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保護環(huán)境,美化校園的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的保護環(huán)境,美化校園的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境,美化校園的作文1
當你過(guò)著(zhù)快樂(lè )祥和的生活時(shí)，你可曾想到我們的學(xué)習環(huán)境正在一步步地惡化？當你打掃校園時(shí)，你可曾看到我們周?chē)请S處可見(jiàn)的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦的陽(yáng)光時(shí)，你可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護？如今，我們本應美麗的校園卻失去了昔日的光輝，為什么呢？這就是因為同學(xué)們隨地丟垃圾的.惡習愈來(lái)愈嚴重了。
你看，走廊上，操場(chǎng)中，幾乎每一個(gè)角落都有垃圾。盡管值日生每天打掃，可是仍然還有很多垃圾。原因是什么呢？想必大家都很清楚，就是因為許多同學(xué)隨地扔垃圾。如果每人扔一次，全校同學(xué)都這樣子的話(huà)，那么，校園就成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。
我每次走出教室，來(lái)到走廊，幾乎每一次都會(huì )看到許多同學(xué)把一些垃圾隨手扔掉。這，這不僅僅破壞了學(xué)校的環(huán)境，更是心理的打擊、創(chuàng )傷。雖然有許多人都不在乎，都不想就扔了，但這受害的不是他人，而是自己。學(xué)校是我們的第二個(gè)家，如果我們連家都保潔不了的話(huà)，那我們憑什么在這里？根本沒(méi)資格在這里。許多人都會(huì )這樣想：“這沒(méi)什么大不了的呀！扔了就扔了，根本不用去想的�！彪m然，一時(shí)半會(huì )不會(huì )有太大的影響，但，如果不從小事做起，不從身邊的一點(diǎn)一滴做起，怎么會(huì )有所成就呢？
所以，“清潔校園，保護環(huán)境”就從現在開(kāi)始吧！從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始吧！正所謂：“改變世界一點(diǎn)點(diǎn)，你也可以�！爆F在，我校正在積極開(kāi)展“清潔校園，保護環(huán)境”的活動(dòng)，嚴抓隨手扔垃圾的同學(xué)，改善校園環(huán)境，讓我們積極參與進(jìn)去，提倡“杜絕隨手扔垃圾”。我相信，不久之后，我們的校園一定會(huì )越變越美，一定！
改善環(huán)境，保潔校園，是我們每一個(gè)學(xué)生的義務(wù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)好好愛(ài)護，保潔我們這個(gè)美麗的校園！
保護環(huán)境,美化校園的作文2
美化校園，保護環(huán)境與我們日常生活息息相關(guān)。我們作為一個(gè)中學(xué)生，更應該講公德，保持自己校園的整潔。因為我們才是學(xué)校的主人，才是學(xué)校衛生的最大受益人。
同學(xué)們每天踏進(jìn)校園，一天大多數時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)。試想，如果校園變得垃圾成堆，蒼蠅滿(mǎn)天飛，不堪入目，那么我們還愿意在學(xué)校里學(xué)習嗎？如今的學(xué)校，存在學(xué)生們吃零食時(shí)所丟的垃圾袋、桌子被亂涂亂畫(huà)、紙團隨處可見(jiàn)的問(wèn)題。對于這些問(wèn)題，我們要意識到“學(xué)校是我家，環(huán)�？看蠹摇边@句話(huà)的含義。
如今，學(xué)生們大多數都是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度。認為反正不是我掃地，垃圾的多少與我無(wú)關(guān)。其實(shí)，我們要意識到作為一名學(xué)生，最基本的公德就是學(xué)會(huì )養成自覺(jué)地把垃圾放進(jìn)它自己的“家”。不要讓它們在外面。不要以為這件事的意義太小，古人云：“莫因善小而不為，莫因惡小而為之”。甚至當有的同學(xué)隨地吐痰時(shí)，如果有人規勸他們一句話(huà)，他們反而理直氣壯地說(shuō)：“我只不過(guò)吐了一口痰而已，用得著(zhù)這么小題大做嗎？”其實(shí)，要知道如果同學(xué)們你吐一口，我吐一口，學(xué)校不就成為細菌滿(mǎn)天飛的環(huán)境了嗎？我們能在這樣的環(huán)境安心學(xué)習嗎？
所以，我們要自覺(jué)地保護學(xué)校的環(huán)境。也不應該在墻上或桌上胡亂涂鴉。
如果你有興趣學(xué)美術(shù)的話(huà)，請畫(huà)在畫(huà)紙上。還有的學(xué)校的墻上有一道“風(fēng)景線(xiàn)”就是墻上有幾個(gè)腳印。這影響了校容。所以，我們不要讓我們的家受到破壞。
如果說(shuō)學(xué)校的公共衛生是一片綠油油的草地，那我們就是維持草地一片綠色的'綠葉；如果說(shuō)學(xué)校的公共衛生是一艘輪船，那我們就是支撐整個(gè)輪船的零件，可見(jiàn)我們自覺(jué)維持學(xué)校衛生的習慣是多么重要！
所以，讓我們攜起手來(lái)，你拿一棵草來(lái)，你捧一盆花來(lái)，你撿去一片紙屑，我擦去一片痰跡。校園將變成人人向往的天堂。
保護環(huán)境,美化校園的作文3
“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子，我們該為學(xué)校做些什么呢？假如你在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)鏡下生活時(shí)；假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習時(shí)；假如你在一個(gè)蓬勃向上、充滿(mǎn)生機的校園中成才時(shí)；你們該又會(huì )想些什么呢？同學(xué)們都會(huì )異口同聲地回答：攜手美化我們的校園，讓她變得越來(lái)越美好！
當我們在芳草遍地、充滿(mǎn)花香的校園中漫步時(shí)；你一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著(zhù)新鮮的空氣寫(xiě)字時(shí)，你一定會(huì )專(zhuān)心致志；當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書(shū)時(shí)；你一定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情，開(kāi)闊我們的視野；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人？在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，暢想著(zhù)未來(lái)。
校園是我們師生共同學(xué)習、生活的地方，她像我們的'家，對校園的一草一木，我們都有責任愛(ài)護它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習與生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志。
可是，在我們的校園中卻有少數同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為：你們看，門(mén)牌被毀壞，花草被踐踏，還有那各種食品包裝袋、飲料瓶，教室地面上的話(huà)梅核、瓜子殼。這些都是少數同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，每當風(fēng)一吹，這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì )張牙舞爪，為所欲為。所有這些，都是跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我堅信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習與生活。
保護環(huán)境,美化校園的作文4
保護校園環(huán)境衛生，是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責任，我們應該團結起來(lái)，共同把我們的校園、周?chē)沫h(huán)境，建造成一個(gè)美麗、舒適的地方。
隨著(zhù)社會(huì )物質(zhì)生活水平的提高，特別是現在學(xué)生大多是獨生子女，身上每天都有許多零用錢(qián)，趁下課時(shí)間就買(mǎi)許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺(jué)，好吃好喝的食品及飲料吃完了，就把東西隨地扔掉。無(wú)論是教室，操場(chǎng)，走廊上，還是草叢里，隨處可見(jiàn)塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境，還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習的心情。
還有一些學(xué)前班的小孩兒，經(jīng)常隨地大小便。有的地方，簡(jiǎn)直就成了“側所”，大小便堆在一起，蒼蠅滿(mǎn)天飛。下雨的時(shí)候，滿(mǎn)地都是臭味，過(guò)往的人都捏著(zhù)鼻子過(guò)去，只要他們多為別人想一想，就不可能有蒼蠅滿(mǎn)天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔，保護校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃，清潔工人是多么辛苦��！如果你是清潔工人，看見(jiàn)有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過(guò)的地方扔，難道你就不生氣嗎？如果有人把香蕉皮隨手一扔，再有小朋友從這里走，就會(huì )跌倒，有的還會(huì )把腿摔斷，真是太危險了。
這樣發(fā)展下去，校園環(huán)境會(huì )越來(lái)越嚴重了，塑料袋滿(mǎn)地都是，紙屑漫天飛，時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一陣熏人的臭味。長(cháng)久發(fā)展下去，可想而知，學(xué)校將變成什么樣，誰(shuí)也不敢再想象了。
因此，為了使校園變得更加美麗、干凈，只要我們齊心協(xié)力，把花草、樹(shù)木像對待自己的.生命一樣去愛(ài)護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣，當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時(shí)候，不管是不是你扔的，一定都要主動(dòng)的把它撿起來(lái)。在學(xué)校里，碰到同學(xué)隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同學(xué)們伸出雙手，讓我們一起保護校園，讓那些對同學(xué)不好、對同學(xué)有傷害的不良現象永遠消失！這樣，明天的陽(yáng)光就會(huì )更燦爛，空氣就會(huì )更清新，校園就會(huì )更美麗、更整潔。保護環(huán)境，愛(ài)我校園！
保護環(huán)境,美化校園的作文5
生活中，我們隨處可見(jiàn)有許多人在浪費資源，而且，還不以為然地說(shuō)：“我國的資源還多著(zhù)呢�！笨伤幌胂�，全中國這么多人，每天要用掉多少資源呢！
就拿水資源來(lái)說(shuō)吧，有不少人認為我們這里不缺水。但大家可知道，每年我國都有一些地區出現干旱，山里有許多人們甚至連水都吃不上，更不說(shuō)進(jìn)行農業(yè)耕種了。要知道，我國是一個(gè)貧水國家，人均淡水量還不到世界人均的四分之一，尤其我國的北方，有許多地方都嚴重缺水，更不說(shuō)在生產(chǎn)中造成的污染，使許多淡水資源都白白地浪費掉了。
而通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現在我們的校園里，也存在不少浪費的現象，有很多同學(xué)到飲水機裝開(kāi)水的時(shí)候，會(huì )先用半瓶或一瓶開(kāi)水沖洗瓶子，這樣，校園每天都有大量開(kāi)水被白白倒掉。有些同學(xué)洗手之后，忘記關(guān)水龍頭，讓干干凈凈的水白白地流走了，真讓人心疼。
在校園里浪費最嚴重的.是紙張。班上有些同學(xué)記筆記或做作業(yè)，經(jīng)常會(huì )順手撕本子，有時(shí)一張紙上寫(xiě)一個(gè)算式、畫(huà)一個(gè)圖形便不用了。很多本子只用了一半，到新學(xué)期便被丟棄了，雖然最后大部分都當廢紙回收了，但不能物盡其用，多可惜呀！
不少教室里的燈，每天早上從第一個(gè)人進(jìn)門(mén)打開(kāi)，到下午最后一個(gè)人離開(kāi)，整天都是亮的。有時(shí)候我們離開(kāi)教室到操場(chǎng)上體育課或者到電腦室上電腦課，教室里空無(wú)一人了，卻沒(méi)人關(guān)掉燈和風(fēng)扇。
我覺(jué)得，我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境，向校園浪費現象說(shuō)不，從自己做起，珍惜每一滴水，每一張紙、每一度電。只要人人都珍惜資源，保護環(huán)境，我們的生活就會(huì )變得更加美好！
保護環(huán)境,美化校園的作文6
共創(chuàng )和諧校園同學(xué)們，你們好！現在保護環(huán)境都受到了世界各國的重視，人們都行動(dòng)起來(lái)了，共同保護我們唯一的家園。
可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個(gè)角落都散布著(zhù)臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽(yáng)一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的`校園變得骯骯臟臟，還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎？還有一點(diǎn)，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥，則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎？
看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方�？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？不，我們應該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環(huán)境，垃圾也可以分類(lèi)——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應的垃圾箱里，沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠(chǎng)，而不可回收垃圾手機后可以拿去賣(mài)。賣(mài)后的錢(qián)又可以拿來(lái)當班會(huì )費——這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。
同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習，豐富知識。保護環(huán)境，共創(chuàng )和諧校園。