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保護環(huán)境的作文小學(xué)四年級

時(shí)間:2021-09-06 13:53:09 保護環(huán)境 我要投稿

保護環(huán)境的作文小學(xué)四年級5篇

保護環(huán)境的作文小學(xué)四年級1

  很久以前,我們的地球是個(gè)美麗的大家園,這里樹(shù)木蔥蘢,鮮花盛開(kāi),空氣濕潤,各種各樣的小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)歌兒?墒,后來(lái)人類(lèi)捕殺動(dòng)物,濫采亂伐樹(shù)木,無(wú)休止地開(kāi)墾荒地,河流干枯了,森林變成了沙漠,藍色的海洋原本是魚(yú)兒的天地,現在卻成了垃圾袋的世界。地球的臭氧層受到嚴重破壞,使大量紫外線(xiàn)有機可乘,把人們的皮膚曬得發(fā)黑。干旱、風(fēng)沙威脅著(zhù)北方的許多地區,沙塵暴頻繁襲擊。

保護環(huán)境的作文小學(xué)四年級5篇

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,只有保護好生態(tài)環(huán)境,才能有幸福美好的發(fā)展前景,才能為子孫后代造福。讓我們從現在做起,保護環(huán)境,保護好我們的地球。

  現在,我就來(lái)給大家出幾個(gè)保護環(huán)境的小主意:首先把本子雙面寫(xiě),寫(xiě)完了還可以練習毛筆字、畫(huà)畫(huà)。然后可以把淘米的水用來(lái)洗菜、拖地、沖馬桶。最后,出門(mén)時(shí)要多步行,少坐車(chē)。

  只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),地球媽媽一定會(huì )變得更美麗。

保護環(huán)境的作文小學(xué)四年級2

  保護環(huán)境,這四個(gè)字對大家來(lái)說(shuō)并不陌生,可我們大家一直說(shuō)著(zhù)保護環(huán)境,可卻都沒(méi)有做到!讀了我這篇作文,你就應該感覺(jué)到了保護環(huán)境的重要性了!

  假如,你的面前有兩個(gè)未來(lái)的景色圖畫(huà),一幅圖畫(huà)是大家都來(lái)保護我們美麗的家園,藍藍的天空,一望無(wú)際,潔白的云朵,美麗無(wú)暇,嫩綠的小草,漫山遍野,清澈的河水,剔透見(jiàn)底,美麗的花朵,妖嬈萬(wàn)千,高大的樹(shù)木,直沖云霄,清新的空氣,情不自禁,溫暖的太陽(yáng),高照天空,明亮的月亮,高掛夜空,密集的星星,點(diǎn)綴黑夜……多么美麗的景色!這份幅圖畫(huà)也能給該是大家心目中的美景吧!這是大家保護環(huán)境的結果!

  另一幅圖,塵土飛揚,灰蒙蒙的天空飄著(zhù)塑料袋,遍地都是垃圾,簡(jiǎn)直一片狼藉,PM2。5爆表!所有人戴上口罩。這是大家不保護環(huán)境的結果!

  一幅花園城市,一幅塵土飛揚,兩幅圖畫(huà),兩個(gè)不一樣的結果,你喜歡哪一個(gè)呢?

保護環(huán)境的作文小學(xué)四年級3

  每當你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的.眼簾飄過(guò)去,你的心情是什么樣的?憤怒呢還是……每當,家家戶(hù)戶(hù)到處倒污水時(shí),你不覺(jué)得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí),你會(huì )不會(huì )感到樹(shù)木的疼痛而流淚呢?當你看到汽車(chē)滴滴的噪音而煩惱,你會(huì )不會(huì )有所行動(dòng)呢?

  保護環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現在開(kāi)始,從此時(shí)開(kāi)始,讓一切的一切不要發(fā)生。當你看見(jiàn)紙片、你應當彎起腰撿起它;當你看見(jiàn)別人砍伐樹(shù)木時(shí),你就想到了樹(shù)木的疼痛,流淚,所以,你應當去勸阻……種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小……看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿(mǎn)空中飛舞,當時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說(shuō),讓他們撿起來(lái)?匆(jiàn)他們洋洋得意的遠遠走去,我才知道,這件事情只能讓我來(lái)干。

  保護環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!

保護環(huán)境的作文小學(xué)四年級4

  清早,我和爸爸漫步在濱江長(cháng)廊,一場(chǎng)春雨過(guò)后,這里的木棉花落了在地上,好像為大地鋪上一層“紅地毯!蔽彝蝗幌肫鹨痪涔旁(shī)是:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!

  我們繼續漫步在濱江長(cháng)廊,郁郁蔥蔥的大樹(shù),火紅火紅的木棉花。這里的江水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤。江面飄來(lái)一層霧,湘子橋就像是在仙景一樣。我拿出相機把這些美景給拍下來(lái)。我們玩得正起勁的時(shí)候。

  突然一陣江風(fēng)伴隨著(zhù)一陣臭味撲面而來(lái),我尋著(zhù)臭味走去,發(fā)現原來(lái)昨天晚上一些游客市民來(lái)這里游玩以后,不講衛生,把啤酒瓶、飯盒、骨頭扔到草地上。我對爸爸說(shuō):“我們不要跟他們一樣,沒(méi)有公德心,濱江長(cháng)廊是我們城市的一角,我們不能為城市抹黑!庇谑俏液桶职忠黄鸢牙鴵旄蓛,最后在草地上立了一些牌子“保護環(huán)境,人人有責”。

  “潮州是我家,清潔靠大家!弊屛覀儼殉敝荽虬绲母用利!

  擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

保護環(huán)境的作文小學(xué)四年級5

  地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞,我們又怎么能袖手旁觀(guān)呢?就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見(jiàn)底,有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著(zhù),整天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,小河里充滿(mǎn)了生機。那時(shí)我很喜歡到那里玩,F在,由于大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見(jiàn)了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!

  如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食。如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活就會(huì )變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好!

  片片森林變成了座座工廠(chǎng)。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。

  人類(lèi)要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類(lèi)保護。難道人類(lèi)還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁:保護環(huán)境!大家一起行動(dòng)吧。

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