關(guān)于保護環(huán)境作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的保護環(huán)境作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境作文 篇1
自從人類(lèi)生活在地球上時(shí),人類(lèi)就開(kāi)始依賴(lài)大自然給予的恩賜,但是時(shí)間久之,人們也忘記節約與愛(ài)護。無(wú)知,貪婪的人們開(kāi)始肆無(wú)忌憚的破壞生態(tài)環(huán)境。
水是生命之源!如果沒(méi)有了水,人類(lèi)將無(wú)法生存。我們要留心生活中那些浪費水資源的事情,要盡可能的節約用水。要知道一滴水是多么的重要。當你在浪費水時(shí),有些缺水地區的人們正忍受焦渴,甚至有人被渴死。當你擁有水時(shí)你絲毫不珍惜,可當你沒(méi)有水時(shí)你會(huì )怎樣?
我們不僅要愛(ài)護水,還要保護環(huán)境,到了現代人們開(kāi)始大量開(kāi)發(fā)資源與能源。人們瘋狂的開(kāi)發(fā)資源時(shí),不知不覺(jué)中傷害了地球母親,我們把地球母親弄得傷痕琳琳,卻渾然不知。
雖然這些資源給我們帶來(lái)了很多好處,但我們不能太貪心。因為這些資源是很難再生的,比如煤礦,它們是古代植物遺體堆積在湖泊、海灣、淺海等地方,經(jīng)過(guò)很多年的復雜的轉化才形成的一種具有可燃性的沉積巖。還有汽油……,它們都是很難再生的。我們如果再不節約使用能源,資源總有一天會(huì )開(kāi)發(fā)光的。
如果人們將所有的資源都開(kāi)采完了,或是資源都枯竭了。我們應該怎么辦?我們會(huì )怎么樣?
為了我們的地球,請我們應盡可能的節約有限的資源。
讓我們行動(dòng)起來(lái)——為了地球的明天,為了我們的明天!
保護環(huán)境作文 篇2
隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步,現在的人都不節約了,比如:吃飯掉米粒、鉛筆用一回就不用了等等一些浪費現象。在班會(huì )上,王老師就以“節約就在我身邊”這個(gè)話(huà)題讓我們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一時(shí)間,教室里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們七嘴八舌,有的說(shuō)應該號召人們節約,向他們介紹節約榜樣的事跡。有的說(shuō)應該從小學(xué)生開(kāi)始培養節約的好習慣。還有的談了自己是如何節約的,并且提出了建議。
女生們說(shuō):“我認為應該從節約用水開(kāi)始。水是生命之源,我們的生活離不開(kāi)水,雖然我們這水源充足,但也要想到缺少水源的地區,他們用水非常困難,所以我們應該要節約每一滴生命之水!
男生們說(shuō):“我覺(jué)得不光要節約每一滴水,還要節約用電,做到‘人離燈滅’。有幾次,我離開(kāi)教室時(shí),總發(fā)現有些教室的燈還亮著(zhù),飲水機的指示燈還亮著(zhù),這太浪費了!
我建議道:“不僅僅要這樣,還要節約用紙,我們很多同學(xué)都把作業(yè)紙寫(xiě)一面,還有一面不寫(xiě),這樣就損失了很多好紙,所以應該把作業(yè)紙的兩面都寫(xiě)起來(lái)!
最后,王老師對大家說(shuō):“我們國家地大物博,資源總儲量居世界第3位,但人口眾多,實(shí)際上人均資量占有世界第53位,僅為世界人均占有量的1/2,屬于資源短缺的國家之一。所以我們一定要有節約的意識,積少成多,聚沙成塔。同學(xué)們,讓我們都用節約的眼光審視自己的生活環(huán)境,嚴格要求自己,養成節約的好習慣!
保護環(huán)境作文 篇3
地球,她是人類(lèi)的母親,她是人類(lèi)生活的起源,她無(wú)私地撫育著(zhù)我們,使我們能在這個(gè)得天無(wú)厚的星球里生活,地球有著(zhù)取之不盡的資源。
從浩瀚太空,遙望地球,地球就像一個(gè)白里透藍的玻璃球.蔚藍的'海洋,褐色的陸地,綠色的森林、草原,銀線(xiàn)般閃閃發(fā)亮的河流,朵朵的云漂浮在上空,流出一幅幅清麗而柔和的畫(huà)卷.地球的美麗而柔和的畫(huà)倦,地球是美麗的星球,地球的美麗并不是僅僅在于它擁有這份罕見(jiàn)的藍色,更在于它用幾十年億年的時(shí)間孕育了綠色的生命,地球迄今為止。地球是我們發(fā)現唯一擁有生命的星球,地球因生命而孤獨,地球也因生命而美麗。
然而,隨著(zhù)現代人類(lèi)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟的空前發(fā)展地球——我們賴(lài)以生存的家園,也在人類(lèi)征服和改造自然環(huán)境的過(guò)程中,遭受到了空前的戕害,漫漫黃沙代替了莽莽林海,曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床,原本瑰麗的風(fēng)景湮沒(méi)為荒野,還有地下水位下降,氣候變暖,冰川融化,大氣污染,臭氧層空洞,破壞性風(fēng)暴增增多,海平面升高,生物種類(lèi)銳減……在長(cháng)期掠奪資源后,地球其及居民好像進(jìn)入一個(gè)高風(fēng)險的地區,在危險的地方,全球性變暖,氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅著(zhù)人們,水和森林等自然資源的生存還不以說(shuō)明問(wèn)題嗎?大量的垃圾在不斷產(chǎn)生,環(huán)境日益惡化的警鐘早已敲響了,但是,對于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于無(wú)力,盡管大自然已向人類(lèi)亮起紅燈。
人類(lèi)賴(lài)以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì )、經(jīng)濟、文化等多因素構成的復合系統,地球不僅屬于我們人類(lèi),相反,我們人類(lèi)屬于地球,我們人類(lèi)和其他生物都在一個(gè)家園中,但是,近20xx年來(lái),地球上有106種哺乳動(dòng)物和127種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種,鳥(niǎo)類(lèi)593種,爬行動(dòng)物209種,魚(yú)類(lèi)242種,天呀!這是一個(gè)多么令人吃驚的數目。
綠色的地球是我們人類(lèi)不息載體,,只有人與自然協(xié)調發(fā)展,才能共同擁有美好的明天。如果人類(lèi)真的自覺(jué)去植樹(shù)造林,保護環(huán)境,那就不會(huì )有植樹(shù)節,世界環(huán)境保護環(huán)境日,世界禁煙日等等節日,這些都告誡我們要保護環(huán)境,古言說(shuō)得好:“地力之生物有大數,人力之成物有大限,取之有度,用之有節。則常足,取之無(wú)度,用之無(wú)節,則常不足!钡菐装倌旰蟮默F代文明卻使我們綠色的星球日漸披黃蒙黑,黯然失色。
來(lái)吧,讓我們一起來(lái)保護我們這個(gè)美麗而脆弱的地球吧!因為,只有人類(lèi)的心靈才能夠知足這份美麗,善待地球——人類(lèi)唯一的星球,我們別無(wú)選擇。
保護環(huán)境作文 篇4
又一個(gè)嶄新的一天,五星紅旗又一次迎著(zhù)初升的太陽(yáng)在我們美麗的校園冉冉升起,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的生活環(huán)境;認真學(xué)習,互相幫助,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步是我們天天學(xué)習不可缺少的學(xué)習環(huán)境,經(jīng)驗和實(shí)踐得出:愛(ài)護公物,保護環(huán)境對我們生活和學(xué)習有著(zhù)重要的作用。那就讓我們一起來(lái)愛(ài)護花草,保護環(huán)境吧,這也是我們每個(gè)小學(xué)生義不容辭的責任和義務(wù)。
清晨,當你跨入校園,會(huì )聞到校園四周花草的清香,當你步入教學(xué)樓內,你會(huì )看到明亮而又干凈的走廊。教室里有干凈的桌椅,還安裝了電視機等電教設備。這些良好的環(huán)境給我們每人帶來(lái)愉快舒適的心情。
同學(xué)們,你或許曾經(jīng)感受到,當你陷入挫折和失意的時(shí)候,當你煩惱的時(shí)候,你站在窗前,望著(zhù)校園美麗的花草,你頓時(shí)心情好轉,由失意、煩惱變得快樂(lè )、興奮起來(lái)。閑暇時(shí),獨自走在林陰小道上,或在草叢中坐一坐,在樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍天大地,聞一聞泥土的芳香,不覺(jué)著(zhù)心情突然開(kāi)朗。
但這么舒適的生活得靠我們每人來(lái)保護,才能繼續維持下去。因此,我們每一位學(xué)生都應該遵守社會(huì )道德——愛(ài)護公物,保護環(huán)境。
有些人在這方面是我們學(xué)習的榜樣,但也有一些人,不但不愛(ài)護公物,反而還故意去破壞公物。比如,學(xué)校里的課桌椅,要不就是被人在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),要不就拿小刀在上面亂刻,再不就是螺絲被別人拔掉;椅子更加嚴重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿,有些同學(xué)進(jìn)出教室時(shí),不是用手推門(mén),而是用腳踢門(mén),一腳又一腳的,大家想想門(mén)受的了嗎?我們的校園十分美麗,但有些人偏偏不去愛(ài)護,還肆意踩塌,有好幾處草坪以被踩出了便道,有人甚至把塑料袋、飲料瓶丟入草坪,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,在樹(shù)叢中折樹(shù)枝,甚至腳踩斷樹(shù)枝直接當馬路走,還有一些同學(xué)在潔白的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。不僅是這些公物,就連學(xué)校的水和電也有浪費現象,而我就經(jīng)?匆(jiàn),學(xué)校的水龍頭嘩啦嘩啦的流,仿佛水永遠也永不完似的,由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為造成學(xué)校公物、草坪等傷痕累累,它們在哭泣,它們在訴說(shuō)。
聽(tīng)見(jiàn)保護環(huán)境,同學(xué)們總免不了想想植樹(shù)啊,栽花啊等等,這固然是對的。但作為此時(shí)的我們,總在繁忙的學(xué)習中穿梭,我們很少有時(shí)間去植樹(shù)……即使這樣,我們也還是能夠為保護環(huán)境出一份力,盡一份責任。
當你吃水果時(shí),不要隨手丟掉果皮,想一想,果皮丟在地上,會(huì )引來(lái)討厭的蒼蠅、蚊蟲(chóng)。當你盡情揮灑汗水,在操場(chǎng)上肆意奔馳時(shí)不要把本該留在地面上的球印留到了雪白的墻壁上。當你吃完可口的面包時(shí),不要圖方便,把垃圾袋留在無(wú)辜的草地上,彎腰伸伸手,白色垃圾就會(huì )在眼前消失。當你在互相追逐時(shí),請你繞過(guò)草坪,不妨多跑幾步,既鍛煉了身體,又讓草坪安然無(wú)恙,這不很好嗎?
同學(xué)們,保護環(huán)境,人人有責;保護環(huán)境,只是舉手之勞;保護環(huán)境,讓我們共享一個(gè)明媚的未來(lái),讓我們寬敞明亮的教室、整潔美好的校園更加燦爛永恒。
保護環(huán)境作文 篇5
星期天,天氣很晴朗,藍天上飄著(zhù)幾朵白云。明明、晶晶和星星在家里呆不住,就出來(lái)玩。他們到家對面的公園去。一到公園就看見(jiàn)了一塊青青的草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。明明叫著(zhù)“快射門(mén),快射門(mén)!”一位穿粉紅色裙子的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們不要在草坪上踢足球,小草會(huì )踩壞的。你們要保護環(huán)境,愛(ài)護草坪!”三個(gè)小同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,低下了頭,就到公園的另一個(gè)空地上去踢足球去了。
保護環(huán)境作文 篇6
保護環(huán)境,就是保護人類(lèi)生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì )變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì )來(lái)一次沙塵暴,就會(huì )來(lái)許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再寫(xiě)下去了,這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個(gè)垃圾桶旁都有數不勝數的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì )將這些垃圾投入垃圾桶內,大家對它都不約而同的做到視而不見(jiàn);有多少棵樹(shù)在被砍伐,送往工廠(chǎng),做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣(mài)。
我想如果這些物品會(huì )說(shuō)話(huà),他們一定會(huì )說(shuō)這么一句話(huà):“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會(huì )追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話(huà),那就請你們開(kāi)始保護我們,開(kāi)始保護你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!” 現在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來(lái)挽救這個(gè)世界,來(lái)挽救我們的家園吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起?吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹(shù)苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長(cháng);保護野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開(kāi)一次小小的演講會(huì ),呼吁人們保護環(huán)境,保護身邊的人和物。
一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。 讓我們行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
保護環(huán)境作文 篇7
春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了,尋找自己的家園。但眼前的一幕卻讓它驚呆了。原來(lái)湛藍的天空變得灰蒙蒙的。茂密的樹(shù)林變成了光禿禿的樹(shù)樁。碧綠的小草變得又枯又黃。清澈見(jiàn)底的小河變得渾濁不堪。
忽然,小燕子看見(jiàn)渾濁不堪的河水里還有一條奄奄一息的小魚(yú)。小燕子焦急地問(wèn):“小魚(yú)弟弟,這里到底發(fā)生了什么事,我們的家園怎么變成這樣呢?”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō):“去年冬天,人類(lèi)在這里建了一家化工廠(chǎng),從那以后,這家化工廠(chǎng)天天向空中排放大量的濃煙,向小河里扔垃圾、排污水!毙⊙嘧雨P(guān)心地問(wèn):“那你為什么不離開(kāi)這里呢?”小魚(yú)無(wú)可奈何地說(shuō):“我快不行了,你趕快離開(kāi)這兒吧!”小燕子堅定地搖了搖頭說(shuō):“我不能丟下你不管,我們要想個(gè)辦法!辈灰粫(huì )兒,小燕子想出了一個(gè)好主意。
有一天,小燕子在空中放了一只巨大的氣球,上面寫(xiě)著(zhù):“請保護我們的家園!
化工廠(chǎng)的總經(jīng)理看到了,決定改造這家化工廠(chǎng)。
半年過(guò)去了,這里又變成了原來(lái)的樣子,小燕子和小魚(yú)又能過(guò)上幸福的生活了。
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