精選小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇1
現在地球媽媽已經(jīng)被人類(lèi)污染得很?chē)乐亓�，所以我們要開(kāi)立刻始保護環(huán)境。否則，地球媽媽一定會(huì )懲罰我們的。朋友們，讓我們快來(lái)一起保護環(huán)境吧！
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍湛藍的，現在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見(jiàn)多彩多姿的星座，再也看不見(jiàn)為人指明方向的北斗七星，再也看不見(jiàn)像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢？哦，原來(lái)是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿(mǎn)生機，到處都是光禿禿的。沒(méi)有鮮艷的花朵，沒(méi)有碧綠的草地，沒(méi)有參天的大樹(shù)�？諝庖膊辉偾逍绿鹑�，變得干澀難聞，大街上塵土飛揚，嗆得人受不了，人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮，到處都是污水，惡臭難聞，河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚(yú)兒的家園，而且很多小魚(yú)也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚(yú)兒呀！
朋友們，不要再污染空氣了。我們要多植樹(shù)造林，工廠(chǎng)也要都安裝上空氣凈化系統，這樣慢慢地就能恢復清新的空氣。我還希望大人們最好不開(kāi)或少開(kāi)汽車(chē)、摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)，要多走路，多騎自行車(chē)，這樣我們不僅能鍛煉身體，還很環(huán)保，不是一舉兩得嗎？
朋友們，不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水，否則清澈的小河永遠都是“垃圾河”。在家里我們還要節約用水，比如：洗過(guò)臉的水洗腳，洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境，做一個(gè)地球環(huán)保小衛士。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇2
每天早晨我走在上學(xué)的路上，就聞到一股刺鼻的臭氣，這是因為我們村東沭河的水被污染得太嚴重了的緣故。唉！什么時(shí)候才能使沭河的水變得清澈見(jiàn)底呢？
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去的沭河，每到春夏季節，兩岸花紅柳綠，微風(fēng)拂過(guò)，絲絲垂柳狂舞，就像少女飄動(dòng)的頭發(fā)；簇簇花兒含笑怒放，像兒童燦爛的笑臉；河水在陽(yáng)光照耀下，波光閃爍，如群星燦爛，河水清可見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒歡快地追逐著(zhù)，戲鬧著(zhù)，不時(shí)交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，好像游進(jìn)了天堂。綠樹(shù)芳草間，鳥(niǎo)兒歡叫，兩岸的樹(shù)蔭下，人們結伴就坐，三五成群地欣賞著(zhù)美麗的大自然的風(fēng)光。
可是，現在的沭河呢？?jì)砂稑?shù)木凋零，就像風(fēng)燭殘年的老婦人在呻吟�；ú菀脖晃鬯么诡^喪氣。人們望著(zhù)散發(fā)出一陣陣臭水氣的河水，唉聲嘆氣。兩岸的莊稼經(jīng)過(guò)這飄著(zhù)泡沫的水澆灌后，也失去了它的生機。清澈見(jiàn)底的沭河現在徹底變成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢？
昨天和今天，我了解了村民，他們告訴我說(shuō)：“這是我縣的印染廠(chǎng)，造紙廠(chǎng)和醫院等部門(mén)排放的污水全部流到了這條沭河造成的�！蔽野崖�(tīng)到的，看見(jiàn)的全部記了下來(lái)，了解清楚了沭河被污染的原因�？粗�(zhù)這一切，我想：長(cháng)期這樣下去，怎么不會(huì )給兩岸的人民帶來(lái)危害呢？
我決定向有關(guān)環(huán)保部門(mén)建議，建議他們要求把每個(gè)工廠(chǎng)的廢水，經(jīng)凈化達到排放標準后，再排到河中；再在沿河兩岸多植一些樹(shù)木，讓樹(shù)木吸收廢氣�，F在，經(jīng)過(guò)一系列治理，沭河河水已經(jīng)清澈了，魚(yú)兒、蝦兒又回來(lái)了，沭河兩岸也開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇3
我們天天說(shuō)愛(ài)護環(huán)境，那，我們做到了嗎？拿最簡(jiǎn)單的“不亂扔垃圾”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！朋友，愛(ài)護環(huán)境是什么？是不隨地吐痰，是不亂丟垃圾，是不踐踏草坪，是從小事做起，是從身邊做起，是從現在做起……
亂扔垃圾對大自然有害，一節一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個(gè)人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì )滲透于土壤、污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農作物中，破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，間接威脅到人類(lèi)的健康。
假如世界上每人只有60萬(wàn)立方分米的水，那么，如果一粒電池了掉進(jìn)去，那么，一個(gè)人的生命就結束了……
唉，如果每人都扔一節電池，那么人類(lèi)豈不是要滅絕了？我常�？匆�(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊有一大堆垃圾，心中總是疑惑不解：離垃圾桶那么近，為什么不扔進(jìn)去呢？有一次我問(wèn)當老師的姐姐問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，她憤憤不平的說(shuō)：“這些人素質(zhì)真低，明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里，為什么要節約這點(diǎn)時(shí)間呢？雖說(shuō)時(shí)間是金錢(qián)，但也要保護環(huán)境��！現在地球環(huán)境已經(jīng)很差了，為什么要節約這點(diǎn)時(shí)間卻來(lái)破壞地球環(huán)境呢？！”對呀，一小步的距離，卻不愿意去扔掉，真是“文明只差一小步”��！邁上一小步，讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧！
對了，先不說(shuō)污染環(huán)境，就說(shuō)自己的面子問(wèn)題——如果你亂扔垃圾，一不小心扔到別人身上，被人會(huì )很生氣，自己也會(huì )很尷尬。
當你亂扔垃圾時(shí)，想一想值日生。環(huán)衛工人；當你亂扔果皮時(shí)；想一想自己是否踩到果皮滑倒過(guò)；當你亂扔電池時(shí)，想一想干旱地區的人們，想一想缺乏糧食的人們……想一想，將垃圾扔入垃圾箱內吧！
文明只差一小步，輕輕邁上一小步，你將踏上文明大路！不要亂扔垃圾了，保護環(huán)境，人人有責！
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇4
現在的人們開(kāi)始意識到了保護環(huán)境的重要性，倡導低碳生活�？墒�，人們各種有意無(wú)意破壞環(huán)境的方式還是在不斷得加重環(huán)境的惡化，我們也意識到了，要從小事做起，一點(diǎn)一滴，積少成多，為保護環(huán)境貢獻出一份力量。
瞧，我們組成了一個(gè)個(gè)低碳環(huán)保小組，在外面進(jìn)行保護環(huán)境的任務(wù)。我和小古就組成了一個(gè)小組，去告誡大家要保護環(huán)境，糾正一些破壞環(huán)境的行為。為了以身作則，我和小古是騎自行車(chē)出去的。我們來(lái)到了一個(gè)公園，看到了滿(mǎn)地的垃圾，而清潔員在勤勞地收拾著(zhù)。我和小古看到后，上前去幫助清潔員清理垃圾。清理完垃圾后，看到在草坪上，有一些人在那里野餐，隨手扔易拉罐，有的人還在抽煙，有說(shuō)有笑。我和小古看到后，上前去告誡他們不要再破壞環(huán)境了，而且吸煙有害健康，對環(huán)境也不好，對自己有害，對大家也有害處�？墒悄切┤瞬宦�(tīng)，繼續有說(shuō)有笑地進(jìn)行自己的野餐。我們只好離開(kāi)走到一邊，等到他們走后，將他們留下的垃圾清理干凈。我想如果要真正保護環(huán)境光憑幾個(gè)人是不夠的，需要更有效的組織更多的人，發(fā)動(dòng)起全社會(huì )的人，形成更有效的保護環(huán)境的一系列措施，盡量讓人人都成為低碳環(huán)保使者，并且以身為低碳環(huán)保使者為榮，切切實(shí)實(shí)地為環(huán)保做出自己的努力，才能真正讓我們的環(huán)境恢復往日的面貌。
我和小古商量著(zhù)，決定自己先嚴格要求自己保護環(huán)境，然后再擴展到身邊的人，傳遞環(huán)保意識，有了更多人的加入，低碳環(huán)保的概念才會(huì )真正落實(shí)到實(shí)際。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇5
幾天前，我們結束了第四單元的學(xué)習。這一單元告訴了我們，要珍惜地球有限的自然資源，保護環(huán)境，愛(ài)護地球。
《只有一個(gè)地球》告訴我們，一個(gè)晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕交錯著(zhù)，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色“紗衣”，這便是我們可愛(ài)美麗的地球母親。但是如果人類(lèi)不加節制的濫用資源，使得地球遭到巨大的破壞，那么我們別無(wú)去處。所以我們要珍惜自然資源，保護生態(tài)環(huán)境，保護我們美麗的地球母親!
《鹿和狼的故事》告訴我們，地球上的不同生物都是相互制約，相互聯(lián)系的，人類(lèi)必須自重自然界的規律，否則就會(huì )帶來(lái)嚴重的生態(tài)災難。就像文中的羅斯�？偨y一樣，只是根據自身的片面認識而去判定狼的善惡益害，導致了狼鹿兩衰的后果。
《這片土地是神圣的》告訴我們，大地不屬于人類(lèi)，人類(lèi)不可能擁有對大地的控制權，也不可能做傷害大地的事情。而人類(lèi)是屬于大地的，因為人類(lèi)的生存都離不開(kāi)大地，大抵是人類(lèi)的母親，所以我們要善待大地，善待我們的母親。
《青山不老》這篇課文向我們講述了一位老人植樹(shù)造林，綠化環(huán)境，造福子孫的勵志故事，即使老人剩下的日子不多了，他也要繼續植樹(shù)，蒼翠的青山會(huì )萬(wàn)古長(cháng)青，老人植樹(shù)造林美化環(huán)境的精神會(huì )永世不老!
地球是我們賴(lài)以生存的家園，如果我們不保護好它，而是濫用化學(xué)物品，濫用有限的自然資源，地球會(huì )遭到破壞，那么生存在地球上的我們，又該往哪去呢?
沒(méi)錯，保護地球，刻不容緩!我們應該從我做起，從身邊的小事做起，家園只有一個(gè)，地球不能克隆!
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇6
那天，我和媽媽去逛街，看見(jiàn)浙北大廈大廳里放著(zhù)一張桌子，桌前坐著(zhù)四位阿姨，還有很多人簇擁在那里，寫(xiě)保護環(huán)境的作文。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八齻冊诟墒裁�？”媽媽拉�?zhù)我走過(guò)去看了一下，說(shuō)：“哦，在舉行認捐活動(dòng)�！薄罢J捐什么？”“白鰱�！薄盀槭裁匆J捐白鰱？”我又問(wèn)�！澳憧梢宰约嚎纯椿顒�(dòng)要求啊�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我仔細研究起來(lái)……
原來(lái)，我們家鄉那美麗的太湖最近幾年受到污染，出現了藍藻；而一條白鰱魚(yú)，每生長(cháng)1千克，就能吞食100—150千克鮮藍藻……雖然我還一知半解，但是我知道這是一項有意義的環(huán)�；顒�(dòng)，就高興地說(shuō)：“我要認捐�！眿寢屢泊罅χС�，于是我把零用錢(qián)20元放進(jìn)了認捐箱。
回家的路上，我又不斷追問(wèn)媽媽藍藻是怎么來(lái)的，怎樣消除藍藻，藍藻有什么危害，媽媽也回答不上來(lái)，建議我回家自己搜索資料。一到家，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，仔細查詢(xún)起來(lái)。原來(lái)，我們日常生活的污水和工業(yè)廢水等排放到太湖，便產(chǎn)生了藍藻，藍藻的繁殖很快，會(huì )消耗掉水中大量的氧，使魚(yú)，蝦大量死亡。即使死掉的.藍藻也會(huì )產(chǎn)生毒素，水源的污染會(huì )越來(lái)越嚴重……
我越看越著(zhù)急：人類(lèi)生存離不開(kāi)水，水源受到污染，我們喝什么？怎樣生存？這時(shí)我想到了一個(gè)廣告：如果人類(lèi)繼續浪費水，污染水，那世界上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！我越想越害怕，一定要盡自己的力量還家鄉一個(gè)美麗的太湖。
緊接著(zhù)，我又檢索“白鰱”，看看這小家伙有什么本領(lǐng)。原來(lái)鰱魚(yú)屬濾食性魚(yú)類(lèi)，能大量攝食藻類(lèi)，對凈化水質(zhì)、促進(jìn)生態(tài)平衡，降低水中的富營(yíng)養負荷具有積極意義。我高興得跳了起來(lái)，原來(lái)認捐白鰱這么有意義��！我抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“我終于可以打敗藍藻了�！眿寢屢残α�。
過(guò)了幾天，學(xué)校也舉行認捐白鰱的活動(dòng)，我又積極參加了。同時(shí)，我還主動(dòng)擔任起小小宣傳員，為同學(xué)們講解“認捐白鰱，保護太湖”的知識呢！
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇7
環(huán)境保護對我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
人類(lèi)對環(huán)境的保護，歸根結底是基于保護地球上日益枯竭的資源，保護我們生存發(fā)展的最起碼條件。當工業(yè)文明進(jìn)入20世紀后，它對環(huán)境的破壞日趨嚴重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來(lái)越高度的警惕。各國政府為了保護環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護也取得了長(cháng)足的進(jìn)展，并且成為人類(lèi)社會(huì )的共識。今天，提起環(huán)境保護，幾乎沒(méi)有什么人會(huì )公開(kāi)反對，但是真正做到自覺(jué)長(cháng)久地保護環(huán)境，保護資源，還有許多工作在等待著(zhù)我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識，具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識，生存意識。要讓大家都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì )今天的生存！不能抱著(zhù)環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。
政府部門(mén)對環(huán)境保護固然負有重要的責任，而每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì )、也為自己留下一片碧水藍天。在這一點(diǎn)上，北京的中學(xué)生們已經(jīng)為我們提出了不少好的建議，難道我們還有什么需要猶豫的嗎？
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇8
我是湛藍的天空，還帶著(zhù)朵朵棉花糖。我庇護著(zhù)整個(gè)古老的大地，讓一切美好清晰地綻放在人們的眼前，讓人們心情舒適，呼吸暢通，感覺(jué)棒棒噠。
我是霧霾，一片灰蒙蒙，時(shí)刻想籠罩天空，讓一切美好穿上一件難看的外衣，變得支離破碎，讓人們心情郁悶，呼吸不暢，感覺(jué)心里悶悶噠。
我總以為人人都喜歡美好，總以為沒(méi)有什么能阻止我展露自己優(yōu)美碧藍的身姿，總以為自己是這世間最無(wú)私最偉大并且無(wú)時(shí)無(wú)刻都在人類(lèi)的眼前，望著(zhù)人們喜歡我充滿(mǎn)崇拜的眼神，我是多么的開(kāi)心，多么的具有成就感，但是你的出現，打破了這一切，給我帶來(lái)了巨大的威脅，你難道一點(diǎn)都不愧疚嗎？
你真的以為人類(lèi)十分的景仰你嗎？我是如何出現在這里的，還不是人類(lèi)的壯舉嗎！人類(lèi)并非你想的那樣重視你，而是隨意破壞植被，偷砍亂伐，隨意排放污水廢氣，讓我有生存的機會(huì )。舊社會(huì )人吃人已經(jīng)令你花容失色，如今他們換了一種方式，推動(dòng)著(zhù)我的行動(dòng)，只不過(guò)把人吃人令人膽顫的行為重新詮釋一遍罷了，我都吃掉50多萬(wàn)人了。遮住你，哪還會(huì )愧疚呢？
你不要太得意忘形了，告訴你，人類(lèi)現在已經(jīng)開(kāi)始注意你，并開(kāi)始行動(dòng)了：種樹(shù)種草，愛(ài)護環(huán)境，關(guān)停重度污染企業(yè)，投入公共自行車(chē)提倡綠色出行，減少汽車(chē)尾氣排放，相信在不久的未來(lái)，藍藍的天空，白白的云朵，綠綠的青草，清清的溪水，歡笑的人們，將會(huì )成為一幅永恒的美圖。
我是污染物，我的心是黑暗的，誰(shuí)又能阻止了我的行動(dòng)呢？我會(huì )讓那些釋放出我的人們吃盡苦頭，會(huì )把災難帶給全人類(lèi)，讓你們有錢(qián)也買(mǎi)不回曾經(jīng)的美景，讓你們在水中再也不能看見(jiàn)天空蔚藍的美麗身影。
這是一段天空與霧霾的對話(huà)，警示我們：保護環(huán)境，刻不容緩。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇9
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們賴(lài)以生存的地球已經(jīng)變了一個(gè)樣。曾經(jīng)的池塘清澈見(jiàn)底，池塘邊蛙聲一片，塘內不時(shí)出現一兩只嬉戲的小魚(yú)兒;現在的池塘簡(jiǎn)直是骯臟透底，塘邊到處都是人們的生活垃圾，塘內的時(shí)不時(shí)有死魚(yú)飄出水面。曾經(jīng)的海，是藍色的;現在的還海，由于人類(lèi)的“加工”，曾經(jīng)的“單調”藍色已變成現在“漂亮”的綠色了。
上個(gè)月回老家時(shí)，爸爸在路上對我說(shuō)：“待會(huì )兒我帶你到我小時(shí)候游泳的河邊釣魚(yú)吧�！蔽蚁乳_(kāi)始特別好奇，心想：“爸爸以前游泳的河會(huì )是怎樣的呢?”想著(zhù)想著(zhù)，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的到了奶奶家，狼吞虎咽的一餐后，我終于可以大飽眼福，可以去看看那河的真實(shí)面貌了�？粗�(zhù)眼前的河，我不覺(jué)的叫道“呀!”真沒(méi)想到，這條河上漂浮這許多的垃圾袋，河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹(shù)被這股氣味臭的低下了頭來(lái)，仿佛痛苦欲絕�！鞍ァ卑职謬@了口氣，說(shuō)道：“現在的人啊，真實(shí)沒(méi)公德，這么好的一條，現在竟被毀成如此地步�？磥�(lái)你們這一代的人啊還真是沒(méi)福氣，曾經(jīng)那美好安詳的土地一點(diǎn)都見(jiàn)不到�！痹�(jīng)的那條干凈的河到哪去了?為什么喝水又如此的骯臟不堪?難道現在每個(gè)人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。
大約一兩星期前，我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說(shuō)：有一些環(huán)保的志愿者經(jīng)過(guò)幾天努力，把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出，終于還了河水一片清澈。但是，我們又可曾想過(guò)，就算有了這么多的志愿者，如果我們依舊沒(méi)有一點(diǎn)保護環(huán)境的意識。那么，我們這可愛(ài)的地球將永遠得不到安寧。所以，請大家都一一行動(dòng)起來(lái)，成為講道德的好公民，讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍的大海，看到那蔚藍的天空，廣闊的草原。讓這個(gè)世界變得更加美好吧!
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇10
面對牛津大學(xué)自然博物館的這張恐龍化石照片，我的眼前突然出現不一樣的畫(huà)面：過(guò)去，在恐龍統治的時(shí)代，地球上陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，成群的蜻蜓在空中快樂(lè )地飛翔，五顏六色的花朵揚著(zhù)笑臉競相開(kāi)放，在那沒(méi)有人類(lèi)的時(shí)代，地球沒(méi)有污染，物種豐富，動(dòng)植物和諧相處，一片繁榮景象。
一億三千萬(wàn)年前，白堊紀末滅絕事件后，恐龍徹底從地球上消失了。又過(guò)來(lái)大約六千萬(wàn)年，開(kāi)始出現類(lèi)人猿，他們的吃喝住用都來(lái)自大自然，是大自然給予了他們一切，那時(shí)的大自然依然是美麗的，還可以保證基本的平衡。
慢慢地，類(lèi)人猿進(jìn)化成了人類(lèi)，人類(lèi)又快速的繁殖。
聰明的人類(lèi)為了提高生活質(zhì)量，不計后果地砍伐樹(shù)木、捕獵、排污，使環(huán)境遭到嚴重破壞。沙塵暴、山體滑坡、泥石流、洪澇災害、海嘯、臺風(fēng)、地震災害不時(shí)地光顧地球。人類(lèi)的科技愈來(lái)愈強大，可人類(lèi)的生存環(huán)境卻在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化。試想：沒(méi)有潔凈的空氣、水和土壤，人類(lèi)的生活質(zhì)量又談何提高呢?地球又談何長(cháng)久呢?
未來(lái)，如果我們繼續為了發(fā)展科技而肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，地球上會(huì )發(fā)生更多的自然災害：蟲(chóng)害、龍卷風(fēng)、土地沙漠化……，地球將越來(lái)越不適合人類(lèi)生存，想到這些，我不禁感到毛骨悚然。
我希望：未來(lái)，科技更發(fā)達，人們的生活更幸福。但這一切，需要大自然給予我們，我們在向大自然索取時(shí)，也要給予它幫助，愛(ài)護大自然，建設大自然。
想要讓未來(lái)的地球更加美好，就要從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。美化我們的環(huán)境，放棄眼
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