保護環(huán)境四年級作文（通用38篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的保護環(huán)境四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境四年級作文 篇1
6月5日是世界的環(huán)保日，這讓我知道了如果要是大人們和小孩子們隨隨便便的就把垃圾扔在了地上，這樣是不文明的，這樣讓我明白了保護地球從我們身邊的小事做起，從我做起。
如果不保護環(huán)境，天空失去了它那光滑的臉龐，像沒(méi)有擦過(guò)的鏡子。污煙瘴氣，滾滾濃煙把天空遮住了，看不見(jiàn)太陽(yáng)照給我們的光芒，看不清它的面目了。
這時(shí)候大地變成了垃圾場(chǎng)一樣，這種味道彌漫在天空中，就是因為我們人類(lèi)亂砍樹(shù)木，砍完了也不植樹(shù)，所以大地就會(huì )變成一片沙漠。大樹(shù)都像生了一場(chǎng)大病似的，傷心極了花。草。樹(shù)木都無(wú)精打采的了，大樹(shù)的枝頭都被人砍走了，只留下樹(shù)根了，在痛苦的呻吟著(zhù)。
我們不能在亂砍亂伐樹(shù)木，如果這樣下去，我們就沒(méi)有大自然的清新空氣，沒(méi)有陽(yáng)光，我們要保護地球，讓天空恢復光芒，讓垃圾堆變成美麗的小花園。
讓我們保護這美麗的地球吧！一起加油吧！我愛(ài)著(zhù)美麗的地球。
保護環(huán)境四年級作文 篇2
又到我們綜合性學(xué)習小組活動(dòng)的時(shí)間了，周五下午放學(xué)后，我和我們組的成員來(lái)到了嬉水公園。
剛進(jìn)大門(mén)不久，我們就聞到一股股臭氣迎面撲來(lái)，于是我們急忙跑到嬉水公園的小河邊，尋找臭氣的源頭，我們順著(zhù)小河邊向前走，剛走過(guò)大拱橋，我大聲的喊道：“快來(lái)看，我找到污染水源的源頭了！”他們跑過(guò)順著(zhù)我手指的方向看去，原來(lái)是不知哪個(gè)工廠(chǎng)的管子正在咕嚕咕嚕排放著(zhù)墨綠色的廢水，上面還有一層雪白雪白的泡沫惡心極了。
我們繼續向前走，只見(jiàn)小河岸邊的角落里漂浮著(zhù)數不清的垃圾和污水袋子。這時(shí)候遲博文從附近找來(lái)幾根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝分給我們，我們幾個(gè)拿著(zhù)樹(shù)枝把河里面的垃圾和污水袋子慢慢地挑到了岸邊。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)不懈的努力，小河岸邊的垃圾和污水袋子被我們清理的干干凈凈。我們把垃圾和污水袋子扔到了附近的垃圾箱。這時(shí)正在旁邊工作的環(huán)衛工人向我們豎起了大拇指，我們看后心里都美滋滋的。
通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我們認識到了保護環(huán)境對我們多么的重要，我們一致決定只要我們有時(shí)間還會(huì )參加這樣的活動(dòng)，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)做一名光榮的“環(huán)保衛士”，為我們的家園貢獻一份自己的力量。
保護環(huán)境四年級作文 篇3
近年來(lái)，人們大量的砍伐樹(shù)木，鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，猴子沒(méi)了玩的樂(lè )園，我想人們這么瘋狂砍伐樹(shù)木是要做什么呢？可是大家有沒(méi)想過(guò)，亂砍樹(shù)木就是自毀家園，拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐，樹(shù)木不能去保護水份和土壤，洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機會(huì )興風(fēng)作浪，不斷地襲擊我們，你們知道1981年8月15日嗎？那天上午嘉陵江上游，一陣暴雨過(guò)后，不到30分鐘后，洪水淹沒(méi)了小鎮，卷趣房屋，要不是你們的爸爸媽媽跑得快，早被洪水沖走了。就在這一年，四川連續遭到地震、洪水、冰雹的數次襲擊，那也是大自大然對我們人類(lèi)的懲罰。
所以人們呀!我們要拯救地球，愛(ài)護地球，不能再去傷害它了。我建議，從現在開(kāi)始，每人少吐一口痰，少丟一些垃圾，多植一棵樹(shù)，我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。
做為一名小學(xué)生，更應該保大自然，保護地球，每一年的植樹(shù)節都要植上一批小樹(shù)苗保持生態(tài)平衡，地球就會(huì )煥然一新，煥發(fā)青春。
最后，我還要說(shuō)：“同學(xué)們們要好好學(xué)習知識，將來(lái)運用學(xué)到的知識，來(lái)改善和美化我們的家園，使人類(lèi)生活變得更加美好，更加幸福!
熱愛(ài)自然，保護環(huán)境，人人有責。
保護環(huán)境四年級作文 篇4
地球，是每一個(gè)人的母親；地球，是人類(lèi)的棲息之所；地球，是每個(gè)生命的搖籃。和藹可親的地球，在今天，就像生命垂危的老人，即將奄奄一息…
“嘩—嘩…”一聲急促的流水聲從我耳邊響起，用水人不知蹤影�，F在科技越來(lái)越發(fā)達，馬路上有種類(lèi)繁多的汽車(chē)，但是，人們卻不知，汽車(chē)的廢氣里主要是“二氧化碳”，“二氧化碳”對我們的身體健康有很大的影響，會(huì )使我們生病。樹(shù)木的濫砍濫伐，做成一次性筷子，一次性紙杯等等，就會(huì )讓我們的大自然變成荒漠。工廠(chǎng)里排出的廢水里有可能含有毒化學(xué)物質(zhì)，以及重金屬超標，我們一不小心喝到這樣的水，就有可能得不治之癥，讓世界少去一個(gè)生命而惋惜。
我建議：在有水的地方貼上一則標語(yǔ)，提醒人們：“節約用水，別讓最后一滴水變成人類(lèi)后悔的眼淚�！蔽鬯呐欧�，要通過(guò)污水處理達標。在室外，盡量不要開(kāi)車(chē)，減少尾氣排放。我們要盡量保護每一棵樹(shù)木、每一寸花草，多植樹(shù)造林，可以預防沙塵暴、洪水、泥石流、酸雨等災難，還可以吸收二氧化碳，凈化空氣。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，從大家做起，從身邊做起，從自己做起。保護環(huán)境，人人有責！不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！
保護環(huán)境四年級作文 篇5
在快樂(lè )公園旁邊的大廈里住著(zhù)一個(gè)叫小軍的人，他有愛(ài)丟垃圾的壞習慣，周?chē)泥従涌偸呛眯奶嵝阉⒁庑l生保護環(huán)境，可是他總是充耳不聞。
小軍總是喜歡到快樂(lè )公園散步釣魚(yú)，每次都是順手帶著(zhù)垃圾圖方便扔進(jìn)了公園，久而久之，公園的河塘扔滿(mǎn)了他丟棄的垃圾，不僅影響美觀(guān)，而且散發(fā)出陣陣的臭味，人們把快樂(lè )公園叫成了“臭臭公園”。
一天，小軍去快樂(lè )公園釣魚(yú)，釣到了一條大魚(yú)，他興高采烈的回家了，并且把魚(yú)做成了美味的晚飯。吃完飯后，他躺在床上輾轉反側，嘴里“哎呦、哎喲”地叫著(zhù)，肚子疼得直打滾。疼著(zhù)疼著(zhù)，他恍惚睡著(zhù)了，在夢(mèng)里他看見(jiàn)一條小魚(yú)沖著(zhù)他游過(guò)來(lái)，他定睛一看，這不是剛才晚上吃掉的那條魚(yú)嗎？小魚(yú)對他說(shuō)：“你知道你為什么肚子疼嗎？這是你自作自受啊，你亂扔垃圾，垃圾污染了河水，我們在污染的河水里生活，身體里都是細菌，你吃了我當然會(huì )肚子疼了�！边@時(shí)，小軍在夢(mèng)中驚醒，他才恍然大悟，原來(lái)自己真的是自作自受��！
從此，小軍知道了愛(ài)護環(huán)境的重要性，現在我們不愛(ài)護環(huán)境，將來(lái)受到懲罰的就是我們自己��！天亮了，小軍拿著(zhù)垃圾桶，掃帚向快樂(lè )公園走去……
保護環(huán)境四年級作文 篇6
現在我們人類(lèi)會(huì )污染環(huán)境。汽車(chē)排出的灰煙滿(mǎn)天飛舞，工廠(chǎng)冒出的濃濃的黑煙，像一條黑色的巨龍葡匐在天空。珠江邊上浮滿(mǎn)了垃圾，塑料袋在風(fēng)中翩翩起舞。市場(chǎng)的地上都是雞毛、鴨毛、爛菜葉、骨頭……就像鋪上了地氈似的。
我多么想在一個(gè)空氣清新、藍天白云、樹(shù)木茂盛的環(huán)境下生活�？墒俏宜吹降囊磺卸紱](méi)有我想像的那樣美好。比如當我走在路上，我看見(jiàn)的果皮、煙頭、飲料盒……還有晚上當路人一不小心在街上踩到了狗屢。你看我們的生活在這樣的環(huán)境下，會(huì )傳染疾病嗎？通過(guò)這次“全國創(chuàng )建文明城市”，大家齊動(dòng)手。比如：當我們走在大街上看到地面的塑料瓶，馬上撿起來(lái)扔到可回收的垃圾箱里。吸煙的叔叔、阿姨們吸完后不能隨地亂扔，保持地面清潔。不能把生活垃圾扔到江河里面……
為了讓我們能夠生活在一個(gè)美麗的環(huán)境里，人們都齊心協(xié)力的從自己做起�，F在我們的城市當你走在街上，發(fā)現路上干干凈凈的，時(shí)兒聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞。我們要保持著(zhù)不亂丟垃圾、不開(kāi)冒黑煙的汽車(chē)、注意環(huán)境衛生、多種花草樹(shù)木，綠化環(huán)境。
我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
保護環(huán)境四年級作文 篇7
現在的小區生活使許多人不愛(ài)護環(huán)境，比如家離垃圾桶不遠，而生活垃圾就喜歡往下扔，不愿意拎下來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，亂扔垃圾使空氣散發(fā)出陣陣臭味，還有汽車(chē)排出的尾氣又黑又臟，人類(lèi)吸了容易生病，還有工廠(chǎng)里排放出的工業(yè)用水會(huì )污染我們的飲用水，人們喝了這水就會(huì )生病......
我長(cháng)大要發(fā)明一種藥水，一滴就可以自動(dòng)分解我們的生活垃圾，使它不再發(fā)臭而是會(huì )散發(fā)出陣陣香味。二滴放在汽車(chē)尾部使汽車(chē)排放出來(lái)的氣一下變成無(wú)色無(wú)味的空氣。三滴可以把工產(chǎn)排放出來(lái)的污水變得清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在河里歡快的游來(lái)游去。
這些只是我的想象，具體的做法應該首先，在我們的小區周?chē)Q立牌子上面寫(xiě)著(zhù)“請不要亂扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境”這樣會(huì )使人們注意，就不會(huì )亂扔垃圾。然后在公路的兩旁多種一些樹(shù)木使汽車(chē)排出的尾氣被樹(shù)樹(shù)木吸收，最好要用太陽(yáng)能汽車(chē)又環(huán)保又省油。最后，每個(gè)工廠(chǎng)要做一個(gè)排污吸收管和污水凈化池，就會(huì )使工產(chǎn)附近的樹(shù)木生機勃勃，空氣清新舒暢。
大家應該從我做起，從身邊的小事做起愛(ài)護自己可愛(ài)的家園。畢竟，我們只有一個(gè)地球。
保護環(huán)境四年級作文 篇8
我在暑假里常常和媽媽一起去福大東門(mén)。每次我們剛下車(chē)，就能聞到異味，到底這些難聞的異味是從哪來(lái)的?
我走近一看，啊!原來(lái)是一條又臟又臭、令人生厭的河呀!這河水本來(lái)就臭氣熏天了，再加上垂掛在天邊噴著(zhù)火光的太陽(yáng)使河水里的垃圾腐爛得更快。還有陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，把異味帶向四面八方。每次我經(jīng)過(guò)那兒，總要用手捂住鼻子。
河里異味主要由垃圾造成的，那這些垃圾是從哪兒來(lái)的呢?在河道兩旁有幾家飯館，這些飯館用的都是一次性的竹筷，當客人們吃完飯的時(shí)候，店主就會(huì )把竹筷和一些臟水一起倒進(jìn)河里。還有，一些修路工人在干完活后就會(huì )去附近飯館里買(mǎi)飯吃，這些飯是一次性飯盒裝的，所以工人們吃完之后都會(huì )不自覺(jué)地把飯盒扔到河里。
有時(shí)我會(huì )看到河道清潔工用魚(yú)網(wǎng)把垃圾撈上來(lái)，我一看，啊!垃圾五花八門(mén)，有飯盒、竹筷、塑料袋……
現在政府在整治內河，如果成功的話(huà)，我想政府會(huì )把它變成一個(gè)水上樂(lè )園，在水岸上種一些樹(shù)、竹林、花，再在河岸上造一些涼亭，在水上造一座水滑梯。人們在玩的時(shí)候還能看看天空的鳥(niǎo)兒，人們玩累了還能在涼亭上休息。
你看這多美好啊!如果大家還是不愛(ài)護環(huán)境，那么，這些只能成為夢(mèng)想了。
保護環(huán)境四年級作文 篇9
剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月，每天，我一走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現很多班級的同學(xué)們在積極地掃垃圾。有一天中午，我來(lái)到學(xué)校，又發(fā)現校園里有許多垃圾，我想：“每天都這樣一丟一掃的，豈不是白白浪費了同學(xué)們很多時(shí)間和力氣嗎？”于是，我把小文、小明和小剛等幾個(gè)同學(xué)叫到一起，商量組織了一個(gè)十人環(huán)境保護隊，準備為我們的校園做點(diǎn)貢獻，使我們的校園更加美麗。我們制定了一個(gè)行動(dòng)方案，約好每天早上七點(diǎn)半、中午一點(diǎn)四十分，一起到校門(mén)口集中，然后分別到校園的各個(gè)地方去站崗，看到有同學(xué)亂丟垃圾或損壞花草樹(shù)木的，就及時(shí)糾正他們的行為。經(jīng)過(guò)我們努力的工作，校風(fēng)的環(huán)境干凈了，花草樹(shù)木也長(cháng)得更好了�？墒呛镁安婚L(cháng)，有一天，我發(fā)現花壇里的一棵花不知被哪個(gè)淘氣的孩子折斷了，于是，我找來(lái)一塊木板，做了一個(gè)告示牌插在花壇的旁邊，上面寫(xiě)著(zhù)：“花草有生命，請你愛(ài)護它�！焙髞�(lái)，我們發(fā)現校園里的花草一棵也沒(méi)有被折損，我們幾個(gè)人都高興極了。
雖然我們的校園變干凈了，但是并不代表我們所有的生活環(huán)境都變干凈了，所以，我們每個(gè)人都要增強保護環(huán)境的意識，讓世界更加美麗。
保護環(huán)境四年級作文 篇10
朋友，當你行走在寬闊的道路上，欣賞著(zhù)綠樹(shù)紅花，突然聞到污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著(zhù)你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？當你在學(xué)習的時(shí)候，聽(tīng)得附近建筑工地的噪聲，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì )有同樣的感受。
一條原本清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠(chǎng)往里面排放污水，不久就會(huì )變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著(zhù)油膩膩的泡沫，水面上漂浮著(zhù)叫不出名的臟物，散發(fā)著(zhù)一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚(yú)蝦，河邊的柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。
人們對地球索取多，保護少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動(dòng)起來(lái)，用有效的方式治理地球。
朋友們，我們在生活中要注意自己的行為，不亂扔果皮，不隨地吐痰。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時(shí)刻含著(zhù)生機，時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
保護環(huán)境四年級作文 篇11
我們經(jīng)常能在馬路上、人行道上、校園里看到許多垃圾，這些垃圾是從哪兒來(lái)的?是不是我們隨手丟的?讓我們來(lái)回憶一下吧。
校園里的花壇那里，種著(zhù)許多夾竹桃和大樹(shù)，還有一些叫不出名字的小花小草。粉紅的夾竹桃已長(cháng)出嫩綠的新葉，小花小草從地里冒出來(lái)，像鋪上了五顏六色的地毯�；▔锓N的櫻花在枝頭綻開(kāi)了笑臉，紫色的小花像彩帶，一陣風(fēng)吹過(guò)，“彩帶”在枝頭跳著(zhù)美麗的舞蹈，好看極了。大樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了陽(yáng)光，有很多小朋友在樹(shù)下做游戲，他們玩得可高興了�？墒�，總有一些小朋友，喝完了牛奶就把牛奶盒隨手就丟到了花壇里，也沒(méi)有人管。我們這個(gè)小隊，從花壇里把空牛奶盒撿出來(lái)，放進(jìn)垃圾桶，花壇又像以前一樣干凈了。微風(fēng)吹來(lái)，它們發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝你們!”看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我們開(kāi)心的笑了。
我們如果在公共場(chǎng)所亂丟垃圾，我們的城市將會(huì )臟亂不堪。保護環(huán)境是一種美德，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護周?chē)沫h(huán)境吧!
保護環(huán)境四年級作文 篇12
我的家鄉是一個(gè)物產(chǎn)豐富，花草茂盛的地方——山東。
我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩，這里的溪水清澈見(jiàn)底，花草也長(cháng)的非常茂盛，溪里的貝殼好看極了，有黃色的，有綠色的，有黃色的，怎么數也數不清，我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是，在我六歲時(shí)，我又一次騎著(zhù)自行車(chē)，帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩時(shí)，我看到了家鄉的小溪發(fā)生了很大的變化：溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚(yú)都死了，浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著(zhù)�？吹竭@場(chǎng)景后，我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉種幾棵樹(shù)，和家鄉的小朋友們共同發(fā)起“養一盆花，栽一棵樹(shù)，愛(ài)護每一片草地，不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議。
雖然，我們現在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心，那么我們就會(huì )看到一個(gè)干凈又美麗的世界!
保護環(huán)境四年級作文 篇13
現在的環(huán)境越來(lái)越差，可是很多人依然不把他當成一回事。垃圾無(wú)處不在，在地上、在河里。河里的魚(yú)蝦都已經(jīng)浮在河上，人們還不知道保護環(huán)境。
每年的樹(shù)木都不段減小，可是人們還大量的砍樹(shù)，中國現在每一年生產(chǎn)和丟棄了四百五十億雙一次性筷子，相當于兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)遭到砍伐！
很多塑料制品埋在地下一千年后才能夠被分解，分解期間還會(huì )不斷釋放溫室氣體！看到了這里，你們還會(huì )不會(huì )亂砍樹(shù)和亂丟垃圾呢？
我們應該從小事做起，做到不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不用一次性碗筷和塑料袋…你們一定要做到哦。
我媽媽非常環(huán)保，她有一件事讓我記在心里，那就是有一天我準備把一張紙丟去垃圾桶，沒(méi)想到媽媽居然會(huì )阻止我，她告訴我：“兒子��！你用完了一面，另外一面也可以用��！”我就想：是��！原來(lái)兩面用完才是真正的用完，我媽媽真環(huán)保呀！
你們看了這篇文章后，是不是應該阻止我們的地球環(huán)境變差呢？我永遠都會(huì )保護環(huán)境和愛(ài)護環(huán)境的。
保護環(huán)境四年級作文 篇14
今天，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀(guān)察沙縣的環(huán)境。我們騎著(zhù)自行車(chē)朝著(zhù)二十八曲方向出發(fā)，穿過(guò)東門(mén)后延著(zhù)沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山，中間有一條河，這條河彎彎曲曲通向遠方�？墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著(zhù)很不和諧的東西：河邊到處是垃圾，因為人們不愿多走幾步路，而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里，有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里，原本干凈的河水變得很臟很臟，河里的小魚(yú)有的死了，有的游走了，還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠(chǎng)，污水是黃色的，把泥土都污染了，我看了感到惡心，有一種想吐的感覺(jué)。河中那一條條中毒的小魚(yú)，它們只是幾條無(wú)辜的小生命，可是現在全死了。站在一處山腳下，你肯定想不到，山上已是光禿禿的，樹(shù)已經(jīng)看不到了，因為上面被推平蓋了工廠(chǎng)，山邊一道道被沖刷出的溝，讓我想到了泥石流這三個(gè)字，可人們還在那兒濫砍濫伐，隨意地將山推平蓋房子，這樣最后可能會(huì )造成各種天災，到最后我們人類(lèi)也可能因此滅絕。
環(huán)境還在惡化，我們應該保護好我們的家園，讓山依然青翠，讓水依然清澈，讓垃圾得到循環(huán)利用，讓我們從現在起做一個(gè)環(huán)保小衛士！
保護環(huán)境四年級作文 篇15
讀完上述資料以后，我感到保護環(huán)境人人有責，只要有一些人破壞環(huán)境，我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視，許多人都有可能不知地球正面臨著(zhù)嚴峻的考驗。即使有一半的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等途徑知道要保護環(huán)境，并這么做了也沒(méi)用，地球還是會(huì )遭到破壞。如果人民不重視，政府再大力宣傳又有什么用呢？人民群眾都不去執行，政府總不能在每個(gè)人的家里安裝一個(gè)攝像頭吧！可見(jiàn)要想保護環(huán)境，必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。
現在讓我們談一談人民、政府應該如何具體地保護環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車(chē)和汽車(chē)是破壞環(huán)境的罪魁禍首。因此，政府應該預算許多開(kāi)支，研究怎么造，或者從國外賣(mài)一些氫氣汽車(chē)、氫氣摩托車(chē)。并在全國設立許多收購點(diǎn)，把現有的摩托車(chē)、汽車(chē)全部高價(jià)收購并改裝成使用氫氣的汽車(chē)、摩托車(chē)。還要立一條規定“必須在某月某日之內把所有的都交到收購點(diǎn)，違者每日罰款五十元�！比嗣窬蛻摲e極地配合政府的行動(dòng)。為了讓中國徹底不污染環(huán)境，還須將燒煤的發(fā)電廠(chǎng)關(guān)掉。這樣做以后，我們就不用再擔心環(huán)境問(wèn)題了。
可見(jiàn)，只要我們共同努力，保護環(huán)境不在話(huà)下。
保護環(huán)境四年級作文 篇16
杭州是一個(gè)美麗的地方，有著(zhù)名的西湖，有郁郁蔥蔥的山林，還有風(fēng)景優(yōu)美的公園�？墒�，有些人不保護環(huán)境，污染環(huán)境，美麗的杭州變得不美了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)白色污染，新聞上說(shuō)，一次性塑料袋，一次性快餐打包盒子，都是白色污染，它們是難以分解的，媽媽去買(mǎi)菜和買(mǎi)水果，要用4個(gè)塑料袋，去買(mǎi)早餐要用一個(gè)，吃快餐要用2個(gè)快餐盒，每個(gè)人一天就要用這么多，那白色污染會(huì )越來(lái)越多。還有一次性筷子，都是用樹(shù)木做的，用了一次就扔了，真是可惜，我們要盡量少用。
再說(shuō)說(shuō)空氣污染，過(guò)年要放煙花，開(kāi)店也要放，這濃濃的煙，就是有毒氣體，還有汽車(chē)的尾氣，現在馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多，大量的尾氣造成現在的霧霾天氣。所以，我們要叫大人少開(kāi)車(chē)，選擇環(huán)保的交通工具，如，電動(dòng)車(chē)，公交車(chē)，自行車(chē)。
河水污染，人們都希望生活在山清水秀的地方，但是，人們?yōu)榱朔奖�，在河里洗衣服，往河里掉垃圾，在路上邊走邊扔垃圾，馬路上的清潔工人很辛苦，但有些人，還是不環(huán)保。
課文中告訴我們，如果人類(lèi)不斷地破壞環(huán)境，總有一天，會(huì )受到大自然的懲罰，我們每個(gè)人心里都知道這個(gè)道理，但是我們很難做到，希望我們都愛(ài)護綠化，保護環(huán)境，保護地球，維護生態(tài)平衡。
保護環(huán)境四年級作文 篇17
我贊頌生命，我從來(lái)都贊頌生命�？墒�，今天我終于發(fā)現了一件事實(shí)，那就是自由比生命更可貴。
今晚，家里飛進(jìn)了一只紅蜻蜓。那是一只非常漂亮的蜻蜓，它可愛(ài)的腦袋扭來(lái)扭去，長(cháng)長(cháng)的透明翅膀在背的兩側靈活的扇著(zhù)，紅色的尾巴時(shí)而彎曲，時(shí)而筆直。
看見(jiàn)這么漂亮的小東西，我的腦袋里閃出一個(gè)念頭：把它捉住，養兩天，等我考試那天再把它放了。于是，我用一個(gè)棒子來(lái)逗它，想把它弄暈，可是不見(jiàn)效。我就在棒子的一端用一個(gè)塑料袋扎住�！昂俸�，這次你總逃不出我的手掌了吧？”我十分卑劣地想著(zhù)。嘿嘿！沒(méi)想到這小東西還真被我抓住了。心里一陣竊喜。我連忙找了一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，系在蜻蜓的紅尾巴上面。弄了一會(huì )，覺(jué)得有些不對勁，因為它老飛不動(dòng)，所以我就把那根線(xiàn)系在它的脖子上。那么這兩天，它該吃什么呢？為了這個(gè)，剛剛我還去電腦上查了一下呢。哦，知道了，蜻蜓吃小蟲(chóng)和蚊子。我得拿臺燈來(lái)，多招些蚊子給我的寶貝蜻蜓吃。哈哈。
走進(jìn)臥室一看，這線(xiàn)怎么斷啦？哇噻！這只蜻蜓可真有毅力啊，居然……居然把都扯不斷的棉線(xiàn)給弄斷了，佩服啊……
保護環(huán)境四年級作文 篇18
環(huán)境保護，人人有責。我不小心感冒了，不知道是為什么，于是就去看了醫生，媽媽問(wèn)這是流感嗎?媽媽問(wèn)。
醫生搖了搖頭說(shuō)：因為空氣中有太多的病毒，到處是垃圾，修房子的灰塵，工業(yè)排放的廢氣等，這些都導致空氣質(zhì)量差、病毒多的原因。我似乎明白了很多。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，生活水平不斷提高，我們喝上了自來(lái)水，用上了電視機，冰箱，取暖器，電梯等。但生活中我們不斷地在浪費資源：打掃衛生的水，澆花的水，洗衣服的水，每天都在浪費。水對于我們有多大的用處，澆灌農田要用水，修建房屋要用水，花草樹(shù)木需要水，還有人們的生活用水工業(yè)用水等，沒(méi)有水我們就無(wú)法生存。然而水在被我們浪費，被污染。如果我們用洗碗的水來(lái)澆花，洗衣服的水來(lái)打掃衛生，洗手時(shí)水開(kāi)小一點(diǎn)，那我們要節約多少水。電也一樣，我們每天每人少開(kāi)一盞燈、少看一小時(shí)的電視，少座一次電梯，我們要節約多少電。當我們站在街上，聞到的是臭氣，走在大街上到處是垃圾，抬頭看天空灰蒙蒙一片，一輛接一輛的汽車(chē)都在排放著(zhù)尾氣，還有人在亂砍伐樹(shù)木注意觀(guān)察，仔細想想，我們的環(huán)保意識實(shí)在太差了。
自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、環(huán)境保護，人人有責。
保護環(huán)境四年級作文 篇19
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，沒(méi)頭腦和不高興在小區里散步。走著(zhù)走著(zhù)，他們看見(jiàn)一個(gè)小朋友把吃零食的包裝紙隨手一扔，就走了，沒(méi)頭腦看見(jiàn)了馬上撿起包裝扔進(jìn)了垃圾桶里，不高興說(shuō)：“這又不是你扔的，干嘛多管嫌事？”沒(méi)頭腦說(shuō)：“小區是大家的，做一些力所能及的好事有什么不好？”
他們繼續往前走，又看見(jiàn)一位阿姨覺(jué)得小區里的花很香，正想準備摘一朵帶回家呢！這時(shí)，沒(méi)頭腦一個(gè)箭步?jīng)_上前去，笑著(zhù)對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，小區里的花真漂亮呀！要是你把它摘了，它就會(huì )枯萎，那可就不好看了�！卑⒁搪�(tīng)了，笑著(zhù)對沒(méi)頭腦說(shuō)：“小朋友，謝謝你！要不然我可就把這么美麗芬芳的花給毀了�！边@時(shí)，不高興氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，對沒(méi)頭腦說(shuō)：“沒(méi)頭腦，我一定要向你學(xué)習，做一個(gè)環(huán)保小衛士�！薄昂冒�！”沒(méi)頭腦爽快地答應了。
沒(méi)過(guò)多久，小區變得干凈了，這可都是沒(méi)頭腦和不高興的功勞，因此小區里的市民都夸他們是環(huán)保小衛士，他們聽(tīng)了心里都美滋滋的。不久，小區的人們也紛紛行動(dòng)了起來(lái)，讓他們的家園變得更美麗。
地球是我們共同的家園，我們應該保護它，讓它變得更美麗。
保護環(huán)境四年級作文 篇20
在一片大森林里，住著(zhù)一群可愛(ài)的動(dòng)物，有大象、小鹿、小白兔……它們非常喜歡自己的家園，這里有高大的樹(shù)木，地上長(cháng)滿(mǎn)了蘑菇、小花。這里的森林可以幫它們擋風(fēng)避雨，可以幫它們阻擋風(fēng)沙。它們天天在森林里尋找自己喜愛(ài)的食物，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活。突然有一天，這里來(lái)了一群人類(lèi)。他們一致認為在這里建一座城鎮該多好啊�！盎锇閭�，咱們的家園要成為城市了，快來(lái)阻止他們吧�！毙“淄谜f(shuō)，“我們是阻止不了他們的�！贝笙笳f(shuō)。不久，人類(lèi)把機器開(kāi)進(jìn)了森林，每天都是轟隆轟隆聲。由于森林被毀壞了，沒(méi)有吃的、住的，動(dòng)物們不得不一個(gè)個(gè)離開(kāi)了自己曾經(jīng)住過(guò)的美麗家園。當一幢幢樓房拔地而起的時(shí)候，人們歡呼雀躍，可是美麗森林不見(jiàn)了，只剩下一些裝點(diǎn)的小樹(shù)。
不幸的事終要來(lái)臨。突然有一天，藍天不見(jiàn)了，天空沙塵飛揚變得昏暗，眼睛被風(fēng)沙吹得睜不開(kāi)，呼吸困難而且滿(mǎn)嘴都是泥沙。城市變得很臟，人們都不愿意出門(mén)。人們終于明白：沒(méi)有森林，風(fēng)沙就擋不住了，氣候也會(huì )變得惡劣了，人們的生存環(huán)境就變差了。這個(gè)故事告訴我：每個(gè)人都一定要保護好自己的環(huán)境，不然就會(huì )受到大自然的懲罰。簡(jiǎn)評：讓我們和動(dòng)植物共享一個(gè)地球！一個(gè)也不能少！
保護環(huán)境四年級作文 篇21
一天，春光明媚，小圣和阿熊去公園玩。
小圣和阿熊來(lái)到一條林間小道，阿熊走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現小對沒(méi)了，回頭一看，小圣正在河中央的一塊石頭上面向遠處眺望，小圣說(shuō)：“阿熊，前面有一座涼亭，我們去那里玩玩怎么樣？”阿熊說(shuō)：“好呀！”小圣跳下來(lái)，就拉著(zhù)阿熊向涼亭跑去。不一會(huì )兒，他們就來(lái)到了涼亭，小圣一到?jīng)鐾ぞ秃镄源蟀l(fā)，一會(huì )兒爬柱子，一會(huì )兒翻跟斗，這里看看，那里瞧瞧，看見(jiàn)這里的景色山青水秀像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)，心想“這里太美了，不寫(xiě)幾個(gè)字做個(gè)留念可不行……”小圣想到這，立刻爬上柱子，用雙腳和尾巴勾著(zhù)柱子，從身上拔出一根猴毛,說(shuō)一聲：“變”就變成一支筆，龍飛鳳舞地寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。阿熊看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“小圣，不能這樣做！破壞環(huán)境是不文明的習慣��！這都是人們辛辛苦苦建起來(lái)的，被你這樣一寫(xiě)，還好看嗎?……”小圣不好意思地撓撓頭說(shuō)：“我知道錯了�！闭f(shuō)完又拔出兩根猴毛，變成一塊布和一個(gè)水桶，然后小圣和阿熊一起把柱子擦得干干凈凈。這時(shí)，空中的小鳥(niǎo)叫得更歡了，太上的太陽(yáng)公公笑得更燦爛了。
保護環(huán)境四年級作文 篇22
一天，我和媽媽走在一條熟悉的鐵路上，發(fā)現周?chē)枚嗬�，還散發(fā)著(zhù)惡心的臭味�？梢郧安皇沁@樣的呀，以前的鐵路很干凈，我時(shí)常和小伙伴一起在這里有說(shuō)有笑，如今卻面目全非了。我不禁感嘆道：“現在的垃圾真是太多了！”
其實(shí)細心觀(guān)察一下，就會(huì )發(fā)現我們身邊還有很多這種破壞環(huán)境的現象。就說(shuō)學(xué)校吧，有些同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，很不美觀(guān)。有人不小心碰到墻壁，衣服上也會(huì )被染上許多彩色粉末。走在馬路上，總會(huì )有人隨手把垃圾扔在地上，一些小攤販們也會(huì )給干凈的人行道上留下一堆垃圾和油漬。在旅游旺季時(shí)，景區被游人們留下大量垃圾，讓景區環(huán)衛工人措手不及……這些細小的破壞行為每天都在上演著(zhù)，卻并未引起人們的重視。
如果再這樣下去，就會(huì )導致各種污染源合在一起，成為新型病毒，總有一天人類(lèi)將無(wú)法生存在這個(gè)世界上。不！我們不能眼睜睜地看著(zhù)這種情況發(fā)生！
保護環(huán)境，從我做起。我要做到不亂丟垃圾，不亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護花草樹(shù)木。我也要建議大家多步行，多坐公共汽車(chē)，綠色出行，減少尾氣排放，少用一次性碗筷……
“同在藍天下，共愛(ài)一個(gè)家”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
保護環(huán)境四年級作文 篇23
今天，我對自己居住環(huán)境周?chē)M(jìn)行了觀(guān)察。
我們家樓下有兩個(gè)垃圾筒，但是有時(shí)候會(huì )因為清理不及時(shí)，垃圾筒里放不下了，就被放在筒旁邊的地上。這時(shí)問(wèn)題出來(lái)了，會(huì )因為有的垃圾袋沒(méi)系好，垃圾散了一地，嚴重污染了院里的環(huán)境。出門(mén)后就來(lái)到菜市場(chǎng)，市場(chǎng)上的菜都有自己的位置，菜品擺放也很清楚整齊。比起以前隨地亂擺好多了。就是賣(mài)海鮮的地方比較味，雖然是春天，但也能看到一兩只蒼蠅飛過(guò)。真希望大家可以自覺(jué)保護環(huán)境，因為保護環(huán)境就是保護自己，如果大家都不愛(ài)護環(huán)境，我們的未來(lái)怎么辦呢？會(huì )不會(huì )是垃圾扔到河里，橋下的水臭臭的，山上的樹(shù)不斷減少，大山上都光禿禿的，天空是灰蒙蒙的，馬路上汽車(chē)排出的尾氣使得空氣壞透了……如果真是這樣的話(huà)，我們可怎么生存��！
我們必須要行動(dòng)起來(lái)，發(fā)動(dòng)身邊所有人，為保護環(huán)境而戰斗！多參加宣傳保護環(huán)境的活動(dòng)，盡量不要使用一次性的物品，減少污染，不要隨手亂扔垃圾。汽車(chē)最好是使用太陽(yáng)能的，到那時(shí)，我們的家鄉一定可以會(huì )變成：清清的水，藍藍的天，綠綠的草，清新的空氣，不會(huì )再有污染，人們也不往河里扔垃圾了，河水也清澈見(jiàn)底了……
我一定要做個(gè)好學(xué)生，不污染空氣，不亂扔垃圾……保護環(huán)境，人人有責！
保護環(huán)境四年級作文 篇24
同學(xué)們，你們去過(guò)青島嗎?去過(guò)青島的人都會(huì )對這座城市的干凈整潔，留下很深的印象。
可是，在我們生活的這座城市里，有些人卻沒(méi)有良好的衛生習慣，到處亂扔垃圾，所以草叢中、路邊，公共場(chǎng)所里的垃圾隨處可見(jiàn)。有些人倒垃圾時(shí)，已經(jīng)來(lái)到了垃圾箱旁邊，卻把垃圾隨手扔在四周，太陽(yáng)一曬，發(fā)出陣陣難聞的氣味。更令人生氣的是，有些人還會(huì )把垃圾扔在路上，堆成一座座小垃圾山其實(shí)，垃圾也有自已的家——垃圾箱，所以，我們一定要將垃圾送到垃圾箱里。
記得有一次，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位學(xué)生在吃面包，吃完以后，便把食品袋隨手扔在地上，然后大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校�？吹竭@一切，我十分生氣，很想追上去告訴他不要亂扔垃圾!最后，我跑上去把他扔掉的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾箱里。我們每一個(gè)人都要爭做環(huán)保小衛士，為我們身邊的人做一個(gè)榜樣。當我們看到有不文明現象時(shí)要及時(shí)地勸誡他。為了我們的家園，為了我們的地球媽媽?zhuān)屵@些不文明現象消失吧!
保護環(huán)境，人人有責。同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊小事做起，一起努力保護我們的城市環(huán)境，讓我們的家園更加美麗!
保護環(huán)境四年級作文 篇25
前天晚上飯后散步，回家時(shí)路過(guò)超市就順便選購了一大堆食品，結賬時(shí)收銀員小姐問(wèn)我是否要買(mǎi)個(gè)塑料袋，先是一楞，爾后才反應過(guò)來(lái)從六月一日起實(shí)行限塑，這才注意到平時(shí)在臺面上擺放整齊的一疊疊大小不一的塑料袋已無(wú)影蹤。因為事前沒(méi)有準備，只好花三角錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大塑料袋，把東西統統裝了進(jìn)去。
其實(shí)環(huán)保的意識大家早已建立，在很早以前就有人提出拿布袋購物，可是這一次才是真正的全民參與。雖然開(kāi)始時(shí)我們還不習慣將不同類(lèi)別的物品放置于同一個(gè)袋子里面，更不習慣上街購物時(shí)準備幾個(gè)袋子。我相信用不了多久大家就會(huì )習慣成自然的。
很早以前看過(guò)白巖松主持的一期《巖松看日本》的節目，講的就是日本人的環(huán)保意識。日本人去超市購物時(shí)買(mǎi)的一次性飯盒是要洗凈回收的，五個(gè)飯盒中就有一個(gè)是環(huán)保飯盒;牛奶的包裝盒變成了印有超市名字的特色紙等，當時(shí)就很受觸動(dòng)。前段時(shí)間又將《巖松看日本》這本書(shū)從頭到尾看了一遍，再次被深深觸動(dòng)。我很難想像一個(gè)普通的日本家庭是怎樣將垃圾分類(lèi)成17個(gè)種類(lèi)的，又是怎樣將不同的垃圾按照不同的時(shí)間投放到不同的垃圾點(diǎn)。
天何以更碧藍?水何以更清澈?空氣何以更清新?城市何以更干凈?
保護環(huán)境，從我做起。
保護環(huán)境四年級作文 篇26
有一天我在一個(gè)地方發(fā)現很多大人都把自己的垃圾扔在了地上而不是扔在垃圾桶里，那個(gè)地方地上的垃圾非常非常的多。
隨便亂扔垃圾，可能會(huì )造成一些小孩子們跟著(zhù)大人有樣學(xué)樣學(xué)，那豈不是美麗城市會(huì )產(chǎn)出更多的垃圾了嗎？況且如果垃圾多了環(huán)衛工人掃地的時(shí)候就很費力 。其次，水質(zhì)也會(huì )受到污染，因為很多人都往干凈的小溪，河流里倒上垃圾，那些小溪河流都變成又油，又臭，又烏黑的了，一些人們看到還是不斷的往里面扔垃圾。
如果人們隨手亂扔垃圾，垃圾放在那里的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )散發(fā)出臭味，還會(huì )導致空氣污染。人們呼吸到這種空氣，就會(huì )得傳染病。如果一個(gè)人走到哪里垃圾就扔到哪里，那么他文明素質(zhì)就極其低下，這個(gè)人一定是一個(gè)令人討厭的人。
我建議我們都應該做一個(gè)文明人，在某個(gè)地方玩耍時(shí)，把自己的垃圾丟到垃圾桶里，如果找不到垃圾桶就自己帶走。公園里等公共場(chǎng)合應多放一些垃桶 ，讓人們多學(xué)習一些垃圾分類(lèi)知識。在河水邊玩耍時(shí)，吃過(guò)的東西應該把它放到垃圾桶里，不要丟到小溪里，我們要好好保護環(huán)境。
讓我們一起攜起手來(lái)，好好保護這個(gè)地球吧！
保護環(huán)境四年級作文 篇27
近年來(lái)，人們大量的砍伐樹(shù)木，鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，猴子沒(méi)了玩的樂(lè )園，我想人們這么瘋狂砍伐樹(shù)木是要做什么呢？可是大家有沒(méi)想過(guò)，亂砍樹(shù)木就是自毀家園，拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐，樹(shù)木不能去保護水份和土壤，洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機會(huì )興風(fēng)作浪，不斷地襲擊我們，你們知道1981年8月15日嗎？那天上午嘉陵江上游，一陣暴雨過(guò)后，不到30分鐘后，洪水淹沒(méi)了小鎮，卷趣房屋，要不是你們的爸爸媽媽跑得快，早被洪水沖走了。就在這一年，四川連續遭到地震、洪水、冰雹的數次襲擊，那也是大自大然對我們人類(lèi)的懲罰。
所以人們呀!我們要拯救地球，愛(ài)護地球，不能再去傷害它了。我建議，從現在開(kāi)始，每人少吐一口痰，少丟一些垃圾，多植一棵樹(shù)，我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。
做為一名小學(xué)生，更應該保大自然，保護地球，每一年的植樹(shù)節都要植上一批小樹(shù)苗保持生態(tài)平衡，地球就會(huì )煥然一新，煥發(fā)青春。
最后，我還要說(shuō)：“同學(xué)們們要好好學(xué)習知識，將來(lái)運用學(xué)到的知識，來(lái)改善和美化我們的家園，使人類(lèi)生活變得更加美好，更加幸福!
熱愛(ài)自然，保護環(huán)境，人人有責。
保護環(huán)境四年級作文 篇28
以前的我雖然有保護環(huán)境的覺(jué)悟，卻總是沒(méi)有那個(gè)意識，吃完的食品袋，隨手就扔；看完的廣告紙，我還要撕碎了才扔。后來(lái)，我看見(jiàn)滿(mǎn)天亂飛的食品袋、紙片、飛塵、瓶子，陷入了沉思。
為什么現在地球會(huì )有溫室效應？為什么地球有些地區會(huì )下酸雨？為什么黃河會(huì )從搖籃變成禍河？為什么地球最后一塊凈土南極會(huì )受到污染？我知道了！是人類(lèi)不斷破壞環(huán)境造成的！
我清醒了，我下定了決心，我要改！我要把壞毛病改掉！
從此，我就沒(méi)亂扔過(guò)垃圾。吃完的橘子皮，我把它扔到垃圾箱里。有一次，我和妹妹出去玩，帶了一些東西去吃。我們吃完了，妹妹就把垃圾袋扔在地上。我看見(jiàn)了，就把妹妹叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：你覺(jué)得清潔工掃地辛苦嗎？辛苦。那你覺(jué)得清潔工辛苦的工作是為了什么？為了我們的干凈。那你為什么把垃圾袋扔到地上？姐姐，我知道了。我以后再也不這樣了。說(shuō)著(zhù)她就把垃圾袋撿起來(lái)了。
我想：光靠我一個(gè)人的力量是不夠的，如果全世界的人民都來(lái)保護環(huán)境，那這個(gè)世界將會(huì )變的干凈美好。所以，我想號召全世界的人們來(lái)保護環(huán)境，愛(ài)護我們生活的家園。
保護環(huán)境四年級作文 篇29
我喜歡鍛煉身體，喜歡在大自然清新的空氣中慢跑。
星期天的清晨，我和爸爸去北江邊慢跑，我們圍著(zhù)江心島轉圈，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，觀(guān)賞著(zhù)藍天白云和綠樹(shù)紅花，還有清澈的江水，心情真是好極了。跑著(zhù)跑著(zhù)，我看到一片草地上灑滿(mǎn)了垃圾，有塑料袋，有食品袋，還有飲料瓶……真的是太可氣了！我還看到有一個(gè)中年人把剛抽完的煙頭隨手丟到了草地上。于是，我和爸爸從草地上把垃圾一一個(gè)撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶。雖然我們忙得汗流浹背，但看到草坪恢復了整潔，我們的心平靜了下來(lái)。
還有一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，看到了一個(gè)阿姨一邊嗑瓜子，一邊把瓜子殼往地上亂丟，我當時(shí)很氣惱，然后跑到阿姨面前說(shuō)：“阿姨，亂丟垃圾是不對的，我們要愛(ài)護環(huán)境呀！”阿姨聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“哎呀！對不起啊，小妹妹，我知道亂丟垃圾是不對的，謝謝你的提醒，我下次一定記得�！蔽倚南胫�(zhù)我又做了一件好事，臉上掛起了幸福的笑容，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“惟惟真棒！”
我們生活在地球之上，如果每一個(gè)人都愛(ài)護地球，那地球就會(huì )永遠綠色。為此，我要站出來(lái)向大家呼吁：“保護環(huán)境，從我做起。環(huán)保地球你我他，環(huán)境保護靠大家�！�
保護環(huán)境四年級作文 篇30
在一片巨大的森林中住著(zhù)很多小動(dòng)物，有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。
一天早晨，嚓！ 嚓 ！嚓！動(dòng)物們還在睡覺(jué)，忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去，一看，他們留下了眼淚，樹(shù)木一棵一棵的倒下，小草被伐木工向一棵還沒(méi)長(cháng)成大樹(shù)的小樹(shù)苗走去，動(dòng)物們看見(jiàn)了，飛一樣向樹(shù)邊跑去，它們手拉著(zhù)手，圍成一個(gè)大圈，伐木工狠狠地對它們說(shuō)：“一邊去，別打擾我砍樹(shù)”。動(dòng)物們不走，伐木工的臉色一下變得難看起來(lái)，看來(lái)動(dòng)物們死定了。
一個(gè)伐木工伸起他那巨大的手掌向烏龜狠狠地拍去，烏龜被他打了一下動(dòng)也不動(dòng)，一個(gè)個(gè)拿起斧頭，威脅動(dòng)物們：“你們再不走，我就要砍死你們”。動(dòng)物們一動(dòng)不動(dòng)，它們覺(jué)得，這棵樹(shù)是大自然的，人類(lèi)就算威脅我們，我們也不能走。只聽(tīng)森林保護局的人對伐木工說(shuō)：“別動(dòng)，不許破壞樹(shù)木，你們到底砍了多少樹(shù)，跟我回局里一趟吧”。伐木工說(shuō)：“在慘了，早知道就不砍樹(shù)了，現在就不會(huì )被抓住了”。
動(dòng)物們興高采烈地回家去了，保護環(huán)境，人人有責。我們應該要保護環(huán)境，珍惜自然資源，不應該破壞地球上的每一棵樹(shù)。
保護環(huán)境四年級作文 篇31
保護環(huán)境，從我做起！我和好幾個(gè)同學(xué)想了解杭州的環(huán)境保護情況，便開(kāi)展了關(guān)于保護環(huán)境的調查活動(dòng)。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的上午，我們來(lái)到了政苑公園，那里環(huán)境挺不錯。公園旁邊的小河波光粼粼。好幾棵大樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥，遮住了不能直視的陽(yáng)光。一眼看去草坪一片碧綠碧綠的，要近看仔細觀(guān)察才能發(fā)現小草之間夾著(zhù)一些零零星星的、害羞的小花。每個(gè)人都得到了一些調查報告紙，以便了解當地人對杭州環(huán)境的滿(mǎn)意程度。在調查的過(guò)程中，我們發(fā)現那里的花很漂亮，還有些香氣撲鼻，但沒(méi)有一個(gè)人去采摘；不會(huì )有人去故意去很用力地踩小草；幾乎沒(méi)有人往小河里扔垃圾；也不會(huì )有人去很用力地搖大樹(shù)，把樹(shù)葉搖下來(lái)。同學(xué)們一看到有其他人，就會(huì )像風(fēng)一樣飛快地沖過(guò)去，紛紛遞給他們調查報告紙和筆�；顒�(dòng)結束了，我們發(fā)現大部分人都覺(jué)得杭州環(huán)境不錯，但優(yōu)美的曲子里總會(huì )有不和諧的音符，也有一兩個(gè)人并不怎么滿(mǎn)意我們杭城的環(huán)境。我們還覺(jué)得大家對世界地球都還不太了解�？磥�(lái)我們不僅要會(huì )保護地球的方法，還要了解關(guān)于保護地球的'知識。
地球是大家的，需要我們共同保護。相信幾年后杭州的會(huì )更湛藍，水會(huì )更清澈，空氣會(huì )更新鮮！讓地球成為一副美好的藍圖！
保護環(huán)境四年級作文 篇32
今天在報紙上看到一條新聞：湖南大米里鎘超標。從文章中我了解到是因為土地和水源遭到污染，所以大米中也有了鎘，而鎘會(huì )對人的腎臟、骨骼造成危害。真是可怕的消息！
晚飯時(shí)，我看著(zhù)碗里的米飯問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗业拿桌镉袥](méi)有鎘？”媽媽笑著(zhù)解釋?zhuān)骸安⒉皇撬械拇竺桌锒加墟k的，這是老家的大米�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭又看看桌上的排骨：“豬肉能吃嗎？”爸爸解釋?zhuān)骸吧虾＝娴乃镭i只是偶然的事件，并不是說(shuō)豬肉都不能吃了�！�
我嘟啷著(zhù)說(shuō)：“一會(huì )說(shuō)豬肉不能吃、一會(huì )兒說(shuō)牛奶不能喝，現在又說(shuō)米飯不能吃，怎么回事��？”看著(zhù)我垂頭喪氣的樣子，媽媽摸摸我的頭：“以前人們沒(méi)意識到保護環(huán)境的問(wèn)題，所以造成了很多不好的后果，現在有了報道了，大家認識到這種情況就會(huì )注意了，以后這樣的情況肯定會(huì )得到控制，就像以前人們會(huì )亂丟垃圾，現在我們都會(huì )將垃圾分類(lèi)丟棄了，我們生活的環(huán)境肯定會(huì )越來(lái)越干凈的，是不是？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我相信媽媽說(shuō)的話(huà)：只要我們每個(gè)人都做出自己的努力，周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )越來(lái)越好,我們的家園會(huì )變得美好，中國也會(huì )越來(lái)越美麗！
保護環(huán)境四年級作文 篇33
今天，老師讓我們寫(xiě)了一篇關(guān)于保護環(huán)境的文章，這讓我想起了我媽媽?zhuān)涸谖液苄〉臅r(shí)候，媽媽都是用一個(gè)小盒子，把用過(guò)的廢舊電池收起來(lái)。
電池含有大量的重金屬，如鎘、汞、鉻及其它有害物質(zhì)。專(zhuān)家測試，一粒紐扣電池能污染600立方米的水，一節一號電池爛在泥土里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，大家想想看，電池的危害多么大！
如果電池和生活垃圾一起處理，電池就會(huì )污染地下水和土壤，再滲透進(jìn)魚(yú)、植物中，讓人汞中毒，死亡率高達40%。
媽媽擔心會(huì )因為自己用過(guò)的電池間接傷害到生命，所以一直對用過(guò)的電池保管的小心翼翼。
直到有一次，有兩個(gè)大約五年級的哥哥，來(lái)我們家雯有沒(méi)有廢舊電池，媽媽就把她幾年的“收藏”全部給了他們�？粗�(zhù)一大盒的電池，他們非常開(kāi)心，在門(mén)口，我還聽(tīng)到他們說(shuō)：這么多的廢舊電池，老師一定會(huì )表?yè)P他們的。
在此，我要對小區管理處給出一個(gè)提議：在小區里家幾個(gè)電池的“專(zhuān)屬”垃圾箱，也對廣大人民發(fā)出鄭重呼吁：保護環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)。不亂扔電池，你的一次疏忽，可能會(huì )使一條生命離去，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，讓地球不再哭泣。
保護環(huán)境四年級作文 篇34
地球，她以博大的胸懷和無(wú)償的賜予，養育了我們人類(lèi)。但是隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)，環(huán)境也不斷惡化，我們的地球越來(lái)越不堪重負，遍體鱗傷。我們的地球已發(fā)出了沉重的呻吟！
塑料的發(fā)明，為人類(lèi)的生產(chǎn)生活帶來(lái)了極大的便利，但也給我們的生存環(huán)境造成了“白色污染”。人們把用過(guò)的東西隨手一扔，各個(gè)路旁都堆滿(mǎn)了垃圾。大風(fēng)一吹，滿(mǎn)天都是塑料袋啊、紙啊。
我們生活在大自然中，誰(shuí)不希望擁有燦爛的陽(yáng)光、成蔭的綠樹(shù)和清澈的湖水？
然而，我們能看到的卻是漂著(zhù)油垢的污濁的河水，河岸上還堆著(zhù)廢渣和垃圾。每到夏天，污水和垃圾就滋生了不可計數的蚊蟲(chóng)和蒼蠅。那情景真令人惡心！
人們?yōu)榱搜矍暗慕?jīng)濟利益，竟然不惜犧牲動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園，肆意破壞生態(tài)平衡，致使每天都有好幾十種動(dòng)物在地球上消失，這絕不是危言聳聽(tīng)！
在這里，我想請每一個(gè)人都從自己做起：不要隨意扔垃圾，擰緊身邊每一個(gè)水龍頭，撿起路邊每一塊水果皮，撈起湖中每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識，做一個(gè)忠誠的環(huán)保小衛士。
讓我們每一個(gè)人都攜起手來(lái)，相信明天的早晨會(huì )是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鮮花怒放的家園。
保護環(huán)境四年級作文 篇35
我有一次看過(guò)這樣的一篇廣告：一個(gè)小江豚原本生活在一個(gè)幸福的大家庭，可是漸漸地，它的同伴越來(lái)越少。是��！人類(lèi)的生活變得越來(lái)越好，可是我們都沒(méi)有注意到環(huán)保這一方面。隨著(zhù)人類(lèi)的科技變得越來(lái)越好，可是垃圾越來(lái)越多，而且樹(shù)木漸漸地越來(lái)越少了。我家附近有一個(gè)現象就可以舉例說(shuō)明：我家門(mén)前有一條小河原來(lái)非常非常清澈的，以前最喜歡從那條小河旁經(jīng)過(guò)的，可是小河里的垃圾越來(lái)越多了，我連看都不愿意看了，更不要說(shuō)從小河旁經(jīng)過(guò)了。這樣的現象說(shuō)明垃圾污染太嚴重了。
而且我有一次往小河里扔了一塊小石頭，竟然濺起了黑色的水花！可想而知，這條小河的污染程度有多么地高。還有一些自然災害也是因為環(huán)境沒(méi)有保護好引起的，比如：臺風(fēng)還有沙塵暴等等，這些自然災害都是由環(huán)境沒(méi)有保護好引起的。還有許多沙漠也是由亂砍樹(shù)木引起的，雖說(shuō)還有的沙漠有綠洲，可是一旦沙漠里的地下水沒(méi)有了，那綠洲就會(huì )消失。所以，綠洲也只能起一點(diǎn)點(diǎn)的作用。還有就是如果不保護環(huán)境的話(huà)，許多可愛(ài)的小動(dòng)物就會(huì )沒(méi)有了家，像小鹿啊小兔啊······這些可愛(ài)的小動(dòng)物會(huì )滅絕的！
所以，請保護我們的環(huán)境。
保護環(huán)境四年級作文 篇36
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候池塘里有很多魚(yú)，清澈見(jiàn)底，是孩子們玩耍的天堂。而不是像現在一樣，臭哄哄的，讓人厭惡，都不想靠近。我問(wèn)媽媽為什么會(huì )變成這樣子，媽媽說(shuō)是因為池塘里排了好多工業(yè)廢水，被污染了，魚(yú)都被臭死了。
地球是我們的母親，我們應該好好愛(ài)護它，像愛(ài)自己的家人那樣�，F在水資源這么短缺，希望水不要再受到污染了。雖然我們管不了其他人，但我們可以自己盡力做一些力所能及的事情。比如，不亂扔垃圾，愛(ài)護花草。
記得有一次，我的同學(xué)喝完可樂(lè )，直接就把瓶子扔到了地上，我看到了趕緊阻止他，我跟他說(shuō)：“你亂扔垃圾是不對的，你亂扔了一個(gè)瓶子，不但麻煩了清潔工阿姨，而且對我們這個(gè)校園的美觀(guān)也不好，要是我們每個(gè)人都這樣亂扔垃圾的話(huà)，那這個(gè)校園里面就會(huì )亂七八糟的，你想看到這樣的情況嗎？”聽(tīng)到了我的勸告，同學(xué)趕緊撿起了可樂(lè )的瓶子。我看到這樣真的很開(kāi)心，我終于為了環(huán)境作出了自己的努力，并且成功了。以后我看到別人不愛(ài)護環(huán)境的話(huà)也要盡量耐心的勸阻他。
校園是我們的家，我們要愛(ài)護。社會(huì )是我們的家，我們要愛(ài)護。地球是我們的家，我們也要愛(ài)護，保護環(huán)境人人有責。
保護環(huán)境四年級作文 篇37
今天我看了一幅漫畫(huà)。有一個(gè)男人為了一己之私，來(lái)到樹(shù)林里砍伐樹(shù)木。
這個(gè)男人手里拿著(zhù)斧頭，嘴里叼著(zhù)香煙，揮舞著(zhù)斧頭往樹(shù)上砍。就在這時(shí)有一只啄木鳥(niǎo)飛到這個(gè)男人的肩上，捉著(zhù)他的頭，邊啄邊想：這段木頭里一定有蟲(chóng)子。我想到這一定不是蟲(chóng)子，而是這個(gè)男人的貪念和欲望。從兩千三百萬(wàn)年前到一千八百萬(wàn)年前，森林古猿的出現，到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是有求必應的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的癡望。我國的木蘭溪，在二十世紀五十年代還是一條清澈見(jiàn)底的河流，但是它現在已經(jīng)是魚(yú)蝦絕跡的污河。與此同時(shí)，就給我們的地球母親又多添了一道疤痕。這不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎？所以，從現在開(kāi)始我們要保護地球母親，節約水資源，保護環(huán)境，不亂扔廢電池保護大自然森林中的一草一木，還有一些小動(dòng)物。
正如一些名言所說(shuō)：善待地球，就是善待自己。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。希望大家盡自己所能，保護地球母親。
保護環(huán)境四年級作文 篇38
善良的東方神女生下了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，給他取名叫夢(mèng)蘭。東方神女死后就由夢(mèng)蘭來(lái)當神女。
有一天，夢(mèng)蘭要去城堡外面逛逛。來(lái)到外面的城市，她聞到了一股垃圾的臭味兒，只見(jiàn)人們有的往河里倒垃圾，有的把垃圾隨手扔到了路邊，夢(mèng)蘭看了很是生氣，便勸人們不要再這樣隨隨便便的扔垃圾，要把垃圾扔到固定的地方去�？墒�，人們那里聽(tīng)她的話(huà)，依然我行我素，把夢(mèng)蘭的話(huà)當成了耳旁風(fēng)。她見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“不聽(tīng)我的話(huà)，最終受害的還是你們自己�！闭f(shuō)完就搖搖頭，走了。
就這樣過(guò)了一年，這個(gè)城市到處都飄著(zhù)垃圾的臭味兒，只要風(fēng)一吹，那白色垃圾就可能撲到人們的臉上，人們都無(wú)法正常生活，厭惡極了。于是他們決定，去找東方神女，請求神女幫他們用魔法清理垃圾。夢(mèng)蘭想了想，說(shuō)：“幫你們清理垃圾到可以，不過(guò)有個(gè)條件——以后不許再隨便扔垃圾了�！比藗兟�(tīng)了慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
垃圾被清理完了，人們再也不把垃圾到處亂扔了。從此，這個(gè)城市又像往常一樣的繁榮，幸福的笑容又呈現在人們的臉上。
這個(gè)神話(huà)讓我們懂得了保護環(huán)境是每個(gè)人的責任，我們不僅要身體力行做好這件事，還要積極地宣傳和倡導，以喚起每個(gè)人的環(huán)保意識。
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