保護環(huán)境作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的保護環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

保護環(huán)境作文1

　　在上次我們地區出現霧霾，那時(shí)天陰沉沉的，在書(shū)里比做人間仙境，可在現實(shí)卻是這樣的。

　　霧霾主要是通過(guò)天氣嚴重的'變化，對人體的健康造成傷害，也給人們出行帶來(lái)不便。

　　有一次爸爸開(kāi)車(chē)帶我去復習，于是我便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“爸爸，您還是開(kāi)電動(dòng)車(chē)吧！”“嗯，那好吧�！�

　　坐在車(chē)上，在兩米外都是霧，看不出在哪個(gè)位置，這又怎么能開(kāi)車(chē)呢？也很容易造成交通事故。爸爸擔憂(yōu)地說(shuō)：“現在到處是霧，還不知道什么時(shí)候會(huì )發(fā)生交通事故呢�！卑职终Z(yǔ)音剛落，就發(fā)生了一次交通事故。

　　到了復習地方，老師居然也為霧霾感到擔心，并勸我們霧霾的時(shí)候，在家里休息。

　　都是環(huán)境破壞造成的霧霾，所以我們應該使用低碳生活，保護環(huán)境。

保護環(huán)境作文2

　　我發(fā)現現在有好多人都在亂扔垃圾，給地球造成了很大的環(huán)境污染。每當我看到滿(mǎn)地的垃圾，我就十分生氣。

　　亂扔垃圾對環(huán)境會(huì )造成很大的影響。最常見(jiàn)的空氣影響是霧霾�，F在的`霧霾程度基本是中度。有時(shí)的重度霧霾在三米以外就看不到行人了。垃圾不僅造成空氣污染，還會(huì )破壞海底生物。其中，海龜就是“受害者”之一：當舊漁網(wǎng)沉入海底時(shí)，會(huì )把海龜纏��；當塑料袋沉入海底時(shí)，海龜會(huì )把它錯當成小魚(yú)吃掉，導致窒息死亡。

　　垃圾，別看它普通，它對生物的危害非常大。它會(huì )破壞生物鏈，嚴重的會(huì )使物種滅絕，使一些物種消無(wú)聲息地死亡。

　　“地球是我家，環(huán)境靠大家”。讓我們從每一件小事做起，保護環(huán)境，使我們的地球更美吧！

保護環(huán)境作文3

　　最近我發(fā)現生活中有一些不文明的行為，頻頻發(fā)生，罪魁禍首就是環(huán)境問(wèn)題。真是太氣人了。

　　比如有一天早上我下樓去倒垃圾，卻發(fā)現了一些不文明的現象，不知道哪個(gè)缺德鬼在門(mén)口倒了一大堆垃圾，非常臟。第二天早上我又去倒垃圾的時(shí)候，正好遇到了那個(gè)人，我走上前去質(zhì)問(wèn)他：你為什么隨地亂扔垃圾，不知道這樣很不文明嗎。但是他卻一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)：要你管！接著(zhù)扭頭就走，氣的我火冒三丈。

　　我想應該加大關(guān)于保護環(huán)境的宣傳力度，抓到亂扔垃圾的`人就應該加大懲罰，增加罰款，因為隨地亂扔垃圾的危害非常大，許多垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會(huì )產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出一些臭味，污染空氣，水源。

　　我建議我們可以把有用的部分垃圾回收再利用，比如說(shuō)一些不用的塑料瓶，罐子，手提袋，還有不用的紙盒，都可以變成實(shí)用的家具用品。

　　我提倡大家愛(ài)護環(huán)境，從我做起，一起保護我們共同的家園！

保護環(huán)境作文4

　　今天，我和媽媽把放在家里陽(yáng)臺上的`一些廢品進(jìn)行了整理：塑料瓶子用袋子裝好、紙皮折疊好、報紙捆扎好。然后我們把報紙和紙皮捆綁在一輛小推車(chē)上。

　　媽媽說(shuō)車(chē)子重，她來(lái)拉，我就拿著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的塑料袋子一起往離家最近的廢品回收站走去。一路上，媽媽還告訴我，報紙和紙皮回收以后可以做再生紙，塑料瓶子可以用來(lái)做成簡(jiǎn)易的花瓶等。這一天我和媽媽雖然累得滿(mǎn)身是汗，但想到這些廢品能夠循環(huán)再用并賣(mài)了后能把錢(qián)捐給學(xué)校有需要的同學(xué)，我心里高興極了！

保護環(huán)境作文5

　　地球是我們的家園，我們要一起保護我們自己的家園�？墒侨缃�，由于經(jīng)濟利益的吸引，人們不顧一切來(lái)開(kāi)發(fā)地球資源，違背了大自然的規律，破壞了生態(tài)平衡。我們的已經(jīng)受到了大自然的'報復。

　　你們知道陸地殺手是誰(shuí)嗎？“沙塵暴”，因為:“沙塵暴”可以吹到小河里讓水不可以喝，如果動(dòng)物、植物、人類(lèi)喝了水怎么辦？其實(shí)人們不砍伐樹(shù)，不把垃圾倒在河里，還有大量樹(shù)木隨著(zhù)屋頂冒出的材煙消失在天空了。

　　一天下午，我放學(xué)回家的時(shí)候，發(fā)現有人發(fā)傳單，有的同學(xué)看一眼就扔在地上，這樣的環(huán)境怎么讓我們生活呢？讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧！

保護環(huán)境作文6

　　春天來(lái)了，小區里紅花綠葉，美麗極了，真慶幸自己生活在這么一個(gè)美麗的大花園里�？墒沁@么美麗的環(huán)境卻有人要破壞它。一位看孫子玩耍的老奶奶自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這些花兒挺好看的，如果摘回去裝飾自己家里，豈不是更好？”說(shuō)著(zhù)就動(dòng)起手來(lái)。

　　有人叫來(lái)了保安，保安說(shuō)：“你不能摘花，花是公共資源，是讓大家一起欣賞，美化環(huán)境的�！蹦阏�的.部分，都要買(mǎi)新的花種上去，這是你的任務(wù)。阿姨聽(tīng)了很有道理，果然買(mǎi)了新的花苗種上去，保安叔叔做了一個(gè)標語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著(zhù)：請大家不要傷害花草樹(shù)木。

　　從此再也沒(méi)有人破壞小區的環(huán)境，我們玩的開(kāi)心，睡得香甜，我們都按照保安叔叔說(shuō)的，愛(ài)護環(huán)境。

　　保護環(huán)境，人人有責。所以我們不僅愛(ài)護小區的花草樹(shù)木，我們也要愛(ài)護大自然的植物，如果大家都亂砍亂伐，就會(huì )造成水土流失，洪水就沒(méi)辦法阻擋了。

保護環(huán)境作文7

　　冬季來(lái)臨，寒風(fēng)習習!冬季就是在寒冷中度過(guò)的!隨著(zhù)天氣的變幻，手套和圍巾已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們的欲望了!人們紛紛穿上了羽絨服，可是為什么天氣溫度下降的.這么快?我去查了一下!哦，原來(lái)是因為人們不注意環(huán)境，造成一些自然災害，火山爆發(fā)，海嘯地震，天氣溫度下降也是災害!

　　這些自然災害都是因為人們隨意破壞自然環(huán)境，所以!我們要保護環(huán)境，重視環(huán)境!不讓自然災害災害我們!有一篇課文，叫《只有一個(gè)地球》他說(shuō)適合人類(lèi)生活的只有地球，并促使我們保護環(huán)境!同學(xué)們，保護環(huán)境吧!!

保護環(huán)境作文8

　　在以前我吃完面包，方便面盒小零食的.時(shí)候，中愛(ài)吧包裝袋隨地拋撒，還有時(shí)候我看見(jiàn)有人往地下扔垃圾袋不去制止，自己也往地下扔垃圾袋�？匆�(jiàn)校園里有一些小樹(shù)枝也不愿意彎下腰把他撿起來(lái)，還從它的身上踏過(guò)。

　　有一天，我在外面玩的時(shí)候，看見(jiàn)幾個(gè)朋友來(lái)了，就和幾個(gè)朋友一起來(lái)，我們每個(gè)人都買(mǎi)了 一根冰柜，然后我他們把垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱里，而我卻把它們隨地一扔就走了，恰好后面來(lái)了個(gè)大姐姐，告訴我：“不能把它扔在地上，要扔在果皮箱里�！焙髞�(lái)大姐姐就走了，我把它們扔進(jìn)果皮箱后，高興的喊了一聲，大姐姐謝謝你！

　　從那天以后，我就記住了大姐姐的話(huà)，每次都把包裝袋扔到果皮箱里，看見(jiàn)別人把垃圾人在地上我也去制止，看見(jiàn)校園里有小樹(shù)枝我也會(huì )彎腰加起來(lái)，不會(huì )不管不顧了，我要做個(gè)環(huán)保小衛士。因為保護環(huán)境人人有責。

保護環(huán)境作文9

　　現在，有許多的東西破壞了我們生活的家園，如：沙塵暴，空氣的污染、水源的'污染，可是這一切的一切，都是人類(lèi)自己制造的，作為小學(xué)生的我們，一定要從小做起，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)保護我們生活的環(huán)境。

　　強勁的沙塵暴刮來(lái)了，森林就變成了洗塵擋風(fēng)的“墻”，沙塵被吸附在樹(shù)葉上，風(fēng)力也減小了，就可以大大的減少飛沙灰塵對我國人民生活的威脅。樹(shù)木花草能吸收二氧化碳，排出氧氣，樹(shù)木多的地方，空氣顯得格外新鮮。樹(shù)木的根可以固定泥土，吸收水分，防止水土流失，減少洪災，河流的上游地區，如果有茂密的樹(shù)林覆蓋，河水就清澈碧綠�？戳松厦娴慕榻B，你是不是覺(jué)得樹(shù)木非常了不起，可是現在還有些人在砍樹(shù)，如果地球上真的沒(méi)有了森林，將會(huì )是一幅什么樣的可怕圖景？

　　我們只能做一些小事，像：不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不要任意的涂抹描、……讓我們大家攜起手來(lái)，一起共創(chuàng )美好家園。

　　保護環(huán)境，從我做起！

保護環(huán)境作文10

　　“該不該人為制造桃花雨呢?”面對這個(gè)問(wèn)題，我是這么回答：不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌�，而使勁搖樹(shù)、掰樹(shù)枝，而沒(méi)有想到樹(shù)的感受以及對景觀(guān)的破壞。

　　要知道，你這么一搖，不僅使樹(shù)木遭到了損壞，對自然景觀(guān)甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀(guān)一旦被破壞，那么森林公園的營(yíng)業(yè)、游客數量也大大減少。而且，掃地的'公人的工作量也會(huì )大大增加。

　　原本的森林公園春天應該是百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰，后果不堪設想。

　　不僅如此，孩子也被你們帶壞了，也搖起了樹(shù)。

　　我個(gè)人認為，對于搖樹(shù)這種行為，應進(jìn)行批評、教育，并進(jìn)行懲罰。

保護環(huán)境作文11

　　最近我發(fā)現許多大人都喜歡在菜市場(chǎng)買(mǎi)青蛙帶回家做成美食吃，這使我非常生氣。

　　我查了資料才知道青蛙是補蟲(chóng)能手，是農業(yè)害蟲(chóng)的大敵，對人們益處很大。青蛙捕食害蟲(chóng)的種類(lèi)很多，數量大，像螟蛾、蝗蟲(chóng)、稻草蟲(chóng)、棉鈴蟲(chóng)等都是它的美味佳肴。只要它們一出來(lái)活動(dòng)，常常就會(huì )被青蛙立刻捉住。據統計，一只青蛙一天大約吃70只蟲(chóng)子，一年吃的蟲(chóng)子可達一萬(wàn)五千多只。這個(gè)數字很驚人的。但是有些人捕捉青蛙當做肉食，這種做法是不對的.，應當禁止。并且要大力宣傳保護青蛙。

　　青蛙是我們的好朋友，一起來(lái)保護它吧。

保護環(huán)境作文12

　　說(shuō)到保護環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)同學(xué)們在小賣(mài)部里爭先恐后的買(mǎi)零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來(lái)，本來(lái)我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會(huì )生活在垃圾當中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會(huì )生活在什么樣的環(huán)境當中，請大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動(dòng)，保護家園。

　　同學(xué)聽(tīng)了就趕緊把垃圾撿起來(lái)，扔到路旁的'垃圾桶。有一位同學(xué)說(shuō)：對，我們要一起保護環(huán)境，讓家園的水更清，樹(shù)木更綠，空氣更清新。 大家讓我們努力起來(lái)，一起創(chuàng )造我們美麗的家園吧！

保護環(huán)境作文13

　　我是一只生活在海里的快活的小鯨魚(yú)，每天跟著(zhù)媽媽出去找食物，每當媽媽發(fā)現我不在后面時(shí)，我都是在和我的鯨魚(yú)朋友玩。我喜歡我的海洋生活，我喜歡我的家。

　　可是，這種生活沒(méi)過(guò)多久，就發(fā)生了一件可怕的事。有一天，不知道是哪些人突然把污水排進(jìn)了大海，我們的家立刻變得渾濁不堪。接著(zhù)，幾十個(gè)人拿著(zhù)魚(yú)叉開(kāi)始抓魚(yú)，我們嚇得四處逃竄。

　　媽媽帶著(zhù)我還有我的朋友去找新的家。我們奮力地游著(zhù)，突然，媽媽撞到了一塊大玻璃，受了重傷而死去。我們嚇壞了，還來(lái)不及逃跑，有人追殺我們。我很氣憤，用尾巴狠狠地把他拍死了。但是我的尾巴也因此受了傷。朋友頂著(zhù)我的魚(yú)鰭，我用盡自己僅有的力氣往前游著(zhù)。這時(shí)，大方的`白鯨伯伯來(lái)了，它載著(zhù)我們游到了一片安全的地方，我們在那里生活下來(lái)。

　　我多么希望這樣的事情不會(huì )再發(fā)生，我多么希望這樣的危險不會(huì )再降臨，我多么希望可以回到從前自由自在地生活！

保護環(huán)境作文14

　　的小我們學(xué)校的門(mén)口前面不遠的地方有一條清澈見(jiàn)底溪，里面有許多小魚(yú)小蝦……可沒(méi)想到發(fā)生了事情，人們向小溪里扔垃圾。最后，小溪里的水變臟了，臭氣熏天，水里的動(dòng)物全都死了，可愛(ài)的蜻蜓飛走了，綠草枯黃了。我從小溪的邊走回家，聞到了臭氣，我說(shuō)：好臭啊!

　　小溪里的'水變成了廢水，我要想個(gè)辦法，我想到了一個(gè)辦法，我馬上拿來(lái)一塊木板，上面寫(xiě)著(zhù)：請不要扔垃圾到小溪里，要保護環(huán)境。最后，在也沒(méi)有人向小溪里扔垃圾，小溪又變成了一條清澈見(jiàn)底的小溪。

保護環(huán)境作文15

　　只要夏天一到，相信每個(gè)人都曾多次埋怨那酷熱的天氣吧。一切的起因就是環(huán)境污染。但你可知道，這個(gè)看似無(wú)可控制的.問(wèn)題，可以靠我們的雙手去舒緩嗎？

　　在個(gè)人方面，我們可以從改變自己的生活習慣開(kāi)始，減少廢物的產(chǎn)生。到餐廳買(mǎi)外賣(mài)時(shí)，我們應自備器皿和餐具，這樣可以減少即棄物品的使用量。在購物時(shí)，我們應該避免購買(mǎi)過(guò)度包裝的產(chǎn)品，從而減少商人生產(chǎn)太多包裝物料，況且再精美的包裝，最終也是會(huì )被拆毀，被丟棄。

　　在家庭方面，我們可以從節能和節水做起。我們可以在熱天氣的情況下多用風(fēng)扇代替空調；洗澡時(shí)可以多用淋浴代替浸浴等，這樣就可以減少水和電的使用量。

　　在學(xué)校方面，其實(shí)學(xué)生和老師們都可以盡一分力。學(xué)生們可以把計算紙的兩面全部用完才扔掉，這樣可以盡量珍惜紙張。老師們也可以在學(xué)校放置三色回收桶，以便學(xué)生們回收物品。

　　大自然跟我們的生活息息相關(guān)，保護環(huán)境實(shí)在是刻不容緩，我們要努力保護自己的家！

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