【精選】保護環(huán)境作文400字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境作文400字 篇1
家，是我們生活的地方，家里的生活環(huán)境是我們應該關(guān)心的。電池已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的日用消費品之一，且消耗量迅速的增多。僅去年，我國電池產(chǎn)量和消費量就高達140億節，占世界總量的1/3左右。廢舊電池中含有汞、鉛、鎳、錳等多種重金屬，若不經(jīng)過(guò)回收和妥善處理，而將其隨意丟棄于自然環(huán)境之中，有毒物質(zhì)便會(huì )慢慢從電池中溢出進(jìn)入土壤或水體之中，再通過(guò)食物鏈進(jìn)入人的身體內。這些有毒物質(zhì)在人體內長(cháng)期積聚難以排除，會(huì )損害神經(jīng)系統，造血功能，腎臟和骨胳，甚至還能致癌。還有一些裝旋修公司為了自己的利益大一些有毒的物品 或涂料粉刷在墻上給廣大人民帶來(lái)了了很大的害處。有一些公司把一些廢水不進(jìn)過(guò)處理的水放日水里給人民和魚(yú)蝦帶來(lái)了很大危害
為了提供公眾保護水資源，珍惜水資源的意識，第四十七屆聯(lián)合國大會(huì )于1993年1月8日作出了關(guān)于確立“世界水日”的決議，決定從1993年開(kāi)始，確立每年的3月22日為“世界水日”。
學(xué)校是環(huán)境保護的主陣地，如何充分發(fā)揮學(xué)校這個(gè)主陣地的作用，帶領(lǐng)學(xué)生積極有效地投入到環(huán)�；顒�(dòng)中去呢？我認為應尊循知、情、意、行思想品德教育的客觀(guān)規律，從大處著(zhù)眼，從小處入手，開(kāi)展符合學(xué)生的年齡、心理特征的活動(dòng)。
所以，我們應該保護家里的環(huán)境讓我們大家能在一個(gè)安全為生的家庭里。也讓我們生活在一個(gè)大家庭里
保護環(huán)境作文400字 篇2
“嗚，嗚，嗚”，聽(tīng)，在不遠處有一條小河在哭。
我問(wèn)它：“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答：“我原來(lái)清清的河水流向四面八方，不管誰(shuí)看見(jiàn)了都稱(chēng)贊�？墒�，可是現在……”
“無(wú)風(fēng)時(shí)，我猶如一面大鏡子，清澈見(jiàn)底，游人連我懷中的鵝卵石都能數清;起風(fēng)了，我身中那頑皮的浪花一漾一漾，發(fā)出‘嘩啦嘩啦”的聲音 ;夏天，水中的荷花一朵朵，有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的，像喝醉了酒似的，在風(fēng)中東悠西蕩，多逗人!那傘似的荷葉，綠綠的，給我當帽子戴;那水中的魚(yú)兒歡快的追逐著(zhù)、嬉鬧著(zhù)、不時(shí)交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，一群群孩子擁入我的懷抱，久久地，久久地不愿離去�？粗�(zhù)孩子們快樂(lè )的玩耍，我擁抱著(zhù)他們，撫摸著(zhù)他們，多快活呀!
昔日的荷花不見(jiàn)了。人們不停的向我身體里扔垃圾，潑污水……
人們見(jiàn)了我，都捂著(zhù)鼻子，說(shuō)：’真臟，真臭，惡心死了!‘’這里的魚(yú)蝦都絕種了‘，聽(tīng)著(zhù)他們的議論，再看看我的身體，我多難過(guò)呀!“
聽(tīng)了小河的話(huà)，我深感觸動(dòng)，很慚愧，我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)：”保護我們的家園吧，不要再讓小河哭泣了，這是我們共同的家園!“
保護環(huán)境作文400字 篇3
自然是什么？是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的生機景象？“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的魅力？或者說(shuō)是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯觀(guān)呢？我認為，好多景象處處都是，應該從學(xué)會(huì )發(fā)現景象，發(fā)現自然。
自然是地球交給我們保護的，如果我們不注意環(huán)境的保護，未來(lái)將不再有清澈的湖水，茂盛的樹(shù)林，更不會(huì )有小動(dòng)物們的歡歌笑語(yǔ)。我想，每個(gè)人都注重環(huán)境衛生，少開(kāi)車(chē)，多種樹(shù)，不亂丟垃圾，地球會(huì )變得更好。我希望可以看到云層在空中飄渺，小鳥(niǎo)在天空翱翔，太陽(yáng)公公普照著(zhù)大地，湖水清澈見(jiàn)底，閃著(zhù)光，草地時(shí)綠的，像攤子。幾朵花像寶石似的鑲嵌在綠毯上的美麗景象。這樣五彩繽紛的景象是我最夢(mèng)寐以求的。
“最美的風(fēng)景叫文明”，這樣的廣告語(yǔ)可不少，中國是個(gè)擁有5000年歷史文化的國家，有著(zhù)很多的名勝古跡，這些古跡正在被破壞，總有人在上邊亂涂亂畫(huà)，破壞那里的環(huán)境，總會(huì )有人在上面亂涂亂畫(huà)，破壞那里的環(huán)境，應當杜絕這種行為的發(fā)生，讓風(fēng)景更加美麗，更讓我們的地球——我們共同的家園更加美好。
有這樣一幅圖片，夕陽(yáng)西下，湖水是黑色的，充滿(mǎn)了“彩虹”般的油，一片片的與死在岸邊，有的還在掙扎著(zhù)，無(wú)數的水藻飄到岸邊。原本生機勃勃的湖水已變得不堪一提，世界被灰塵覆蓋著(zhù)。我真切的希望，我們可以一起保護自然，從身邊的小事做起，使環(huán)境更加美好。
最后，讓我們一起保護我們的地球吧!!!
保護環(huán)境作文400字 篇4
我的家鄉原來(lái)是很漂亮的，清澈的河水干干凈凈的，還有小魚(yú)在水里游來(lái)游去。樹(shù)木蔥蔥郁郁的，遠遠看去密集得像一片片綠色的地毯……
可是現在，樹(shù)木差不多被砍光了，泥石流不斷地涌來(lái)，許許多多的`人由于泥石流喪失了生命。小鳥(niǎo)沒(méi)了家，只好在天空中不停地流浪。煙囪不停地冒出黑煙，把氧氣轉化成了不能呼吸的二氧化碳。天空中原本雪白的云朵兒，現在卻變成烏黑烏黑的，像一團團發(fā)霉的棉花糖。水也被污染了，黑乎乎的一片，魚(yú)兒根本沒(méi)辦法在那里生存。菜市場(chǎng)更糟糕，鴨毛、雞毛隨處可見(jiàn)，魚(yú)攤更是亂七八糟的一片。一眼望去，能看見(jiàn)好多五顏六色的塑料袋，風(fēng)一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在風(fēng)的吹拂下這些塑料袋各顯其能，好像在對我們說(shuō)：“謝謝你們，要不是你們人類(lèi)生產(chǎn)我們，就不會(huì )有我們的今天，真是太謝謝你們了！”
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)，發(fā)現我正站在馬路上，水變清澈了，樹(shù)木變得更茂盛了，天空也是碧藍碧藍的。我又來(lái)到了山坡上，山坡上的果樹(shù)枝繁葉茂，枝頭上還掛滿(mǎn)了像燈籠似的果子。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè )地歌唱，蝴蝶在花叢中歡快地跳舞，小草頻頻向我們哈腰點(diǎn)頭……
我真希望把夢(mèng)中的場(chǎng)景變?yōu)楝F實(shí)，那樣……
同學(xué)們，地球是生命之源，我們要愛(ài)護她、呵護她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護地球吧！
保護環(huán)境作文400字 篇5
看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的鳥(niǎo)兒們，看著(zhù)河里那一條條美麗的小魚(yú)，也許，你會(huì )認為我們生活的家園———地球上有很多小動(dòng)物，其實(shí)你錯了，現在的動(dòng)物不僅不多，而且有的已經(jīng)向滅絕的邊緣靠近了，甚至已經(jīng)滅絕。如果我們不能夠及時(shí)挽救那些珍稀動(dòng)物的話(huà)，地球上可能只剩下人類(lèi)這種高科技動(dòng)物了，甚至連人類(lèi)也要成為“恐龍二代”！你還別不信，就讓我來(lái)告訴你們吧！
就拿生活在印度洋毛里求斯群島的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)吧，由于它的肉鮮美無(wú)比，所以遭到那些想滿(mǎn)足口腹之欲的偷獵者的大量捕殺，導致渡渡鳥(niǎo)在十七世紀就告以滅絕。再說(shuō)我國青藏高原的藏羚羊吧，因為它的皮毛可以制作成華麗而又高雅的披肩，而慘遭被偷獵者大肆捕殺的厄運，從而導致藏羚羊的數量急劇下降，現在的只數是以前的100分之1。再說(shuō)說(shuō)短吻鱷吧，在過(guò)去的數十年里，它們的數量是兩百萬(wàn)只，而現在卻劇減到兩千多只，這都是被人類(lèi)大肆捕殺，把它們的皮甲制成衣箱、時(shí)裝和價(jià)格昂貴的裝飾品，把短吻鱷推向即將滅亡的絕路……
看到這一幕幕觸動(dòng)人心的故事，你是否被震撼了？那就讓我們大家一起向世界呼吁：“讓我們從生活中做起，從我做起，從小事做起，保護生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護小動(dòng)物，親近大自然，創(chuàng )造一個(gè)美好的‘明天’！”
保護環(huán)境作文400字 篇6
看了《牛奶盒小孩》后，我覺(jué)得徐皓宸怎么這么像我們班的一個(gè)同學(xué)。
他個(gè)子小小，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，很像動(dòng)漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開(kāi)心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特點(diǎn)就是“樂(lè )于助班”。班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布······簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日報還報道過(guò)他；他也是剪開(kāi)、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起；他也是一個(gè)環(huán)保小使者；和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區5（4）班的“牛奶盒收集小達人”----謝天哲。 從一年級開(kāi)始，謝天哲就有收集牛奶盒的習慣，家里喝完的牛奶都會(huì )把盒子留下，他還會(huì )要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會(huì )帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話(huà)還可以再造出很多紙呢！”這是他的口頭禪。到現在為止，他已經(jīng)收集了1000多個(gè)牛奶盒，絕大部分都已經(jīng)交給學(xué)校，送到回收站去了。
這是為什么呢？我百思不得其解，我又比較了一番，從一個(gè)個(gè)字里行間比較，從一個(gè)個(gè)細節比較，他們兩位同學(xué)都對牛奶盒“情有獨鐘”，在校園里也推行環(huán)保教育，也“瞄準”牛奶盒開(kāi)展宣傳活動(dòng)，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。
最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍天。環(huán)保達人在我們每個(gè)人身邊行動(dòng)著(zhù)。
保護環(huán)境作文400字 篇7
我們正處在能源短缺的時(shí)代，所以我們一定要節約能源，保護環(huán)境，如果這樣的化，我們就可以生活在更加美好的環(huán)境中。
如果能用太陽(yáng)能或其它代用品來(lái)代替汽油，那么就可以節約大量汽油，并減輕汽油燃燒產(chǎn)生的廢氣對環(huán)境的危害。只要在汽車(chē)上安裝一個(gè)“太陽(yáng)能吸收板”就可以了。
如果我們的火車(chē)今后都換成磁懸浮火車(chē)，并利用空氣動(dòng)力學(xué)原理和降低行駛阻力，不僅可以大大節約電力資源，還能極大地提高車(chē)速，那時(shí)侯，從蘇州到北京只要三、四個(gè)小時(shí)，方便極了！
在日常生活中，我們也要注意節約資源和保護環(huán)境，盡可能少用或不用塑料袋，廢垃圾分類(lèi)堆放，減少環(huán)境的“白色污染”。在平時(shí)，還要節約用水、用電，盡量減少空調的使用等等……。
作為一名小學(xué)生，我們還要爭做環(huán)境保護的“小宣傳員”，號召所有的人齊心協(xié)力全面治理環(huán)境污染，減少廢氣、廢水、廢物的排放，治理江河湖泊的污染，防止土地沙漠化。使我們的藍天更加蔚藍，江河更加清澈，樹(shù)木更加蔥綠，鮮花更加燦爛。
讓我們大家都來(lái)保護環(huán)境，美化我們的家園吧！
保護環(huán)境作文400字 篇8
我的家鄉在東勝，我記憶中的家鄉空氣清新甜潤，河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河底歡快的小魚(yú)和一塊塊千奇百怪的鵝卵石，花草散發(fā)出一陣陣清香。
可如今，原來(lái)漂亮的家鄉卻不見(jiàn)了，空氣不再是清新的了，沙塵暴把樹(shù)木卷走了，河水也變得污濁，河面上飄著(zhù)已經(jīng)奄奄一息的小魚(yú)，河底的鵝卵石變得不再明亮了！是什么原因讓家鄉變了樣？原來(lái)是人們把廢氣和煙排放出來(lái)，把空氣污染了，水是因為人們的船舶排出的油污、工廠(chǎng)排出的廢水、農藥、化肥、礦物排出的酸性農藥以及人們亂扔垃圾，所以家鄉就變了樣。
慢慢地，人們都生病了，才醒悟了，開(kāi)始重建漂亮的家園，人們順手把看到的垃圾撿起來(lái)，到處種上新的花草樹(shù)木，而且在起眼的地方釘上保護環(huán)境的標語(yǔ)，經(jīng)過(guò)人們的一段時(shí)間的努力，家鄉又恢復了原來(lái)的樣子，小鳥(niǎo)又多了，歡快的飛來(lái)飛去，空氣又變得清新了1
我愛(ài)我的家鄉！在這里我對家鄉的人們說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責�！蔽覀冎挥幸粋�(gè)家鄉，我們要好好珍惜它！
保護環(huán)境作文400字 篇9
今天是植樹(shù)節！記得上次是在七里河種的樹(shù)，這次就去達活泉吧！
首先，和平時(shí)一樣，先做牌子！這次吧，畫(huà)個(gè)植樹(shù)的畫(huà)兒吧！我就立刻動(dòng)手。瞧！我畫(huà)了一個(gè)抱樹(shù)枝的金發(fā)小姑娘，還有一個(gè)鏟土的紫頭發(fā)小姑娘。藍色頭發(fā)和粉色頭發(fā)的小姑娘則吃力地提著(zhù)水桶給小樹(shù)澆水。每棵小樹(shù)上都綁了紅布條，而另一邊，我在綠色彩紙上寫(xiě)了“讓我們用行動(dòng)，保護森林！”然后牌上又插了一面小紅旗，在風(fēng)中飄舞。
第二天，我便身穿校服，在8點(diǎn)半左右，拿著(zhù)水桶鐵鍬出發(fā)了。到了目的地以后，有不少人，可是我仔細一問(wèn)，原來(lái)還有別的人也在組織植樹(shù)！一會(huì )兒，老師來(lái)了，把我們帶到了郭守敬紀念館右邊的一塊空地，上面有大大小小、形狀不一、已經(jīng)挖好的坑。右邊是我們的，左邊是幼兒園小朋友的�？墒强硬粔�，我便和高一博一起挖坑。我把鐵鍬插進(jìn)土里，咦！怎么鏟不動(dòng)？原來(lái)我鏟到根了。我就又換了一塊地方，開(kāi)始重新鏟。我費了九牛二虎之力才鏟了一點(diǎn)，于是，高一博的媽媽幫我鏟了鏟。哇！阿姨的力氣可真大！我忍不住在心里感嘆！坑終于挖好了，我就興沖沖地準備種樹(shù)了！我叫高一博和我一起，我扶著(zhù)樹(shù)，他填土，然后他累了，我倆就換一換。土填好了一層，然后用腳踩一踩，就再填一層。好了以后，我倆就去接水啦！我們是爬假山繞遠過(guò)去的，因為我的水桶比高一博的要大的多，接滿(mǎn)了水后，我比高一博慢了許多。終于到了小樹(shù)邊，我澆上了水，又綁上了自帶的紅布條。我就和高一博去玩了……
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