【精品】保護環(huán)境作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的保護環(huán)境作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境作文 篇1
現在你還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清晨歌唱嗎？現在你還能看到那藍藍的萬(wàn)里無(wú)云天空嗎？現在你還能腳踩厚厚的樹(shù)葉去林中散步嗎？現在你還能看到滿(mǎn)地的翠綠嗎……這大概就是我們人類(lèi)的報應吧！是大自然對我們人類(lèi)的報復。
難道直到有一天旱災，油災，國家之間為爭奪資源而兵戎相見(jiàn)的消息包圍我們的生活，直到有一天抬頭看天空的時(shí)候突然發(fā)現記憶中的藍天白云繁星閃爍的景致已不復存在，直到有一天冰川開(kāi)始融化，海水吞噬了陸地，越來(lái)越多的人為保護人類(lèi)生存的環(huán)境而奔走時(shí)，我們才會(huì )感受到保護環(huán)境、節約資源的重要性么？才會(huì )體會(huì )到我們踐踏草地、亂砍亂伐、亂扔紙屑、浪費水資源等等惡習對自然的傷害么？
地球不屬于我們每個(gè)人，我們不能肆意的傷害它。水資源是讓我們用來(lái)利用的，不是來(lái)供我們浪費的，當我們消耗水的時(shí)候，有多少人因為缺水而喪失了生命？我想每個(gè)人都不想做其中的一員。那怎么辦？只有我們現在開(kāi)始樹(shù)立珍惜水資源的意識并且真正的做到節約水資源才有可能保證我們能夠向現在這樣美好的生活。
地球是每個(gè)人共有的，它需要我們每一個(gè)人共同的呵護。保護環(huán)境不僅僅是一種口號，它需要我們具體的落實(shí)到行動(dòng)當中，彎下腰拾起一張紙屑，多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，用幾秒鐘扶起路邊傾斜的'小樹(shù)。。。。。。有多么多的微小的事情都是在保護環(huán)境��！都是那么的輕而易舉，只是在于我們的一念之間而已！環(huán)保就在生活的一點(diǎn)一滴當中，他離我們的距離很近，觸手可及，但又很遙遠。他不會(huì )主動(dòng)的接近我們，需要我們去接近他。
環(huán)保不僅僅是在保護我們的家園，客觀(guān)的說(shuō)是在保護我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園，我們才能快樂(lè )的生活，然而如果有一天我們的家園由于我們的不斷消遣而真正消失，那么我們每個(gè)人也就不復存在了。環(huán)保就是在保護我們自身！
昔日的美景已經(jīng)漸漸離我們遠去。那藍藍的天空也漸漸離我們遠去。如果等到大地也離我們遠去，我們再也挺不到鳥(niǎo)兒的聲音。。。。。。那時(shí)在后悔也來(lái)不及了吧！我們要保護環(huán)境，保護我們這美好的家園。
保護環(huán)境作文 篇2
我們的地球多么美好啊!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù);太陽(yáng)掛在碧藍的天空上， 那是多么美麗啊!但是，原本美麗的地球卻變成了骯臟的地球，因為人們亂扔垃圾，破壞了環(huán)境，所以才使地球變得骯臟。你們相信嗎?不相信的話(huà)，我就用我們這次秋游來(lái)證明吧!我們這次秋游是去石燕湖，主題就是"環(huán)保手拉手家鄉行"。
讓我記得最深刻的就是那海盜船，因為那是最刺激的。船開(kāi)始慢慢擺動(dòng)，越擺越高，越擺越高，然后再慢慢擺下來(lái)。下了海盜船之后，我就看見(jiàn)有些同學(xué)吃著(zhù)零食，吃完以后，隨手就把包裝袋扔在地上，那是多么可恥啊!但是，有些同學(xué)看見(jiàn)了這種情況，會(huì )連忙跑去撿起包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，那又是多么可貴啊!
我們還看了野生動(dòng)物表演，有狗熊表演了走鋼絲;騎單車(chē)。小猴子表演了騎單車(chē)。老虎;獅子表演了翻跟頭。真有趣兒!再看表演的過(guò)程中，有些同學(xué)吃完零食，會(huì )把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里，真講文明啊!
是誰(shuí)弄臟了我們的地球?是我們人類(lèi)自己。保護環(huán)境是我們人人都要做到的，我們應該時(shí)刻提醒自己，要保護環(huán)境，從我做起。
保護環(huán)境作文 篇3
轉眼間就到了20xx年。我實(shí)現了兒時(shí)的理想，發(fā)明了一種環(huán)保機器動(dòng)物——環(huán)保清潔烏。
環(huán)保清潔鳥(niǎo)和大雁個(gè)頭兒差不多，有像機翼一樣的翅膀。它的“工作”范圍很廣。
第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)兒垃圾，吸塵管就會(huì )自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過(guò)機器胃的加工馬上就變成肥料，．然后它就會(huì )飛到農田或花叢上方，把肥料投放下去。
清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì )憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)過(guò)濾管的過(guò)濾就變成了新鮮的空氣，重新排放出來(lái)。
清潔烏的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現江河的水被污染，便會(huì )親口嘗一嘗，自動(dòng)計算出水的污染程度有多高，然后便會(huì )投放出相應數量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì )變得清澈見(jiàn)底了。
保護環(huán)境作文 篇4
就在星期六的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)天上掉下了一支許愿筆，第二天早晨，我發(fā)現枕頭旁有支筆，筆上刻著(zhù)三個(gè)大字“許愿筆”，我想會(huì )不會(huì )和夢(mèng)境一樣。
于是，我連忙實(shí)驗了一下，許了一個(gè)愿：希望能夠聽(tīng)到各個(gè)動(dòng)物的談話(huà)。我跑到了樓下，看見(jiàn)了蜻蜓，對它說(shuō)：“蜻蜓老兄，你飛得那么低，是不是馬上要下雨了？”“才不是，是你們這些人類(lèi)排放廢氣太多��！害得我一飛上去，就腦缺氧�！�
我有繼續向前走，看見(jiàn)一群群的螞蟻正背著(zhù)糧食一步一步往前走，我問(wèn)；“小螞蟻你們干嗎這么急忙地搬家��？”螞蟻氣憤地說(shuō)：“因為人類(lèi)只顧自己住得舒服，結果用水泥封住了我們的家，現在我要流落街頭、無(wú)家可歸了�！�
突然，一只松鼠大搖大擺地走過(guò)來(lái)了，我小心翼翼地問(wèn)松鼠先生：“你們怎么敢光天化日下走出來(lái)，就不怕變成盤(pán)中餐？”松鼠先生不禁流下了眼淚說(shuō)；“因為你……你們人類(lèi)……亂……亂砍伐……伐樹(shù)木……害得我的家被……他們破壞了……不然我……我怎么舍得……舍得放棄我最?lèi)?ài)的土地呀！”
聽(tīng)了它們的話(huà)，我想我們應該保護環(huán)境，不然人類(lèi)遲早有一天也會(huì )面臨危險的！
保護環(huán)境作文 篇5
全校的少先隊員們：
現在我們走在街道上，到處可以看到滿(mǎn)街亂飛的白色垃圾，它們有的掛在樹(shù)枝上，有的落在草坪上，這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害，據說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里，三年五載都不會(huì )腐爛，因此我建議全校的少先隊員們:
一.增強環(huán)保意識.多讀些環(huán)保方面的書(shū)籍，買(mǎi)東西時(shí)，盡量用自備環(huán)保袋。
二.載街道.廣場(chǎng).公園，積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說(shuō)家長(cháng)少用塑料袋。
三.組織同學(xué)們，在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng)。公園等地方打掃，拾不可回收的有害垃圾，做到我們少先隊員應有的義務(wù)，也是件有意義的事情.
人人有義務(wù)保護環(huán)境，減少白色垃圾對環(huán)境的污染，讓城市變得更加清潔美麗!
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