保護環(huán)境的小學(xué)作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的保護環(huán)境的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
保護環(huán)境的小學(xué)作文1
面對牛津大學(xué)自然博物館的這張恐龍化石照片，我的眼前突然出現不一樣的畫(huà)面：過(guò)去，在恐龍統治的時(shí)代，地球上陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，成群的蜻蜓在空中快樂(lè )地飛翔，五顏六色的花朵揚著(zhù)笑臉競相開(kāi)放，在那沒(méi)有人類(lèi)的時(shí)代，地球沒(méi)有污染，物種豐富，動(dòng)植物和諧相處，一片繁榮景象。
一億三千萬(wàn)年前，白堊紀末滅絕事件后，恐龍徹底從地球上消失了。又過(guò)來(lái)大約六千萬(wàn)年，開(kāi)始出現類(lèi)人猿，他們的吃喝住用都來(lái)自大自然，是大自然給予了他們一切，那時(shí)的大自然依然是美麗的，還可以保證基本的平衡。
慢慢地，類(lèi)人猿進(jìn)化成了人類(lèi)，人類(lèi)又快速的繁殖。
聰明的人類(lèi)為了提高生活質(zhì)量，不計后果地砍伐樹(shù)木、捕獵、排污，使環(huán)境遭到嚴重破壞。沙塵暴、山體滑坡、泥石流、洪澇災害、海嘯、臺風(fēng)、地震災害不時(shí)地光顧地球。人類(lèi)的科技愈來(lái)愈強大，可人類(lèi)的生存環(huán)境卻在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化。試想：沒(méi)有潔凈的空氣、水和土壤，人類(lèi)的生活質(zhì)量又談何提高呢?地球又談何長(cháng)久呢?
未來(lái)，如果我們繼續為了發(fā)展科技而肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，地球上會(huì )發(fā)生更多的自然災害：蟲(chóng)害、龍卷風(fēng)、土地沙漠化……，地球將越來(lái)越不適合人類(lèi)生存，想到這些，我不禁感到毛骨悚然。
我希望：未來(lái)，科技更發(fā)達，人們的生活更幸福。但這一切，需要大自然給予我們，我們在向大自然索取時(shí)，也要給予它幫助，愛(ài)護大自然，建設大自然。
想要讓未來(lái)的地球更加美好，就要從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。美化我們的環(huán)境，放棄眼
保護環(huán)境的小學(xué)作文2
在一個(gè)圓月高懸的夜晚，地球媽媽唉聲嘆氣的，月亮姐姐關(guān)切的問(wèn)：“地球媽媽您怎么了？“地球媽媽向月亮姐姐苦訴說(shuō)：“近幾年來(lái)，我養育的那些人類(lèi)孩子為了眼前的利益，不知道保護環(huán)境，現在的我是遍體鱗傷，不知道還有幾年的壽限��！”“記得以前我身上到處盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花兒，彌漫著(zhù)淡淡的清香，那味道可真是撲鼻而來(lái)呀！”
“可是現在，工廠(chǎng)里的煙囪每天都在吞云吐霧，天空被黑煙籠罩著(zhù)。這些廢氣不僅污染了空氣，對我整個(gè)家族的動(dòng)植物的生命是一個(gè)嚴重的威脅，這也包括那不知死活的人類(lèi)呀！現在人類(lèi)的生活富裕了，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)上了自家的汽車(chē)，就汽車(chē)排放的大量尾氣，就讓我喘不過(guò)起來(lái)，再加上不顧后果的亂砍亂伐，他們明明知道一棵樹(shù)就是一個(gè)小型的氧氣制造廠(chǎng)，樹(shù)木能吸收空氣中的有害物質(zhì)，卻為了那點(diǎn)蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開(kāi)濫采，尤其是那些個(gè)體非法的小礦井，不管我身上的動(dòng)脈還是靜脈，安上機器就動(dòng)工，我實(shí)在受不了了呀！”這時(shí)的地球媽媽已變成淚人似的，好可憐��！月亮姐姐說(shuō)：“地球媽媽?zhuān)羞@么多的苦衷��！原來(lái)我總以為您有人類(lèi)那么多的孩子，您會(huì )生活的很幸福！”說(shuō)到這里，地球媽媽更加傷心了，竟然嚎啕大哭起來(lái)。月亮姐姐在一旁實(shí)在忍不住了說(shuō)：“您也該給您的那些孩子們點(diǎn)顏色瞧瞧了！”“我何嘗沒(méi)有想過(guò)呀，做媽媽的怎么忍心向自己的孩子開(kāi)刀呢！我實(shí)在是下不了手哇！……”
朋友們，聽(tīng)了這段對話(huà)，你想到了些什么？是不是覺(jué)得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情��！那就讓我們全人類(lèi)這些受地球媽媽養育的孩子們知恩圖報，趕快行動(dòng)起來(lái)，救救我們的地球媽媽吧！
保護環(huán)境的小學(xué)作文3
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光扶摸著(zhù)大地一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我帶進(jìn)了夢(mèng)鄉。
原來(lái)我來(lái)到了宇宙里，我坐在一艘船里面，旁邊有一棵果實(shí)累累的樹(shù)，周?chē)�有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，躺在船上就好像在草原里觀(guān)看著(zhù)那光潔的藍天，像雕琢得很光滑的藍寶石，又像織得很精致的藍緞天。藍瑩瑩的天空陪襯著(zhù)雪白的云。
船的兩旁有四個(gè)船杖都在擺動(dòng)，天都在擺動(dòng)，天慢慢地進(jìn)入了晚上了，頭頂上不時(shí)還會(huì )有幾顆閃閃的星星在閃爍，一個(gè)彎彎的月亮，是一個(gè)夜色柔美的晚上��！船一直在向前，突然看到一位愁眉苦臉的老爺爺，我走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺你為什么愁眉苦臉呢？”老爺爺扶摸著(zhù)那雪白的長(cháng)胡子失望地說(shuō)：“近幾年來(lái)，地球的環(huán)境變化可大了，人類(lèi)不保護環(huán)境，浪費資源，搞地一塌糊涂�！崩蠣敔斦f(shuō)完就走了，我有一點(diǎn)疑惑，就連忙拔腿就跑，我站在天空中，一條原來(lái)是河水清澈的東平河已經(jīng)變成了黑的，我正在調查原因時(shí)，被我發(fā)現了流進(jìn)在河里，頓時(shí)，幾條小魚(yú)游過(guò)去也被污染到死了，我非常傷心。然后我又飛到了森林里，以前那萬(wàn)木蒼翠的大樹(shù)都凋零了；旁邊有一條馬路，馬路中在行駛的汽車(chē)噴發(fā)出一些難聞的氣味，令人聞到了也要捂住鼻子，我非常失望地離開(kāi)了這個(gè)地方。
一陣風(fēng)把我吹到一個(gè)黑暗的地方，突然有一個(gè)人把門(mén)打開(kāi)了，原來(lái)是做夢(mèng)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果想讓藍天的水永留家園，讓新鮮的空氣再次來(lái)到了這個(gè)美滿(mǎn)的人間，就一定要保護環(huán)境�！�
保護環(huán)境的小學(xué)作文4
一拉開(kāi)窗簾，外面全是霧霾，白茫茫的一片，這些霧霾，好似要吞掉整個(gè)。世界，看不到任何生機。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們的生活水平也有了很大的提高，但是，污染也隨之而來(lái)，它對我們的環(huán)境和身體健康帶來(lái)了巨大的傷害。
城市中，工廠(chǎng)不斷排出廢氣；森林中，人們無(wú)休止的砍伐樹(shù)木；生活中，汽車(chē)不斷的排出尾氣；江河中，人們肆無(wú)忌憚的排放著(zhù)污水……
難道我們就這樣破壞我們賴(lài)以生存的地球？不，我們應該保護環(huán)境，合理的利用自然資源，不要光為了利益，而去傷害大自然，保護自然應是我們的職責，大自然環(huán)境的好壞，會(huì )直接影響到我們的生存和發(fā)展。
現在的人們，都很注重環(huán)保，為了保護環(huán)境，政府關(guān)閉了許多污染環(huán)境的企業(yè)工廠(chǎng)，剩下的企業(yè)，都采取了環(huán)保措施�，F在，江河湖泊的水也越來(lái)越清澈，水中有許多魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，現在，馬路上的灑水車(chē)，也成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，它哼著(zhù)歡快的歌曲，辛勤的在馬路上來(lái)回穿梭，為人們帶來(lái)了清新的空氣以及干凈整潔的路面。馬路上，新能源汽車(chē)和電動(dòng)汽車(chē)比比皆是，工地上，人們也采取了防塵措施，裸露的土地也蓋上了防塵網(wǎng)，就連路邊的燒烤，也摘掉了污染的帽子，用上了新能源�？傊�，大家正在齊心協(xié)力，打贏(yíng)一場(chǎng)保護環(huán)境的攻堅戰！
在這里，我想呼吁大家，“保護環(huán)境，人人有責！”我們應該從身邊的小事做起，加強環(huán)保意識，盡自己的一份力量，去保護大自然，保護環(huán)境！讓青山綠水，藍天白云時(shí)刻圍繞在我們的身邊！
保護環(huán)境的小學(xué)作文5
暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽(yáng)光和煦的上午，小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩，開(kāi)心極了。進(jìn)了公園的大門(mén)后看到了一條小河，孫小圣為了展示自己的才華，竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學(xué)著(zhù)孫悟空的樣子“金雞獨立”抓耳撓腮，一刻也閑不住，天上的小鳥(niǎo)、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴，可小猴不聽(tīng)，反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥(niǎo)表演了一個(gè)超級飛毛腿“可還沒(méi)等他開(kāi)始進(jìn)行自己的表演計劃時(shí)，撲通一聲掉下了河，誰(shuí)知身上的筆掉到了一塊石頭上，孫小圣看都沒(méi)看，拾起了自己的筆，走了。
走著(zhù)走著(zhù)，孫小圣和冰冰來(lái)到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對待，便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫(xiě)下了孫小圣到此一游幾個(gè)字，還在柱子上來(lái)了個(gè)“海底撈月“。小熊冰冰一著(zhù)急，把他從柱子上拉了下來(lái)。誰(shuí)知孫小圣這么不聽(tīng)好人言，竟然對著(zhù)冰冰嬉皮笑臉，說(shuō)他讓自己的計劃泡了湯。
冰冰再也忍不住了，對著(zhù)小猴大喊道：“你三番五次破壞了很有價(jià)值的文物，還破壞環(huán)境你…….”還沒(méi)等冰冰說(shuō)完,小猴的尾巴就神氣不起來(lái)了,他用行動(dòng)證明自己改過(guò)自新了----一口氣去把自己到文物古跡上亂畫(huà)的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現在這樣.冰冰看了,微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)叫得更加歡樂(lè ),仿佛在表?yè)P這一對好朋友呢!
保護環(huán)境的小學(xué)作文6
在我們日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區后面的草坪中，開(kāi)著(zhù)許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區形象，還污染了環(huán)境。對社會(huì )，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了麻煩。
在校會(huì )上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。但當我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問(wèn)題。
面對這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復到了最初的美麗。
保護環(huán)境的小學(xué)作文7
有一種愛(ài)在親人之間，就像父愛(ài)、母愛(ài)，還有長(cháng)輩們的愛(ài)；有一種愛(ài)在朋友之間，就像同學(xué)之間的友愛(ài)；還有一種愛(ài)源于我們內心，對祖國的愛(ài)，對未來(lái)的愛(ài)，我想說(shuō)的是，對環(huán)境的愛(ài)。
今天，我參加了杭州志愿者的美麗杭州志愿服務(wù)隊的一次美麗西湖的活動(dòng)，主題就是保護環(huán)境，從我做起，撿垃圾，助力環(huán)保，美麗杭州。
早早的，我便來(lái)到了我們的集合地點(diǎn)，位于美麗的西子湖畔的柳浪聞鶯公園，遠遠的就看見(jiàn)，已經(jīng)有很多來(lái)自四面八方的小朋友聚集在一起，他們戴著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)象征美麗志愿者的紅馬甲，很快我也融入了他們。
在志愿者老師的指導下，我們帶上了手套，拿起了垃圾袋，開(kāi)始了我們的美麗西湖的環(huán)保行動(dòng)，我們要用自己的行動(dòng)將西湖“打掃”的更潔凈，更美麗。
很快西湖邊的小樹(shù)下、花叢中、草坪上、房屋邊就被一頂頂流動(dòng)的紅帽子裝飾了起來(lái)，果皮、紙屑、瓜子殼、塑料袋、可樂(lè )罐、飲料瓶，各種垃圾，大家都搶著(zhù)往自己隨身帶的環(huán)保袋子里放，一路上，所到之處，一塵不染，十分干凈，許多游人看見(jiàn)了我們的行為，原本要丟下的垃圾也主動(dòng)的放進(jìn)我們的垃圾袋，或者找到垃圾桶放進(jìn)去了。還有些游客也開(kāi)始自發(fā)的撿起了垃圾，我們的隊伍更加壯大了。
志愿隊伍中，我還偶遇了我的同學(xué)沈誓南、陳睿陽(yáng)，正好今天也是陳睿陽(yáng)的生日，我想他的這個(gè)生日應該是最有意義的了。
這是一次非常有意義的活動(dòng)，我決定我要擁有一顆保護環(huán)境的心，以身作則，不亂扔垃圾，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。我會(huì )經(jīng)常參加美麗杭州志愿者服務(wù)，通過(guò)小小的一次付出，可以使西湖更美，就可以影響身邊的人一起來(lái)愛(ài)護環(huán)境，增加環(huán)保意識，就能使杭州更美麗，多好。保護環(huán)境，從我做起。
保護環(huán)境的小學(xué)作文8
當一名孩童被不知是誰(shuí)丟棄的瓜皮滑倒時(shí)，家庭、學(xué)校、社會(huì )卻持有一致的態(tài)度，“出事了吧”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地幾個(gè)字。難道家庭、學(xué)校和社會(huì )就一點(diǎn)責任也沒(méi)有嗎？ 從我們呱呱墜地開(kāi)始，我們就接觸這大千世界，對這大千世界的每件事物我們都滿(mǎn)懷好奇心。有人說(shuō)，父母是孩子的第一任老師，是的，孩子行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與父母的教導有著(zhù)密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等，這些都是父母教導我們的，家庭教導我們的。 進(jìn)入學(xué)校，我們有了第二任老師，他教會(huì )了我們淵博的知識，更教會(huì )了我們做人的道理，做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人。
進(jìn)入社會(huì )，形形色色的人都有，我們要用父母和老師所教會(huì )的，來(lái)建設我們的家園，把我們的家園創(chuàng )造的更美好！ 6月5日是世界環(huán)境日，當今時(shí)代，環(huán)境日趨惡化的形勢越來(lái)越嚴重，人們的環(huán)保意識也隨之減弱，隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見(jiàn)，難道我們的環(huán)保意識已降低到如此地步嗎？清潔工們沒(méi)日沒(méi)夜地辛勤工作，他們不怕苦，不怕累，不怕臟，清理這我們隨手丟棄的廢物。 他們不為別的，職位能夠讓我們的家園更整潔。
假如我們少丟棄一片垃圾，我們的家園將會(huì )更整潔； 假如我們少丟棄一片果皮，我們的家園將會(huì )更整潔；假如我們少吐一口痰，我們的家園將會(huì )更整潔； 假如—————— 親愛(ài)的朋友們，請你們換醒你們那沉睡多年的意識，擦亮你們的雙眼，保護我們的環(huán)境，保護我們共同生存的家園吧！ 親愛(ài)的朋友們，當你們看到隨地可見(jiàn)的垃圾時(shí)，請你們彎下腰，撿起垃圾，為我們的家園做一份貢獻吧。 親愛(ài)的朋友們，讓我們用社會(huì )各界的力量，去教育下一代，讓他們從小知道，要愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，保護我們共同生活的家園！
保護環(huán)境的小學(xué)作文9
今天早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，抬頭向窗外望去。哇！窗外白茫茫的一片，怎么什么也看不見(jiàn)呢？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：這就是霧霾天氣。為什么會(huì )形成這樣的高濃度的霧霾天氣呢？我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：霧霾天氣的形成有很多原因，現在主要是空氣污染厲害，正如電視上新聞里所說(shuō)的我國很多地區都面臨‘四面霾伏’的危害，它已嚴重影響了人們的正常生活，霧霾天氣已經(jīng)把我們困在其中了！具體情況你上網(wǎng)查查吧！真是不查不知道，一查嚇一跳：霧霾天氣是由于某個(gè)地區空氣環(huán)境而出現的，如果一個(gè)地區的空氣污染指數很高的話(huà)，就會(huì )出現高濃度霧霾，使我們容易染上疾病，那后果不堪設想。霧霾天氣形成有以下幾個(gè)方面的原因：1、大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)時(shí)主要因素。由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。2.、地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車(chē)流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。3、 汽車(chē)尾氣是主要的.污染物排放，近年來(lái)城市的汽車(chē)越來(lái)越多，排放的汽車(chē)尾氣是霧霾的一個(gè)因素。4、工廠(chǎng)制造出的二次污染。5、冬季取暖排放的CO2等污染物。隨著(zhù)空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現象出現增多，危害加重。
我沉思了很久，突然猛地站起來(lái)喊了一句：請霧霾遠離我們，我們會(huì )保護好環(huán)境的！屋里，還是靜悄悄的……
保護環(huán)境的小學(xué)作文10
古今中外，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數子孫后代。它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境，它被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。而如今，無(wú)知的人類(lèi)把地球媽媽弄得暈頭轉向，痛苦不堪，“救救地球！”已成為大家最強烈的呼聲。
現在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴重的破壞，許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而，就是這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累，奄奄一息。許多的人都不禁向社會(huì )呼吁：保護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的地球，讓我們的地球變得更加的美麗！
您看，那些人，正拿著(zhù)斧子、工具亂伐樹(shù)木，原來(lái)密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在，可他們還不覺(jué)醒——伐下樹(shù)木，造紙、做桌椅、當柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜，紙張才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了，或者在樹(shù)皮上刻字，在桌椅上亂畫(huà)。他們可曾想到：沒(méi)了樹(shù)木，誰(shuí)來(lái)阻擋風(fēng)沙？誰(shuí)來(lái)凈化空氣？
您看，那個(gè)男子，把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔；您瞧，那個(gè)阿姨，把垃圾順手倒進(jìn)湖里；您瞧，那個(gè)小孩，把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來(lái)清澈見(jiàn)底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪，原來(lái)活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦已經(jīng)不見(jiàn)，如果再……
您看，遠處的叔叔耐不住性子，打開(kāi)煙包，抽出一支煙，安閑地抽了起來(lái)，煙霧陣陣，要知道，吸煙不僅危害人體的健康，而且還污染了周?chē)迈r的空氣。
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出，直沖云霄，污染了空氣，破壞了大氣層。而自私自利的人類(lèi)卻視而不見(jiàn)，還在不斷豎起不計其數的煙囪，嚴重危害著(zhù)地球媽媽的健康，“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……
不要亂砍濫伐；不要亂扔垃圾；少抽煙，讓我們一起愛(ài)護環(huán)境，有一個(gè)好的干凈美好的地球。
保護環(huán)境的小學(xué)作文11
由于人類(lèi)工業(yè)生產(chǎn)迅猛發(fā)展，生活物質(zhì)的極大豐富，滔滔濁水奔向江河湖泊，雪片般的塑料袋、方便盒漫山遍野漂蕩……這些現象對地球環(huán)境、人類(lèi)以及其他生物的生存造成了極大的威脅。所以，環(huán)保成為保護地球的唯一有效的策略。
森林是地球之肺。因為森林能涵養水源、防止水土流失；能調節氣候、防風(fēng)固沙、消除污染、凈化環(huán)境等等；它還是龐大的基因庫，在生物圈中占據著(zhù)重要的位置。假如沒(méi)有森林，地球上將會(huì )有450萬(wàn)個(gè)物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將無(wú)限擴大，人類(lèi)的生存環(huán)境將大大惡化。只有從保護好森林，制止濫伐森林、維護生態(tài)平衡做起，我們的地球家園才會(huì )變得越來(lái)越美麗！
人類(lèi)的許多活動(dòng)，尤其是工業(yè)生產(chǎn)和交通運輸，已經(jīng)給大氣環(huán)境帶來(lái)了嚴重的污染。每年因工業(yè)生產(chǎn)排放出的顆粒物高達5億噸，顆粒物上還吸附了許多有毒有害的物質(zhì)。不僅如此，人類(lèi)排放的污染物還在大氣環(huán)境中發(fā)生各種化學(xué)反應，生成更多的污染物，形成二次污染。我們也一定要保護好大氣，天空才會(huì )恢復蔚藍，白云才會(huì )恢復純潔。
海洋是地球的“肺”與“腎”。人類(lèi)排放的各種污水、廢棄物，直接或經(jīng)過(guò)江河攜帶，最終歸入大海。大海像一個(gè)巨大的凈化器，在其能力范圍內，將這些污染物分解，最終將它們消滅。但是，海洋也是需要我們人類(lèi)的保護，如果排入大海的污染物超過(guò)它的自身凈化能力，就會(huì )造成全球性的嚴重后果。
森林、大氣和海洋，本應是我們保護的自然環(huán)境。而現在，卻成為了我們破壞的對象。因此，我從這里向全世界人們呼吁：保護環(huán)境，保護生態(tài)平衡，保護地球，杜絕污染，人人有責！
保護環(huán)境的小學(xué)作文12
“嗚—嗚—嗚”，是誰(shuí)在哭泣啊?原來(lái)是我的一個(gè)小伙伴在傷心地流著(zhù)眼淚。我是一朵瀕臨死亡的荷花，本來(lái)我是芬芳美麗的，誰(shuí)曾想如今卻成了這個(gè)樣子�？上攵�，我的小伙伴一定也和我有著(zhù)同樣的命運。我循著(zhù)聲音前進(jìn)，來(lái)到了小伙伴面前，和她聊天。聊著(zhù)聊著(zhù)，我們不禁想起了以前的家園。
那時(shí)候我們的家園可美麗了!那里的水清澈見(jiàn)底，可以看到池底的小魚(yú)在追逐著(zhù)天上的白云。陽(yáng)光照射下來(lái)，家園顯得波光粼粼的。我和家人們、小伙伴們一起，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天自由自在的，開(kāi)心極了。家園的旁邊一片萬(wàn)紫千紅，綠草如茵，我的親戚們都爭先恐后地開(kāi)放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群結隊地在她們中間翩翩起舞。游客們有的撒下飼料，給池底的小魚(yú)吃;有的在拍照，做個(gè)紀念;還有的在欣賞這些美麗的風(fēng)景。
可是，不知過(guò)了多久，突然有一天，我的家園徹底變了個(gè)樣，已經(jīng)不再像以前。
池水變得又臟又臭，臭氣都熏翻了天，水越來(lái)越黑，越來(lái)越臟，池塘到處都是五顏六色的垃圾。池邊一片荒蕪，死氣沉沉，路過(guò)的人都捂著(zhù)鼻子。小伙伴們奄奄一息，被垃圾給包圍著(zhù)，甚至被熏死了。我傷心欲絕，留下了痛苦的眼淚。
我聲嘶力竭地呼喚：“人們啊，你們不要再破壞大自然了，你們破壞大自然就等于破壞自己的家園，最終傷害的是你們自己呀!立即行動(dòng)起來(lái)吧!去保護環(huán)境，去保護大自然吧!”
保護環(huán)境的小學(xué)作文13
從前有一座美麗的小山，那里漫山遍野都是樹(shù)，只要你深吸一口氣，便感覺(jué)這口氣無(wú)比清新，樹(shù)下的那些還是花骨朵的野花們，也都張開(kāi)了笑臉，好像是被這美不勝收的景象給迷住了，迫不及待地想看個(gè)究竟，紅的、黃的、藍的、紫的……好像是天上派下來(lái)裝飾這美麗小山的天使，而我就住在這座山的山腳。
一天，我家沒(méi)柴燒了，愁得很，突然，眼前一亮，俗話(huà)說(shuō)：“靠山吃山，靠水吃水�！蔽夷闷鸶^上山砍柴去了。不一會(huì )兒，我便已經(jīng)砍了十棵，滿(mǎn)載而歸，這半年我都不用去砍柴了。
又過(guò)了一段時(shí)間，我家的桌子因長(cháng)年使用已經(jīng)壞了，為了做桌子，所以我又上山砍樹(shù)了。
過(guò)了許久，我發(fā)現家里所有椅子都缺腳，但樹(shù)木已經(jīng)被我砍了許多，我只能在心里安慰自己：“沒(méi)事，還有這么多呢，再砍上10棵也不會(huì )有事的�！蔽曳判娜タ戳�。
又過(guò)了些日子，朋友打電話(huà)說(shuō)要來(lái)我家住住。我想：朋友來(lái)住，我不得裝修一下嗎?出于虛榮心，我又上山砍樹(shù)了。抬頭一看，這座山的樹(shù)已經(jīng)被我砍得差不多了，屈指一算，剩下的樹(shù)夠我蓋一棟樓房，還多一棵。我便留下一棵給這座山，其余全蓋成了房子。
第二年洪水來(lái)了，由于樹(shù)木不足，洪水便把我和房子沖走了，原來(lái)那美麗的小山如今也變得破敗不堪。
啊，原來(lái)每一棵樹(shù)都是人類(lèi)的朋友，此時(shí)此刻，我真誠地向每一棵樹(shù)說(shuō)一聲：“朋友，對不起!”
保護環(huán)境的小學(xué)作文14
我的家位于五岳之首的東岳泰山腳下。泰山挺拔俊秀，雄偉壯麗，有“登泰山而小天下”的氣勢。泰山風(fēng)景秀麗，名勝古跡頗多，自古至今，一直是中國著(zhù)名的旅游勝地。每年吸引著(zhù)大量國內外游客，前來(lái)旅游觀(guān)光。
可是，大量游客得到來(lái)，也給泰山帶來(lái)了許多害處。比如說(shuō)，爬泰山一般需要4—5個(gè)小時(shí)，一般會(huì )在泰山上吃飯，有一些人，吃完飯把塑料袋隨手一扔，喝完水把水瓶一扔，這一扔不要緊，可是一年有多少游客登泰山��！你扔一個(gè)塑料袋，我扔一個(gè)飲料瓶……一年得有多少白色垃圾？這樣一天一天下去，早晚有一天，泰山會(huì )變成垃圾山，泰山是五岳之首吧！怎能讓白色垃圾奪去了泰山那雄偉的氣勢呢！所以，我們應該盡到一個(gè)小主人的責任，應該時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)：“我是泰山小主人，我有責任維護泰山的環(huán)境，應該盡全力把泰山上的白色垃圾收集起來(lái)，扔到垃圾桶里，勸阻大家不要隨便扔拉圾，告訴大家泰山的污染情況，讓更多的人加入我們的隊伍，讓泰山比原來(lái)更雄偉，更壯觀(guān)�！蔽乙M全力讓泰山變成人類(lèi)和動(dòng)物的天堂。
還有，我每次上泰山，都會(huì )看到系著(zhù)紅繩的石頭把大樹(shù)壓得低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，我覺(jué)著(zhù)大樹(shù)肯定會(huì )非常痛苦吧！我知道，人們認為，把系著(zhù)紅繩的石頭扔到大樹(shù)上，會(huì )給自己帶來(lái)平安吉祥，可是，這種封建迷信的做法，既不安全又容易傷人，也破壞樹(shù)木，還浪費資源。所以，我勸大家，不要往樹(shù)上扔石頭。
保護環(huán)境，從我做起，我要以身作則。
保護環(huán)境的小學(xué)作文15
隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們越來(lái)越不重視保護環(huán)境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)。我雖然是個(gè)小學(xué)生，但也懂得保護環(huán)境，保護地球，因為地球是我們人類(lèi)生存的家園。如果地球毀滅了，那我們人類(lèi)就滅亡了。保護地球，就是拯救我們人類(lèi)自己��！
每當我看到地上的垃圾，我就會(huì )感慨萬(wàn)千。就拿學(xué)校附近的一條河來(lái)說(shuō)吧，以前，河里的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看到河底的許多石頭；可以看到小魚(yú)在河里自由自在在游來(lái)游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水；大人們在河里洗菜，洗衣服。漸漸的，人們于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見(jiàn)底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環(huán)境，嚴重危害了人們的身體健康。對，只有樹(shù)立保護環(huán)境的觀(guān)念，才有美好的明天。
保護環(huán)境，我們能做些什么呢？一片碎紙的擺放，一口粘痰的附意，60億世界人民行動(dòng)起來(lái)就能挽救我們的家園。
你可能會(huì )問(wèn)道：這么小的事情，能有多大貢獻呢？正因為事小，所以人人都能做，如果我們真做了，作用就大了！
保護一棵大樹(shù)，給鳥(niǎo)兒一個(gè)家，小鳥(niǎo)生存了，可以幫我們吃掉害蟲(chóng)，大樹(shù)還可以制造清新的空氣。保護一株小草，就阻止沙漠行走一步，保護我們綠色的家園。
我長(cháng)大了要當環(huán)保局長(cháng)，不讓那些工廠(chǎng)亂放廢棄、廢液，誰(shuí)要是不聽(tīng)，我就罰款。保護我們的天空，讓我們的天空更蔚藍；保護水源，讓河流更清澈。
為了保護我們自己的家園，為了保護我們自己的生命，為了我們自己的將來(lái)，為了我們美好的環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛(ài)，更生機勃勃，讓我們張開(kāi)小手，獻一份愛(ài)，出一份力，共創(chuàng )綠色的環(huán)境。
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