保護環(huán)境，從我做起作文【匯總15篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的保護環(huán)境，從我做起作文，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境，從我做起作文1
每當你走在幽靜的小路上時(shí)，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去，你的心情是什么樣的？憤怒呢還是……
每當，家家戶(hù)戶(hù)到處倒污水時(shí)，你不覺(jué)得一大片的環(huán)境，早已被臭氣污染嗎？當你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí)，你會(huì )不會(huì )感到樹(shù)木的疼痛而流淚呢？當你看到汽車(chē)滴滴的噪音而煩惱，你會(huì )不會(huì )有所行動(dòng)呢？
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有！那你就從現在開(kāi)始，從此時(shí)開(kāi)始，讓一切的'一切不要發(fā)生。
當你看見(jiàn)紙片、你應當彎起腰撿起它；當你看見(jiàn)別人砍伐樹(shù)木時(shí)，你就想到了樹(shù)木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻……種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……
看到同學(xué)們，吃完冰激凌的塑料袋，滿(mǎn)空中飛舞，當時(shí)，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說(shuō)，讓他們撿起來(lái)�？匆�(jiàn)他們洋洋得意的遠遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來(lái)干。
保護環(huán)境，讓身邊的一切不要再發(fā)生了！
保護環(huán)境，從我做起作文2
家是我們每個(gè)人生活的小環(huán)境，學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習的大環(huán)境，環(huán)境的好壞是我們每一人的責任，如果我們的環(huán)境被破壞了，我們將會(huì )失去這一切。
記得有一次，媽媽帶我去公園里玩，公園里有很多漂亮的'鮮花，有幾個(gè)小朋友摘了很多鮮花，我對媽媽說(shuō)：“我也想要�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“如果人人都像那幾個(gè)小朋友那樣，公園里還看的東西都被毀壞了，那還有漂亮的公園呢？”我很失望，可我一想，媽媽的話(huà)是對的，保護環(huán)境應該從我做起，我要做一個(gè)保護環(huán)境的小衛士。
就像我們的學(xué)校，如果每位學(xué)生都不自覺(jué)，你折樹(shù)，他摘花，我們的學(xué)校還會(huì )像現在一樣漂亮嗎？假如我們都能保護好環(huán)境，我們的未來(lái)會(huì )更美好！
我認為保護環(huán)境應該從我做起，如果我們每個(gè)人都自覺(jué)地保護環(huán)境，我們的校園、家園、國家、世界、未來(lái)才會(huì )更加美好。
保護環(huán)境，從我做起作文3
我們要保護環(huán)境！因為最近我發(fā)現河水原來(lái)是清澈見(jiàn)底的，現在卻是一片污水。
我好傷心吶！我記得小的時(shí)候里面還有好多魚(yú)和好多小蝦，我還經(jīng)常和朋友們一起抓他們！多么快樂(lè )的時(shí)光��！可惜現在已經(jīng)變成了這樣。周?chē)抢�，還有很難聞的臭水的`味道。
我提出幾個(gè)意見(jiàn)：
1、不亂扔垃圾。
2、不隨意吐痰！
3、在公園邊或是學(xué)校邊擺上牌子上面寫(xiě)：保護環(huán)境人人有責！
4、還要告訴大人們不要讓自己的孩子隨便大小便！
5、洗完米的水可以洗手，洗完手的水還可以澆花草！
以上就是我對保護環(huán)境的一些意見(jiàn)。
保護環(huán)境，人人有責！
保護環(huán)境，從我做起作文4
每當你走在幽靜的小路上時(shí)，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去，你的心情是什么樣的`？憤怒呢還是每當，家家戶(hù)戶(hù)到處倒污水時(shí)，你不覺(jué)得一大片的環(huán)境，早已被臭氣污染嗎？當你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí)，你會(huì )不會(huì )感到樹(shù)木的疼痛而流淚呢？當你看到汽車(chē)滴滴的噪音而煩惱，你會(huì )不會(huì )有所行動(dòng)呢？
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有！那你就從現在開(kāi)始，從此時(shí)開(kāi)始，讓一切的一切不要發(fā)生。當你看見(jiàn)紙片、你應當彎起腰撿起它；當你看見(jiàn)別人砍伐樹(shù)木時(shí)，你就想到了樹(shù)木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小看到同學(xué)們，吃完冰激凌的塑料袋，滿(mǎn)空中飛舞，當時(shí)，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說(shuō)，讓他們撿起來(lái)�？匆�(jiàn)他們洋洋得意的遠遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來(lái)干。
保護環(huán)境，讓身邊的一切不要再發(fā)生了�。�！
吳忠市紅寺堡第二小學(xué)六年級:楊璇
保護環(huán)境，從我做起作文5
今天老師給我們布置了一篇作文，我們能為家鄉的環(huán)境做點(diǎn)什么。
我和奶奶走在回家的路上，我問(wèn)奶奶：“夏天我們家門(mén)前的河水為什么是黑色的？有時(shí)還發(fā)出陣陣臭味，以前也是這樣嗎？”奶奶說(shuō)：“不是，以前河水很清，還能看見(jiàn)小魚(yú)在水里游呢�？涩F在人們不斷的向河里扔垃圾，排放臟水，這條河的`水就變臭了，渾濁了�！蔽蚁胍侨祟�(lèi)不想河里扔垃圾，排放臟水，這條小河就會(huì )有小魚(yú)在河里嬉戲，人們坐在河邊乘涼、看風(fēng)景，哪有多好啊。
所以，我們要大聲呼吁人們，我們只有一個(gè)地球，我們要保護我們的家園，從現在起，我們應刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，治理環(huán)境，每個(gè)人獻一份愛(ài)心和努力，從我做起從身邊小事做起，通過(guò)自己的行動(dòng)，來(lái)保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境，等幾年以后，讓綠色的家園、湛藍的天空、清新的空氣永遠伴隨我們，還大地一片綠水青山，讓地球媽媽永遠快樂(lè )！
保護環(huán)境，從我做起作文6
夏天漸漸的來(lái)了，天氣越來(lái)越熱了。
今天天氣特別暖和，下午上了體育課，流了特別多汗，感覺(jué)非常難受。我和同學(xué)們一起回到教室，準備上最后一節課，一進(jìn)教室，感覺(jué)到一股涼意，特別舒服。才知道原來(lái)是有同學(xué)開(kāi)了空調。
大家都吹得特別舒服的時(shí)候，老師就抱著(zhù)書(shū)走了進(jìn)來(lái)，她外頭一看就發(fā)現開(kāi)著(zhù)的.空調，老師說(shuō)：“同學(xué)啊，現在還早著(zhù)呢，就開(kāi)始吹空調了啊。你們一定不知道吧，每次你們吹空調的時(shí)候，北極的冰就開(kāi)始融化，氣候漸漸變暖，環(huán)境變得越來(lái)越糟��！”老師看著(zhù)同學(xué)們難過(guò)的表情，拍著(zhù)一個(gè)同學(xué)的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，從大家做起也不晚�！�
于是坐在靠近空調邊的同學(xué)立馬起身關(guān)掉了空調，大家一起鼓掌。
保護環(huán)境，人人有責，從我們做起吧！
保護環(huán)境，從我做起作文7
有那么一群人，他們無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴寒酷暑，每天起早貪黑地工作。就是為了把我們的城市變得更加美麗、整潔，他們就是城市的美容師——環(huán)衛工人
暑假的一天，我參加了一個(gè)公益活動(dòng)，給環(huán)衛工人送清涼。當我手拿慰問(wèn)品走在馬路上，一會(huì )功夫就汗如雨下，我想：我就這樣走走很快就汗如雨下了，何況還要在烈日下掃地的環(huán)衛工人呢!當我把自己的心意送給環(huán)衛工人，說(shuō)一句感謝的話(huà)：你們辛苦啦！看到他們笑的.像花一樣，我的心里滿(mǎn)是歡喜。感受到了“贈人玫瑰，手有余香”這句話(huà)的真正含義。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我親身體驗到環(huán)衛工人的工作是那么辛苦，為了環(huán)衛工人能減輕工作壓力，也為了我們的城市更加美好，今后，我要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，經(jīng)常告訴身邊的人，大家都來(lái)做一個(gè)講文明、講衛生的人。
保護環(huán)境，從我做起作文8
保護環(huán)境，人人有責。但是我們還是學(xué)生，不能為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)作出巨大的貢獻，所以，我們只能從身邊的小事做起。
我家門(mén)前有一天人工河，每周我都到河邊去玩，都往河里面扔樹(shù)枝、石頭等雜物。有一次，我和爸爸去打水，到了河邊我隨手就往河里扔垃圾，還隨手拿了一樹(shù)枝也往河里扔，被爸爸看見(jiàn)后，爸爸把我教訓了一番。給我說(shuō)：“不要隨意往河里扔垃圾，如果全小區的人都像你一樣，這條河其不是將變成垃圾河了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的臉有些發(fā)紅，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)......通過(guò)這件事使我知道了作為小學(xué)生，怎么才能保護我們的家園。我認為：要從小事做起，從我做起。要保護我們周邊的'環(huán)境，講究衛生，不亂扔垃圾，愛(ài)護花草樹(shù)木，保持家園環(huán)境干凈整潔。
只要大家動(dòng)手一起努力，從節約資源和減少污染著(zhù)手來(lái)保護環(huán)境，我們的明天會(huì )更加美麗。
保護環(huán)境，從我做起作文9
保護環(huán)境從我做起小朋友們，大家都知道“保護環(huán)境從我做起”可是你知道這句話(huà)的意思嗎?如果你知道了這句話(huà)的意思就能保護好環(huán)境。有人會(huì )說(shuō)就：“我一個(gè)人怎么能保護環(huán)境呢?”我告訴你只要你在他人面前主動(dòng)丟棄的廢物，他們也會(huì )感到羞愧自然就會(huì )撿起來(lái)了。你要知道自己的一舉一動(dòng)會(huì )使你身邊的人也增強了環(huán)保意識。如果你這樣做就給他人做了好榜樣。說(shuō)到保護環(huán)境就不得不提花草樹(shù)木，因為花草樹(shù)木是保護環(huán)境的`重點(diǎn)，花草樹(shù)木能給城市增添色彩，能給大地增添生機，能讓地球永遠年輕。為了不讓人類(lèi)消失，為了不讓祖國消失，為了不讓世界消失，為了不讓地球消失。我希望大家能彎彎腰撿起那塑料袋，廢紙，香蕉皮等垃圾，俗話(huà)說(shuō)好彎彎能掉肉還是能有病��？為什么有垃圾就不能撿起來(lái)呢？累了你一個(gè)人能干凈全世界這不值嗎？電視上經(jīng)常說(shuō)失去了我一個(gè)人能救出所有人，值！那你不覺(jué)得彎一下腰撿起垃圾能讓城市變的干凈值嗎？讓我們一起動(dòng)手來(lái)保護環(huán)境吧！
保護環(huán)境，從我做起作文10
保護環(huán)境，人人有責，說(shuō)到保護環(huán)境，我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無(wú)意中，我發(fā)現在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當于一個(gè)人一生的飲水量；一節一號電池爛在地里，能使一平方米的`土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍，我又說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁氚褟U電池扔到垃圾箱里。媽媽覺(jué)得我說(shuō)得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的事��！我輕輕地撿起廢電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為一名小學(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現在做起，撿起地上每一片紙屑，愛(ài)護花草樹(shù)木，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！
五年級:黃麟
保護環(huán)境，從我做起作文11
昔日清澈見(jiàn)底的小溪，現在已經(jīng)變得渾濁不清；昔日活潑亂跳的小魚(yú)，現在已經(jīng)變得奄奄一息；昔日枝繁葉茂的大樹(shù)，現在已經(jīng)變得光禿禿了。一幅幅令人毛骨悚然的景象，讓我情不自禁的站出來(lái)，因為愛(ài)護環(huán)境，應該從我做起。
那一天，吃完晚飯，一家人高高興興的到六干橋散步，我們有說(shuō)有笑，一陣微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)一陣刺鼻的惡臭，我往河里一看，水已經(jīng)渾濁不堪。一堆垃圾上面飛著(zhù)蚊子和蒼蠅。爸爸無(wú)奈的`說(shuō)：“ 我小時(shí)候這里的水很清，還經(jīng)常來(lái)抓魚(yú)哩，看看咱們這條河，污染的太厲害了，你一定要保護好環(huán)境�！蓖蝗�，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟吃完冰糕把袋子隨地一扔，想起爸爸說(shuō)的話(huà)，我趕快跑過(guò)去說(shuō)：“ 小弟弟，我們不能隨地扔垃圾�！毙〉艿苈�(tīng)過(guò)臉紅了，趕快把垃圾撿起來(lái)扔到了垃圾桶，說(shuō) ：“小哥哥，我以后不再隨地扔垃圾了�！� 我和爸爸媽媽欣慰的笑了。
通過(guò)這件事我明白了，愛(ài)護環(huán)境是每個(gè)人應盡的義務(wù)，愛(ài)護環(huán)境，從我做起！
保護環(huán)境，從我做起作文12
一個(gè)夏天的早晨，明明拿著(zhù)一根黃澄澄的香蕉，邊吃邊走，吃完就順手把香蕉皮扔掉了。
正好從后面跑過(guò)來(lái)了小姑娘，一不小心踩到了香蕉皮，“滋溜”一下摔倒了，小姑娘哇哇大哭起來(lái)，小紅從這里路過(guò)，急忙把小女孩扶起來(lái)說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)摔著(zhù)吧？”小妹妹哭著(zhù)說(shuō)：“不知道是誰(shuí)扔的香蕉皮，害得我摔了一跤�！�
小紅看到前面的背影就是明明，心想：這一定是他干的，在他們班里，他最不講衛生，于是快步走上前去：“明明，你等一下，我有話(huà)跟你說(shuō)�！泵髅魍Ｏ履_步，好像意識到小紅要給他說(shuō)什么，不好意思的`用手撓撓頭。小紅說(shuō)：“明明，這香蕉皮是你扔的吧，把小女孩給滑到了，以后不要亂扔果皮和垃圾了，保護環(huán)境是我們每個(gè)人的事情，要從自我做起！”明明紅著(zhù)臉說(shuō)：“我知道了�！闭f(shuō)著(zhù)撿起地上的香蕉皮快步像垃圾箱走去......
生活中我，我們每個(gè)人都應該愛(ài)護身邊的環(huán)境，保護環(huán)境人人有責！
保護環(huán)境，從我做起作文13
一直都在喊著(zhù)口號，“保護環(huán)境，從我做起”，可是我們真的從我做起了嗎？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，看到地上有一塊紙團，有一個(gè)空瓶子，把它撿起扔進(jìn)垃圾桶，不過(guò)是舉手之勞，卻可以還環(huán)境一個(gè)整潔。
看到有人亂扔垃圾，上前阻止，這也是保護環(huán)境的一種方式。
家里用過(guò)的生活廢水，不隨意的排放，不要因為方便省事，而污染了家門(mén)口的小河，河流匯聚才成為大海，換句話(huà)說(shuō)，這小細小的河流如果帶著(zhù)污染的水源匯入大海，那便成了污染海水的'罪魁禍首，大海寬廣，到時(shí)還怎么拯救。
如果你有時(shí)間有空閑，也可以嘗試參加一些環(huán)保性的公益活動(dòng)，到時(shí)對保護環(huán)境相信會(huì )有更深的領(lǐng)悟。
保護環(huán)境，從我做起。不止是一句簡(jiǎn)單的口號，更應該是我們從自身做起的一樹(shù)旗幟。
保護環(huán)境，從我做起作文14
現在的環(huán)境越來(lái)越差，可是很多人依然不把他當成一回事。垃圾無(wú)處不在，在地上、在河里。河里的魚(yú)蝦都已經(jīng)浮在河上，人們還不知道保護環(huán)境。
每年的樹(shù)木都不段減小，可是人們還大量的砍樹(shù)，中國現在每一年生產(chǎn)和丟棄了四百五十億雙一次性筷子，相當于兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)遭到砍伐！
很多塑料制品埋在地下一千年后才能夠被分解，分解期間還會(huì )不斷釋放溫室氣體！看到了這里，你們還會(huì )不會(huì )亂砍樹(shù)和亂丟垃圾呢？
我們應該從小事做起，做到不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不用一次性碗筷和塑料袋…你們一定要做到哦。
我媽媽非常環(huán)保，她有一件事讓我記在心里，那就是有一天我準備把一張紙丟去垃圾桶，沒(méi)想到媽媽居然會(huì )阻止我，她告訴我：“兒子��！你用完了一面，另外一面也可以用��！”我就想：是��！原來(lái)兩面用完才是真正的用完，我媽媽真環(huán)保呀！
你們看了這篇文章后，是不是應該阻止我們的'地球環(huán)境變差呢？我永遠都會(huì )保護環(huán)境和愛(ài)護環(huán)境的。
保護環(huán)境，從我做起作文15
3月1日，學(xué)校開(kāi)展衛生小標兵的活動(dòng)。班會(huì )課的時(shí)候，董老師說(shuō)：我們教室的垃圾很多，我們要把看到的紙撿起來(lái)丟到垃圾桶里，如果看到有亂丟紙的同學(xué)，大家就要舉報，哪個(gè)同學(xué)撿的'紙最多，舉報同學(xué)的越多，就是衛生小標兵，好不好？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：好。
一下課，同學(xué)們就在教室里撿紙，我在地面找到了許許多多的碎紙，并把它們都撿了起來(lái)，然后全部放到了垃圾桶里。你亂丟廢紙是不對的�？吹接型瑢W(xué)亂扔草稿紙，我連忙上去制止。他說(shuō)：對不起，我馬上就撿起來(lái)。
通過(guò)衛生小標兵的活動(dòng)，讓我深深地感覺(jué)到：保護環(huán)境，人人有責不是夸夸其談的一句空話(huà)，而是我們日常生活中的一點(diǎn)一滴。我們要從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
同學(xué)們，加油吧！從我做起，從現在做起，保護環(huán)境，讓我們的校園變得更加美好！
江西省九江市潯陽(yáng)區龍山小學(xué)三年級：賈子楠
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