【實(shí)用】保護環(huán)境的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的保護環(huán)境的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的作文 篇1
環(huán)保作文:我熱愛(ài)南昌，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。
在四面飄香的花叢中，我和蝴蝶一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的公園里，我和小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著(zhù)輕盈的步伐去學(xué)�！蠋煾叫�；我坐在花園似的小區里，仰望著(zhù)瓦藍的天空，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了美麗的家園，大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。人類(lèi)不給自然留面子，自然當然也不會(huì )給人類(lèi)留后路，98年的水災、20xx年的冰雪災害和汶川大地震，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動(dòng)物就等于保護我們自己。
曾幾何時(shí)，戰爭的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的南昌滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞，對生命的摧殘，已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
我們如果再這樣繼續下去，真不敢想象，這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)南昌吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛南昌、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！讓我們一起來(lái)保護南昌的環(huán)境吧！
保護環(huán)境的作文 篇2
現在的世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生活水平也像是芝麻開(kāi)花------節節高。我們的生活隨之豐富多彩起來(lái)了，可以說(shuō)是科技改變了我們的生活，但痛心的是同時(shí)也改變了我們的環(huán)境。聽(tīng)媽媽說(shuō)他們剛結婚時(shí)我們家的交通工具是不產(chǎn)生任何污染的自行車(chē)，隨著(zhù)條件的好轉，我周歲的時(shí)候家里買(mǎi)了不用人出力的摩托車(chē)，當我上小學(xué)的時(shí)候，就買(mǎi)了能吞油吐煙的轎車(chē)。條件是好了，再也不用擔心下雨天坐在摩托車(chē)后被雨淋了，可是又出現了新的擔憂(yōu)------霧霾和沙塵暴。
記得上中班的時(shí)候，在一個(gè)秋天的早上，我坐著(zhù)媽媽的小摩托車(chē)上學(xué)，由于有霧能見(jiàn)度很低，當時(shí)我很好奇地問(wèn)媽媽霧是怎樣形成的?媽媽說(shuō)霧是空氣中熱的水蒸氣遇冷，因為媽媽曾多次給我講過(guò)洗手間的鏡子上的霧的形成，所以我就接著(zhù)媽媽往下說(shuō):“水蒸氣遇冷液化成小水珠，小水珠附著(zhù)在一起就形成了霧�！蔽疫�記得媽媽當時(shí)夸我“寶貝真棒，長(cháng)大可以當科學(xué)家了，不過(guò)霧不是小水珠附著(zhù)在一起，而是小水珠附著(zhù)在塵埃上形成的�！彪m然那時(shí)還小，但我記得一年也就一兩次有大霧的`天氣�，F在可好，霧都不知去哪了，直接就出來(lái)霧霾了�，F在我會(huì )上網(wǎng)了，經(jīng)查閱知道了其中霧是自然天氣現象，空氣中水蒸汽液化，雖然以塵埃作為凝結核，但總體無(wú)毒無(wú)害；霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì)，顏色發(fā)黃，氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染，首先是地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車(chē)流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。第二汽車(chē)尾氣是主要的污染物排放，近年來(lái)城市的汽車(chē)越來(lái)越多，排放的汽車(chē)尾氣是霧霾的一個(gè)因素。所以說(shuō)我們家的汽車(chē)也為霧霾的形成貢獻了一些力量。如果我們每家都盡量少開(kāi)車(chē)出行，都開(kāi)小排量的汽車(chē)，那又會(huì )減少多少次霧霾。
“滋---滋---”，一排排的大樹(shù)應聲倒下，大樹(shù)都去哪了?原來(lái)他們進(jìn)了工廠(chǎng)，變成了一雙雙的方便筷，變成了一個(gè)個(gè)漂亮的紙杯，僅被人類(lèi)使用一次，然后就被委屈地丟進(jìn)了垃圾箱里。方便了你我，方便了大家，而不法商人卻不加節制的濫砍濫伐，樹(shù)木一年年的在減少，其實(shí)就是我們在不經(jīng)意間把一棵棵樹(shù)木隨手扔進(jìn)了垃圾箱里。過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源、過(guò)量砍伐森林，這些掠奪性的破壞行為加劇了沙塵暴災害。如果我們把一個(gè)本子用完放進(jìn)可回收垃圾桶里，如果我們的包里隨身攜帶自己的筷子和水杯，那么一年就能節約多少棵樹(shù)，能保護多少土地不被沙化��！
“嘩---嘩---”，水源源不斷流進(jìn)下水道里。水是生命之源!如果您有細心注意，你會(huì )發(fā)現:洗車(chē)行業(yè)在嚴重浪費水;工業(yè)和生活中的廢水排入江河，導致水被污染;沒(méi)擰緊的水龍頭在浪費水.如果，全世界的人，每人節約一滴水，那會(huì )有多少水啊?被以為水用之不盡，取之不竭.如果真到了“水比油貴”，那就悔之晚矣了。
空氣、土地、水就像一道護身符，保護著(zhù)人類(lèi)的生命健康和豐衣足食的生活。我們一起為國土資源做一些小貢獻吧!勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓空氣中飄滿(mǎn)花香，讓田野里充滿(mǎn)綠意，讓我們在這個(gè)地球上還有立足之地。
保護環(huán)境的作文 篇3
從前，在一條清澈的河流里，生活著(zhù)許多美麗的鯉魚(yú)，它們整天在一起嬉戲，生活得不知多開(kāi)心�？墒堑搅爽F在，由于人們的環(huán)保意識太差，扔下了許多灑瓶、臭襪子等等骯臟的東西，使這條清澈的小河變成一片污黑。許多雜物在河水中飄蕩，大多數鯉魚(yú)都因為誤吃了一些人們扔下的變質(zhì)食品，使得它們死去了。還剩下最后的一條老鯉魚(yú)，它在水中緩緩地游著(zhù)，它的身體多么消瘦啊，顯然好久沒(méi)有吃過(guò)干凈的食物了，它吐著(zhù)一顆顆灰色的泡泡，圓圓的眼睛怒視著(zhù)岸上的人們，看它那充滿(mǎn)仇恨的眼神，好像在說(shuō)：“人類(lèi)啊，我們生活得好好的，為什么你們要亂扔東西，污染我們的家園啊。
保護環(huán)境就是保護生命。這句話(huà)說(shuō)得多正確啊，如果我們保護了環(huán)境，那么小河就不會(huì )有那么多鯉魚(yú)死去。據我調查，地球上每天都有數以百計的動(dòng)植物相繼消失，這都是人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境所造成的后果。正如西雅圖酋長(cháng)說(shuō)的：大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于大地的。人們不要覺(jué)得自己是地球的主宰，就可以隨意破壞環(huán)境，若我們破壞了環(huán)境，終有一天，我們人類(lèi)也會(huì )受到懲罰的。
保護環(huán)境，從我做起。當我們見(jiàn)到有亂扔香蕉皮、廢紙、白色塑料袋的行為時(shí)，我們應該主動(dòng)去撿起來(lái)，然后再勸導亂扔垃圾的人不要污染環(huán)境。
總之，保護環(huán)境就從我們身邊的事情做起，這樣積小成大，集腋成裘，地球將會(huì )變得美麗宜人;河中的魚(yú)兒也會(huì )說(shuō)：“感謝人類(lèi)，讓我們擁有美麗的家園”!我們這些小朋友，也就可以與河中的魚(yú)兒嬉戲了。
保護環(huán)境的作文 篇4
當我第一次進(jìn)到學(xué)校，就發(fā)現她是那么美麗。春天來(lái)了，嫩芽就像嬰兒一樣，悄悄地從樹(shù)媽媽的枝條上長(cháng)出來(lái)。夏天，太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉，照亮了我們的學(xué)校。秋天，芒果樹(shù)上的芒果學(xué)著(zhù)跳水員一樣跳到地上。這一切是多么的美好��！
但現在，學(xué)校到處都是垃圾。每到課間，同學(xué)們跑這跑那，到處都灰塵飛揚。金魚(yú)池里的水變濁了，水面浮著(zhù)許多垃圾，魚(yú)兒死得無(wú)影無(wú)蹤......
我想讓學(xué)�；謴驮瓉�(lái)美麗的環(huán)境：在教室里擺放一盆盆清香撲鼻的鮮花，在廁所邊上種植一些綠油油的植物，在操場(chǎng)的邊緣放上幾個(gè)垃圾筒，操場(chǎng)旁的空地上建造一些可供同學(xué)們課余時(shí)間活動(dòng)的滑梯、千秋、羽毛球場(chǎng)......在金魚(yú)池重新養上一些美麗可愛(ài)的小金魚(yú)，讓它們陪伴著(zhù)我們讀書(shū)；教學(xué)樓的樓梯分上下兩行，讓同學(xué)們能夠自由、暢通無(wú)阻地穿梭于教室和操場(chǎng)之間；每到放假的時(shí)候都要給花草樹(shù)木澆水、捉蟲(chóng)，讓它們茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們��！學(xué)校是學(xué)習的地方，也是我們的家園，我們要愛(ài)護她。
保護環(huán)境的作文 篇5
有一個(gè)決定，讓我每次想起都倍感自豪！
一天中午，我坐在媽媽的車(chē)子后面去上學(xué)，大口大口地吃著(zhù)媽媽削好的蘋(píng)果，嘴里和心里都是甜滋滋的，媽媽真好！
我吃完了蘋(píng)果，就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒(méi)動(dòng)靜，就問(wèn)：“蘋(píng)果吃完了么？”“吃完了�！眿寢層謫�(wèn)：“蘋(píng)果核哪里去了？”“扔馬路上了�！蔽也灰詾槿坏鼗卮��！班汀钡囊宦�，媽媽停下了車(chē)子，指著(zhù)回去的方向，說(shuō)：“去撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶！”望著(zhù)媽媽嚴肅的表情，我的眼睛濕潤起來(lái)了。
我心里七上八下，仿佛有兩個(gè)精靈在交戰。一個(gè)精靈好心勸解：“愛(ài)護環(huán)境，人人有責，去撿起來(lái)吧�！�。另一個(gè)卻極力鼓動(dòng)：“沒(méi)什么大不了的，亂丟垃圾的又不是只有你一個(gè)�！蔽也恢�，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院髸?huì )注意的，今天這次就算了吧。再不走就遲到了！”媽媽停好了車(chē)子，對我說(shuō)：“知錯能改進(jìn)步快，滿(mǎn)不在乎才真壞。你再想想究竟該怎么做才是對的？我在這等你！”
媽媽說(shuō)得對��！我明明知道自己做錯了，怎么能不改呢？想到這里，我飛快地向丟垃圾的地方跑去，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面喊道：“慢點(diǎn)跑，別摔著(zhù)了……”
撿完果核繼續上學(xué)的路上，媽媽告訴我，我們家鄉建湖縣是全國文明城市，這是我們無(wú)數環(huán)保工作者辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。我們每一個(gè)人都應該從我做起，愛(ài)護環(huán)境，做文明建湖人。我想，我雖然是一個(gè)小學(xué)生，不能直接從事環(huán)保工作，但是可以從自己做起，不亂扔廢棄物；不用一次性飯盒、筷子；節約每一張紙、每一滴水……
我決定從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護我們的家鄉，拒絕污染，讓藍天更藍，讓清水更清。
保護環(huán)境的作文 篇6
地球是我家，環(huán)�？看蠹�。是呀，我們的環(huán)境是多么美麗，多么可愛(ài)�？墒�，有一些人就用垃圾來(lái)破壞它，用臟水來(lái)污染它。
為了保護這個(gè)美麗的環(huán)境，我和鄭童心、許書(shū)寧，蔡栩和陳chi丞五人準備一起去九峰公園撿垃圾。
星期六下午一點(diǎn)，我們陸續來(lái)到了集合的地方——國大門(mén)口，人到齊了，我們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下拿著(zhù)撿垃圾用的夾子，帶著(zhù)塑料袋，走向九峰公園大門(mén)。
一進(jìn)門(mén)，就看到地面上三三兩兩地散落著(zhù)紙巾，香煙頭，包裝袋……我們看見(jiàn)了，趕緊把它們統統裝進(jìn)袋子。
走到樹(shù)蔭下，我們偶爾會(huì )看見(jiàn)香煙頭和廣告紙，我們都爭先恐后地把它們夾了。當我們走到兒童樂(lè )園的時(shí)候，
發(fā)現了許多食品包裝袋，這些應該都是來(lái)游玩的孩子們扔的。有時(shí)遇到一片比較大的垃圾，我們五個(gè)人就會(huì )齊心協(xié)力，
用各自手中的夾子一起把它扔進(jìn)裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾，我們要花費好長(cháng)時(shí)間才能把它們夾出來(lái)，這讓我體會(huì )到了環(huán)衛工人的辛苦。
不知不覺(jué)兩點(diǎn)鐘，我們已經(jīng)撿了兩袋子的垃圾，我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶后，就各自回各自的家去了。
今天我很開(kāi)心，因為我用自己的行動(dòng)美麗了我身邊的環(huán)境。
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