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保護環(huán)境小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-30 15:14:47 保護環(huán)境 我要投稿

保護環(huán)境小學(xué)作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的保護環(huán)境小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保護環(huán)境小學(xué)作文(合集15篇)

保護環(huán)境小學(xué)作文1

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!弊蠲赖泥l村,最美的小溪,我們應保護水資源。保護環(huán)境,從保護水資源做起。

  兩年以前,小溪里的水黃黃的,臭臭的,小溪兩旁堆積著(zhù)好多好多的瓶瓶罐罐,垃圾成山,雜草叢生。遠遠走去,就有一股刺鼻的味道飄來(lái),有種想吐的感覺(jué)。

  前年,推土機開(kāi)進(jìn)了河床,瓶瓶罐罐沒(méi)了,垃圾沒(méi)了,雜草也沒(méi)了……水變清了,小溪的兩旁變綠了。聽(tīng)爸爸說(shuō),我們村來(lái)了河道清理工程隊。

  從此,我的家鄉有了一條美麗的小溪。

  春天,小溪嘩啦啦地唱著(zhù)歌,告訴人們:春天到了。

  夏天,小溪歡快地跳躍著(zhù)。清澈的水里,游著(zhù)快活的小魚(yú)。小魚(yú)一會(huì )兒穿過(guò)小石堆,一會(huì )兒扎進(jìn)翠綠的草叢里,像是在捉迷藏。

  秋天,小溪變得豐盈了。大人們收獲著(zhù)豐收的喜悅,一個(gè)個(gè)像喝了蜜似的。

  冬天,小溪靜默著(zhù)。清清的水互相拍打著(zhù)、跳躍著(zhù),正在奏響著(zhù)保護水資源的贊歌;綠綠的水互相撫摸著(zhù)、簇擁著(zhù),正在享受著(zhù)人們保護水資源的成果。

保護環(huán)境小學(xué)作文2

  我的家在雅安,那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,空氣也很好。今天,我們學(xué)校要開(kāi)展一項活動(dòng)——春游。

  早晨,我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)門(mén)就看到許許多多的同學(xué)帶了許多零食,開(kāi)始春游了。同學(xué)們排好隊在街面上走著(zhù),像一條湍急的河流,到了目的地,同學(xué)們津津有味地吃完?yáng)|西后,我們看到其它班的同學(xué)去倒垃圾,在倒垃圾的過(guò)程中,我們看到一些垃圾從垃圾袋里掉了出來(lái),于是,我們班開(kāi)展了一項活動(dòng)——保護地球,我們的家;顒(dòng)開(kāi)始了,全班同學(xué)分成八組,一組八人,先撿垃圾,我們把垃圾像一座座小山一樣的堆了起來(lái),最后把垃圾放進(jìn)垃圾袋里扔進(jìn)了垃圾桶,現在進(jìn)行第二項任務(wù)——采訪(fǎng),我們先問(wèn)一位叔叔,他說(shuō):“只要為保護環(huán)境盡一份力,地球就會(huì )變得更美好!蔽覀冇植稍L(fǎng)了一位阿姨,她說(shuō):“我們應該不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)!

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了更多的環(huán)保知識。

保護環(huán)境小學(xué)作文3

  一天,小明在公園里玩耍,玩得有點(diǎn)餓了就拿出一支香蕉來(lái)吃,吃完后就直接往背后一扔。

  一個(gè)小孩子從這條路上過(guò),一不小心踩在香蕉皮上摔倒了,哭得眼淚直流像下大雨似的。一個(gè)小姐姐看到了,關(guān)心地問(wèn)“小弟弟,沒(méi)事吧,怎么了?”,小孩子指著(zhù)香蕉皮告訴了姐姐。小姐姐扶起小孩子后,把香蕉皮撿起來(lái)放在垃圾桶里,說(shuō)“大家要保護環(huán)境,要不然每個(gè)人都東丟西丟的,每個(gè)人都會(huì )摔倒,還會(huì )臭氣熏天,蒼蠅蚊子滿(mǎn)天飛,蚊子還會(huì )吸血讓人得傳染病……”

  環(huán)境對人類(lèi)真是太重要了,大家要記得一定要保護環(huán)境從我做起哦!

保護環(huán)境小學(xué)作文4

  在公園里,有一片風(fēng)景優(yōu)美的地方,那里有許多人散步。大樹(shù)的枝葉展開(kāi)著(zhù),就像一座綠色的涼亭,綠油油的草地上開(kāi)著(zhù)一朵朵絢麗多彩的鮮花,清澈見(jiàn)底的河水里有一只只活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們正自由自在地游來(lái)游去。

  可是那里慢慢地建起一座座工廠(chǎng),環(huán)境漸漸被污染了。濃煙從工廠(chǎng)的煙囪上冒了出來(lái)。碧綠的草地上放滿(mǎn)了臟兮兮的垃圾。污水從污水口流到河里,有的魚(yú)兒們都死了,河水臭不可聞。人們無(wú)法來(lái)到這洗衣服,他們使勁地揉著(zhù)臟衣服,可是越洗越臟。魚(yú)兒們哀求到:請你們不要把我們的家弄成烏黑烏黑的,請給我們一個(gè)美麗的家。

  終于,村民們沖到工廠(chǎng)里,投訴了。工廠(chǎng)里的人非常不好意思,于是他們把工廠(chǎng)搬走了。

  空氣重新開(kāi)始變得清新,草地又變得綠油油的,河水又變地清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒們開(kāi)始從四面八方游回來(lái)了,五顏六色的鮮花從土地里里鉆了出來(lái),這兒又有許多人們來(lái)散步,村民們又來(lái)到小河邊洗衣服。一切又變的生氣勃勃了!

保護環(huán)境小學(xué)作文5

  我的小區是一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了綠樹(shù),綠草,雨水充足的地方。

  一年前,我居住的小區存在著(zhù)許多污染,門(mén)前的墻上貼滿(mǎn)了各種各樣的廣告紙,弄得人眼花繚亂。不遠處的一個(gè)游樂(lè )園里,小朋友們一有空就到那兒去玩耍,他們買(mǎi)來(lái)零食,一下子吃完垃圾袋隨手一扔就去玩了。小區內人們總是在空地上堆滿(mǎn)了東西,結果引起了車(chē)輛到處亂停亂放的行為……

  在市政府的號召之下,人們開(kāi)展了“多城同創(chuàng )”的活動(dòng),一年過(guò)去了,大家有了良好的衛生習慣,以前墻上的廣告被摸得一干二凈,那些在游樂(lè )園里隨處可見(jiàn)的垃圾也沒(méi)了,大家還把自家堆在外面的東西整理好收進(jìn)了家里。這樣,車(chē)輛有了位置,停放得整齊多了。沿著(zhù)一條小徑走去,四周長(cháng)滿(mǎn)了花花草草和樹(shù)木,好象我的小區變成了一片綠洲。

  通過(guò)多城同創(chuàng ),讓人們明白了環(huán)境的重要性,平時(shí)要養成良好的個(gè)人衛生習慣和生活習慣,明白了美好的家園源于我們大家。

保護環(huán)境小學(xué)作文6

  秋天小燕子告別了小魚(yú),飛到南方去過(guò)冬了。

  第二年春天,小燕子飛回來(lái)時(shí),這一切都變了。工廠(chǎng)里排放大量的濃煙,就連太陽(yáng)都被這層厚厚的煙霧遮住了,空氣中還彌漫著(zhù)一股難聞的臭味。小河變得臟兮兮的。遠處的草叢全都枯黃了,已經(jīng)沒(méi)有了當初的碧綠。

  小燕子飛到小河旁,小魚(yú)對它說(shuō):都是因為工廠(chǎng)里那群沒(méi)公德心的人類(lèi),他們先用工廠(chǎng)的煙囪排出廢氣,廢氣像烏云一樣遮住了太陽(yáng)。他們還把骯臟的污水排到小河里,把沒(méi)用的垃圾也扔進(jìn)來(lái)。讓小河便臟了,草叢也不能吸收營(yíng)養了,所以才會(huì )枯黃的。我很快就會(huì )沿著(zhù)這條小河,游到其他地方的。你也趕快走吧,這里已經(jīng)不能生存了。說(shuō)完,小魚(yú)就游走了。小燕子告訴媽媽之后,和媽媽也一起飛遠了。

  我們今后應該好好保護環(huán)境,堅決不破壞環(huán)境,不做缺德的事。我們要做一個(gè)品德高尚的好公民,讓地球變得更美麗。

保護環(huán)境小學(xué)作文7

  水是生命的源泉,所以我們要節約用水。

  有一天,xx和小羊比賽跑步,他們跑得滿(mǎn)頭大汗。突然,xx說(shuō):“小羊,我們來(lái)打水仗吧!”小羊爽快的答應了。正當他們兩個(gè)玩得興高采烈的時(shí)候,小羊突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“水是生命的源泉哦!我們必須節約用水!毕氲竭@里,小羊就停止了游戲。xx問(wèn)小羊說(shuō):“我們正玩得高興,怎么就停下來(lái)了呢?”小羊慚愧地說(shuō):“我們剛才浪費了很多水,老師叫我們要節約用水,不要浪費水資源!眡x著(zhù)急地說(shuō):“這回壞了!我們犯了這么大個(gè)錯誤,該怎么辦呀?”小羊說(shuō):“我們以后一定要節約用水!”xx說(shuō):“如果我們把水全部浪費完的話(huà),我們肯定會(huì )渴死的”。他們兩個(gè)這一天都感到很慚愧。

  第二天早上,小羊喝水的時(shí)候說(shuō):“水對我們來(lái)說(shuō)真的很有用,比如用來(lái)洗衣服、做飯、解渴、洗澡等等,我們一定要節約用水!”

  水是生命的源泉,節約用水從我做起。

保護環(huán)境小學(xué)作文8

  環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量,所以保護環(huán)境,從我做起。

  以前人們的交通工具是馬車(chē),現在生活水平提高了,每家每戶(hù)都有了轎車(chē)。轎車(chē)尾部的排氣桶,不停的冒煙,污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染,附近的人們把垃圾都倒在渠里,水源破壞了。走進(jìn)菜市場(chǎng)會(huì )發(fā)現地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的經(jīng)濟利益,蓋起了一幢幢高樓大廈,占用了大量的耕地,砍伐了許多的樹(shù)木,導致綠化面積減少,水土大量流失,沙塵暴時(shí)常發(fā)生。面對日益嚴重的環(huán)境問(wèn)題,我們大家都應該重視起來(lái)。

  我們盡量少開(kāi)轎車(chē),多騎自行車(chē),這樣既鍛煉身體,也能呼吸新鮮空氣。我們還應多植樹(shù)少砍伐,讓這個(gè)“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣,而且多植樹(shù)也可以綠化我們的家園。

  保護環(huán)境刻不容緩,保護環(huán)境,從我做起。

保護環(huán)境小學(xué)作文9

  我的家鄉是一個(gè)物產(chǎn)豐富,花草茂盛的地方——山東。 我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩,有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩,這里的溪水清澈見(jiàn)底,花草也長(cháng)的非常茂盛,溪里的貝殼好看極了,有黃色的,有綠色的,有黃色的,怎么數也數不清,我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。

  可是,在我六歲時(shí),我又一次騎著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩時(shí),我看到了家鄉的小溪發(fā)生了很大的變化:溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚(yú)都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著(zhù)?吹竭@場(chǎng)景后,我和小弟弟都驚呆了。

  我決定在每年的春天,我都和爸爸媽媽回家鄉種幾棵樹(shù),和家鄉的小朋友們共同發(fā)起“養一盆花,栽一棵樹(shù),愛(ài)護每一片草地,不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的倡議, 雖然,我們現在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心,那么我們就會(huì )看到一個(gè)干凈又美麗的世界!

保護環(huán)境小學(xué)作文10

  一個(gè)小村莊的故事 在一片河坡上,早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊。 一年年,一代代,山坡上樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴大。樹(shù)木變成了各家個(gè)戶(hù)的一間間、一棟棟房子,變成了各式各樣的`工具,應有盡有的家具,還有大量的樹(shù)木隨著(zhù)屋頂冒出的餓柴煙消失在天空中了……

  不管怎么樣,河坡上的家家戶(hù)戶(hù)靠著(zhù)鋒利的斧頭, 日子過(guò)得還都不錯。 然而,不知過(guò)了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,下了五天五夜,到第六天黎明,雨停下來(lái)?墒切〈迩f卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。 什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。講解: 這篇短文告訴了我們不應該亂砍濫伐,要愛(ài)護樹(shù)木,刻意的去保護它.如果我們不愛(ài)護樹(shù)木,就會(huì )造成不必要的傷害.

保護環(huán)境小學(xué)作文11

  我們的小區本來(lái)非常干凈,可不知誰(shuí)帶頭在草叢里扔垃圾……

  有一天,我終于忍不住了,“哎,草地呀,是我們讓你變的這么臟!

  于是,我從家里拿了一雙筷子和一個(gè)塑料袋,就開(kāi)始工作了,這里一共有兩塊草地,我決定一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的清理。這兒有一片紙,那兒有兩個(gè)奶盒……草地里的各種垃圾應有盡有。

  剛才那一片草地還算好,沒(méi)想到這一片更糟糕,一件破衣服,一雙臭鞋子,兩只破鞋墊……都被我捂著(zhù)鼻子夾到垃圾桶里了。清理完兩片草叢我早已累的腰酸背痛,想想環(huán)衛工人們太辛苦里。

  我呼吁大家,趕快拿起身邊的工具,清理我們身邊的垃圾吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,人人有責!

保護環(huán)境小學(xué)作文12

  目前環(huán)保還存在著(zhù)許多問(wèn)題。最嚴重的問(wèn)題就是空氣、水和土壤的嚴重污染。污染的空氣對人類(lèi)的健康十分有害。污染的水引起疼病,造成死亡。更有甚者,隨著(zhù)現代社會(huì )的迅速擴建,植被大大的減少。

  為了保護環(huán)境,各國政府做了超多的工作。采用了立法措施控制大氣污染,保護森林資源和海洋資源,制止任何環(huán)境污染。因此,在當今的環(huán)保中政府起著(zhù)最重要的作用。

  我的看法是,為了保護環(huán)境,政府應當采取更具體的措施。首先,應當透過(guò)教育的方法使人們充分謒到環(huán)境保護的重要性。第二,應更加努力把計劃生育政策付諸實(shí)施,因為人口多就意味著(zhù)污染嚴重。最后,要嚴懲那些故意破壞環(huán)境者。使他們破壞環(huán)境就是毀滅人類(lèi)自我。

保護環(huán)境小學(xué)作文13

  環(huán)保就是環(huán)境保護,讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,才會(huì )工作愉快身心健康.

  由于工商業(yè)的進(jìn)步,帶來(lái)了各種污染,嚴重的破壞自然環(huán)境,因此做好環(huán)保是我們大家的責任,要如何做好環(huán)保呢?可從下列各項做起:

  一少制造垃圾:買(mǎi)日常用品,最好自備購物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.

  二確實(shí)做好垃圾分類(lèi):將資源垃圾'一般垃圾和廚余做到全分類(lèi),資源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以減少垃圾,又可以變成新產(chǎn)品,真是一舉兩得.

  三不污染環(huán)境,不亂丟垃圾,不制造噪音,不亂鳴喇叭,工廠(chǎng)不亂排污水,汽機車(chē)不亂冒黑煙,污染空氣,讓我們的環(huán)境整潔美觀(guān).

  環(huán)保工作,不能只靠政府或某一個(gè)人,要靠大家共同努力,做好環(huán)保工作,使我們的生活還環(huán)境青山常在,綠水長(cháng)流.

保護環(huán)境小學(xué)作文14

  環(huán)保是我們人類(lèi)應盡的職責,我們應當做好我們的職責,而不是飲料喝完了把瓶子隨地扔掉、隨地丟垃圾紙、浪費各種資源等,F在地球母親承受的千災百難哪樣不是人類(lèi)所為。

  每天無(wú)論何時(shí)何地,只要一出門(mén)就能看見(jiàn)汽車(chē)在馬路上不停地奔跑,不停的排放廢氣污染環(huán)境。這對地球有極大的污染。面臨這些污染,我們完全可以減少污染,少開(kāi)汽車(chē)出門(mén),多騎自行車(chē)。這樣不但可以鍛煉身體而且可減少對地球有害的物質(zhì)。

  某些工廠(chǎng)里排放的煙也是對地球有害的。比如:工廠(chǎng)不放氣一分一秒的時(shí)間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑,看了就讓人心疼。

  還有一次性筷子,一次性筷子雖然方便,吃了就丟,不用洗,但是你們有沒(méi)有想過(guò)一次性筷子哪里來(lái)的?用什么做的?每做10雙筷子就要一顆小樹(shù)。以此類(lèi)推,人們要砍伐多少樹(shù)木!

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為美好的家園而努力、而奮斗!

保護環(huán)境小學(xué)作文15

  地球,是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。但是,近幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問(wèn)題的作始俑者還是我們人類(lèi)。應對這么多的問(wèn)題,我在心中問(wèn):難道我們就這樣坐視不管么?

  在中國,我們隨處都能夠見(jiàn)到這樣的情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹(shù)上,能夠清晰可看見(jiàn)有人在上面涂涂畫(huà)換;甚至,在一些場(chǎng)所,有人還會(huì )隨地大小便。這些人根本不具備作為一個(gè)人所蓋有的自制力和道德,但是,應對這些問(wèn)題我們依舊束手無(wú)策,只能眼睜睜的看著(zhù)他們做這些事情。作為一個(gè)小學(xué)生,國家的未來(lái),我認為,環(huán)保就應從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來(lái)等等。我們就應遵守小學(xué)生日常行為規范,攜手保護我們的生存家園。

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