保護環(huán)境的小學(xué)作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的保護環(huán)境的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
保護環(huán)境的小學(xué)作文1
記得小的時(shí)候：
天空是蔚藍的，
大地是碧綠的，
夜晚的星星是閃耀明亮的;
可是當我長(cháng)大了的時(shí)候：
天空中再也找不到那蔚藍的顏色，
大地上再也看不到那純真的綠意，
夜晚時(shí)再也望不到那明耀的星星。
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)將來(lái)的某一天，
地球因為我們人類(lèi)的存在而滅亡;
夢(mèng)見(jiàn)那千千萬(wàn)萬(wàn)種生物，
在我們人類(lèi)面前抱怨、憎惡，
我不禁地被驚醒。
我時(shí)常不在想：
我們人類(lèi)在不斷地成長(cháng)，
可是環(huán)境卻不斷地退步。
如果將來(lái)的某一天，
地球真因我們人類(lèi)的存在而毀滅;
那千千萬(wàn)萬(wàn)種生命的消失，
我們人類(lèi)就會(huì )真的成為世上最大的惡果。
如果我們不想被人唾棄的惡果，
我們就要去珍惜大自然的資源，
我們就要去保護大自然的環(huán)境。
讓地球不是因為人類(lèi)的存在而毀滅，
而是因為人類(lèi)的存在更美好!
讓我們攜起手來(lái)，保護我們的環(huán)境。
保護環(huán)境的小學(xué)作文2
我正在看電視，突然面前一束光，把我帶到了一個(gè)奇妙的世界。
這個(gè)世界都是海洋，我非常驚訝，我沒(méi)有帶氧氣瓶，居然也能呼吸，我把這個(gè)世界都參觀(guān)一遍，發(fā)現所有的房子都是用水晶做成的，河水也非常藍，一點(diǎn)也不渾濁。這時(shí)我突然遇到一個(gè)鯊魚(yú)，我剛想跑，這個(gè)鯊魚(yú)竟然說(shuō)話(huà)了：“年輕人不要走，我不會(huì )傷害你的，我是這個(gè)王國的國王，這個(gè)王國叫海洋王國�！蔽艺f(shuō)：“你好，我叫孫哲”國王說(shuō)：“我帶你參觀(guān)一下我的王國吧�！蔽艺f(shuō)：“我已經(jīng)參觀(guān)完了，但我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題�！眹跽f(shuō)：“你問(wèn)吧�！蔽艺f(shuō)：“你們這個(gè)王國為什么這么干凈，沒(méi)有變臟的地方哪？”國王說(shuō)：“因為我們是人人都愛(ài)護環(huán)境，不像你們人類(lèi)，口口聲聲說(shuō)保護環(huán)境，但到頭，你們卻把你們的世界變得又臟又臭�！蔽覒M愧的低下了頭。
這時(shí)一陣吵鬧聲好像在叫我，原來(lái)是媽媽在叫我起床，這也是個(gè)夢(mèng)，但我想我們應該向海洋王國那樣，人人都保護環(huán)境。
保護環(huán)境的小學(xué)作文3
過(guò)年了，我們跟往常一樣，一早就出門(mén)探親去了，可是卻發(fā)現沒(méi)有聽(tīng)到往年震耳欲聾的煙花爆竹聲了，是為什么呢？
突然，我想到了前幾天我們去科技館參觀(guān)“話(huà)說(shuō)低碳”大型科普展，看到了二氧化碳對人類(lèi)的身體有很大的影響，燃放煙花爆竹會(huì )產(chǎn)生我的二氧化碳，現在的空氣質(zhì)量已經(jīng)很差了。哦！原來(lái)是這樣，怪不得人們都減少燃放煙花爆竹了。
同時(shí)在平時(shí)的生活中，我們也要少用一次性物品和塑料袋，盡量使用LED燈，不要用白熾燈，因為L(cháng)ED燈最低碳環(huán)保。只要我們人人撿起一個(gè)垃圾，世界就會(huì )變得很干凈。人人都有環(huán)保低碳意識意識，溫室效應問(wèn)題也會(huì )有所好轉。
保護環(huán)境，從我做起！
保護環(huán)境的小學(xué)作文4
親愛(ài)的人類(lèi)朋友：
你們好!
我是一只在被在類(lèi)弄混濁的小河里生活的小魚(yú)。自從我出生以來(lái)，清澈見(jiàn)底的小河就是我快樂(lè )的樂(lè )園。我和我的好朋友在小河里玩，有時(shí)還有小鳥(niǎo)來(lái)陪我玩�？墒呛镁安婚L(cháng)呀。一天，我和朋友在玩耍，我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了，我趕快游回了家，這樣我才躲過(guò)了一劫。
我在家門(mén)口，看著(zhù)灰暗的天空，不由的想起了以前快活的日子，我越想越傷心，不由得哭了起來(lái)。
我的同伴們漸漸消失，我想：人類(lèi)呀!人類(lèi)，地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應該一起保護她嗎?而不是去破壞她呀，對嗎?
一天早晨，我起來(lái)看見(jiàn)天空格外的藍，還有許多小朋友在拾河里的垃圾，小河又變得清澈見(jiàn)底了，我看到這一幕就開(kāi)心地笑了，我以前歡快的日子又來(lái)到了，我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
我真心希望我們的地球能永遠美好!
你的朋友：小魚(yú)
保護環(huán)境的小學(xué)作文5
我生活的地方鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秀麗宜人，花草樹(shù)木向我點(diǎn)頭，白云太陽(yáng)對我眨眼睛。
我是一條小溪，整天“嘩啦嘩啦”地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，各種各樣的魚(yú)在我身體里游來(lái)游去……
一天，一對夫婦來(lái)到這兒，他們看到這兒非常美，便情不自禁地大喊：“這真美!”我們聽(tīng)了，得意洋洋。那對夫婦被我們所陶醉，決定在這生活。過(guò)了幾天，他們把我旁邊的樹(shù)砍了建房子，整天到我的身體里捉許多魚(yú)，然后點(diǎn)火烤起魚(yú)來(lái)，從此，垃圾污水都與我親密觸碰起來(lái)，而我也變得渾濁不堪。
終于有一天，魚(yú)兒變少了，我變成了污水，樹(shù)木也沒(méi)有了，他們再也無(wú)法生活在這兒。于是，他們一邊傷心地哭，一邊抱歉地說(shuō)：“朋友，對不起!”
我看著(zhù)可憐的人類(lèi)，嘆了一口氣：“早知今日何必當初呢!”
保護環(huán)境的小學(xué)作文6
我們的祖國雖然資源、物產(chǎn)比較豐富�？墒�，你知道嗎？光光這些都還不夠，更重要的是要注重環(huán)保！
我覺(jué)得，政府應該多多提倡環(huán)保，多多參與環(huán)保工作，為環(huán)保做貢獻，組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說(shuō)，是嗎？
首先，應該告訴市民，要關(guān)注每一件環(huán)保的事，積極做環(huán)保工作，不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時(shí)撿起。其次，要把廢舊電池該扔哪的問(wèn)題解決好，應該把這件事給做得更完善：在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒，每天都有專(zhuān)門(mén)負責的人去取。這樣一來(lái)，不管是住在偏遠地區，還是住在熱鬧的地方，都可以很方便的把廢舊電池處理了，再也不會(huì )發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理，就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后，政府應該增加一個(gè)環(huán)保工作者的職務(wù)，讓更多的人投身于環(huán)保工作當中！
為了環(huán)保，行動(dòng)起來(lái)吧！
保護環(huán)境的小學(xué)作文7
水是生命的源泉，所以我們要節約用水。
有一天，xx和小羊比賽跑步，他們跑得滿(mǎn)頭大汗。突然，xx說(shuō)：“小羊，我們來(lái)打水仗吧！”小羊爽快的答應了。正當他們兩個(gè)玩得興高采烈的時(shí)候，小羊突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“水是生命的源泉哦！我們必須節約用水�！毕氲竭@里，小羊就停止了游戲。xx問(wèn)小羊說(shuō)：“我們正玩得高興，怎么就停下來(lái)了呢？”小羊慚愧地說(shuō)：“我們剛才浪費了很多水，老師叫我們要節約用水，不要浪費水資源�！眡x著(zhù)急地說(shuō)：“這回壞了！我們犯了這么大個(gè)錯誤，該怎么辦呀？”小羊說(shuō)：“我們以后一定要節約用水！”xx說(shuō)：“如果我們把水全部浪費完的話(huà)，我們肯定會(huì )渴死的”。他們兩個(gè)這一天都感到很慚愧。
第二天早上，小羊喝水的時(shí)候說(shuō)：“水對我們來(lái)說(shuō)真的很有用，比如用來(lái)洗衣服、做飯、解渴、洗澡等等，我們一定要節約用水！”
水是生命的源泉，節約用水從我做起。
保護環(huán)境的小學(xué)作文8
地球賜予我們新鮮的空氣，賜予我們茂密的森林，一望無(wú)邊的大海，地球總是無(wú)私地賜予我們一切，因此我們稱(chēng)它為"地球媽媽"。
然而人們總是不珍惜地球賜予我們一切，一次又一次讓我們的地球媽媽傷心，勤奮的人們，醒一醒吧，地球母親在呼喚。呼吁。你們。當你走到馬路上，正在呼吸著(zhù)新鮮的空氣，突然一個(gè)塑料盒飛到你的臉上，你不覺(jué)得破壞你的好心情嗎？
我相信大家也有同感。既然不讓這些景象再次在我們的身邊重演，為什么不加入我們的環(huán)保行列中來(lái)呢？再次呼吁大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
叫我們身邊的人少開(kāi)車(chē)，多步行和騎車(chē)，因為汽車(chē)尾污染空氣，我們少用塑料袋，重復使用環(huán)保袋或籃子，減少白色污染地對地球破壞，不能隨意亂扔垃圾。讓地球媽媽開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，愛(ài)護小花小草，愛(ài)護樹(shù)木，還要禁止做出對地球媽媽的行為。
保護環(huán)境。人人有責，應該從每個(gè)人做起，從我做起不要亂仍垃圾，愛(ài)護環(huán)境，要節約用水。
保護環(huán)境的小學(xué)作文9
在公園里，有一片風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有許多人散步。大樹(shù)的枝葉展開(kāi)著(zhù)，就像一座綠色的涼亭，綠油油的草地上開(kāi)著(zhù)一朵朵絢麗多彩的鮮花，清澈見(jiàn)底的河水里有一只只活潑可愛(ài)的小魚(yú)，它們正自由自在地游來(lái)游去。
可是那里慢慢地建起一座座工廠(chǎng)，環(huán)境漸漸被污染了。濃煙從工廠(chǎng)的煙囪上冒了出來(lái)。碧綠的草地上放滿(mǎn)了臟兮兮的垃圾。污水從污水口流到河里，有的魚(yú)兒們都死了，河水臭不可聞。人們無(wú)法來(lái)到這洗衣服，他們使勁地揉著(zhù)臟衣服，可是越洗越臟。魚(yú)兒們哀求到：請你們不要把我們的家弄成烏黑烏黑的，請給我們一個(gè)美麗的家。
終于，村民們沖到工廠(chǎng)里，投訴了。工廠(chǎng)里的人非常不好意思，于是他們把工廠(chǎng)搬走了。
空氣重新開(kāi)始變得清新，草地又變得綠油油的，河水又變地清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們開(kāi)始從四面八方游回來(lái)了，五顏六色的鮮花從土地里里鉆了出來(lái)，這兒又有許多人們來(lái)散步，村民們又來(lái)到小河邊洗衣服。一切又變的生氣勃勃了!
保護環(huán)境的小學(xué)作文10
在茫茫宇宙中，地球是人們賴(lài)以生存的唯一家園�？扇缃�，地球環(huán)境遭到了人類(lèi)極大的破壞。愛(ài)護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫。
星期天下午，我做完作業(yè)后，帶了一些瓜子到外面去一邊嗑瓜子一邊散步，我邊吃邊把瓜子殼隨手一丟。當我把瓜子吃完的時(shí)候，我似乎聽(tīng)到了地球他*的哭泣。她好像在說(shuō)：“你們過(guò)度砍伐樹(shù)木，讓我少了綠色。你們隨地亂扔垃圾，把我的衣服弄臟了……”說(shuō)著(zhù)又哭了起來(lái)。猛然間，我抬頭看見(jiàn)了路邊標牌上赫然寫(xiě)著(zhù)：請不要亂扔垃圾。頓時(shí)，我臉紅了，心里感到無(wú)比羞愧。我連忙在附近借一把掃帚把瓜子殼全部掃了起來(lái)，并把周?chē)睦驋叩酶筛蓛魞�。做完這些，我笑了。我仿佛看見(jiàn)地球媽媽也笑了。
保護環(huán)境，人人有責。只要人人都獻出一份力，我們生活的家園將變得更加美麗，更加富饒。
保護環(huán)境的小學(xué)作文11
我們在日常生活中會(huì )產(chǎn)生很多垃圾，這些垃圾若不把它消滅掉，就會(huì )影響到我們的城市美觀(guān)。
通過(guò)我的小調查發(fā)現：我家里每天就產(chǎn)生一袋垃圾。這些垃圾里有生活用紙、學(xué)習用紙、廢塑料袋、廢電池等等。如果一家一天產(chǎn)生一袋垃圾，一個(gè)小區，一個(gè)城市會(huì )有數不清的垃圾。我調查一位拉垃圾的老爺爺，他一天就能從小區里拉十多趟。我每天看到這些垃圾堆的如山 ，臭氣熏天。旁邊過(guò)路的人不約而同的說(shuō)：“怎么這么多垃圾呀!臭死了�！�
調查后我感到我們一定要愛(ài)護我們的環(huán)境，要愛(ài)護美麗的城市。如果不愛(ài)護環(huán)境，把臭氧層破壞掉，會(huì )受到大自然的懲罰太陽(yáng)的輻射就會(huì )照到地球上，人類(lèi)就很難生存下來(lái)。我們以后不要隨手扔垃圾，不要隨地吐痰、用過(guò)的瓶子電池可以回收。
這樣我們的大自然就會(huì )變得更加美麗的!
保護環(huán)境從我做起，從每一個(gè)人做起。
保護環(huán)境的小學(xué)作文12
環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越惡劣了，到處都是灰土和沙塵，恐怕百年后的今天，地球已經(jīng)變成一片汪洋，為了這樣的情況發(fā)生，我覺(jué)得大家應該善待地球，就請按照以下幾個(gè)方法去做吧!
白色垃圾現在隨處可見(jiàn)，只要一抬頭，便可以看見(jiàn)一個(gè)塑料袋正輕輕飛舞著(zhù)，這些人隨處亂扔，真是不長(cháng)記性。還有電池，電池如果埋進(jìn)泥土里，會(huì )對泥土產(chǎn)生化學(xué)作用，所以應該把電池扔進(jìn)垃圾桶里面去。
現在天空已經(jīng)不再是藍色的了，。整個(gè)天空中全部漂浮著(zhù)一種黑色的小顆粒，就是那些工廠(chǎng)煙囪排出的顆粒狀的灰塵。那工廠(chǎng)排出的有毒氣體，把大氣層給污染了，我提議工廠(chǎng)的煙囪上應該安裝一個(gè)過(guò)濾器，把有毒的氣體過(guò)濾出去，這樣空氣就又能恢復從前的清鮮了
“保護環(huán)境從小事做起�！贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話(huà)，還有，保護地球，要靠你、我共同的努力，才能使地球永葆美麗，青春永駐!讓環(huán)境越來(lái)越好!
保護環(huán)境的小學(xué)作文13
保護地球的生態(tài)環(huán)境，是人類(lèi)的'一大責任，我們要保護好地球的生態(tài)環(huán)境，人類(lèi)就會(huì )幸福起來(lái)。我們所在的社會(huì )生態(tài)環(huán)境就不好，在人們吃水的水源里扔農藥袋農藥瓶，里面的農藥流進(jìn)了水里，水變成了白色了人不能吃了，牛羊馬也不能喝了，水流進(jìn)小河里，魚(yú)兒，青蛙，還有周?chē)男〔荻紩?huì )死的。小河邊，有好多的垃圾在河邊，有的垃圾被水帶到了大海里，海里的動(dòng)物吐食后就會(huì )死在海里，而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭，污染空氣，在這樣下去自然資源枯竭，人類(lèi)會(huì )滅亡的。
我們要保護地球生態(tài)環(huán)境，保護自然資源，水資源，森林資源，生態(tài)資源，大氣資源，要是不保護這些自然資源，會(huì )給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重的威脅。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，如果她被破壞了，我們求別無(wú)去處。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。
保護環(huán)境的小學(xué)作文14
一個(gè)星期五的下午，海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護地球，保護環(huán)境”的班會(huì )課。
先是一個(gè)胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的是因為人類(lèi)不保護環(huán)境，大海里的小魚(yú)都死了，我想：我們應該保護環(huán)境，不亂扔垃圾，看到別人不保護環(huán)境要勸告。我們都聽(tīng)得津津有味。
這時(shí)，另一個(gè)大姐帶我們去操場(chǎng)上畫(huà)畫(huà)。我是第一組的，所以由我們先畫(huà)。我想：保護環(huán)境就是讓花兒開(kāi)得更艷，讓鳥(niǎo)兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫(huà)筆，在畫(huà)布上畫(huà)了美麗的花朵和幾只小鳥(niǎo)，我由衷地祝愿：讓小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認真地想，仔細地觀(guān)察、，動(dòng)情地畫(huà)。不一會(huì )，一幅五光十色、絢麗多彩的畫(huà)出現在我們眼前。
最后，我們用畫(huà)當作背景，拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對這節班會(huì )課真是記憶猶新��！
保護環(huán)境的小學(xué)作文15
同學(xué)們，老師們：
有句話(huà)說(shuō)的好“保護環(huán)境，人人有責”，保護環(huán)境確實(shí)是一件和重要的事，現在人們的生活質(zhì)量越來(lái)越好，而保護環(huán)境的質(zhì)量越來(lái)越差。走在大街小巷里，可以經(jīng)�？匆�(jiàn)有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，把一個(gè)美好的衛生環(huán)境給破壞了，使之成為真正的臟，亂，差，走在這樣的地方，懷著(zhù)的好心情也被吹到了九霄云外。本來(lái)都是有垃圾桶做“護衛”的，可人們嫌它遠或麻煩，就造成了現在的“病態(tài)”。據我了解：垃圾也是有毒的，塑料久聞后會(huì )得癌癥，廢電池能讓周?chē)灏倜椎耐恋卮绮莶簧�，等等一些例子說(shuō)明了垃圾的危害。
為此，我為大家提一些建議，希望你們能夠采納：首先，不要亂扔垃圾，亂吐痰，垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)要分好類(lèi)別，然后要保護自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力，規范起自己，為了更美好的明天，做一個(gè)城市的好公民吧！
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