關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文匯總八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)保護環(huán)境作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
我們清新的空氣哪兒去了？我們蔚藍的天空哪兒去了？我們快了的心情哪兒去了？哦，原來(lái)是霧霾在作怪��！
霧霾，霧和霾的統稱(chēng)。霧霾形成有三個(gè)要素：一是生成顆粒性揚塵的物理基源。我國有世界上最大的黃土高原地區，其土壤質(zhì)地最易生成顆粒性揚塵微粒。二是運動(dòng)差造成揚塵。例如，道路中間花圃和街道馬路牙子的泥土下雨或潑水后若有泥漿流到路上，一小時(shí)干涸后，被車(chē)輪一旋就會(huì )造成大量揚塵，即使這些顆粒性物質(zhì)落回地面，也會(huì )因汽車(chē)不斷駛過(guò)，被再次甩到城市上空。三是揚塵基源和運動(dòng)差過(guò)程集聚在一定空間范圍內，顆粒最終與水分子結核集聚成霾。霧霾是非�？膳碌�，霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，長(cháng)期吸入嚴重者會(huì )導致死亡。
只有保護環(huán)境，才能使空氣重新清新，使天空重現蔚藍。雖然現在的我們不能為解決霧霾做些什么，但我們可以先從身邊小事做起，不扔垃圾，告訴爸爸媽媽少開(kāi)汽車(chē)，減少污染。要知道：“減少污染源，削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道�！�
為了使身體更加健康，我有幾點(diǎn)溫馨提示：在霧霾天氣里少開(kāi)窗，外出戴口罩，最好不出門(mén)或晨練。希望大家能能做好霧霾天氣的預防，健康成長(cháng)。
誰(shuí)不希望有美好的家園，誰(shuí)不希望天空能蔚藍，防霧減霾，保護環(huán)境，共建美好家園，這是我們最好的選擇。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，為美好家園而奮斗！作文
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
今天，我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，令我十分氣憤：
一個(gè)長(cháng)著(zhù)榆木腦袋，頭戴一頂帽子，嘴里還叨著(zhù)一根點(diǎn)燃了的香煙的盜木人，他高挽袖子，用力地舉著(zhù)銀光閃閃的斧子向大樹(shù)揮去。他砍了一下又一下，大樹(shù)搖晃著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出微弱的呻吟�？杀I木人卻不管不顧，依然揮著(zhù)斧頭，悠哉悠哉的。一只啄木鳥(niǎo)停在盜木人的肩上。它見(jiàn)此情景，十分憤怒，大吼一聲：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”啄木鳥(niǎo)吼完，便向盜木人的榆木腦袋狠狠地啄去......
看完這幅漫畫(huà)的我,神情漸漸變得嚴肅、憂(yōu)慮。
盜木人的腦袋里會(huì )有蟲(chóng)嗎？很顯然，這是不可能的。但在啄木鳥(niǎo)的眼中，盜木人的腦袋里有蟲(chóng)！那蟲(chóng)子是“貪婪蟲(chóng)”，是它使盜木人只顧眼前利益，而不從長(cháng)計議；那蟲(chóng)子是“破壞蟲(chóng)”，是它使盜木人肆意毀壞森林，破壞人類(lèi)和動(dòng)、植物共同生活的家園；那條蟲(chóng)是“金錢(qián)蟲(chóng)”，是它使盜木人被金錢(qián)蒙蔽了雙眼......
想到這兒,我不禁嘆了一口氣,惆悵地望向窗外。窗外的天已經(jīng)不再碧藍,窗外的云已經(jīng)不再純潔,窗外的風(fēng)也不再輕快......人類(lèi)破壞環(huán)境所造成的后果已經(jīng)反映出來(lái)了。人類(lèi)啊，愛(ài)護環(huán)境吧，讓我們的子孫后代擁有一個(gè)美好的家園。
我希望白晝的天蔚藍，早晨的云潔白，午后的風(fēng)輕快，夜晚的星璀璨......
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀(guān)察沙縣的環(huán)境。我們騎著(zhù)自行車(chē)朝著(zhù)二十八曲方向出發(fā)，穿過(guò)東門(mén)后延著(zhù)沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山，中間有一條河，這條河彎彎曲曲通向遠方�？墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著(zhù)很不和諧的東西：河邊到處是垃圾，因為人們不愿多走幾步路，而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里，有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里，原本干凈的河水變得很臟很臟，河里的`小魚(yú)有的死了，有的游走了，還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠(chǎng)，污水是黃色的，把泥土都污染了，我看了感到惡心，有一種想吐的感覺(jué)。河中那一條條中毒的小魚(yú)，它們只是幾條無(wú)辜的小生命，可是現在全死了。站在一處山腳下，你肯定想不到，山上已是光禿禿的，樹(shù)已經(jīng)看不到了，因為上面被推平蓋了工廠(chǎng)，山邊一道道被沖刷出的溝，讓我想到了泥石流這三個(gè)字，可人們還在那兒濫砍濫伐，隨意地將山推平蓋房子，這樣最后可能會(huì )造成各種天災，到最后我們人類(lèi)也可能因此滅絕。
環(huán)境還在惡化，我們應該保護好我們的家園，讓山依然青翠，讓水依然清澈，讓垃圾得到循環(huán)利用，讓我們從現在起做一個(gè)環(huán)保小衛士！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
今天一早，我在從窗戶(hù)往外看，外面就像籠罩在大霧中，看不見(jiàn)藍天、白云、汽車(chē)和行人了，就連對面的樓房也朦朦朧朧的看不清，整個(gè)城市就像處在仙境中一樣。
最近冬天，出現霧霾的次數越來(lái)越頻繁了。霧霾是霧中懸浮著(zhù)大量的煙、灰塵等微粒而形成的渾濁現象，使空氣質(zhì)量嚴重污染，是自然和人為污染環(huán)境所形成的。霧霾來(lái)源于汽車(chē)排放的尾氣；電廠(chǎng)、化工廠(chǎng)排出的煤煙和灰塵；燃放煙花爆竹產(chǎn)生的煙霧……這些都是產(chǎn)生霧霾的原因。
霧霾對我們的生活造成的影響是：讓我們不能出門(mén)；不能呼吸新鮮空氣；更不能進(jìn)行活動(dòng)；不能上課；容易產(chǎn)生呼吸疾病……但是對我有一個(gè)好處是：我有一個(gè)弟弟，因為有霧霾，所以他的幼兒園也停課了，我們倆就能在家里一起玩了。那就不會(huì )像我一個(gè)人在家那么地無(wú)聊了，哈哈哈……
霧霾對我們的生活和健康已經(jīng)造成了很?chē)乐氐奈：�，所以我們只有采取各種措施盡量避免霧霾帶來(lái)的危害：減少外出，抵抗力低的老人和兒童還有患有呼吸系統疾病的人盡量不出門(mén)，如果要外出，要佩戴防霧霾口罩。減少戶(hù)外鍛煉；關(guān)閉門(mén)窗；在家要多喝水、牛奶，飲食清淡，避免勞累。
霧霾對我們的影響很大，所以我們就要想辦法減少霧霾。為了減少空氣污染，提高空氣質(zhì)量，減少霧霾，那么我們就用實(shí)際行動(dòng)倡導綠色環(huán)保理念：少開(kāi)車(chē)，多步行，多坐公交，綠色出行；節約用電；勸親朋好友少吸煙，不吸煙；春節少放甚至不放鞭炮；多種樹(shù)，保護森林，改善環(huán)境。治霾，從我做起！
我相信，只要大家行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，保護我們的家園，我們的家園就能變得樹(shù)更綠、花更紅、小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)，我們的家園將會(huì )更美好！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
一天下午，陽(yáng)關(guān)燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。小紅和小明一起結伴回家。他們走到一個(gè)垃圾桶旁，垃圾箱里空蕩蕩的，周?chē)鷧s垃圾滿(mǎn)地，臭氣熏天。
小紅再也看不下去了，去撿垃圾。她一邊撿垃圾，一邊說(shuō)：“小明，快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙一起撿，快點(diǎn)��！”說(shuō)完，她就把一堆垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
小明卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)，心里好像在想些什么。突然，他猛地一拍腦袋，說(shuō)：“真笨！我可以那樣去做，也許會(huì )有一些效果！”
說(shuō)干就干，小明從書(shū)包里面拿出一張長(cháng)方形的白紙，把它放在地上，在上面認認真真地寫(xiě)上了：文明——只差一步，這幾個(gè)字樣。小紅也把垃圾撿完了。
當小紅看見(jiàn)了，豎起大拇指，說(shuō)：“好！”小明說(shuō)：“哪里！哪里！”說(shuō)完，說(shuō)完就拿出膠水，把那張紙貼在了垃圾箱上。
他們開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
第二天早上，陽(yáng)關(guān)燦爛。路人看見(jiàn)這張紙：文明——只差一步的字，有的紅著(zhù)臉，有的低下了頭，還有的說(shuō)：“這張紙寫(xiě)得好，不知誰(shuí)寫(xiě)的？”
那些紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭的人悄悄地行動(dòng)起來(lái)，把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
我相信，只要我們保護環(huán)境，世界將會(huì )變得更美好！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6
春天到了，小華一家開(kāi)車(chē)去公園賞花。
車(chē)子一進(jìn)公園，小華就透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)公園里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，環(huán)境十分美好。
小華在車(chē)里吃完香蕉，就隨手把香蕉皮向車(chē)外扔去。媽媽發(fā)現了，柔聲細語(yǔ)地說(shuō)：“小華，你看看前面的牌子上寫(xiě)著(zhù)什么？”小華順著(zhù)媽媽手指的方向看去，只見(jiàn)不遠處的牌子上寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境”四個(gè)大字，他頓時(shí)就明白了媽媽的意思，慚愧地說(shuō)：“我知道錯了�！毙∪A叫爸爸停了車(chē)，迅速下車(chē)把地上的香蕉皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了旁邊的果皮箱。小華的爸爸媽媽在車(chē)里都向小華豎起了大拇指，好像在告訴小華，保護環(huán)境也是一道美麗的風(fēng)景！
我們都要向小華學(xué)習，做一個(gè)知錯就改、保護環(huán)境的好孩子。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇7
放眼望去，有的只就是凹凸的地皮，大片大片的樹(shù)林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不就是虛假的幻想，這就是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都就是為什么？這都就是因為人類(lèi)亂伐樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才就是根本原因。
土地資源就是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，此時(shí)就是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對象。人類(lèi)對土地的利用程度反映了人類(lèi)禮貌的發(fā)展，但同時(shí)也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個(gè)嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸／年。
有人認為酸雨就是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機，而且就是有史以來(lái)沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅，就是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著(zhù)工業(yè)化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就構成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，此時(shí)赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來(lái)，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類(lèi)污染對水質(zhì)和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類(lèi)可迅速擴散，構成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類(lèi)內含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次就是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(cháng)期接觸濃度為0。1毫克／立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加此。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環(huán)境，人人有責。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇8
我家附近有一條小河，那條小河曾經(jīng)是那樣的長(cháng)，長(cháng)得看不到盡頭在哪里；小河的水是那樣的綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠；小河的水是那樣的清，清得能看見(jiàn)河底的水草和魚(yú)蝦。我和小伙伴們經(jīng)常來(lái)到河邊戲水釣魚(yú)，觀(guān)賞河邊兩岸的美麗景色，讓人賞心悅目、心曠神怡。
但是，近期我們發(fā)現了以前清澈見(jiàn)底的小河完全變樣了，河水變色了，魚(yú)蝦看不到了，河里雜草叢生。經(jīng)過(guò)這里，都有一股臭氣熏天的味道。河面上還漂浮著(zhù)很多一次性飯盒、塑料袋之類(lèi)的垃圾。
怎么會(huì )變成這樣呢？于是，我們帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)向小河的前端一探究竟。剛走不遠，我們就發(fā)現一條排污管，管里流出了深紅色的水，直接流到了河里。我們繼續往前走，只見(jiàn)河岸兩邊有許多商販在擺攤。有的商販把果皮直接削到河里，做快餐的老板把一性次飯盒筷子直接扔到河里。
經(jīng)過(guò)了解，我們發(fā)現小河污染都是人為制造出來(lái)的。為了能讓小河恢復原來(lái)的樣貌，我和爸爸來(lái)到社區，反映了情況。社區的工作人員很重視我們反映的情況，立刻聯(lián)系了區里面的相關(guān)部門(mén)。相關(guān)部門(mén)工作人員約談了把工廠(chǎng)廢水直接排到河里的企業(yè)，讓該企業(yè)重視廢水帶來(lái)的環(huán)境破壞，整改排污；通知城管對河岸的小商小販進(jìn)行宣傳和教育；發(fā)動(dòng)人員清理小河的垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月社區群眾的努力和商販的自覺(jué)，小河慢慢地恢復了原貌。
我想，要是連一條小河的干凈都做不了，還怎么能維持地球的干凈。我們應該保護環(huán)境，人人有責。讓我們生活在一個(gè)清潔環(huán)境的世界里，讓干凈永駐地球！
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