【實(shí)用】保護環(huán)境作文300字合集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的保護環(huán)境作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境作文300字 篇1
危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。有數據表明，焚燒秸稈時(shí)，大氣中二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆三項污染指數達到高峰值，其中二氧化硫的濃度比平時(shí)高出1倍，二氧化氮、可吸入顆粒物的濃度比平時(shí)高出3倍，相當于日均濃度的五級水平。當可吸入顆粒物濃度達到一定程度時(shí)，對人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激較大，輕則造成咳嗽、胸悶、流淚，嚴重時(shí)可能導致支氣管炎發(fā)生。
危害二：引發(fā)火災，威脅群眾的生命財產(chǎn)安全。秸稈焚燒，極易引燃周?chē)囊兹嘉�，尤其是在村莊附近，一旦引發(fā)火災，后果將不堪設想。
危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。焚燒秸稈形成的煙霧，造成空氣能見(jiàn)度下降，可見(jiàn)范圍降低，容易引發(fā)交通事故。
危害四：破壞土壤結構，造成耕地質(zhì)量下降。焚燒秸稈使地面溫度急劇升高，能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物，影響作物對土壤養分的充分吸收，直接影響農田作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，影響農業(yè)收益。
危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對一個(gè)地區的環(huán)境形象是最大的破壞 焚燒秸稈百害無(wú)一利，所以為了我們的地球，請秸稈還田吧！
保護環(huán)境作文300字 篇2
在一座深山里，有一片茂密的森林，森林里有一個(gè)動(dòng)物王國。這是一個(gè)快樂(lè )的天堂，里面居住著(zhù)猴子、大象、小白兔、長(cháng)頸鹿、獅子以及其他的動(dòng)物。在這森林里，有花兒爭奇斗艷，有綠草探著(zhù)腦袋張望，有大樹(shù)在這兒遮風(fēng)擋雨，當然還有小白兔愛(ài)吃的蘑菇。動(dòng)物們在森林里安居樂(lè )業(yè)，過(guò)著(zhù)幸福的生活。
可是好景不長(cháng)。突然有一天來(lái)了一隊人馬，原來(lái)是人們砍樹(shù)來(lái)了。他們開(kāi)著(zhù)拖拉機和牽引車(chē)，拿著(zhù)各種各樣的大電鋸、斧子，一到森林里，就沒(méi)命地砍，一棵、兩棵、三棵、四棵參天的大樹(shù)被砍到了，嫩綠的小草枯萎了，只留下一個(gè)個(gè)木樁，它們像一張張憤怒的臉在大聲質(zhì)問(wèn)：為什么要將我們砍倒？為什么？無(wú)家可歸的動(dòng)物們被激怒了，它們決定向人類(lèi)提出抗議。于是，它們一起動(dòng)手，架起了木欄桿，放在通往森林的必經(jīng)之路上。使運木材的車(chē)輛無(wú)法通行。司機們奇怪地問(wèn)：動(dòng)物朋們，我們又沒(méi)有得罪你們，你們?yōu)槭裁匆獡踝∥覀兊娜ヂ罚?/p>
保護環(huán)境作文300字 篇3
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我很高興能站在講臺上發(fā)言，我這次要演講的題目是"保護環(huán)境"。
我之所以要以環(huán)保為主題，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過(guò)我的努力，把所有人的環(huán)保意識都提高起來(lái)。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎？
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、發(fā)展的基本條件，如何保護環(huán)境是我們都應該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環(huán)境作為自己的職責。所以我要說(shuō)："保護環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！"
謝謝大家！
保護環(huán)境作文300字 篇4
自從那場(chǎng)災難后，人類(lèi)又來(lái)到了一個(gè)新紀元——0000年，人類(lèi)在地球風(fēng)平浪靜后回到了地球。
人們開(kāi)始不斷地植樹(shù)，用自己的每一滴汗水來(lái)美化大自然：人類(lèi)還給地球來(lái)了一次“大掃除”，把垃圾都打掃干凈；人們還發(fā)明了許多環(huán)保用品和機器，廢物得到了回收利用。連小朋友也時(shí)刻記著(zhù)節約用水、用電！比如，在洗手的水龍頭下放一個(gè)回收盆，洗完手的水會(huì )直接流到廁所的蓄水池里；人離開(kāi)房間，房間的`電器就自動(dòng)關(guān)閉了……
在地震的災區，人們又把房子蓋得漂漂亮亮的：在火山爆發(fā)的災區，氣溫慢慢下降，地上重又長(cháng)出花草樹(shù)木，水又變得清清的；在洪水災區，洪水退下去了，人們看到了陸地，天氣也變溫暖了；在干旱的地區，人們又有水喝了，田里的莊稼長(cháng)得嫩綠嫩綠的……
0000年開(kāi)始了，冰山不再大量地融化成水，海平面也不再上升，人類(lèi)不再破壞環(huán)境，地球又變回了一個(gè)美麗的星球。人類(lèi)終于明白了：地球和人一樣，你對他好，他也對你好；你對他不好，他也會(huì )生氣，人類(lèi)就會(huì )遭殃。
保護環(huán)境作文300字 篇5
以前，母親是非常美麗的。湛藍的天空，飄著(zhù)一朵朵潔白的云，鳥(niǎo)兒在空中歡快地飛翔;深藍色的大海，無(wú)數的魚(yú)兒在暢游;陸地上，樹(shù)木成蔭，碧綠的小草隨風(fēng)搖擺著(zhù)。
可是現在，湛藍的天空因為地球上的種種污染和毀壞，導致周?chē)目諝庾兊梅浅啙?原來(lái)深藍的海面上現在竟然漂浮著(zhù)大量的臟物，發(fā)出一股股難聞的怪味;那些可愛(ài)的魚(yú)兒們被垃圾污染，已經(jīng)瀕臨死亡，工廠(chǎng)里排出的廢水也把大海污染了，嚴重影響水質(zhì);陸地上森林里的樹(shù)木幾乎被砍光，有的用來(lái)蓋房屋，有的甚至被兇猛的火焰燒毀了，化成一縷青煙消失在天空。
因為這些垃圾的污染，地球母親在痛苦地哭泣著(zhù)。為了拯救地球，拯救自己，我和大家一起行動(dòng)起來(lái)，宣傳環(huán)保知識，節約水電、珍惜大氣資源、保護地球，共建美好家園。
保護環(huán)境作文300字 篇6
“嗚，嗚，嗚”，聽(tīng)，在不遠處有一條小河在哭。
我問(wèn)它：“你為什么要哭呀？”小河抽抽搭搭的回答：“我原來(lái)清清的河水流向四面八方，不管誰(shuí)看見(jiàn)了都稱(chēng)贊�？墒�，可是現在……”
“無(wú)風(fēng)時(shí)，我猶如一面大鏡子，清澈見(jiàn)底，游人連我懷中的鵝卵石都能夠數清；起風(fēng)了，我身中那頑皮的浪花一漾一漾，發(fā)出‘嘩啦嘩啦’的聲音；夏天，水中的荷花一朵朵，有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的，好像喝醉了酒似的，在風(fēng)中東悠西蕩，多逗人！那傘似的荷葉，綠綠的，給我當帽子戴；那水中的魚(yú)兒歡快的追逐著(zhù)、嬉鬧著(zhù)、不時(shí)交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，一群群孩子擁入我的懷抱，久久地，久久地不愿離去�？粗�(zhù)孩子們快樂(lè )的玩耍，我擁抱著(zhù)他們，撫摸著(zhù)他們，多快活呀！
昔日的荷花不見(jiàn)了。人們不停的向我身體里扔垃圾，潑污水……
人們見(jiàn)了我，都捂著(zhù)鼻子，說(shuō)：“真臟，真臭，惡心死了！這里的魚(yú)蝦都絕種了，聽(tīng)著(zhù)他們的議論，再看看我的身體，我多難過(guò)呀！”
聽(tīng)了小河的話(huà)，我深感觸動(dòng)，很慚愧，我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)：“保護我們的家園吧，不要再讓小河哭泣了，這是我們共同的家園！”
保護環(huán)境作文300字 篇7
我的家鄉在中原大地，這里原本綠樹(shù)成蔭、花草成堆。由于近些年人們對環(huán)境的忽視，使得以前山清水秀的家鄉變得天灰蒙蒙的，到處塵埃騰起。城市的地面垃圾縱橫、污水橫流，原本清澈的河水早已面目全非，已經(jīng)變成一條惹人心煩的臟水溝。這樣糟糕的環(huán)境我們已經(jīng)忍無(wú)可忍了。
假如我們多植樹(shù)造林、不任意砍伐樹(shù)木、不亂扔垃圾，并進(jìn)行垃圾分類(lèi)；工廠(chǎng)不再肆意排放廢氣廢水、人們都采用新型環(huán)保的能源，那么我們的城市未來(lái)將會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化。
我想未來(lái)的城市天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，地面變得一塵不染，河水清澈見(jiàn)底。公園到處都郁郁蔥蔥、繁花似錦。夜晚皓月當空，滿(mǎn)天的繁星一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛。
為了家鄉的環(huán)境變好，更適宜居住，我們人人都應愛(ài)護環(huán)境、保護大自然，因為大自然就像我們的母親，每時(shí)每刻都在無(wú)私地呵護著(zhù)我們，如果大家都能愛(ài)護大自然，難道不是在愛(ài)護我們的家園嗎？
保護環(huán)境作文300字 篇8
一個(gè)星期天的早晨，小明和他的同學(xué)約好要一起去公園玩耍。小明還特意帶了一些吃的東西，有香蕉，有薯片，有牛肉的棒……一大袋的零食。
到了公園，小明就把零食放到了凳子上。就和小剛一起玩起游戲來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，兩個(gè)人玩得滿(mǎn)頭大汗的，也累了。于是，小明提議：“我們坐下來(lái)休息一下吧！我還帶了一大袋的零食呢！我們一起來(lái)吃吧！”說(shuō)著(zhù)，小明從袋子里拿出一根香蕉，和小剛一起吃了起來(lái)。小明吃完香蕉后，隨手一扔，他本想像投籃一樣把香蕉皮投到垃圾桶里去的�？墒�，誰(shuí)知香蕉皮非但沒(méi)有投進(jìn)去，反而掉到了外面。起初，小明也沒(méi)覺(jué)得什么事。就只顧自的吃起其他零食來(lái)了。正在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)老奶奶拿著(zhù)一把掃把在吃力的掃著(zhù)垃圾，都滿(mǎn)頭大汗的。小明看到了這一現象，急忙跑過(guò)去，趕緊把自己剛才扔到外面的香蕉皮撿起來(lái)，扔到垃圾桶里去了。
他心想：清潔工真是不容易呀！我們以后要把垃圾扔到垃圾桶里去。決不能扔到外面，這樣可以減少清潔工的工作量。保護環(huán)境，人人有責哦！
保護環(huán)境作文300字 篇9
“保護環(huán)境”，是近年來(lái)引人注目的一個(gè)焦點(diǎn)，不過(guò)，后面的“從我做起”，意義也非同小可。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，這幾個(gè)月，我可成了名副其實(shí)的“環(huán)保小衛士”。前幾天，我在超市買(mǎi)東西，隨手還買(mǎi)了一包口香糖，回家的時(shí)候，我一邊走一邊吃，這是蘋(píng)果味的，那味道可以說(shuō)是“天下第一”，吃著(zhù)吃著(zhù)，口香糖沒(méi)味道了，我就把口香糖吐出來(lái)，放在攥的熱乎乎的包裝里，一拿、一壓、一擠，就包裝成功了，最后還沒(méi)忘了按上一個(gè)“紅手印”，像投鉛球一樣投了出去。一眨眼，它就離我“八丈遠了”。而我則若無(wú)其事似地離開(kāi)了。走了幾步，我感到渾身不舒服，我立在那兒，仔細回想剛剛的那一幕幕畫(huà)面，“進(jìn)入超市，拎著(zhù)袋子出來(lái)，然后……”，��！我豁然開(kāi)朗，連忙跑回去，找到了口香糖，小心翼翼地放入垃圾桶。
還有一次，我在上學(xué)的路上，那時(shí)我感冒，但時(shí)時(shí)不忘“環(huán)境小衛士”精神，走到一半，“阿欠”，我打了一個(gè)噴嚏，我用力一吐，那一口痰來(lái)到我嘴邊，我看了一下四周，沒(méi)有一個(gè)垃圾桶，幾秒鐘后，我忍不住了，可一想到“環(huán)保小衛士”，就又忍了忍，終于找到垃圾桶，吐了出來(lái)。頓時(shí)，人輕松了。
保護環(huán)境，從我做起！
保護環(huán)境作文300字 篇10
在一條清澈見(jiàn)底的小河里，生活著(zhù)一群快樂(lè )的小魚(yú)。它們在水草中自由自在地游來(lái)游去，歡樂(lè )地玩耍。
可是近幾年，生活在河岸邊的人們隨意往小河里倒垃圾。小河邊又建起了一座座工廠(chǎng)，污水排放到小河里。漸漸地，河水被污染了，魚(yú)兒大量死亡。于是，一條小魚(yú)想把小河賣(mài)掉，魚(yú)兒們異口同聲地說(shuō)：“好，那就把小河賣(mài)掉吧!”
第二天，小魚(yú)在電視里播出了一則廣告：“親愛(ài)的動(dòng)物們，我賣(mài)小河，歡迎大家前來(lái)洽談�！�
一天，一只白鵝來(lái)了，一見(jiàn)河水被污染成這副樣子，連忙搖搖頭說(shuō)：“這河水太臟了�！边呎f(shuō)著(zhù)就轉身離開(kāi)。
接著(zhù)，又陸續來(lái)了小鴨、小猴、小熊，可它們都說(shuō)河水太黑了，都不愿意買(mǎi)。小魚(yú)心里非常著(zhù)急，于是它撥通了“舉報熱線(xiàn)”的電話(huà)。不久，河水被污染一事在電視上曝光了，人們開(kāi)始打撈河面上的垃圾，河邊的工廠(chǎng)也進(jìn)行了污水處理。小河變清了，小草茂盛了，來(lái)這里游玩的人也多了。
“哇，這么干凈又美麗的小河我真舍不得賣(mài)!”小魚(yú)情不自禁地說(shuō)。于是，小魚(yú)又來(lái)到了電視臺登了一則廣告：“親愛(ài)的動(dòng)物們，小河暫且不買(mǎi)了，請大家諒解!”
從此，魚(yú)兒們仍在小河里快樂(lè )地生活著(zhù)。
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