保護環(huán)境的作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的保護環(huán)境的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境的作文 篇1
現在，一座座工廠(chǎng)拔地而起，所以，我們要綠化環(huán)境，可我保護環(huán)境后卻非常的尷尬。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去安徽旅行，那天，我們一家來(lái)到了安徽的天柱山游玩，正，天柱山非常的高端，我們來(lái)到了半山腰，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸讓我幫他把剛喝完的礦泉水瓶扔到垃圾桶里，我正好閑著(zhù)沒(méi)事干，便欣然答應了。我拿著(zhù)礦泉水瓶向垃圾桶一步步的走去，突然我被什么東西給絆了一下，我的身體失去了平衡，我艱難地穩住了身子，我自己沒(méi)什么事，可瓶子卻掉在了地上，我的這一幕剛好被一個(gè)掃地的老奶奶看見(jiàn)了，這個(gè)老奶奶指著(zhù)我說(shuō)：你這個(gè)孩子怎么能隨意亂扔垃圾呢，你父母是怎么教育你的？"就這樣，我被老奶奶說(shuō)得滿(mǎn)臉通紅。
無(wú)獨有偶，一天我來(lái)到家附近的一個(gè)公園里去散步，發(fā)現河里的荷花開(kāi)了，荷花有的全開(kāi)了，有的只開(kāi)了兩三瓣，還有的只是個(gè)花骨朵。除了荷花，一個(gè)個(gè)荷葉也浮在水面上，像一碟碟墨綠色的盤(pán)子。就在這時(shí)，我發(fā)現地上有幾朵荷花，這是誰(shuí)呀？不僅把荷葉摘了下來(lái)，還隨地扔在地上，太不講文明了吧！"。我心里想，于是我把這朵荷花拿了起來(lái)，準備馬上扔到垃圾桶里。這時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)散步的老爺爺，這老爺看到我便說(shuō)：你這個(gè)小孩怎能摘荷花呢？要是人人都像你這樣，還有人能看得到荷花嗎"
這些被誤會(huì )的事都讓我非常尷尬，發(fā)窘。
保護環(huán)境的作文 篇2
“低碳” “環(huán)�！倍际菚r(shí)下最流行的詞語(yǔ)。電視新聞常常教我們如何低碳地生活，周?chē)娜硕汲⒌吞己铜h(huán)保掛在嘴邊。但那次，我真正明白了環(huán)保。
有些人表面說(shuō)要環(huán)保，卻光說(shuō)不練，這些是“假環(huán)保。但有些人不但自己環(huán)保，而且還去改變身邊的人，讓他們也行動(dòng)起來(lái)，一起保護環(huán)境，保護地球。
這天，小姨來(lái)到了我家�？吹叫∫塘嘀�(zhù)大包小包的東西，我不禁好奇地湊過(guò)去看看。真不敢相信，這一包包的竟然都是一些廢易拉罐和廢報紙！我問(wèn)拎得氣喘吁吁的小姨，說(shuō)：“小姨，這些沒(méi)有用的東西你怎么都撿回來(lái)了？”“什么沒(méi)用的東西，這些東西可有用了！”看著(zhù)我疑惑的表情，小姨繼續說(shuō)：“廢易拉罐是可以回收的東西，舊報紙和廢紙都能循環(huán)再用，做再生紙。來(lái)，去把你用來(lái)計算的廢紙都拿來(lái)，我教你做再生紙！”
我半信半疑地拿來(lái)廢紙，跟著(zhù)小姨做起來(lái)。我們一步一步地做：將廢紙撕碎，攪拌成紙漿，鋪好在紗網(wǎng)上，搟盡紙漿片里的水分……“好了！現在就等它們晾干了！”小姨說(shuō)。
在等待的過(guò)程中，小姨又告訴我：“再生紙能節省木材3立方米，這相當于26棵3-4年的樹(shù)，化工原料300公斤，煤1.2噸和電600度。再生紙還可以減少大量的廢棄物。而一棵20歲的樹(shù)卻只能造3000張A4紙。由此可見(jiàn)，再生紙是多么的重要呀！”聽(tīng)到這里，我驚訝地說(shuō)：“原來(lái)再生紙是這么厲害的呀！”“那當然，我們以后一定要保護環(huán)境，節省資源，減少污染！”小姨十分激動(dòng)地說(shuō)。
小姨走后，我拿著(zhù)和小姨一同創(chuàng )造的成果——這一張小小的再生紙，心想：原來(lái)環(huán)保的力量是這么強大的呀！以后我也一定要保護環(huán)境，還要讓身邊的人都和我一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們唯一的家園！
保護環(huán)境的作文 篇3
藍藍的天空，高高的白云，清澈的小溪，清新的空氣，明媚的`陽(yáng)光，歡唱的小鳥(niǎo),生活環(huán)境，但是，如果我們不加以保護仍然像這樣不斷破壞環(huán)境，制造二氧化碳，那么地球將再也沒(méi)有“寧靜”，再也沒(méi)有“安睡”。
地球孕育著(zhù)自然的萬(wàn)物生命，孕育著(zhù)我們人類(lèi)生命，保護環(huán)境就是保護人類(lèi)自己的生存空間。孟子說(shuō)過(guò)，“仁民而愛(ài)物”，重物節物，才有可能維系人類(lèi)的持續發(fā)展。由此可見(jiàn)，孟子主張發(fā)展經(jīng)濟是和保護環(huán)境、走可持續發(fā)展相提并論的。然而，人類(lèi)為了生存、發(fā)展，不斷地向大自然索取各種資源，人類(lèi)為了養活自己并生存、發(fā)展下去，開(kāi)始毀林開(kāi)荒，于是出現了人為因素破壞自然生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題。然而人類(lèi)為了追求經(jīng)濟的高速發(fā)展，竭澤而漁，不惜一切代價(jià)，毀林開(kāi)荒，圍湖造田;亂砍濫伐，破壞植被;亂采濫挖，破壞資源,嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)平衡的破壞也隨之出現在人類(lèi)面前，不但河道里有許多廢物，而且還有大量的工業(yè)廢水，工廠(chǎng)大量排放廢氣，街道上塵土飛揚，大氣污染加劇，水的資源空前短缺，森林慘遭毀滅，瀕危物種日益增多。如果人們再這么肆意的破壞下去，只有一個(gè)結果，那就是無(wú)家可歸，不，是沒(méi)有家了。朋友，難道你想無(wú)家可歸么?肯定不想，對吧?不要在為還能住在哪里而絞盡腦汁了，有那時(shí)間還不如想想怎么環(huán)保實(shí)際。想怎么環(huán)保，還不如馬上行動(dòng)實(shí)際。朋友，行動(dòng)起來(lái)吧。保護我們的家園，保護我們的地球。
“關(guān)愛(ài)環(huán)境，從我做起，從現在做起�！钡目谔�，人類(lèi)不知吶喊了多少年?可真正呢?每個(gè)人都審視一下自己的環(huán)保公德，是進(jìn)步了?還是倒退了?為了保護地球環(huán)境承擔起自己的一份責任了嗎?由于人類(lèi)的行為從很大的程度上影響了大自然，人與動(dòng)物，人與自然，人與社會(huì )的矛盾已經(jīng)上升到了極度惡化的地步。心系自然，關(guān)愛(ài)環(huán)境，只有人人尊重自然，自然才會(huì )尊重人類(lèi)。
當然，有的人也開(kāi)始愛(ài)護我們的地球了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開(kāi)始保護野生動(dòng)物，保護森林，保護水源，節約用水，開(kāi)始綠化、美化我們的地球了，這是可喜的，這樣可以延長(cháng)我們地球母親的壽命，使她越來(lái)越年輕，身體越來(lái)越壯。在地球毀滅的前一夜，我們應該做什么呢?我們要來(lái)保護、愛(ài)護地球，要來(lái)綠化、美化地球，使我們的地球母親永遠年輕。
環(huán)境保護需要我們每個(gè)人真正地從我做起，善待地球從節約資源做起，從身邊的每一件小事做起，從節約一粒糧食、一度電、一滴水、一張紙等身邊小事做起。在同一片藍天下，在同一個(gè)世界里，“地球興亡，人人有責”，只要我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，人人關(guān)愛(ài)自然，地球就會(huì )充滿(mǎn)活力。藍天、白云、綠水、青山，五彩繽紛的自然風(fēng)光，使人賞心悅目，綠樹(shù)充滿(mǎn)濃陰，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。為了讓我們的地球更加美好，更加繁榮，也為了我們自己，為了大家，為了我們的子子孫孫，我們一起來(lái)保護地球，為了更加美好的未來(lái)一起努力!
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