成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字

時(shí)間:2021-06-12 19:42:36 保護環(huán)境 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字錦集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字錦集5篇

小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 篇1

  千萬(wàn)人都生活在一個(gè)藍色的、美麗的星球上——地球。

  幾十億年以前,閃閃爍爍的星星在深夜里眨巴著(zhù)大大的眼睛,繁茂的大樹(shù)生機勃勃,小鳥(niǎo)站在樹(shù)上歡快地歌唱著(zhù),花兒在微風(fēng)中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。天空是那么藍,小溪、河流是那么清澈,小草是那么翠綠,大海是那么湛藍……

  幾億年后,地球上出現了一種十分殘忍的動(dòng)物——人類(lèi)。人類(lèi)不停地砍伐樹(shù)木,不停地吃啊吃,不停地……

  幾十億年后的今天,科技發(fā)達了。一幢幢聳立的樓房、一艘艘在大海上航行的船、一架架從地面騰飛的飛機、火箭……這些就是科技發(fā)達的證據。

  可是,我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們生活的星球——地球。

  我們知道我們賴(lài)以生存的地球正在默默地哀嘆、哭泣嗎?你們知道我們的“母親河”黃河的含沙量越來(lái)越高嗎?你們知道地球即將毀滅,我們賴(lài)以生存了幾十億年的的地球即將毀滅了嗎?回答只有一個(gè):不知道。

  讓我來(lái)告訴你吧。

  黃河在一萬(wàn)年前含沙量不是很高,可現在的含沙量越來(lái)越高,水越來(lái)越渾濁,沙子越來(lái)越多。黃河可能會(huì )在我們這一代或下一代中華兒女手上徹底地毀滅,F在有科學(xué)家在討論如何讓黃河的水變得不像現在這樣渾濁,含沙量也不高?蛇@不能只靠幾十個(gè)人的努力,這需要我們十四億中華兒女一同努力,讓黃河永遠不毀滅!

  不僅僅是黃河,很多植物也遭到了污染。原本生機勃勃、繁茂的樹(shù)木,現在被鋸子攔腰截斷,小草和花兒在灰塵的籠罩下顯得十分憔悴,原本清澈的小溪,現在變得又黑又臭,天空變得灰蒙蒙的,小河上漂著(zhù)白色的泡沫,船在大海上留下了灰色的、黑色的印記。

  因為這樣,PM2.5正在不斷地增加再增加,我們的“母親河”的水變得十分渾濁,從工廠(chǎng)、房子的煙囪里不停地冒出黑乎乎的煙。樹(shù)木一棵一棵地倒下,被鋸子砍了的樹(shù)木變成了人們?yōu)E用的餐巾紙、白紙,變成了小木屋。人們路過(guò)河邊,隨手就將垃圾扔進(jìn)小河里……

  我想對所有人說(shuō):“地球已經(jīng)經(jīng)不起我們如此地折磨它,它已經(jīng)讓我們折磨了幾十億年了,讓它開(kāi)心一點(diǎn),輕松一點(diǎn),舒服一點(diǎn),我們每一個(gè)人都要一起行動(dòng)起來(lái),‘保護環(huán)境,人人有責’!”

小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 篇2

  其實(shí),在地球上沒(méi)有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類(lèi)的介入,使這個(gè)循環(huán)出現了偏差,出現了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話(huà),那么,就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì )被消耗完。那么,地球就危險了。保護的措施應該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預防應該是多做些“遠視”,不要老是盯在經(jīng)濟目標上。應該從人文和自然的角度出發(fā)

  目前在全球范圍內都不同程度地出現了環(huán)境污染問(wèn)題,具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問(wèn)題等。隨著(zhù)經(jīng)濟和貿易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現國際化趨勢,近年來(lái)出現的危險廢物越境轉移問(wèn)題就是這方面的突出表現。

  環(huán)境污染會(huì )給生態(tài)系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì )給生態(tài)系統和人類(lèi)社會(huì )造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應的危害比當時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時(shí)不易被察覺(jué)或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康等。嚴重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

  讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 篇3

  每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候,我就會(huì )想起保護環(huán)多么重要;每當我遇到沙塵暴的時(shí)候,我就會(huì )為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔憂(yōu);每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠(chǎng)所污染的時(shí)候,我就會(huì )為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿(mǎn)了廢紙和白色垃圾時(shí),我就會(huì )大聲疾呼:“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧!”

  科學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)創(chuàng )造了大量財富,同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了難以避免的災難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴峻的'形式下,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?一個(gè)小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來(lái)想去,還是從我做起。

  在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節那天,我還用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長(cháng)的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅持舉辦月刊環(huán)保手抄報,通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養成了良好的環(huán)保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足,隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重,我向校長(cháng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū),在學(xué)校設立了廢舊電池回收箱。在街上,看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會(huì )毫不憂(yōu)豫的跑過(guò)去,告訴她,阿姨請別把

  它吐在地上,而應該用紙包起來(lái),放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上,后果將會(huì )怎樣?

  我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會(huì )變得更藍更美,空氣會(huì )變得更加潔凈清新,自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜,城市也會(huì )變得更加美麗!新世紀得笑容會(huì )更加燦爛!讓我們爭當環(huán)保小衛士吧!讓我們大聲呼喊:“保護環(huán)境,從我做起!”

小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 篇4

  每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候,我就會(huì )想起保護環(huán)多么重要;每當我遇到沙塵暴的時(shí)候,我就會(huì )為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔憂(yōu);每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠(chǎng)所污染的時(shí)候,我就會(huì )為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿(mǎn)了廢紙和白色垃圾時(shí),我就會(huì )大聲疾呼:“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧!”

  科學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)創(chuàng )造了大量財富,同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了難以避免的災難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴峻的形式下,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?一個(gè)小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來(lái)想去,還是從我做起。

  在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節那天,我還用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長(cháng)的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅持舉辦月刊環(huán)保手抄報,通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養成了良好的環(huán)保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足,隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重,我向校長(cháng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū),在學(xué)校設立了廢舊電池回收箱。在街上,看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會(huì )毫不憂(yōu)豫的跑過(guò)去,告訴她,阿姨請別把

  它吐在地上,而應該用紙包起來(lái),放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上,后果將會(huì )怎樣?

  我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會(huì )變得更藍更美,空氣會(huì )變得更加潔凈清新,自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜,城市也會(huì )變得更加美麗!新世紀得笑容會(huì )更加燦爛!讓我們爭當環(huán)保小衛士吧!讓我們大聲呼喊:“保護環(huán)境,從我做起!”

小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 篇5

  20年后,我已經(jīng)是參加工作的大人了,有一天,我在工作的時(shí)候,突然,一股令人惡心的臭味兒從不遠處的“廢物收購站”中傳來(lái)。

  我堅持了一會(huì )兒,但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個(gè)究竟,便來(lái)到“廢物收購站”一旁。我一看,這里的環(huán)境使我目瞪口呆!疤!”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想象的還要糟糕:垃圾罐,飯盒遍地都是,堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞,樹(shù)枝上,草地里到處都可以看見(jiàn)它的蹤影?吹竭@幅情景,我既為環(huán)境的污染而吃驚,又為那些隨意扔垃圾的人而失望。

  海洋世界里也同樣遭受到了人類(lèi)的破壞,深藍的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚(yú)、小蝦也都悄然無(wú)聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠處的“魚(yú)類(lèi)宰殺廠(chǎng)”里涌出。我極目遠眺,看見(jiàn)幾個(gè)年輕的小伙子手持利劍,還有幾個(gè)力氣很大的人拿著(zhù)堅韌無(wú)比的大刀。向一頭重十八萬(wàn)公斤的藍鯨竭力殺去。藍鯨拼命地掙扎,想擺脫人類(lèi)的魔爪。盡管它再怎么擺動(dòng)龐大的身軀,也難以逃脫魔爪。一剎那間,藍鯨頭破血流,慢慢地倒在了血泊之中,它永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。

  不光藍鯨受到了人類(lèi)的捕殺?蓯旱娜祟(lèi)為了自己那一張張貪婪的臭嘴,殺死可愛(ài)的小動(dòng)物,兔子,青蛙,蛇,把它們擺上貪吃者的飯桌,用老虎的骨頭去泡酒。無(wú)知的人類(lèi)為了解飽自己的肚皮,他們不知殺死了多少小動(dòng)物,F在,他們還沉迷于采取各種手段,為了個(gè)人利益,去殺害身邊的小動(dòng)物,破壞生態(tài)環(huán)境的思想中?伤麄兪欠裰,現在藏羚羊、藍鯨、金錢(qián)豹,獅子,老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。

  人類(lèi)啊人類(lèi),趕快醒悟過(guò)來(lái)吧!讓我們再也不要再捕殺動(dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛(ài)的人類(lèi)家園,讓人人都來(lái)保護環(huán)境吧!保護環(huán)境,人人有責。

【小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字】相關(guān)文章:

保護環(huán)境 小學(xué)生作文09-20

保護環(huán)境-小學(xué)生作文10-25

保護環(huán)境作文小學(xué)生09-12

小學(xué)生保護環(huán)境的作文09-28

小學(xué)生保護環(huán)境作文精選12-24

保護環(huán)境小學(xué)生作文05-02

保護環(huán)境的小學(xué)生作文05-05

小學(xué)生作文:保護環(huán)境06-15

保護環(huán)境小學(xué)生的作文08-11

小學(xué)生保護環(huán)境作文07-29