【熱門(mén)】保護環(huán)境作文匯編4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境作文 篇1
《超強臺風(fēng)》這部國產(chǎn)災難大片也像一陣強臺風(fēng)席卷校園、政府機關(guān)、工廠(chǎng)……在每一位觀(guān)眾的心中留下深深的痕跡珍愛(ài)生命保護環(huán)境初三作文珍愛(ài)生命保護環(huán)境初三作文。該片之所以有如此大的魅力,在于它向人們展示了一種偉大的人性和生命的奇跡。
當熱帶風(fēng)暴藍鯨向沿海地區進(jìn)發(fā) 、而臺風(fēng)預測正確率只有50%時(shí),面對38個(gè)億的經(jīng)濟損失和120萬(wàn)人的生命安全,市長(cháng)堅定地選擇了后者!柏敭a(chǎn)有價(jià),生命無(wú)價(jià)”,寧可“十防九空”也不能“放松一次”,作為一名市長(cháng)——人民的父母官,他深知決定人民命運的決策只有一兩次,所以他力排眾議,在讓大家觀(guān)看了震撼人心的1956年強臺風(fēng)資料片后作出了120萬(wàn)人大撤退的決議。緊接著(zhù)真正的戰斗打響了!在災難面前人們顯得那么渺小,而他們與災難搏斗、與死神抗爭的精神又是那么偉大、那么可歌可泣!市長(cháng)大人親臨現場(chǎng)指揮作戰,他將自己的生死置之度外,始終把別人的生命安危放在第一位:下令全力搶救一名垂危的孕婦、不顧頭頂“嗤嗤”作響的導火線(xiàn)營(yíng)救一名小偷、縱身洪水中與鯊魚(yú)搏擊……市長(cháng)的一番話(huà)更讓人難以忘卻:“救120萬(wàn)人是救,救一人也是救!”“在死神面前每一個(gè)人的生命都是平等的!”當他站在臺風(fēng)眼下時(shí)、當他望著(zhù)自己4年的政績(jì)化為泡影時(shí)、當他聽(tīng)到嬰兒的啼哭聲時(shí),他可謂百感交集卻又無(wú)怨無(wú)悔。就是這么一位舍生忘死、身先士卒的人民公仆,怎不叫人肅然起敬?
影片中可圈可點(diǎn)的人物形象還很多:年輕的實(shí)習醫生在與死神的搏斗中成長(cháng);雖被撤職卻對人民不離不棄的`鎮長(cháng)讓人感懷;“大災將至,用兵之時(shí)”,總是站在“戰爭”最前線(xiàn)的人民子弟兵可敬可佩;著(zhù)名氣象專(zhuān)家、市長(cháng)的老師陳女士,正如追風(fēng)族信天翁所說(shuō):“一個(gè)不錯的老師!”她通過(guò)精確的數據計算和科學(xué)的判斷從而達到藝術(shù)靈感的突破,從她身上我們看到了一位氣象學(xué)專(zhuān)家肩負的重要職責。
善良無(wú)私的心和團結一致的力量征服了可怕的災難,但今天的“藍鯨”過(guò)去了,明天更強大的自然災害卻防不勝防,因為人類(lèi)賴(lài)以生存的地球還在被破壞!未雨綢繆,從現在起讓大家共同攜起手來(lái)保護環(huán)境、愛(ài)護家園吧!相信眾志成城,影片中孩子們那些天真無(wú)邪的笑容一定會(huì )在現實(shí)生活中永存!
保護環(huán)境作文 篇2
“現在的人們,唉……他們?yōu)榱俗约旱睦?打著(zhù)‘廣告文化’的旗幟,在大街上亂貼亂畫(huà),鋪天蓋地的廣告連我這個(gè)不起眼的電線(xiàn)桿,也被牽連了進(jìn)去,誰(shuí)來(lái)幫幫我?以前,我高高瘦瘦、干凈的身軀,也為城市增添幾分整潔、靚麗吧!可現在,重重疊疊的廣告貼在我身上,什么訂牛奶、搞維修……弄得我整天欲哭無(wú)淚,喘不過(guò)氣來(lái)。我身邊的小樹(shù)弟弟,呀!它比我還慘。不僅身上也貼滿(mǎn)了廣告,連樹(shù)枝上都不被人們放過(guò),掛滿(mǎn)了廣告牌。因為它長(cháng)期沒(méi)有了太陽(yáng)的照耀,葉子開(kāi)始蔫蔫的打著(zhù)卷,好像要生病似的'!彪娋(xiàn)桿看看自己,再看看他的朋友,心里越想越難受,嗚嗚……傷心地哭了起來(lái)!罢l(shuí)來(lái)幫幫我?”
叔叔、阿姨們,你們聽(tīng)到電線(xiàn)桿的哭聲了嗎?幫幫它們吧,也讓我們的城市恢復原來(lái)的整潔、美麗,好嗎?
保護環(huán)境作文 篇3
人類(lèi)是世界上最先進(jìn)的動(dòng)物。有些動(dòng)物很善良。例如,如果你是一只狗,它會(huì )動(dòng)搖。它將尾巴給你。所以,如果你對人友善,他們也會(huì )對你。
你有機會(huì )給你小的好意很多如果你看到一個(gè)殘疾人在街上工作。你可以幫助他過(guò)馬路。如果你遇到一個(gè)陌生人,你可以給他帶路。如果他問(wèn)你問(wèn)題,你應該回答。那是你給他人小的好意。也許它似乎給你一塊蛋糕,但它是對需要的.人很重要。如果你這樣做,別人會(huì )對你做的事。
善待他人,他們會(huì )善待你。
保護環(huán)境作文 篇4
地球是生命的搖籃,她給人類(lèi)生存所需的一切,離開(kāi)他,我們一刻也無(wú)法生活下去,如何將他保護的更好,更健康呢?今天。我以一名小記者的身份。,針對“綠色環(huán)!边@一問(wèn)題進(jìn)行了采訪(fǎng)。
首先,從我的老媽開(kāi)始吧。
老媽說(shuō):“環(huán)!甭,是件重要的、緊迫的大事,作為一名教師,我認為應該從學(xué)生抓起。教育學(xué)生節約紙張。記得有一次上自習,同學(xué)們都在做作業(yè),教室里十分安靜。忽然,一聲刺耳的撕紙聲傳來(lái),隔三分鐘,又是一聲,隔兩分鐘,又是一聲。我納悶了,走的那個(gè)同學(xué)旁,問(wèn)道:“你為什么要不停的撕扯本子”。她笑了笑,說(shuō):“寫(xiě)的'不好,所以扯掉了”。我看到桌上躺著(zhù)有好幾個(gè)紙團。借此機會(huì ),我對全班同學(xué)做了一次節儉教育。以后再也沒(méi)有出現類(lèi)似情況,這就是我的環(huán)保做法。
接著(zhù)。,我又把目標鎖定在了一個(gè)正在維修水管的水工那里。
水工說(shuō):“環(huán)!,在我們眼里,就是節約用水,不浪費一滴水,平時(shí)在家里就叮囑家人,洗臉的水用來(lái)拖地,拖地的水用來(lái)沖馬桶,淘米水和洗菜水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水也可以用來(lái)沖馬桶。這樣反復利用水資源,豈不是不起了環(huán)保的作用。
我在小區里找了個(gè)“愛(ài)車(chē)族”,新買(mǎi)的車(chē)可是他的命根子。
愛(ài)車(chē)族叔叔說(shuō):“環(huán)!,對我們這里愛(ài)車(chē)的人來(lái)說(shuō),就是少開(kāi)車(chē),減少廢氣排放量,以免造成空氣污染,今年霧霾天氣增多,我們也警醒了,F在我們已經(jīng)逐漸少開(kāi)車(chē),大多數情況步行或騎自行車(chē),一周最多開(kāi)一兩次車(chē),為語(yǔ)環(huán)保進(jìn)一點(diǎn)綿薄之力。
聽(tīng)著(zhù)大家對環(huán)保的認識,我很欣慰,也很受啟發(fā)。
是啊。環(huán)保是大家的事,我們應心一起全球,著(zhù)眼身邊。立足校園,“我以善小而不為勿以惡小而為之”。從我做起,從小事做起,從現在做起,一片,我們撿起一地水我們節約,一堆垃圾,我們打掃。一朵花,我們珍惜。一棵草,我們愛(ài)護。少開(kāi)車(chē),多種樹(shù),不使用塑料袋,不使用一次性筷子。
今天的環(huán)保調查到這里就結束了,總之,警鐘已經(jīng)長(cháng)鳴,環(huán)境需要我們愛(ài)護。天藍地綠、山川秀美是我們共同的追求和理想。讓我們行動(dòng)起來(lái),把冰清玉潔還于天地,把青山碧水留給子孫吧!
【保護環(huán)境作文】相關(guān)文章:
保護環(huán)境作文-小學(xué)保護環(huán)境范文01-27
保護環(huán)境的作文06-18
保護環(huán)境作文06-18
保護環(huán)境作文08-21
保護環(huán)境作文01-19
保護環(huán)境-作文01-28
保護環(huán)境精選作文01-27
保護環(huán)境 作文01-28
保護環(huán)境的 作文01-28
保護環(huán)境作文精選01-28