【實(shí)用】保護環(huán)境作文26篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的保護環(huán)境作文，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境作文 1
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，越來(lái)越嚴重的環(huán)境污染影響了我們的生活。我們要重視起環(huán)境保護。
森林被人們成為地球上“綠色的金子”，是地球上保護生態(tài)平衡很重要的一部分。
資料顯示地球上有2/3的陸地被森林覆蓋，森林面積達76萬(wàn)公頃。地球因為森林而年輕。但是人類(lèi)太貪婪了，因為樹(shù)給人類(lèi)帶來(lái)了好處，便瘋狂的砍伐樹(shù)木�，F在僅熱帶森林每年就要減少1700萬(wàn)公頃，照這樣下去人類(lèi)遲早要被自己的指智慧所毀滅。
世界上的大氣層也嚴重遭受碰壞。人們一直以為地球的天空是無(wú)窮無(wú)盡的，所以一直把對環(huán)境污染極大的廢氣、廢水送到空中。大家認為世界這么大，這些垃圾算什么呢？汽車(chē)、工廠(chǎng)排放廢煙、廢氣，污染了大層，使我們的母親—地球得了肺癌。工廠(chǎng)將有毒的廢水排入小河中，嚴重的污染了水資源�，F在可供人類(lèi)也能用的水還不到地球水的0.3%，可是人們還在放肆的.浪費水資源。
由于人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木造成了土壤流失，世界每年約損失124億多噸！因為土壤流失，水資源缺乏，許多的田地沙漠化。全就越有3600萬(wàn)平方公頃沙漠化了。我家門(mén)前也常常刮沙塵暴天氣，弄得灰頭土臉。
我們不能再這樣下去了！在一棵小樹(shù)，獻一份愛(ài)心，讓我們停止對地球母親的破壞吧！讓我們?yōu)槟赣H披上綠色的衣裳吧！不要在過(guò)度的排放廢煙、廢氣、廢水了，換地球母親一個(gè)健康。不要在肆意破壞了，母親已經(jīng)發(fā)怒了，地震、洪水……就是對人類(lèi)的報復。不要在肆意破壞了，要不然，終究有一天，我們會(huì )被自己的智慧所反噬。那樣人類(lèi)看到的最后一滴液體很可能是自己的淚水。不要再猶豫了，讓我們一起保護家園！
保護環(huán)境作文 2
地球是人類(lèi)的母親，是我們賴(lài)以生存的家園。隨著(zhù)生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著(zhù)她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
因為我們的家園在不斷惡化，所以我們要保護她。因為保護環(huán)境人人有責，所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。
水，人類(lèi)生活的依靠。近幾年來(lái)，由于環(huán)境受到嚴重破壞，因此純凈水越來(lái)越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過(guò)衣服的水積累在起來(lái)，等積累到必須的量，就用來(lái)澆花!日子長(cháng)了，不僅僅節約了水，也少交了不少水費!真是一舉兩得呀。
電，人類(lèi)生活中最常見(jiàn)的能量。而發(fā)電不僅僅要浪費資源，還要破壞環(huán)境。所以，每當晚上，我們一家三口都要出去購物，不看電視，不玩電腦，不開(kāi)燈。不僅僅如此，我家的.冰箱也一向不開(kāi)，這算是對“環(huán)抱”的支持吧!
這樣的事例還有很多。一向以來(lái)，我家每當出去吃飯，都要帶環(huán)�？曜�。很多人都笑話(huà)我們，在他們眼里，根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷，它會(huì )消耗超多的樹(shù)木，據說(shuō)，中國人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種狀況，使人觸目驚心啊!還有，大家都不是認為手帕紙比毛巾干凈嗎?其實(shí)你錯了，用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟，而且破壞環(huán)境。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好，很少用手帕紙，用的都是毛巾。
在回收方面，我家做得也不錯!無(wú)論是廢紙，還是廢電池，無(wú)論是空瓶子，還是爛金屬，我們都會(huì )把它們搜集起來(lái)，畢竟積少成多，到時(shí)候再賣(mài)出去，可有一筆收入哦!
環(huán)保，刻不容緩!從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應當少開(kāi)私家車(chē)，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當它亮起時(shí)，周?chē)暮诎稻蜁?huì )少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈，整個(gè)世界將會(huì )一片光明。為了地球的明天，為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山!
保護環(huán)境作文 3
地球是人類(lèi)之家，大自然是同我們的朋友。但是許多人卻在給我們的"家"穿"巫衣"，"丑化"我們的這位朋友……
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)電視上報道，被人們稱(chēng)之為"世界第一大佛"的面前，昔日是清澈透明的河水，由于附近工廠(chǎng)長(cháng)期往河里排放污水，現在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。瞧！連一個(gè)五歲的小男孩都捂著(zhù)鼻子叫道："太臟了、太臭了！"而這，不是一個(gè)個(gè)別的、特殊的例子。電視上，大報小報，雜志上都經(jīng)�？梢钥吹筋�(lèi)似的報道。難道這些廠(chǎng)家們就愿意在這樣骯臟的一個(gè)共同大家庭里生活嗎？我看他們自己的小家就沒(méi)有這么"臟"吧！排放的污水不僅使河水變濁了，使我們的飲水資源遭受破壞，同時(shí)，也使魚(yú)兒們無(wú)法生存下去，長(cháng)此以往，在不久的將來(lái)，我們的飯桌上恐怕就沒(méi)有"魚(yú)"這個(gè)名詞了呀！
工廠(chǎng)越辦越大了，不僅排出的污水嚴重污染了原本潔凈的河水，煙囪里放出的`散發(fā)到空中，使我們現在所吸入的，已不再是新鮮空氣，而都是受到了污染的氣體呀！這些"濃煙"直升入高空，還使我們的臭氧層受到破滅，出現了。西藏地處，那里被稱(chēng)為""，然而那里卻莫名其妙的出現了一些盲童，他們原來(lái)也有明亮的，可是后來(lái)由于紅腫，慢慢地了。大家一定會(huì )問(wèn)：怎么會(huì )這樣子呢？?jì)词质钦l(shuí)？是隱形殺手--紫外線(xiàn)，是造成的。"幕后指使者"就是那一股股"濃煙"，那一家家排放的大小工廠(chǎng)，而歸根到底是我們人類(lèi)自己呀！如果再不采取，最終受害的是我們人類(lèi)自己！
說(shuō)到這里，也許有的人會(huì )認為，保護環(huán)境是那些大工廠(chǎng)大老板們的事情，與我們這些小市民毫無(wú)相干，那就錯了�，F在日趨嚴重的""不就在我們身邊嗎？現在我們生活中的一些餐具、日用品都是一次性的，目的是為了干凈些�？墒钱斘覀內拥暨@些一次性物品時(shí)有沒(méi)有想到，剛剛認為是易干凈的物品，隨這一扔將變成""的根源，成為一堆垃圾……隨處可見(jiàn)的五顏六色的塑料袋、礦泉水瓶、快餐盒、易拉罐……在光禿禿的水泥大道上，讓人看了都覺(jué)得刺眼，可能有的人會(huì )說(shuō)："叫清潔工來(lái)打掃不就得了，何必大驚小怪呢？"可是，有很多人卻認為這樣隨手亂扔完事，很方便，要是這樣，一掃一扔，就是再多的清潔工來(lái)也沒(méi)有用��！
保護環(huán)境，人人有責。要改善我們的生活環(huán)境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)境保護。有時(shí)在清明時(shí)節，山上有很多樹(shù)木被燒毀，不就是因為老百姓的環(huán)境意識不夠強嗎？幾年前長(cháng)江沿岸的特大洪水給國家和人民造成了巨大損失，也是由于我們人類(lèi)所造成的。濫砍濫伐那是因為人們只注重了眼前的利益，而沒(méi)有想到這將會(huì )造成水土流失，引起洪澇災害，沙漠面積也會(huì )不斷擴大，同時(shí)越來(lái)越多的野生動(dòng)物失去了它們的家園，正要遭受"滅頂之災"，一個(gè)個(gè)排上了珍惜保護動(dòng)物的名單。大自然在以各種各樣的信號，給我們吹響了警笛了。人們，不要在執迷不悟了。
我看過(guò)這樣一幅畫(huà)，畫(huà)中窒息的人們正在呼吸著(zhù)那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈，生活富裕，但卻被滾滾濃煙包圍著(zhù)。這幅畫(huà)給人們敲響了一個(gè)警鐘：人們，保護環(huán)境吧！再不采取措施，人類(lèi)將會(huì )自食其果，付出沉重代價(jià)的。
保護環(huán)境，人人有責！人們，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，重新建設一個(gè)綠色地球吧！為了我們自己也為了造福子孫，為了地球上的萬(wàn)物。
保護環(huán)境作文 4
我為周?chē)h(huán)境的惡化感到心痛。我認為：作為未來(lái)的繼任者，如果我們不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，忽視相關(guān)的環(huán)境保護法律法規，不提高環(huán)境保護意識，我們的生活將被自己摧毀，上帝將嚴厲懲罰我們。為此，我決心從我開(kāi)始保護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園，成為保護環(huán)境的衛士。
根據我收集到的一份報告，環(huán)境問(wèn)題是由人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源造成的。令人震驚的環(huán)境問(wèn)題主要包括空氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、自然資源的不當開(kāi)發(fā)和利用。鐵般的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔一樣無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅生態(tài)平衡，危害人體健康，限制經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展，使人類(lèi)陷入困境。為此，我宣布:地球村將成為一個(gè)美麗的天堂，只要我們-人類(lèi)始終不忘保護環(huán)境和依法治理環(huán)境。未來(lái)的天空一定是藍色的，水是清澈的，到處都是綠樹(shù)成蔭，人類(lèi)可以享受大自然賦予我們的幸福。
對環(huán)境的真正考驗不是言語(yǔ)，而是行動(dòng)。雖然我現在所做的只是一件小事，但我堅信，如果我們每個(gè)人都有責任保護環(huán)境，從自己開(kāi)始，從小事開(kāi)始，攜手保護我們的`家，我們自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃-草原上休息；我們是21世紀的主人，在慈祥的笑臉-天空下成長(cháng)，沐浴在愛(ài)的源泉-河流中，環(huán)保意識是現代人的重要象征。我們立時(shí)代的責任感。關(guān)心世界，關(guān)注身邊，立足校園。彎腰撿果皮紙屑，首先不要亂扔亂扔；多走幾步，不要穿過(guò)綠化帶，踐踏綠地。
不要做好事，不要做壞事，從我開(kāi)始，從童年開(kāi)始，從周?chē)_(kāi)始，從現在開(kāi)始。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更美麗吧！
保護環(huán)境作文 5
旱災，水災，地震，有人認為這是天災，可我不認同，我認為這是人為因素造成的。唐山大地震，汶川大地震都是因為人們挖礦，使得地底空虛，限了下去。
我給你們說(shuō)一個(gè)真實(shí)的的事情。生物圈二號1991年，美國科學(xué)家進(jìn)行了一個(gè)耗資巨大規�？涨暗摹吧锶Χ枴睂�(shí)驗�！吧锶Χ枴笔且粋�(gè)巨大的封閉的生態(tài)系統，位于美國亞利桑拿州，大約有兩個(gè)足球場(chǎng)大小。從外觀(guān)看，它很像科幻片里建在月球上的空間站。依照設計，這個(gè)封閉生態(tài)系統盡可能模擬自然的生態(tài)體系，有土壤、水、空氣與動(dòng)植物，甚至還有森林、湖泊河流和海洋。1991年，8個(gè)人被送進(jìn)“生物圈二號”，本來(lái)預期他們與世隔絕兩年，可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食，呼吸植物釋放的氧氣，飲用生態(tài)系統自然凈化的水生存。但18個(gè)月之后，“生物圈二號”系統嚴重失去平衡：氧氣濃度從21%降至14%，不足以維持研究者的生命，輸入氧氣加以補救也無(wú)濟于事；原有的25種小動(dòng)物，19種滅絕；為植物傳播花粉的'昆蟲(chóng)全部死亡，植物也無(wú)法繁殖。事后的研究發(fā)現：細菌在分解土壤中大量有機質(zhì)的過(guò)程中，耗費了大量的氧氣；而細菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過(guò)化學(xué)作用，被“生物圈二號”的混凝土墻所吸收，又打破了循環(huán)。
這個(gè)實(shí)驗告訴我們：地球才是人類(lèi)唯一生存的地方。
有人說(shuō)可以到別的星球上去，這個(gè)想法很好，但是不太貼合實(shí)際。離我們最近的星球是月球�？稍虑虬滋斓臏囟却蠹s是一百零幾度，到三百三十度，晚上的溫度是零下一百五十度，到零下一百七十度。不太適合住人。就算找到一個(gè)星球可以住人，世界有六十億人口，能有多少人去呢？
保護環(huán)境，保護大自然就是保護我們自己，從小事做起，從身邊做起。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
保護環(huán)境作文 6
環(huán)境，眼下已經(jīng)越來(lái)越嚴重了。
鋪天蓋地的白色垃圾，樹(shù)木越來(lái)越少，珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。曾多次警告要保護環(huán)境，人們卻話(huà)不在心，隨意扔垃圾、砍樹(shù)折枝、隨地吐痰。這樣的現象已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。
保護環(huán)境，是生活在地球上的每一個(gè)人的責任！你既然生活在這里，你就有義務(wù)去維護好這優(yōu)美的環(huán)境。但是你沒(méi)有資格去破壞它。如果你破壞了，那么導致生態(tài)環(huán)境惡化的結果，就是你造成的，那也是你的損失。所以保護環(huán)境是你必須盡到的責任！
如果你無(wú)法阻止人們砍伐樹(shù)木，但是你可以植樹(shù)，節約每一張紙，制止自己更換家具的欲望；如果你無(wú)法阻止人們捕殺珍稀動(dòng)物，但是你可以做到不吃、不捕、不殺國家保護的所有動(dòng)物，也可以保護動(dòng)物；如果你無(wú)法阻止人們隨意亂扔垃圾，但是你可以做到不亂扔垃圾，隨地撿起垃圾放入垃圾桶；你無(wú)法阻止人們污染江河湖海，但是你可以選擇使用無(wú)磷洗衣粉；你可以隨處擰緊嘩嘩流水的水龍頭，可以保護每棵樹(shù)、每朵花、每株草。難道你連這些都做不到嗎？這舉手之勞便可換來(lái)生活的`和諧和人與大自然的融洽。
人類(lèi)是大自然的主導者，應該可以把大自然變得更加美麗，但是人們卻破壞大自然。泥石流、酸雨、沙塵暴等自然災害不斷出現。
人們往往把自己的利益排在第一，破壞大自然而換來(lái)了金錢(qián)。幸運的是，人們已經(jīng)醒悟了，大自然的生態(tài)環(huán)境的價(jià)值遠遠超過(guò)經(jīng)濟價(jià)值，而建立起各種各樣的自然保護區。但是，人們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮拇鷥r(jià)。
人們��！保護環(huán)境吧！那會(huì )讓你更好地生存在這個(gè)世界上！
保護環(huán)境作文 7
我們共同生活在這個(gè)美麗的家園中，這是一個(gè)哺育我們成長(cháng)的家園，我們在這個(gè)家園中度過(guò)了多少個(gè)春秋！如今家園被我們親手制造的垃圾所污染，你們是否覺(jué)得慚愧？同學(xué)們，為了家園的美麗、干凈；為了所有人的身體健康，就讓我用這篇作文來(lái)教你怎么做吧？
這個(gè)暑假學(xué)校倡導我們每天把垃圾投放到相應的垃圾桶，讓小區垃圾分類(lèi)督導員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天，我吃完飯，看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前，我看了看垃圾袋，發(fā)現了果皮�！肮儆趶N余垃圾，那這些應該也都是廚余垃圾吧�！蔽沂沁@么認為，同時(shí)也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉身離開(kāi)的時(shí)候，旁邊的督導員阿姨急忙走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“小朋友，你分類(lèi)錯了！”她一邊夾起我剛才投放的垃圾袋，一邊耐心地對我說(shuō)：“你看，果皮是廚余垃圾，放到廚余垃圾桶里是對的。但廢電池是屬于有害垃圾，要經(jīng)過(guò)特殊處理，所以應該投放到有害垃圾桶里。剩余的是可回收垃圾，應該投放到可回收垃圾桶里�！薄笆Ｏ碌氖强苫厥绽�，”我感激地說(shuō)：“謝謝您，阿姨，我記住了！”因為這一次對垃圾分類(lèi)錯了，于是，我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。
之后的'每一天，我都認真地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，對垃圾分類(lèi)的知識有了更深的了解。同時(shí)，我的蓋章本上出現了很多枚“good”的印章。當然，我也開(kāi)始小手牽大手，教會(huì )爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學(xué)會(huì )正確垃圾分類(lèi)，為保護小區美好的環(huán)境貢獻一份微薄的力量。
同學(xué)們，你們也快快行動(dòng)吧！讓我們一起保護環(huán)境，創(chuàng )造美麗的家園吧！
保護環(huán)境作文 8
一天，我正在沙發(fā)上看書(shū)，一邊哼著(zhù)小曲，突然聽(tīng)到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)的兩只可愛(ài)金絲雀開(kāi)始小聲地交流起來(lái)。
“你看看，這個(gè)女人又扔塑料袋了�！薄皩ΠΠ�，她好像完全不關(guān)心環(huán)境保護�！薄鞍�，以前我們的大森林里面那么干凈，樹(shù)木蔥蘢，百花爭艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溪水潺潺，動(dòng)物們和諧共處，生活美好無(wú)比�！闭f(shuō)到這里，它們臉上露出一絲快樂(lè )和陶醉的表情，但很快又皺起了眉頭，其中一只尾巴帶著(zhù)紅色說(shuō)道：“唉！想要回到從前真是不可能了！”聽(tīng)到這里，我這個(gè)“金耳朵”走上前去問(wèn)道：“為什么說(shuō)想要回到從前不可能了呢？”它們看到我，不禁全身顫抖起來(lái)，“別怕�！蔽野参康�，“我會(huì )盡力讓不可能的事情變?yōu)榭赡��！薄鞍�！你不明白，現在的環(huán)境狀況越來(lái)越糟糕，土地資源、水資源、空氣等寶貴的東西都被污染了。人類(lèi)亂砍濫伐，破壞生態(tài)平衡……唉！不說(shuō)了�！币恢晃舶蛶ЬG色的'說(shuō)道，“我們每次看到人類(lèi)破壞環(huán)境就會(huì )想起這些事情，一想到就感到十分氣憤�！蔽译y以置信地說(shuō)道：“這不可能吧！”“為什么不可能呢？”它們想讓我相信，便讓我坐在它們疊成的“鳥(niǎo)梯”上，帶我環(huán)游了整個(gè)地球。我大吃一驚：“這……這是我們的地球嗎？”看著(zhù)這個(gè)“垃圾遍地”的世界，我久久無(wú)語(yǔ)，怎么能讓人類(lèi)繼續這樣破壞下去呢？回到家后，我說(shuō)：“放心吧，我們人類(lèi)一定不會(huì )再繼續破壞下去了�！贝蠹叶夹α似饋�(lái)。
對啊，讓我們一起行動(dòng)，共同努力美化和保護環(huán)境。只有我們每個(gè)人都積極參與，環(huán)境才會(huì )變得更好。保護環(huán)境不僅是為了我們自己，也是為了全球的動(dòng)植物和人類(lèi)的健康。讓我們攜起手來(lái)，為環(huán)境保護貢獻自己的力量吧！
保護環(huán)境作文 9
從前有一個(gè)人，他不愛(ài)學(xué)習，天天看電視，最喜歡看《熊出沒(méi)》。他看到光頭強以砍樹(shù)為生，也在心里萌發(fā)了這樣的想法。最后他讀到初中就不繼續上學(xué)了，拿了爸媽留給他的一點(diǎn)積蓄，買(mǎi)了一把斧頭準備去伐樹(shù)賺錢(qián)。
來(lái)到森林里，他拿起斧頭就是一頓亂砍，一下子兩棵樹(shù)就被他砍倒了。森林里的樹(shù)看到自己的同伴被砍倒了之后開(kāi)始叫喊：“別砍我們，別砍我們呀！”但小樹(shù)們的`叫喊聲讓伐木人越來(lái)越有勁。過(guò)了幾年樹(shù)全被他砍光了，他坐在樹(shù)樁上想：這里的樹(shù)都砍光了，明天我該去哪兒賺錢(qián)呢？第二天，天上居然毫無(wú)預兆地下起了暴雨，沒(méi)有了樹(shù)的遮擋，雨勢太大，最終形成了泥石流。伐木人的房子被沖毀了，但他還是沒(méi)有意識到自己做錯了什么，還爬到屋頂上大喊：“我到底做錯了什么？”
這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護環(huán)境，不能為了金錢(qián)而去破壞環(huán)境。
在我們的日常生活中，我經(jīng)�？吹接腥嗽诔虚T(mén)口或者馬路上發(fā)宣傳單，他們的任務(wù)是看到有人過(guò)來(lái)就把傳單發(fā)到他的手上。我剛好路過(guò)，他們就發(fā)給我一張，我說(shuō)了不要，但他還是硬塞進(jìn)我的口袋里，我也只好把它帶了回去。人來(lái)人往，大家都行色匆匆。有人上一秒接過(guò)了傳單，下一秒就把傳單扔在了地上，我很無(wú)奈，只好把它們都撿起來(lái)扔進(jìn)可回收垃圾箱。沒(méi)過(guò)多久，他們又把宣傳單貼在了樹(shù)上。貼滿(mǎn)了小廣告的樹(shù)看起來(lái)“滿(mǎn)目瘡痍”，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)人類(lèi)的罪行。我沖上前，“嘶”地一聲把小廣告撕了下來(lái)。
樹(shù)木是我們人類(lèi)的好朋友，幫助我們凈化空氣，裝飾家園，為什么要去傷害它們呢？我們要從身邊的小事做起，去保護樹(shù)林，保護我們的家園。
保護環(huán)境作文 10
在我的手機中，有這樣一張照片：同學(xué)們提著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的垃圾袋，正小心翼翼地走下山。每當看到這張照片，心中總會(huì )想起“保護環(huán)境，人人有責�！�
那次春游，我們帶上一背包的零食去東門(mén)門(mén)頭山。一爬上門(mén)頭山，就看見(jiàn)一尊高大的媽祖雕像，我們就坐在山坡上聽(tīng)老師講媽祖娘娘的'故事。
中午，同學(xué)們三五成群，在山坡上吃自己帶的午飯。當大家玩好吃好準備回家時(shí)，王老師說(shuō)：“你們就這樣回家了嗎？”只見(jiàn)王老師舉起一個(gè)透明的塑料袋，袋里裝著(zhù)飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的�？吹剿芰洗锏臇|西，同學(xué)們臉紅了。
再看看小山上，到處都是我們的杰作：食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿(mǎn)地都是，一陣風(fēng)吹來(lái)，垃圾滿(mǎn)天飛舞。王老師嚴肅地說(shuō)：“現在你們知道應該怎么做了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“知道了！”大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，山坡上、草叢中、臺階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影�？粗�(zhù)越來(lái)越整潔的門(mén)頭山，媽祖娘娘仿佛微笑地看著(zhù)我們，好像在感謝我們呢！
門(mén)頭山上沒(méi)有垃圾桶，看著(zhù)小山似的垃圾袋，同學(xué)犯愁了。有同學(xué)說(shuō)：“扔進(jìn)大海不就完了�！边@個(gè)餿主意立刻遭到大家的反對；有同學(xué)說(shuō)：“我們把垃圾堆在這里，會(huì )有人來(lái)清理的�！贝蠹矣X(jué)得這個(gè)主意也不行。最后，王老師提著(zhù)一個(gè)大垃圾袋對我們說(shuō)：“大家排好隊，每人提起一個(gè)垃圾袋跟我走�！庇谑�，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，一個(gè)個(gè)提著(zhù)垃圾袋，一直走到了東門(mén)沿海路邊，找到一個(gè)垃圾場(chǎng)，才“依依不舍”地把它們扔進(jìn)去。我就按下快門(mén)拍下了這張照片。
“石浦是我家，衛生靠大家”讓這句話(huà)永遠刻在我們的心里！
保護環(huán)境作文 11
地球是全世界的母親，是她養育了我們，我們應該盡心盡責地保護她，這是我們每個(gè)地球人應盡的職責�？墒鞘聦�(shí)并不是這樣，因為許多人的無(wú)情破壞，地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣了。記得那是一個(gè)月前，我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚(yú)。到哪兒后，我們準備好一切所需物品：竿、標、線(xiàn)、餌。所有物品一應俱全。
而后，我們便把魚(yú)線(xiàn)拋向5米外的河面，待魚(yú)鉤沉入水底后，便坐在各自的椅子上，滿(mǎn)懷信心地靜觀(guān)其變。我正美滋滋地幻想著(zhù)滿(mǎn)載而歸的情形，天卻有不測風(fēng)云。從遠處傳來(lái)了一陣令人心煩意亂的發(fā)動(dòng)機聲。向遠處望去，一只可惡的電捕魚(yú)船，正向我們快速駛來(lái)。船上坐著(zhù)四個(gè)洋洋得意的漁民，個(gè)個(gè)手拿電捕魚(yú)工具，帶著(zhù)貪婪的心和獰笑來(lái)到這條“剛被漁民們列入‘破壞’行列”的`小河上。他們拿起剛剛正在“干活”的電捕魚(yú)網(wǎng)。我就見(jiàn)網(wǎng)中裝滿(mǎn)了一群活蹦亂跳的“倒霉魚(yú)”，它們大小不一。
又捕到了不少魚(yú)，我看見(jiàn)漁民們有說(shuō)有笑�？粗�(zhù)漁船向遠處駛去，看著(zhù)“勝利者”們帶著(zhù)戰利品遠去，我們也只得掃興的回家了。此時(shí)，我心中很不是滋味兒。被漁船駛過(guò)后，振波擊起了聲聲小浪“啪啪”地拍打河岸的“天籟之音”。這聲音猶如魚(yú)兒痛苦的呻吟聲、乞求聲。我仿佛看到它們對人類(lèi)的、那些沒(méi)有善心的人類(lèi)的無(wú)比仇恨。在后來(lái)的幾天里，我得知部分河流因為電捕魚(yú)，河中的魚(yú)兒逐漸減少，而那些河流則沒(méi)有了生機。在小區門(mén)口的“馬路菜場(chǎng)上”，我也不止一次看見(jiàn)有人在貪心的出售小魚(yú)兒，最小的，只有2個(gè)大拇指那么大�？上攵�，這些魚(yú)就是用電捕魚(yú)所得的。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護環(huán)境，人人有責，從我做起
保護環(huán)境作文 12
我們要保護我們的家園，只有我們才可以改變未來(lái)的生活。我們必須要想準備世界大戰那樣團結起來(lái)阻止氣溫繼續上升，氣候變化正在發(fā)生，他威脅著(zhù)地球上每個(gè)人的權利和安全。
以前，我總是十分浪費如：早上洗臉時(shí)放得熱水老是滿(mǎn)滿(mǎn)的'。點(diǎn)燈一天到晚都開(kāi)著(zhù)�？照{也一天到晚開(kāi)著(zhù)等等。自從上學(xué)期起我就開(kāi)始了我的低碳生活。
早上起來(lái)起來(lái)從不開(kāi)燈，靠著(zhù)窗外的亮光穿衣服。洗臉時(shí)我會(huì )把水只放半盆，用過(guò)之后把這些水沖馬桶，把水再次重復利用起來(lái)。吃完早飯時(shí)，我還會(huì )檢查一遍水龍頭有沒(méi)有關(guān)緊了才出門(mén)。出門(mén)上學(xué)盡量乘公共汽車(chē)去上學(xué)，這樣就可以減少二氧化碳。我還建議你如果路近最好騎自行車(chē)去上班和上學(xué)。為了減少二氧化碳，我和爸爸媽媽爺爺奶奶親戚們帶著(zhù)十幾顆小樹(shù)苗來(lái)到郊外，種下了小樹(shù)苗，為人們做出貢獻只要看見(jiàn)媽媽在買(mǎi)牛肉時(shí)我也會(huì )跑上去阻止，因為吃牛肉會(huì )排放更多的二氧化碳，讓溫度上升讓冰山融化讓海水上升把馬爾代夫淹沒(méi)�？匆�(jiàn)媽媽忘把電源切斷，我就會(huì )幫媽媽拔出電源�？匆�(jiàn)人們在浪費紙巾我會(huì )上前阻止讓他們用手帕少用木制品。我們也要少養寵物，因為動(dòng)物會(huì )排放大量的二氧化碳。
“我們要保護我們的家園，只有我們才可以改變未來(lái)的生活。我們必須要想準備世界大戰那樣團結起來(lái)阻止氣溫繼續上升，氣候變化正在發(fā)生，他威脅著(zhù)地球上每個(gè)人的權利和安全�！蔽覐膬刃陌l(fā)出。只要每個(gè)人節約一滴水就可以節約上億滴水。雖然每個(gè)人這微薄的力量，可是團結起來(lái)這股力量是多么強大！
保護環(huán)境作文 13
保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開(kāi)始做起。
你們知道嗎？“環(huán)�！边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易，但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)�！�，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來(lái)的某一天，我們的世界又將會(huì )變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì )來(lái)一次沙塵暴……
我真的.不敢再想象下去、再寫(xiě)下去了，這真的太可怕了。但是如今有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢？你們看，每個(gè)垃圾桶旁都有的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之差，但是四周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì )將這些垃圾投入垃圾桶內，大家對它都不約而同的做到；有多少棵樹(shù)在被砍伐，送往工廠(chǎng)，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然后到市集上去賣(mài)。我想如果這些物品會(huì )說(shuō)話(huà)，他們一定會(huì )說(shuō)這么開(kāi)始保護我們，開(kāi)始保護你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！”
現在大家也許有點(diǎn)后悔了吧！也許在想各種各樣的方法來(lái)挽救這個(gè)世界，來(lái)挽救我們的家園吧！其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只需從身邊的小事做起�？吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起；看到小樹(shù)苗倒了，就幾個(gè)小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長(cháng)；保護野生動(dòng)物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉；開(kāi)一次小小的演講會(huì )，呼吁人們保護環(huán)境，保護身邊的人和物。一點(diǎn)一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了。
保護環(huán)境作文 14
今天，我們小組開(kāi)展了綜合性學(xué)習。我們把地點(diǎn)定在了溪水公園，那里不光風(fēng)景美，還有一條貫穿南北的廣利河——我們討論調查的重點(diǎn)。
活動(dòng)開(kāi)始了，組長(cháng)孫金萱帶領(lǐng)我和周偉旭負責采訪(fǎng)，劉若彤、張樂(lè )影負責記錄。明確分工后我們就行動(dòng)起來(lái)，第一個(gè)采訪(fǎng)的對象是一位阿姨。我們問(wèn)：“阿姨，你知道廣利河以前是什么樣子嗎？”阿姨不加思索地說(shuō)：“以前的廣利河又黑又臭，一串串氣泡從河底翻涌而來(lái)，難聞的氣味隨即飄散開(kāi)。隨著(zhù)水花翻濺上來(lái)的是黑乎乎的水，水上面漂滿(mǎn)垃圾，看不見(jiàn)河岸在哪，簡(jiǎn)直就是一條臭水溝�！蔽覀冇謫�(wèn)：“阿姨，那您覺(jué)得現在的廣利河好不好，以后它還會(huì )變嗎？” 阿姨抬頭看了一眼碧綠的`河水，笑瞇瞇地告訴我們：“現在的廣利河，與以前直接是天壤之別，你們看，現在的河水多清澈，周?chē)目諝舛嘈迈r。經(jīng)過(guò)政府大力安排的碧水藍天工程，使廣利河發(fā)生了翻天覆地的變化，給我們帶來(lái)了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，看，它現在多美��！以后它會(huì )變得更美麗的�！弊詈�，阿姨還語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們：“保護環(huán)境，人人有責，我相信你們會(huì )做得更好�！蔽覀冎x過(guò)阿姨，結束了采訪(fǎng)。
不能只說(shuō)不做，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴人們保護環(huán)境的重要性。我們把河邊的垃圾用干樹(shù)枝撈上來(lái)，放進(jìn)垃圾袋里，又把人們隨手扔的垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里，看到亂扔垃圾的人，我們趕緊過(guò)去制止。
一下午的時(shí)間很快過(guò)去了，雖然有點(diǎn)累，但我們很快樂(lè )。通過(guò)這一次綜合性學(xué)習，我懂得了隨便丟垃圾對環(huán)境的危害——碧水藍天會(huì )遠離我們的。為了我們的身體健康，為了同一片藍天，我倡導大家：保護環(huán)境從我做起。
保護環(huán)境作文 15
我住的小區鬧中取靜，保持得很干凈。一排排小樹(shù)環(huán)繞在樓房四周，一個(gè)個(gè)垃圾桶擺放在每個(gè)單元的前面，整個(gè)小區顯得那么整潔、祥寧。
每日清晨，垃圾車(chē)會(huì )小有動(dòng)靜地開(kāi)進(jìn)小區，將每個(gè)單元前的大大的藍色的垃圾桶倒空。我偶爾在迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)“叭叭”摔打垃圾桶的聲音，和車(chē)子“嘟嘟嘟”遠去的聲音。然后，就又被瞌睡蟲(chóng)繼續帶進(jìn)夢(mèng)鄉。
每天上學(xué)，出入小區，我都能看到垃圾桶日漸變臟的身影。
有一天，我在同樣的時(shí)間，用同樣的習慣，往大門(mén)外走時(shí)，發(fā)現了一些不和諧的因素。垃圾桶的周邊有些零零星星的`沒(méi)有清理干凈的廢棄物，居然有了“點(diǎn)點(diǎn)垃圾地上堆，只只蒼蠅繞殘飛”的景象。再看看那些可憐的藍桶，已經(jīng)沾滿(mǎn)了污穢，爬滿(mǎn)了裂痕，有的更是缺胳膊少腿，殘缺不全。難怪，桶都壞了，清理時(shí)能不漏出去嗎!小區看上去沒(méi)那么整潔，溫馨了。
一連好多天，都是如此，小區看上去越來(lái)越臟兮兮的。我終于忍不住，對爸爸說(shuō)：“怎么還沒(méi)有人發(fā)現垃圾桶壞了呢，這哪能用了咧，地上掉的東東好惡心呀!”“嗯�！卑职致杂兴嫉卣f(shuō)......
第二天，是媽媽送我上學(xué)，因為爸爸頭一天很晚回來(lái)，一大早就趕飛機出差走了。我們下樓，推開(kāi)鐵門(mén)，一眼看到前方的垃圾桶變成新的了，我喜出望外，對媽媽說(shuō)：“我好神仙呀，昨天才跟爸爸說(shuō)桶的事兒，今天就被換了“。媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō)，“是你爸爸叫人買(mǎi)的，昨晚把小區的桶都換了呢……”
我驚得半天沒(méi)說(shuō)話(huà)，原來(lái)，垃圾桶是這樣變身的呀!
守護環(huán)境，為了人類(lèi)，為了自己，像爸爸媽媽那樣,像許許多多可敬的人們那樣……我默默地對自己說(shuō)。
保護環(huán)境作文 16
惡化的空氣降臨在愜意的春天，動(dòng)物們都感到命運的召喚。那些黎明的天氣只能在照片中回憶。動(dòng)物們死的死逃的逃。忽然電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，地面上的動(dòng)物擁擠起來(lái)，驚心動(dòng)魄的尖叫聲在空中回響，空氣中飄逸著(zhù)難聞的.臭氣。世界等待著(zhù)末日的來(lái)臨。一只疲倦的小鳥(niǎo)吃力地在飛著(zhù)，有兩滴悲傷的雨星從她的眼里流下來(lái)�！鞍职�、媽媽”小鳥(niǎo)掉到地上哭鳴著(zhù)……
這時(shí)，一條小魚(yú)游了出來(lái)，苦苦地問(wèn)著(zhù)：“小鳥(niǎo)姐姐，你怎么啦？”小鳥(niǎo)悲傷的看她，又將自己蜷縮起來(lái)放聲大哭。小魚(yú)好奇的看看四周，發(fā)現有兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒尸體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。
小鳥(niǎo)扒在地上對小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)妹妹，你恨人類(lèi)嗎？以前那種放松、自然的空氣現在變成什么樣了，花兒散發(fā)的芬芳氣息多么迷人、多么陶醉！”小鳥(niǎo)慢慢擦了擦眼淚。小魚(yú)用那憔悴的眼神對她說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，你看我們都快不行，我們的生命也快奄奄一息了，要是我能像你一樣多好哇！我也不想看著(zhù)自己的家人死去，你……說(shuō)是……吧？”小魚(yú)傷心地沉思起來(lái)。小鳥(niǎo)對她說(shuō)：“不行��！你看我到處飛是很好，可我們周?chē)目諝舛家驯晃廴�，人�?lèi)已經(jīng)無(wú)藥可救了，要是我和你一樣在水里游動(dòng)，那我就不會(huì )被空氣毀了自己，那該多好呀！”小鳥(niǎo)看著(zhù)小魚(yú)哭啼的樣子，摸了摸她的頭。小魚(yú)著(zhù)急地對小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“不行��！小鳥(niǎo)姐姐，我們的水也被污染了，不明的物體飄浮在水面上，水里到處散發(fā)著(zhù)尸體腐爛的臭氣，我們已經(jīng)沒(méi)有生活的目的地了�！�
小鳥(niǎo)回到自己的家人旁哭泣……
第二天，人們看到小鳥(niǎo)一家慘死的情景時(shí)，終于認識到自己的錯誤，他們互相宣傳。周?chē)目諝庥肿兊们逍路枷懔�。從此，人�?lèi)和動(dòng)物都過(guò)上了新的生活，踏上了新的征程。
“保護環(huán)境，人人有責”……
保護環(huán)境作文 17
“我們的理念：生態(tài)環(huán)保健康�！边@是舅舅公司員工常說(shuō)的一句話(huà)。
二十一世紀，人們最流行說(shuō)的話(huà)就是環(huán)保。許多國家都說(shuō)要保護環(huán)境，讓地球恢復原生態(tài)�？煽偸钦f(shuō)一套，做一套。在別人面前都說(shuō)要怎樣把工作做好，可背后卻視環(huán)保而不顧。一次，我和我的好伙伴張子旋一起去水上公園抓螃蟹，我們在水中“瞎折騰”了好久才發(fā)現螃蟹不是那么好找的，就算找著(zhù)了，也不好抓。漸漸的，潮水開(kāi)始漲了，不一會(huì )兒就沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋，我們失望地爬上了岸，把衣服擰干，剛要回家時(shí)，張子旋發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，甌江上游不斷沖來(lái)一些東西：有廢棄的生活用品；腐爛了的木頭；還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'東西。
甌江上有怎么有這些東西呢？正當我們疑惑不解時(shí)，一位對面老房子的阿姨印入我們的眼簾，她打開(kāi)門(mén)，提出一大袋垃圾，我們以為她是要把垃圾倒到離她沒(méi)有十步遠的垃圾收集站去，沒(méi)想到的是，她提起那袋垃圾，用力地拋到了甌江上，袋子一下子散開(kāi)，向浮橋“游”去，不一會(huì )兒，浮橋就被堵的一動(dòng)也不動(dòng)。我們驚呆了，那位阿姨為什么要把垃圾扔到甌江上呢？垃圾收集站離她只有幾步之遙，她為什么不去那里到呢？是她懶嗎？不，不是。
是因為她沒(méi)有環(huán)保意識，而且那些環(huán)保人員也沒(méi)有及時(shí)的管理好這方面的事情，由于他們的松懈才導致了今天這樣的局面。地球是生命的“搖籃”，是因為地球才孕育了我們這些高智慧動(dòng)物，可現在，地球卻被傷害得傷痕累累，這是誰(shuí)的錯？就是我們這些高智慧動(dòng)物惹的禍。我相信，如果人們在這么繼續下去，地球早晚會(huì )懲罰我們的。保護環(huán)境，人人有責，讓我們攜手努力，共創(chuàng )一個(gè)更美好的家園。
保護環(huán)境作文 18
春天到了，天空中飛來(lái)兩只小燕子。一只叫麗麗，一只叫蘭蘭。它們倆是好朋友。
一天，它們到以前喝水的小河邊飲水。一到那兒，呈現在它們眼前的卻是一條臭水溝！里面的魚(yú)兒全都死了，水里還漂浮著(zhù)各種垃圾�！斑@是怎么回事呀！”它們飛上天空焦急地問(wèn)太陽(yáng)公公。
“唉！”太陽(yáng)公公嘆了口氣說(shuō)，“這里的水本來(lái)清澈見(jiàn)底，你們是知道的�？墒�，自從河邊建起了一座工廠(chǎng)，這里的一切就變了樣：工廠(chǎng)里的人不斷向小河里排廢水，導致小河變成了臭水溝，他們還讓煙從煙囪里飄出來(lái)，我都快被完全擋住了！”
“原來(lái)是這樣！”小燕子生氣地說(shuō)，“我們現在就去找煙囪！”
小燕子們剛來(lái)到煙囪旁，就被嗆得直咳嗽，更加氣憤地問(wèn)：“你們怎么能污染環(huán)境呢？！”
“我也不想��！”煙囪委屈地說(shuō)。
“那你怎么排出濃煙，還把太陽(yáng)公公遮住了？！”
煙囪更加委屈地說(shuō)：“是工廠(chǎng)里的人類(lèi)干的`！他們造東西時(shí)的濃煙就從我這排出來(lái)，我也沒(méi)辦法呀！”
小燕子聽(tīng)了，知道自己錯怪了煙囪，都低下了頭。但是它們馬上回過(guò)神來(lái)大聲地對工廠(chǎng)里的人類(lèi)說(shuō)：“你們怎么能將濃煙排在空氣中，將廢水排在小河里呢？這樣使原本清新的天空變得烏煙瘴氣，清澈的河水變得渾濁不清！你們知道這有多污染環(huán)境嗎？！請你們保護環(huán)境！”
人們聽(tīng)了，紛紛覺(jué)得有理，便把工廠(chǎng)搬走了。
過(guò)了幾天，小河變得和往常一樣了，許多魚(yú)蝦又聚在了一起。而小燕子們則住進(jìn)了旁邊的小樹(shù)林，它們在小樹(shù)林里安居樂(lè )業(yè)，生活得很快樂(lè )。
保護環(huán)境作文 19
今天我用時(shí)光機穿越到未來(lái)的3019年。
一千年以后的地球已經(jīng)不復存在，替代而來(lái)的卻是一座座宇宙空間站。其中有一座最大的空間站——中心站。我走進(jìn)中心站，里面人山人海，原來(lái)這里要舉辦一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì )。我想：我以前都只在電視里看過(guò)拍賣(mài)會(huì )，不知道這里的拍賣(mài)會(huì )，拍賣(mài)什么高科技。于是我也進(jìn)去看了看。
拍賣(mài)會(huì )的人非常多，一個(gè)人走到拍賣(mài)臺上說(shuō)：“現在開(kāi)始拍賣(mài)。第1件藏品——最后一滴干凈的水。起拍價(jià)一百億�！辈痪煤�，一陣叫價(jià)聲傳來(lái)：
“一百億五千萬(wàn)！”
“一百億九千萬(wàn)！”
“兩百億！”
叫價(jià)的`是一位老人，他一直想要這滴水�！皟砂賰|一次，兩百億兩次，兩百億三次，成交！”拍賣(mài)師宣布。老人欣喜地拿著(zhù)那滴水，開(kāi)心地交了錢(qián)，走了。
第2輪拍賣(mài)馬上開(kāi)始，我想：高科技在這里終于亮相了吧！到底是什么高科技呢？我開(kāi)心地等待著(zhù)。忽然，那個(gè)人又說(shuō)話(huà)了：“最后一件藏品——一片綠葉，起拍價(jià)格一千億！”我聽(tīng)到其他人的贊嘆：“原來(lái)這世上還有綠色的葉子�！�
“兩千億！”
“五千億！”
“九千億！
這一片小小的綠葉，竟然拍到了九千億的高價(jià)�！熬徘|一次！九千億兩次！九千億三次！成交！”拍賣(mài)師說(shuō)，“拍賣(mài)會(huì )正式結束�！�
我搞不明白，為什么他們會(huì )為一片葉子而爭搶呢？我到外面去看了看，外面一點(diǎn)生機也沒(méi)有，只有一些干枯的葉子，從枯萎的樹(shù)上落下來(lái)。這里也沒(méi)有清澈的河水，只有干涸的河床。
我現在才明白，保護環(huán)境有多么重要。這普通的一草、一木、一水是否會(huì )消失在科技發(fā)達的未來(lái)中，保護環(huán)境人人有責。
保護環(huán)境作文 20
看了《牛奶盒小孩》后我覺(jué)得徐皓宸怎么這么像我們班的一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子矮矮的，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，非常像動(dòng)漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開(kāi)心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特點(diǎn)就是“樂(lè )于助人”。班上缺少什么他就帶什么，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布……簡(jiǎn)直是無(wú)所不能。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日報還報道過(guò)他；他也是剪開(kāi)、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起；他也是一個(gè)環(huán)保小使者；和文中的.徐皓宸一模一樣。他就是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區5(4)班的“牛奶盒收集小達人”——謝天哲。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，謝天哲就養成了一個(gè)好習慣，每次家里喝完牛奶，他都會(huì )把牛奶盒留下來(lái)。他還會(huì )請求親朋好友不要扔掉牛奶盒，每次去他們家作客，他都會(huì )帶走空的牛奶盒。他總是說(shuō)：“牛奶盒子是由紙漿制成的，這是非常好的原材料，如果回收利用的話(huà)，可以再造出很多高質(zhì)量的紙張呢！”如今，他已經(jīng)積累了1000多個(gè)牛奶盒，大部分都已經(jīng)送到學(xué)校并交給回收站處理了。
這是為什么呢？我思考了很久，但仍然無(wú)法理解。我進(jìn)行了進(jìn)一步的比較，從他們每個(gè)字、每個(gè)細節中找尋答案。這兩位同學(xué)對牛奶盒都表現出特別的喜愛(ài)，他們在學(xué)校里積極傳播環(huán)保教育，并且專(zhuān)注于宣傳牛奶盒的重要性。他們也到處收集牛奶盒，并認真地對待它們。
最終我領(lǐng)悟到，他們的努力是為了讓我們擁有一片潔凈的土地，讓我們能眺望那片湛藍的天空。在我們身邊，環(huán)保愛(ài)好者們默默行動(dòng)著(zhù)。
保護環(huán)境作文 21
古今中外，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數子孫后代。它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境，它被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。而如今，無(wú)知的人類(lèi)把地球媽媽弄得暈頭轉向，痛苦不堪，“救救地球！”已成為大家最強烈的呼聲。
您看，那些人，正拿著(zhù)斧子、工具亂伐樹(shù)木，原來(lái)密密麻麻、郁郁蔥蔥的`森林已經(jīng)不在，可他們還不覺(jué)醒——伐下樹(shù)木，造紙、做桌椅、當柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜，紙張才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了，或者在樹(shù)皮上刻字，在桌椅上亂畫(huà)。他們可曾想到：沒(méi)了樹(shù)木，誰(shuí)來(lái)阻擋風(fēng)沙？誰(shuí)來(lái)凈化空氣？
您瞧，那個(gè)男子，把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔；您瞧，那個(gè)阿姨，把垃圾順手倒進(jìn)湖里；您瞧，那個(gè)小孩，把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來(lái)清澈見(jiàn)底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪，原來(lái)活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦已經(jīng)不見(jiàn)，如果再……
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出，直沖云霄，污染了空氣，破壞了大氣層。而自私自利的人類(lèi)卻視而不見(jiàn)，還在不斷豎起不計其數的煙囪，嚴重危害著(zhù)地球媽媽的健康，“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……
朋友，如果您想吐痰，請吐在紙上，扔進(jìn)垃圾桶；如果您要扔垃圾，請扔進(jìn)垃圾箱；如果您要丟掉廢紙，請想到紙可以回收再利用；如果您想傷害或欺負小動(dòng)物，您應該想到，地球上的生靈都應該愛(ài)護……
我為周?chē)h(huán)境的惡化而心痛，作為少年兒童，祖國的接班人，我應該積極加入環(huán)保的行列：今年植樹(shù)節，我們全家到老家植樹(shù)，你挖坑，他澆水，忙得不亦樂(lè )乎呢。我相信：在未來(lái)的明天，將是一個(gè)蔭花遍地的美好景象。
“前人栽樹(shù)，后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地，難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎？
別猶豫了，“保護環(huán)境，從我做起！”
保護環(huán)境作文 22
你披著(zhù)繡滿(mǎn)碎花的綠色綢褂，散發(fā)著(zhù)陣陣迷人的清香。你揮灑大片的碧藍，營(yíng)造了夢(mèng)幻般迷人的天堂。你孕育了萬(wàn)物眾生，讓他們迷醉在您的懷抱中，盡情地享受，茁壯地成長(cháng)。這就是我們的天堂，我們共同的綠色家園——地球。
地球無(wú)私地為人類(lèi)付出，提供給我們賴(lài)以生存的'地方。茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地，清新的空氣中散發(fā)著(zhù)陣陣花香，廣闊的土地和清澈的河水哺育著(zhù)大地上的生物，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在蔚藍的大海中暢游，人們在優(yōu)美的環(huán)境中成長(cháng)……但是，無(wú)知的人類(lèi)，為了金錢(qián)，為了地位，為了利益，對樹(shù)木亂砍濫伐，使地球上的樹(shù)木極具減少，大量的廢水廢氣胡亂排放。這樣肆無(wú)忌憚地糟蹋美麗的地球，你們想過(guò)后果嗎？一系列的生態(tài)災難頻頻發(fā)生：龍卷風(fēng)、泥石流、沙塵暴一次次的向我們敲響警鐘。地球已經(jīng)被破壞，難道還要到天空不再湛藍而被披上一層黑色的幻想時(shí)才會(huì )覺(jué)悟嗎？難道還要到河流不再清澈而被鑲上油膩的色調時(shí)才會(huì )知道環(huán)境的重要嗎？難道還要到大地不再碧綠而被覆蓋上一望無(wú)際的黃沙時(shí)才會(huì )實(shí)行措施嗎？難道還要到空氣不再清爽而被調節成帶病毒的煙氣時(shí)才會(huì )明白要保護環(huán)境嗎？
不，不是的。我們應該立即行動(dòng)起來(lái)，一起保護我們的地球母親。種一棵愛(ài)心之樹(shù)為我們的地球增添綠色。讓我們一起保護樹(shù)木，保護森林，為我們的母親穿上一件亮麗的綠衣裳。
同居地球村，共飲地球之水。地球是宇宙間唯一載有生命的航船，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。我們應該好好珍惜她，愛(ài)護她。地球的美，是神圣的美，讓我們來(lái)共同保護她！就讓地球之美變得圣潔、永恒吧！
保護環(huán)境作文 23
奉獻，就是默默地付出，不求回報。大自然對我們的奉獻數不勝數。
太陽(yáng)，不斷燃燒著(zhù)自己，一直為我們釋放出光芒和熱量。你想：如果沒(méi)有了光芒，人類(lèi)就會(huì )陷入黑暗之中；假如沒(méi)有了熱量，人類(lèi)就即將面臨冰川時(shí)代。
水，是生命之源。它和空氣一樣，是我們賴(lài)以生存不可或缺的資源。水，滋潤了世間萬(wàn)物。假如失去了水源，所有生物將枯竭死亡。
植物，對我們也有奉獻。樹(shù)木們?yōu)槲覀兾斩趸纪鲁鲅鯕�，還能防止水土流失。風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木形成的防護圈為人類(lèi)擋住風(fēng)沙，所以我們還把樹(shù)木稱(chēng)為“保衛軍”�；▋�、草兒不僅裝飾了我們美麗的家園，而且疲勞的人們看見(jiàn)了花草就會(huì )漸漸忘記疲勞。藥草會(huì )被人們采集來(lái)做成藥，為生了病的人治病。水果各有各的好處，每個(gè)季節都會(huì )有不同的水果成熟，它們?yōu)槲覀兲峁┝素S富多樣的維生素。蔬菜和五谷是我們必不可少的食物。還有一些植物被制作成香料，為我們增添了各種味道。
不只植物，動(dòng)物對我們也有奉獻。蜜蜂，它是我們的制糖專(zhuān)家，為我們釀出香甜可口的.蜜糖。馬，它長(cháng)大后可以為我們馱東西，也可以馱我們上山。牛，它可以幫我們耕地，也可以擠出新鮮的牛奶供人們飲用。狗，它可以幫我們看門(mén)，有的可以保護家禽、家畜，有的幫助人們放牧，有的幫助主人打獵，有的還可以做警犬、搜救犬。羊，它不僅為我們提供暖和的羊毛，還能為我們擠出比牛奶還有營(yíng)養的羊奶……
我們從大自然中獲得的這一切，都是大自然對我們的無(wú)私奉獻。難道我們不該好好保護大自然，好好保護環(huán)境嗎？
保護環(huán)境作文 24
我們一家人喜歡用熱水，外公覺(jué)得用煤氣灶或者用電費用高，看到現在裝修丟棄的廢木料很多，用廢木料燒水，既不用費用燒水又多。于是他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)柴爐。那個(gè)柴爐是用鐵皮做的，它的頂上有一大一小兩個(gè)孔，小的孔是放水進(jìn)去的，大的孔是煙囪。
每天早晨，外公就會(huì )早早起床，暖水瓶排好十幾只，開(kāi)始為全家人燒水。外公點(diǎn)燃木柴，黑色的濃煙就飄進(jìn)了屋里來(lái)，我一聞到煙就咳嗽不止。我的早餐是年糕湯，湯上漂浮上了黑乎乎的灰，唉，惡心！這個(gè)早餐不想吃了，我把它倒掉了。
星期天，外公燒水不止。我躲進(jìn)了房間里，可是濃煙無(wú)孔不入，作業(yè)本上也有了細細的的灰。我只好搬“救兵”——外婆，讓她勸阻外公�！皠e燒水了！外孫咳嗽了，作業(yè)本上有灰塵了�！�
我的`喉嚨響應外婆，“咳、咳……”地咳嗽起來(lái)。
外公說(shuō)：“不燒怎么行呢？不燒，沒(méi)有那么多熱水，洗澡、洗碗、新衣服……難道你忘了熱水到處要？”
我說(shuō)：“外公，我喉嚨癢得難受！眼睛也熏得睜不開(kāi)了！再也沒(méi)法做作業(yè)了！……咳……能不燒水嗎？”不知什么時(shí)候，我的眼中滿(mǎn)是淚水，不知是不是煙熏的。
“貝貝別哭！別哭！這……這……我把柴爐拿到院子外面去�！�
媽媽回來(lái)了，告訴外公：“廢木料燒水，看起來(lái)是省了幾個(gè)錢(qián)，但是空氣污染，環(huán)境污染不是幾個(gè)錢(qián)的問(wèn)題。再說(shuō)你用廢鐵皮做的爐子燒的水，不衛生。燒水的容器要用食品級的不銹鋼材料。還有，空氣污染，鄰居對我們也會(huì )有意見(jiàn)�！�
“好吧！明天開(kāi)始我就不用廢木料燒水了�！蓖夤f(shuō)。
外公真的再也不用廢木料燒水了。清潔空氣的重要性，越來(lái)越深入人心了。
保護環(huán)境作文 25
“一個(gè)小瓶子一毛，大瓶子三毛，廢紙兩毛一斤！〞一陣粗暴的聲音在家門(mén)前響起，我急急忙忙把家中堆放已久的廢品悉數搬來(lái)，將一堆大瓶小瓶堆積
起來(lái)，好一座小山峰！收廢品的大娘認真地數著(zhù)廢品的數量，計算著(zhù)價(jià)錢(qián)。過(guò)一會(huì )兒，大娘遞給我們6.3元，然后嫻熟地將廢品一一搬上三輪車(chē)，固定好，踏著(zhù)三輪車(chē)緩緩遠去。
有一些廢紙卻被爸爸留了下來(lái)，我好奇地問(wèn):“爸爸，為什么不把這些紙也賣(mài)了呢？〞爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“這些紙才用了這么點(diǎn)，反面可以用來(lái)打草稿，賣(mài)了也太可惜了。〞唉，這就是我的環(huán)保爸爸。
搭上這么一個(gè)環(huán)保爸爸，想不感慨都難呢！
有一次，爸爸買(mǎi)了一些橘子，我邊走邊吃，隨手把果皮扔進(jìn)了路邊的垃圾箱。爸爸攔住了我，說(shuō):“橘子皮屬于不可回收物，應該扔進(jìn)不可回收箱，看看你，放在哪里了？〞我疑惑地問(wèn):“不都是垃圾箱嗎？為什么要那么講究？再說(shuō)誰(shuí)會(huì )在乎��？〞爸爸立刻沉下臉來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“你爸爸我就很在乎��！環(huán)境保護，人人有責，垃圾分類(lèi)很重要。〞說(shuō)著(zhù)，他找出橘子皮，放到旁邊的不可回收箱，又轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：“你看，余姚的景色多美��！我們雖然來(lái)自外地，但同樣享受著(zhù)余姚的.藍天碧水，你又在姚江小學(xué)這么優(yōu)美的環(huán)境里念書(shū)，這一切多好��！我們在余姚安家一天，就應該為建設美麗余姚出一分力，讓余姚的生態(tài)環(huán)境更加美好。〞
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我假設有所思，為自己剛剛的冒失而羞愧起來(lái)。
這就是我的環(huán)保爸爸，他不但自己處處注意環(huán)保，還時(shí)時(shí)教育我要保護身邊的每一棵小草，腳下的每一寸土地。
如今，余姚的生態(tài)環(huán)境日益美好，相信我們這些新余姚人，也一定會(huì )越來(lái)越幸福！
保護環(huán)境作文 26
今天,我看了一幅漫畫(huà)，看完后我氣憤不已。
漫畫(huà)的內容是：一個(gè)伐木工天天砍樹(shù)，把小鳥(niǎo)和小兔子的家都毀了，害得它們無(wú)處可去。第二天早上8點(diǎn)左右，突然下起了暴雨，雨勢太大，山上的泥巴都被沖了下來(lái)，形成了泥石流。泥石流越來(lái)越兇猛，樹(shù)被淹沒(méi)了，伐木工的家也被淹沒(méi)了。伐木工的房子沒(méi)了，還好他知道如果遇見(jiàn)了泥石流要往高處走，不能往低處跑，所以伐木工活了下來(lái)。后來(lái)泥石流終于停了，伐木工的家沒(méi)了，他無(wú)處可去，開(kāi)始后悔了。這時(shí)候，我真想對伐木工說(shuō)：“如果你當初沒(méi)有亂砍伐樹(shù)木，現在大樹(shù)爺爺就會(huì )保護我們，泥石流也就無(wú)法傷害到我們，你的家也就會(huì )完好無(wú)損。你無(wú)情地破壞了大自然，現在你也受到了傷害，后悔只怕也為時(shí)已晚，唉……”
這個(gè)漫畫(huà)對我的啟示很大，在生活中，我也開(kāi)始有意識地保護環(huán)境了。有一天，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)有兩個(gè)人在超市門(mén)口發(fā)傳單，他們見(jiàn)人就給，有的人不想要就隨手一扔，扔在地上。我看見(jiàn)被扔在地上的.傳單，就連忙跑過(guò)去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。我還看見(jiàn)他們用502膠水把宣傳單貼在了墻壁上，我趁他們不注意時(shí)趕緊跑上前去把廣告紙撕得粉碎，扔進(jìn)了垃圾桶。
其實(shí)，在我們的日常生活中，有很多保護環(huán)境的措施。重復循環(huán)利用珍貴的水資源，比如說(shuō)：洗手的水可以用來(lái)拖地板，洗菜水可以用來(lái)沖馬桶……還有，節約用水也是保護環(huán)境的一種方法。
保護環(huán)境，人人有責。多多種樹(shù)，節約用水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓大自然變得更加美好！
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