個(gè)散發(fā)出來(lái)的霉味是病菌，所以不要把電池和家庭垃圾混在一起。

　　在這里我們要保護環(huán)境，讓我們期待那時(shí)候天更藍，水更清，時(shí)間變得更美麗，道路不會(huì )變成易拉罐的“家”，人類(lèi)不會(huì )大量砍樹(shù)，地球就不會(huì )失去綠色。

保護環(huán)境作文4

　　垃圾桶上，正面釘著(zhù)一塊宣傳標語(yǔ)牌：“講衛生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！卑椎准t字，十分醒目。我單手端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步就沖著(zhù)箱口，使勁把簸箕一倒�！鞍取钡匾幌�，滿(mǎn)簸箕垃圾全撒出來(lái)了，我想去撿，可又一想：“我為什么要撿？浪費時(shí)間，我還得趕緊回家寫(xiě)作業(yè)呢�！比缓笪肄D身就走，沒(méi)走幾步，有個(gè)小弟弟叫住了我：“你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑的問(wèn)�！案绺�，老師以前給我們講過(guò)，要愛(ài)護環(huán)境，所以你應該把那些垃圾撿起來(lái)！”小弟弟堅持著(zhù)，“你不可以不管這些垃圾，你這樣不愛(ài)護環(huán)境，你快把它們撿起來(lái)！”我大聲說(shuō)：“不用你管我！”小弟弟被我嚇跑了，我得意地走了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我停下了，我看著(zhù)那些垃圾，我忽然感覺(jué)周?chē)�的人都在看�?zhù)我，我也不敢抬頭了。只敢看著(zhù)那些垃圾，我久久注視著(zhù)那些垃圾，不知道是撿還是不撿？我心里就像有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)撿，一個(gè)說(shuō)不撿。最后，我還是撿起了那些垃圾，心里好像放下了千斤重擔。

　　心里想著(zhù)，保護環(huán)境，從我做起！

保護環(huán)境作文5

　　當你看到那挺拔的大樹(shù)時(shí)，是不是被它的魄力給震住了，當你看到一片片美麗的鮮花時(shí)，你是不是被它的嬌艷給迷住了；當你看到一條條清澈見(jiàn)底的小溪時(shí)，是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的'美好，那么的寧靜。

　　可有一天，魔鬼降臨了，大樹(shù)被冰冷無(wú)情的斧頭砍下，只留下短墩墩的樹(shù)樁，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸，鮮花們那迷人的容顏也沒(méi)能抵住災難的降臨，它們被遺為平地，修起了一座座高樓大廈；純潔無(wú)暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了，到處是垃圾，人們捂著(zhù)鼻子走開(kāi)了，是誰(shuí)讓這原本是生機勃勃的美好景象變成這樣，罪魁禍首就是人類(lèi)。他們無(wú)情的大手領(lǐng)導著(zhù)機器大隊在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過(guò)氣來(lái)。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！多栽樹(shù)木，給以后的子孫留下一片片緑油油的森林，樹(shù)木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來(lái)襲，還可以為人們提供氧氣；對污水進(jìn)行處理，使她變成純潔的水為人類(lèi)所用；盡可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達，使人們有保護環(huán)境的意識，一起呼吁“保護環(huán)境人人有責”，為子孫留下一片蔚藍的天空。

保護環(huán)境作文6

　　一天，博士做了一架時(shí)光機，把萊特叫來(lái)，對他說(shuō)：“你可不可以坐著(zhù)時(shí)光機去未來(lái)一趟�！薄爱斎豢梢粤��！比R特興奮的不得了。于是萊特和博士有把這機器里里外外的檢查了一遍，又學(xué)了駕駛這機器的方法，就上路了。萊特打開(kāi)時(shí)空隧道，飛了進(jìn)去，他選了50年以后，不一會(huì )兒就到了。他剛出來(lái)的時(shí)候，還瞇著(zhù)眼在想這兒的高科技呢。突然一股嗆鼻的煙把從幻想中拉了回來(lái)。他睜開(kāi)眼一看，這那是高科技呀！

　　路邊堵滿(mǎn)了煙囪，上面的煙爭先恐后的往外冒；路邊的行人沒(méi)一個(gè)不帶防毒面具的'，急匆匆的走著(zhù)，誰(shuí)也不想多吸入一口氣；現在萊特才發(fā)現，原來(lái)這兒的光線(xiàn)不是來(lái)自于太陽(yáng)，而是來(lái)自于點(diǎn)燈桿上的燈泡，我以為是晚上，但仔細一問(wèn)原來(lái)頭上那黑乎乎的東西不是天空，而是垃圾。那位路人在萊特的飛船里還告訴我，著(zhù)了沒(méi)有真的樹(shù)，萊特看到的都是一些人工樹(shù)。他有些吃驚。于是萊特問(wèn)他還有哪些地方有綠洲，他說(shuō)只有美國的一個(gè)郊外環(huán)境還好。

　　了解了一些之后，萊特馬上回到博士的研究所，并把事情告訴了他，他說(shuō)：“看來(lái)，只有我們人類(lèi)才能拯救自己呀！”是啊，就請你保護環(huán)境吧，地球只有一個(gè)！

保護環(huán)境作文7

　　在生活中人人都討厭垃圾，人們都嫌垃圾臟臭，每天只有清潔工阿姨來(lái)打掃衛生。路過(guò)垃圾桶旁的人都捂著(zhù)鼻子飛快的逃走。

　　有一天小明和小美在放學(xué)的路上看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一堆垃圾，它們看見(jiàn)很多人都路過(guò)這里，都沒(méi)有沒(méi)有人去撿。小明和小美決定一起去撿垃圾。小美說(shuō)沒(méi)有撮圾，掃把怎么掃地。小明說(shuō)那我們只能用手去撿。小美說(shuō)如果今天撿了明天一定還有人會(huì )垃圾。小明是那我們寫(xiě)文明只差一想步的宣傳標語(yǔ)，請你們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。

　　小美對小明說(shuō)你的字寫(xiě)的漂亮。畫(huà)畫(huà)也美。就你來(lái)寫(xiě)，我來(lái)?yè)炖�圾。小明放下�?shū)包。小明又想沒(méi)有桌子怎么寫(xiě)，于是他想出一個(gè)辦法。先把地上泥土吹干凈，然后就從書(shū)包里拿出一枝筆和一張紙，趴在地上寫(xiě)。寫(xiě)和了以后，就貼在垃圾桶的上面。

　　從中我得到的.啟示是我們見(jiàn)到垃圾一定要把垃圾撿進(jìn)起。這才能使我們的環(huán)境變的更美。在生活中保護環(huán)境人人有責。

保護環(huán)境作文8

　　初夏，天上飄著(zhù)綿綿細雨，我漫步在幽靜的小花園里，聞著(zhù)百花散發(fā)出的清香，真是沁人心脾，我躺在草坪上，閉上眼睛，二十年后的情景浮現在眼前。

　　早晨，我走在馬路上，發(fā)現科技是多發(fā)達：公交車(chē)能飛上天空，圖書(shū)館里只要輸入書(shū)名，你要的書(shū)就能自動(dòng)送來(lái)，人人家里都有智能機器人為你服務(wù)器……突然，我眼前出現了一片臟亂的地方，天哪，那不是小花園嗎？怎么……我揉了揉眼睛，是的，那正是小花園，我緩步走向他。

　　一進(jìn)去，就聞到了一股很臭很臭的垃圾味，我捂著(zhù)鼻子，走進(jìn)里面，看見(jiàn)地上全是爛掉的花瓣，枯枝敗葉，一點(diǎn)生機也沒(méi)有，原來(lái)茂密的參天大樹(shù)，幼小樹(shù)苗，都只剩下了樹(shù)樁，草地上堆滿(mǎn)了吃剩下的食物，爛泥，用過(guò)的'紙巾，塑料袋等等。好可怕呀，眼睜睜地看著(zhù)這一切，心里十分難過(guò)，以前的小花園怎么發(fā)生了這么大的變化？人們發(fā)展經(jīng)濟，不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)��！我擋住眼睛想盡快忘掉這些……

　　“啾啾啾……”突然，我從一陣清脆的鳥(niǎo)鳴中驚醒，看見(jiàn)小花園還是那么干凈美麗生機勃勃，長(cháng)舒一口氣，有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)：啊，虛驚一場(chǎng)呀！我們大家一定要好好保護環(huán)境，別讓美好的環(huán)境從我們手中消失，行動(dòng)起來(lái)，將這份環(huán)境永遠保持下去把！

保護環(huán)境作文9

　　我的家鄉在永昌，我家的后面有一條小溪。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，以前那條小溪清澈見(jiàn)底，在夏天還有很多的小朋友在里面玩耍呢。而現在那條小溪已經(jīng)渾濁不清了，在夏天別說(shuō)有人在里面游泳，就連洗衣服的大媽也不再來(lái)洗了。

　　為什么現在那條小溪那么臟？在我家后面的那條小溪旁遛狗時(shí)，總會(huì )發(fā)現：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的泥土擴散開(kāi)來(lái)。而且我還發(fā)現有一些懶惰的大媽?zhuān)�他們不愿再多走幾步路，而是把垃圾直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個(gè)人看見(jiàn)了就學(xué)了那位大媽的行為，這樣一個(gè)學(xué)一個(gè)，這條小溪就變成垃圾場(chǎng)。我看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景，心里十分難受，現在祖國開(kāi)展五水共治的保護水源別的'活動(dòng)，希望大家好好保護，別讓它再受傷了。

　　我們不僅要防污水，還要節約水�，F在有一些人認為現在的水有很多，其實(shí)水源也是有限的。我看到過(guò)一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，而且在放水的時(shí)候有很多的水都流出來(lái)了，他們都無(wú)視這些。我認為假如將來(lái)還是這樣浪費水，水一定會(huì )沒(méi)有的，到時(shí)候，人們一定很后悔自己現在的行為。

　　在這段時(shí)間里，我們一定要防污水，節約水……

保護環(huán)境作文10

　　早晨，我來(lái)公園散步，聞到一股惡心的氣味，原來(lái)路邊有一堆垃圾，一位老爺爺正在打掃，我走了過(guò)去。我禮貌地對老爺爺說(shuō)：“我來(lái)幫您吧？”老爺爺說(shuō)：“好��！謝謝你了�！闭f(shuō)干就干，我認真地干起來(lái)，我問(wèn)：“老爺爺，以前這里是不是這樣呀，怎么現在變成又臟又臭的了？”老爺爺嘆了一口氣回答：“小朋友，你可不知道，現在人們都用一次性的.東西，并且還喜歡到處亂扔，所以變成了這樣�！蔽疫厭哌呌檬治嬷�(zhù)鼻子說(shuō)：“這里以前是什么樣的呀？”老爺爺說(shuō)：“這里以前山清水秀，美麗極了，可是現在因為人們隨便扔垃圾，所以變成了今天的樣子”。

　　我聽(tīng)完老爺爺的話(huà)，抬頭看到不遠處的工廠(chǎng)煙囪的濃煙，每一次噴煙持續三到五分鐘才能散盡，居民每天都要忍受有毒煙塵的危害，真可憐！如果工廠(chǎng)以后再也不從煙囪里噴出毒氣，可能就不會(huì )有霧霾了，我一定要盡我所能保護環(huán)境，不亂扔垃圾。

　　同學(xué)們，現在我們的生活環(huán)境正在被破壞，我們要行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，保護環(huán)境，人人有責！

保護環(huán)境作文11

　　保護環(huán)境，勢在必得�，F在的環(huán)境污染極其嚴重，保護環(huán)境人人有責。對于保護環(huán)境，我們能做些什么？在平時(shí)要少扔垃圾，要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，少焚燒垃圾。

　　以前的水很清澈，天空很藍，空氣很清新，現在天空不再碧藍，河水不再清澈，空氣污染也很?chē)乐亍?/p>

　　保護環(huán)境不僅是不亂扔垃圾，還要多種樹(shù)，綠化環(huán)境。

　　保護環(huán)境是我們每個(gè)人的職責，不僅是大人，還有初中生，小學(xué)生，都有保護環(huán)境的職責。

　　在平時(shí)我們要少往地上扔垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。少焚燒垃圾，焚燒垃圾會(huì )大大的污染環(huán)境，現在的'霧霾天氣越來(lái)越多，越來(lái)越嚴重，霧霾天氣嚴重影響人們的出行，在霧霾天氣出行也有很大的危險。

　　我們也可以在平時(shí)多種一些花草樹(shù)木用來(lái)綠化環(huán)境，有一個(gè)好的環(huán)境，我們才可以更好的生活。

　　環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)很重要，我們要努力營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境。

　　保護環(huán)境，從你我做起，從大家做起。

保護環(huán)境作文12

　　最近我發(fā)現生活中有一些不文明的行為，頻頻發(fā)生，罪魁禍首就是環(huán)境問(wèn)題。真是太氣人了。

　　比如有一天早上我下樓去倒垃圾，卻發(fā)現了一些不文明的現象，不知道哪個(gè)缺德鬼在門(mén)口倒了一大堆垃圾，非常臟。第二天早上我又去倒垃圾的時(shí)候，正好遇到了那個(gè)人，我走上前去質(zhì)問(wèn)他：你為什么隨地亂扔垃圾，不知道這樣很不文明嗎。但是他卻一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)：要你管！接著(zhù)扭頭就走，氣的我火冒三丈。

　　我想應該加大關(guān)于保護環(huán)境的'宣傳力度，抓到亂扔垃圾的人就應該加大懲罰，增加罰款，因為隨地亂扔垃圾的危害非常大，許多垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會(huì )產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出一些臭味，污染空氣，水源。

　　我建議我們可以把有用的部分垃圾回收再利用，比如說(shuō)一些不用的塑料瓶，罐子，手提袋，還有不用的紙盒，都可以變成實(shí)用的家具用品。

　　我提倡大家愛(ài)護環(huán)境，從我做起，一起保護我們共同的家園！

保護環(huán)境作文13

　　保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們人類(lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現在主要是創(chuàng )建綠色校園。

　　得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著(zhù)……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會(huì )發(fā)現地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì )，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì )這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。

　　同學(xué)們，救救咱們的'地球吧！大家應立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護環(huán)境作為自己應盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園。

　　為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

保護環(huán)境作文14

　　一天，大雁和它的姐妹一起飛回家鄉。大雁對姐姐說(shuō)：“我們的家應該很美吧！”姐姐說(shuō)：“家鄉原本就很漂亮，不可能變了�！�

　　它們飛著(zhù)飛著(zhù)，看見(jiàn)了自己的`家。它們離家越來(lái)越近，聞到了一陣臭味。它們飛到岸邊，看見(jiàn)了人們在排放污水，就去問(wèn)奄奄一息的小魚(yú)：“小魚(yú)，這里怎么了？”小魚(yú)說(shuō)：“人們亂砍樹(shù)木，排放污氣，放污水，我都快受不了了�！�

　　于是大雁告訴人們不要這樣做了，人們沒(méi)有聽(tīng)，繼續工作，大雁們只好自己動(dòng)手，重新把樹(shù)木種起來(lái)，用翅膀拍打著(zhù)水面，把污水都帶走。過(guò)了三天三夜，它們終于把環(huán)境弄得干干凈凈，并在河邊插了一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：保護環(huán)境，人人有責。

　　人們看到了這個(gè)告示牌，都覺(jué)得自己做錯了。從此，人們再也不破壞環(huán)境了。

保護環(huán)境作文15

　　早晨，星雨一睜開(kāi)眼，發(fā)現床前站著(zhù)一位小精靈，她驚呆了，剛想詢(xún)問(wèn)精靈從哪兒來(lái)，精靈卻先開(kāi)口了：“星雨，我是美麗，我是來(lái)向你求助的，最近，空氣不再清新，樹(shù)木不斷減少，花草也枯死了，我也越來(lái)越虛弱，法力不足，無(wú)法凈化地球了�！毙怯昙绷耍骸拔以趺磶湍阊�？”美麗精靈拿出一根法杖，讓星雨去找靈芝草，將靈芝草插入法杖魔法才能生效。

　　星雨決定為了地球去冒一次險。她走過(guò)了毫無(wú)豐收的麥田，跨過(guò)了渾濁的`小溪，終于在唯一一股清泉旁邊找到了靈芝草，星雨慌忙采下靈芝草，帶著(zhù)法杖來(lái)了城中央，將靈芝草插入法杖，舉了起來(lái)，頓時(shí)空氣清新了，樹(shù)木茂盛了，花朵也盛開(kāi)了，地球恢復了生機。人們也明白了，如果不保護地球，他們會(huì )和地球一起消失的。

　　從此，人們開(kāi)始保護環(huán)境，地球也越來(lái)越美。

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