五年級保護環(huán)境作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級保護環(huán)境作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級保護環(huán)境作文1
地球是我們的家園，我們要保護我們自己的家園，可是如今，由于經(jīng)濟利益的吸引，人們不顧一切來(lái)開(kāi)發(fā)地球寶貴的資源，違背了大自然的規律，破壞了生態(tài)平衡。我們已經(jīng)受到了大自然的報復。
同學(xué)們，你們知道陸地“殺手”是指的什么嗎？那就是威力無(wú)比的沙塵暴了。沙塵暴的形成有自然的原因，也有人為的原因，象地球溫室效應、厄爾尼諾現象、森林銳減、植被破壞、物種滅破壞、物種滅絕、氣候異常等因素。還有最重要的一點(diǎn)，那就是我們亂砍亂伐樹(shù)木的原因，假如人們不亂砍樹(shù)木，樹(shù)木就是沙塵暴的天敵。還有不可忽視的水污染。水是人類(lèi)、動(dòng)物、植物生命的源泉。人和水是分不開(kāi)的。成人體內含水量占體重的65%。人體血液中80%是水，每人每日的用水量為2——3升。如果人們往小河里排放廢氣等物質(zhì)的話(huà)，小河就會(huì )被污染了。
同學(xué)們，你們知道什么是“綠色產(chǎn)品”嗎？所謂的“綠色產(chǎn)品”就是能節能、節水、低污染、低毒、可再生、可回收的一類(lèi)產(chǎn)品，它也是綠色科技應用的最終體現。
有一次放學(xué)路上，有人在發(fā)宣傳單，有的同學(xué)只看了一眼，就隨手把它扔到地上。同學(xué)們，你們說(shuō)這樣做對嗎？
讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧！
五年級保護環(huán)境作文2
隨著(zhù)科技的發(fā)展和進(jìn)步，人類(lèi)在為自己創(chuàng )造財富的同時(shí)，廢氣、污水、噪聲、垃圾、水土流失也正一步步地邁向我們……
“咦，這是哪里？”我不禁地說(shuō)，“我怎么會(huì )在這種地方，這難道是沙漠嗎？”我焦急地環(huán)顧四周，隱隱約約看見(jiàn)了前面有幾個(gè)人，我便急忙跑過(guò)去,問(wèn)道：“請問(wèn)這是哪里呢？”一個(gè)人回答道：“這里是地球啊!”我又問(wèn)：“這是沙漠吧?”“什么沙漠，現在地球這是這樣的，難道你不是這世紀的人嗎？”
“那現在是哪世紀？”
“一零零零零世紀�！�
“什么，我是二十一世紀的，二零一四年的人啊�！�
天啊，我才十二歲，我的人生才剛開(kāi)始，難道就要死在這里嗎？Oh,myGod!No!
“哦，你是二十一世紀的人，你不知道嗎？一切禍源就是從那時(shí)開(kāi)始的，那時(shí)人們瘋狂地建造工廠(chǎng)，廢氣廢渣隨便排、不斷地砍伐樹(shù)木、不停地捕殺動(dòng)物……而且沒(méi)有環(huán)保意識。要不是全球科學(xué)家研究出讓地球繼續轉動(dòng)的方法，不然就……”那人說(shuō)，“但也維持不了多久了�！蔽殷@恐地說(shuō)：“不要啊，我的青春年華就要在這里結束了嗎？千萬(wàn)不要啊，不要啊，不要啊——”
慌忙中我終于從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，急忙看看自己，再看看外面，��！自己還活著(zhù)，太好啦！但我從夢(mèng)中深深地悟出一個(gè)道理：我們如果再不好好保護環(huán)境，保護地球，惡夢(mèng)早晚都會(huì )變成現實(shí)。
同學(xué)們，為了我們共同的將來(lái)，為了我們的子孫后代。做好環(huán)保工作刻不容緩，讓我們攜起手來(lái)一起努力吧。
保護環(huán)境，人人有責！
五年級保護環(huán)境作文3
上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽出去玩，我口渴了，我讓爸爸給我買(mǎi)了一瓶冰紅茶，我邊走邊喝，喝完以后，我把瓶子扔到地上了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你怎么能把瓶子扔到地上呢？”我好奇的問(wèn)：“不行嗎？”媽媽說(shuō)：“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境，不就越來(lái)越糟了嗎？”聽(tīng)了媽媽的教導，我感覺(jué)我錯了。我連忙跑到那兒，撿起那個(gè)瓶子，放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做，笑了。
在我們的生活中，像我一樣不保護環(huán)境的人大有人在，比如：在樹(shù)上刻字；有的人摘花；有的人踩踏草坪；有的人亂扔垃圾；還有的人隨地吐痰……看到這種情況我以后要阻止。
沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是一個(gè)很明的道理。我做為一名小學(xué)生，應該從身邊的小事做起，從我做起�？吹降厣嫌欣�，就趕快撿起來(lái)；看到有人摘花，就要趕快跑去阻止；看到水龍頭沒(méi)關(guān)，要趕緊關(guān)上……
我要用我的雙手，讓天空變得更藍！讓草地變得更綠，讓世界變得更加美麗！讓我們一起做環(huán)保小天使吧！
五年級保護環(huán)境作文4
隨著(zhù)科技發(fā)展，越來(lái)越多的機器被發(fā)明出來(lái)成為人們代步的工具，其中汽車(chē)尤為居多。原本車(chē)只是作為人們代步，提供便利的工具，如今卻成了財富的象征，于是家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )想買(mǎi)一輛屬于自己的私家車(chē)。隨著(zhù)私家車(chē)的逐漸增加也給交通帶來(lái)了不便，大街小巷總會(huì )因為林林總總的事故導致道路擁堵。各種飛馳的汽車(chē)排放出大量的汽車(chē)尾氣給大自然增添了巨大的負擔。
工廠(chǎng)也越來(lái)越多，遍布各地發(fā)達地區。工廠(chǎng)老板為使自己獲得更多的利潤，大多都不愿意將自己廠(chǎng)排的污水、廢氣進(jìn)行處理，而直接將其排放到河流、土壤、大氣中，導致各種環(huán)境因素的變化。其中水土富營(yíng)養化是工廠(chǎng)污染物肆意排放導致的最嚴重的后果之一。也因為廢水的排放導致許多原本清澈見(jiàn)底的河流一夜之間烏黑發(fā)臭，地下水資源也被大量的受到污染，可飲用水變得越來(lái)越少。
汽車(chē)尾氣以及工廠(chǎng)污染排放等導致全球氣候變暖，最明顯的變化當屬南極北極。由于氣候的變化，諸多冰山融化，導致動(dòng)物們不得不離開(kāi)自己的家園。動(dòng)物們離開(kāi)后由于不能適應那里的環(huán)境導致了他們大量的死亡，部分動(dòng)物種族滅絕。一些南、北極的動(dòng)物來(lái)到人類(lèi)活動(dòng)的地區，不得不以人類(lèi)的食物殘渣作為食物。
面對這些危害，我們應為保護環(huán)境盡一份自己的綿薄之力，加大保護環(huán)境的力度，節約用水用電、看到工廠(chǎng)不合格排放污水，廢氣等及時(shí)進(jìn)行舉報，出行時(shí)盡量坐公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)。
五年級保護環(huán)境作文5
在日常生活中，愛(ài)護環(huán)境至關(guān)重要，因為環(huán)境的好壞跟我們的生活密切相關(guān)。綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境，使人心情愉快，工作賣(mài)力，學(xué)習輕松快樂(lè )。
為了使潞城市創(chuàng )建成國家衛生城市全市人民一起行動(dòng)起來(lái)，種植花草樹(shù)木，美化環(huán)境；及時(shí)清理生活垃圾；不僅講究個(gè)人衛生，還要講究公共衛生；要和破壞環(huán)境的人做斗爭。
我們實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，到街頭巷尾打掃衛生.
我們排著(zhù)整齊的列隊來(lái)到了寬闊的學(xué)府路，站在路的旁邊，等待老師分配各自的任務(wù)。首先老師把我們分成了兩個(gè)大組：女生一組，男生一組。然后老師又讓我們女生撿垃圾，男生拿著(zhù)掃把掃路。
我們絕大多數女生都在那一座座磚頭堆上撿垃圾，而在磚頭堆上撿到的垃圾，大部分都是煙頭，我非常希望叔叔們能少抽煙，因為抽煙不僅對身體有危害，而且還會(huì )污染環(huán)境。轉眼間，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們都累喘吁吁、汗如雨下，更別說(shuō)我了。但是想起自己也為潞城市創(chuàng )建國家衛生城市出了一份力，心里比吃了蜜還要甜。
讓我們從小做起，保護環(huán)境，愛(ài)護我們美麗的家園。
五年級保護環(huán)境作文6
“保護環(huán)境，人人有責�！蔽覀兠總�(gè)人都應該保護環(huán)境。擁有優(yōu)美的環(huán)境是我們人類(lèi)生存的基本條件，所以我們就更應該好好地保護它了。
首先，我自己就是一個(gè)懂得保護環(huán)境、節約資源的人。如果我看到街道旁、教室里有紙屑、塑料袋等雜物，都會(huì )隨手拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里；看到房間里沒(méi)有人并且開(kāi)著(zhù)燈，我也會(huì )關(guān)掉。我盡量做到保護環(huán)境、節約資源。
我常�？吹降缆繁磺鍧嵐な迨灏⒁虃儝叩靡粔m不染，為了減少揚塵，灑水車(chē)每天都在馬路上灑水，工地上也有好多灑水車(chē)在不停地灑水。在大家的共同努力下，近來(lái)我們城市的空氣也不像以往那樣全是霧霾，干凈多了。我們小區里也變得干凈整潔。周?chē)囊磺凶兊脽ㄈ灰恍隆?/p>
我多么希望地球的環(huán)境永遠都美好呀！花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，自由生活；小河流水，叮咚有聲；鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)天籟般的歌聲，動(dòng)物們快樂(lè )的奔跑在草原，碧水藍天，綠草如茵……這使人多么心曠神怡呀！
但是，我們人類(lèi)已經(jīng)破壞了環(huán)境，如果想讓環(huán)境變得美好，從現在開(kāi)始，我們每個(gè)人必須都要保護環(huán)境。為了讓我們的環(huán)境更加美好，世間更加和諧，共同努力吧！
五年級保護環(huán)境作文7
星期天下午，我們幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到廣利河周邊，進(jìn)行我們的“調查周?chē)沫h(huán)境”綜合性學(xué)習。
遠遠地看到廣利河錯落有秩的涼亭、靠椅坐落在兩岸，各種各樣的花草樹(shù)林雖然還沒(méi)返青，但給人耳目一新的感覺(jué)。有三三兩兩的人在釣魚(yú)，不時(shí)地有股風(fēng)刮起，像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣的白的、紅的塑料袋不時(shí)的飄落在河面上，等我們走到河邊，發(fā)現河面上漂著(zhù)一層綠綠的東西，整個(gè)河水混濁不堪，不時(shí)地聞見(jiàn)一股腥臭味。
看到河面上浮著(zhù)一些廢紙、塑料袋，我們隨手撿起一根木棍，把水面上我們能夠得著(zhù)的紙、塑料袋勾起來(lái)，裝在媽媽給我們準備的袋子里。我們邊走邊撿�？吹骄G化帶里，還未發(fā)芽的草叢中，有好多吃過(guò)燒烤留下來(lái)的垃圾、紙袋。不到兩小時(shí)，我們撿了滿(mǎn)滿(mǎn)四袋子垃圾。
這時(shí)走過(guò)來(lái)一位老爺爺，我立馬走上前問(wèn)：“爺爺，怎么廣利河現在這么臟了呢？”爺爺說(shuō)：“哎！說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，最早的時(shí)候廣利河是一條臭水溝，兩邊沒(méi)有修河堤，遇上酷暑下雨的時(shí)候，更是沒(méi)法形容。這幾年政府大力治理、綠化，廣利河已經(jīng)是東營(yíng)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)了，可是，由于人們不重視環(huán)境保護，使廣利河又有了輕度的污染�！睜敔斆业念^，“要是人們都像你們一樣自覺(jué)保護，那該多好��！”
美好的環(huán)境要靠我們大家來(lái)保護！讓我們攜起手來(lái)，都盡自己的一份力量保護環(huán)境，讓廣利河的水更清！東營(yíng)的天空更藍！
五年級保護環(huán)境作文8
自從那場(chǎng)災難后，人類(lèi)又來(lái)到了一個(gè)新紀元——0000年，人類(lèi)在地球風(fēng)平浪靜后回到了地球。
人們開(kāi)始不斷地植樹(shù)，用自己的每一滴汗水來(lái)美化大自然：人類(lèi)還給地球來(lái)了一次“大掃除”，把垃圾都打掃干凈；人們還發(fā)明了許多環(huán)保用品和機器，廢物得到了回收利用。連小朋友也時(shí)刻記著(zhù)節約用水、用電！比如，在洗手的水龍頭下放一個(gè)回收盆，洗完手的水會(huì )直接流到廁所的蓄水池里；人離開(kāi)房間，房間的電器就自動(dòng)關(guān)閉了……
在地震的災區，人們又把房子蓋得漂漂亮亮的：在火山爆發(fā)的災區，氣溫慢慢下降，地上重又長(cháng)出花草樹(shù)木，水又變得清清的；在洪水災區，洪水退下去了，人們看到了陸地，天氣也變溫暖了；在干旱的地區，人們又有水喝了，田里的莊稼長(cháng)得嫩綠嫩綠的……
0000年開(kāi)始了，冰山不再大量地融化成水，海平面也不再上升，人類(lèi)不再破壞環(huán)境，地球又變回了一個(gè)美麗的星球。人類(lèi)終于明白了：地球和人一樣，你對他好，他也對你好；你對他不好，他也會(huì )生氣，人類(lèi)就會(huì )遭殃。
五年級保護環(huán)境作文9
小時(shí)候，長(cháng)輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)。
現在，看不見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖水，只看見(jiàn)渾濁不清的被嚴重污染的湖水�？床坏綐�(shù)木蔥郁，樹(shù)木成林，只看到一座座高樓大夏，工廠(chǎng)拔地而起�？床灰�(jiàn)天空明凈湛藍，只看見(jiàn)天空一片渾濁，烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們人類(lèi)所造成的，我的心一直很內疚，我們人累為了自己的利益，，竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的，浪費許多地球的起源。有時(shí)候，我在想：如果我們人類(lèi)再不好好地愛(ài)護地球，地球會(huì )不會(huì )消失呢。人類(lèi)為了賺錢(qián)，竟在地球上建造更多的工廠(chǎng)。這些工廠(chǎng)排出來(lái)的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導致全球暖化的原因的其中之一。
五年級保護環(huán)境作文10
人類(lèi)不停的砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木不斷的減少，樹(shù)木的減少，就是人類(lèi)的減少，世界一步步的面臨死亡。樹(shù)林，有很多的作用，比如森林是空氣的凈化器。植物樹(shù)的葉面巨大，吸收的二氧花碳比其他物種就大的多。
森林有自然防癌的作用。森林是天然制氧廠(chǎng)，森林是天然的消聲器，森林對氣候有調節作用，和溫泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防止風(fēng)沙和減輕洪災，涵養水源，保持水土的作用，森林有處塵和過(guò)濾污水的作用，樹(shù)林是動(dòng)物的棲息地，是地球生物繁衍最為活躍的區域�，F在，還有許多的污染現狀正在廣泛的惡化。比如，農村的污染正在超過(guò)城市的工業(yè)污染。20xx年工業(yè)污染排放為7527萬(wàn)噸，廢水處理率僅為82．7%，工業(yè)三廢污染仍較嚴重。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農藥，化肥污染觸目驚心，山區的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多，居然都在我們的生活中。
我們要開(kāi)始想對策和措施，比如加強教育力度，多宣傳和。建立制度，強化污染的監督和管理，集中建設畜禽生態(tài)場(chǎng)，，興建有機肥料廠(chǎng)，制定激勵政策。實(shí)行標準化的生產(chǎn)和管理。我們應該從小事做起。比如多種樹(shù)，不要破壞自然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的知識，運用到生活當中，為保護我們身邊的環(huán)境盡我們最大的努力。
五年級保護環(huán)境作文11
今天，我看了一幅漫畫(huà)，使我感慨萬(wàn)分。
這幅漫畫(huà)的內容是這樣的：在一個(gè)垃圾箱旁邊堆滿(mǎn)了許多垃圾，正好被放學(xué)后走過(guò)這里的小剛和小欣看見(jiàn)了。小欣不由自主地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里，“恩，好臭�！毙⌒滥笾�(zhù)鼻子說(shuō)，“是誰(shuí)那么缺德。扔這么多垃圾在這里�！毙偩驼驹谀抢锩嗣竽X勺，他想：我得想個(gè)辦法提醒人們保護環(huán)境，對了……接著(zhù)，他從書(shū)包里拿了一張紙和一支筆，寫(xiě)了“文明，只差一步”這幾個(gè)大字，貼在垃圾箱的側面。這時(shí)，小欣也撿完了，看到了小剛寫(xiě)的這幾個(gè)大字，連忙豎起大拇指：“小剛，你太有才了�！�
看了這幅漫畫(huà)，我不禁心有感慨。
我很不解，為什么有些人總是這么沒(méi)公德心，為了方便亂丟垃圾？為什么路過(guò)這里的人往往只會(huì )譴責扔垃圾的人，而不是自己伸手去撿起來(lái)？這只是舉手之勞，卻不愿動(dòng)手做。而小剛和小欣，只是兩個(gè)小孩子��！連小孩子都會(huì )這么做，大人呢？
最后，我想對全世界的人說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責。讓我們一起做保護環(huán)境的人吧！”
五年級保護環(huán)境作文12
保護環(huán)境，從我做起地球是我們的.一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭內，有美麗的風(fēng)景，是個(gè)美麗的地方，我們要保護地球。在2012年10月1日的早晨，海南三亞大東海景區長(cháng)達2。8公里的海岸線(xiàn)上，遍布50噸生活垃圾，這些垃圾均是前一晚中秋之夜市民及游客賞月時(shí)留下的，嚴重污染了海洋環(huán)境。
這些游客與市民沒(méi)有環(huán)保意識，隨地亂仍垃圾，污染了美麗的海洋，讓蔚藍的海洋受到了污染，讓海洋里的那些可愛(ài)的魚(yú)兒們也跟著(zhù)受到了傷害。我們不應該像這些游客和市民一樣，亂仍垃圾，破壞了環(huán)境，使地球媽媽變臟了。在我們身邊也有很多亂扔垃圾不講衛生的事：我住的這幢樓里，就有很多不講衛生的事。經(jīng)常直接把自家的垃圾扔到樓道里使我們這幢樓變成了一幢“垃圾樓”。環(huán)保工人打掃了衛生提醒了大家，可大家仍然屢教不改，依舊我行我素。樓道還是那么臟，我真是希望大家能改正這個(gè)亂扔垃圾的壞毛病。為了這件事，我非�？鄲�，為了我們美好的家園，我希望有一天，更多的人加入到保護環(huán)境的自覺(jué)行動(dòng)中來(lái)，能夠還地球媽媽一件干凈而又美麗的衣服。
地球是我們共同的家園，我們要愛(ài)護她。保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，愛(ài)護一草一木，請大家保護環(huán)境，
五年級保護環(huán)境作文13
我一直走在通往學(xué)校與家的小路上，而這條小路也一天天地在變化.捂著(zhù)臉，瞇著(zhù)眼成了走在這條小路上的人的姿態(tài)，令人頭疼不己.那時(shí)候，陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，一切并不因這個(gè)季節而絢麗，大卡車(chē)
拖拉機自行車(chē).行人通過(guò)這小路時(shí)，擁擠，混亂，塵土飛揚，一切的不如意都從開(kāi)始.因為人們的破壞，不愛(ài)護，這條小路因此變得垃圾一大堆，散發(fā)著(zhù)異味，讓人無(wú)法抗拒，一棵棵高大得樹(shù)也因此枯死，這是人們造成的，如果人都能自覺(jué)得把垃圾扔到垃圾箱上，也不會(huì )有這樣的懲罰.周末，與我有同樣想法的小伙伴一起約好在小路上進(jìn)行我們計劃，我們要為小路重建新面貌，我們拿來(lái)掃把，垃圾桶等等;我們分工合作，一起打掃.打掃完畢后，我與小伙伴又想出了一個(gè)計劃：為小路添上一件綠衣服"于是，我們?yōu)樾÷贩N下了許多花草樹(shù)木.我想，不久后，這條小路會(huì )空氣清新，樹(shù)木茂盛，環(huán)境優(yōu)雅，....
果然不出我所料小路后來(lái)就大變樣了，它有氣派，既平坦，有寬闊;有屬于它的樹(shù)蔭，還有它的鄰居__一棟棟造型別致的高樓大廈.變了，什么都變了.不管是春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，瞧瞧!走在小路上的人，有開(kāi)卡車(chē)的，有開(kāi)自行車(chē)的......他們的臉上顯示著(zhù)得意的風(fēng)采.總算，我們的辛苦沒(méi)白費!
真美呀!這條街，請希望大家保護環(huán)境，從我做起!
五年級保護環(huán)境作文14
現在經(jīng)常會(huì )看到：溪流旁，工廠(chǎng)不斷地排放污水，廢氣；樹(shù)林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著(zhù)樹(shù)木；，汽車(chē)不斷地排放尾氣……
難道我們就應該這樣對待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎？不，保護環(huán)境，應從自我做起，從身邊的小事做起！
可現在很多人來(lái)卻意識不到自己的錯誤的行為。
例如：出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈；吸收式，用水太多，放音樂(lè )時(shí)聲音太大；經(jīng)常用一次性的東西；破壞樹(shù)木……節約，是中華傳統美德，我們應該節約用水、用電；節約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保護環(huán)境，是人人都應該做的事情，我們應該多植樹(shù)，不破壞樹(shù)木；少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染；不隨手扔垃圾；不隨地吐痰；垃圾應該分類(lèi)安置；廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔；不要踐踏草坪；不隨便摘花等。
人類(lèi)呀！快點(diǎn)醒悟吧！試想，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么會(huì )帶來(lái)泥石流、旱災、洪水等自然災害，灰塵就會(huì )占據天空，許多人就會(huì )流離失所；是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì )擴大，紫外線(xiàn)就會(huì )灼傷人類(lèi)的皮膚，不僅會(huì )曬死山上的樹(shù)木，還會(huì )是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵，它們會(huì )吃掉農夫的莊稼，人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì )滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì )成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì )這么舒適；試想，如果不節約用塑料袋，那么現在天空上就會(huì )飛舞著(zhù)很多白色垃圾，我們的城市，會(huì )成為什么樣的景象？
五年級保護環(huán)境作文15
一個(gè)星期一的上午，我坐在媽媽的車(chē)子后面去上學(xué)，大口大口地吃著(zhù)媽媽削好的蘋(píng)果，嘴里和心里都是甜滋滋的，媽媽真好！
我吃完了蘋(píng)果，就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒(méi)動(dòng)靜，就問(wèn)：“蘋(píng)果吃完了么？”“吃完了�！眿寢層謫�(wèn)：“蘋(píng)果核哪里去了？”“扔馬路上了�！蔽也灰詾槿坏鼗卮��！班汀钡囊宦�，媽媽停下了車(chē)子，指著(zhù)回去的方向，說(shuō)：“去撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶！”
望著(zhù)媽媽嚴肅的神情，我心里七上八下，仿佛有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)善良的精靈好心勸我：“保護環(huán)境，人人有責，去撿起來(lái)吧�！�。另一個(gè)邪惡的精靈卻極力鼓動(dòng)：“沒(méi)什么大不了的，亂丟垃圾的又不是只有你一個(gè)�！蔽也恢�，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院髸?huì )注意的，今天這次就算了吧。再不走就遲到了！”媽媽停好了車(chē)子，對我說(shuō)：“知錯能改才是好孩子。你再想想究竟該怎么做才是對的？我在這里等你！”媽媽說(shuō)得對��！我飛快地向丟垃圾的地方跑去，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面喊道：“慢點(diǎn)跑，別摔著(zhù)了……”
撿完果核繼續上學(xué)的路上，媽媽告訴我，我們昆山是全國文明城市，這是我們無(wú)數環(huán)保工作者辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。我們每一個(gè)人都應該從我做起，愛(ài)護環(huán)境，做文明的新昆山人。我想，我雖然是一個(gè)小學(xué)生，不能和環(huán)保工人一樣，但是可以從小事做起，不亂扔垃圾；不用一次性飯盒、筷子；節約每一張紙、每一滴水……
我決定從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護我們的家鄉，拒絕污染，讓藍天更藍，讓清水更清。
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