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生態(tài)環(huán)境作文

時(shí)間:2021-08-28 12:23:51 保護環(huán)境 我要投稿

生態(tài)環(huán)境作文

  “生態(tài)環(huán)境‘這四個(gè)字對于人們來(lái)說(shuō)是多么重要,它時(shí)刻提醒著(zhù)我們要保護身邊的一草一木。以下是小編整理的生態(tài)環(huán)境作文,歡迎閱讀。

生態(tài)環(huán)境作文

  【篇一:生態(tài)環(huán)境作文】

  物種的滅是一個(gè)自然過(guò)程,但人為的活動(dòng)大大加了物種滅,便不可再生,生物多樣性的消失將造成農業(yè)、醫藥衛生保健、人類(lèi)自身的生存,所以我們要保護環(huán)境。

  如藏羚羊,它是我國特種,它的羊比金子還貴重,是我國一級保護動(dòng)物。1986年在西藏、新疆、青海三省藏羚羊息地,平均每平方公里有3——5頭。到20世紀90年初,平均每平方公里存0、2頭。一種動(dòng)物的稀少不是其他原因而正是市場(chǎng)經(jīng)濟需求這種動(dòng)物植物所以才有偷獵者去不斷捕殺或滅這些生物如果這樣下去、這個(gè)世界只會(huì )剩下一種聲生物,那就是我們人類(lèi),然后再過(guò)不久,人類(lèi)消失了,地球的來(lái)日也來(lái)臨了?梢(jiàn)保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物,植物是一件生死悠關(guān)的大事!

  但是該如何保護呢?

  每種動(dòng)物又生活在一定的生態(tài)系統中,并且與其他的生物種類(lèi)相關(guān)系。如果某種生物數量減少或滅絕,必須會(huì )影響它所在的生態(tài)系統,當生態(tài)系統發(fā)生劇烈變化時(shí),也會(huì )加生物種類(lèi)的多樣性和基因多樣性失。當動(dòng)植物十分豐富的熱帶雨林變成一只有一種生物的經(jīng)濟林后,林中的生物種類(lèi)會(huì )減少。因此,保護生物的息環(huán)境,保護生態(tài)的多樣性才能保護生態(tài)環(huán)境。保護水資源才能讓樹(shù)木生長(cháng)地更茂盛。

  保護生態(tài)環(huán)境就是讓我們的未來(lái)更美好!

  【篇二:生態(tài)環(huán)境作文】

  今天是星期六,媽媽帶我到她的外婆家吃午飯,我就稱(chēng)媽媽的外婆為老太太了。

  來(lái)到老太太家,見(jiàn)她家收拾的干干凈凈,可不時(shí)會(huì )聞到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原來(lái)老太太家住在老城區,門(mén)前有一條小河,臭味是從那里發(fā)出來(lái)的。聽(tīng)老太太說(shuō),她小時(shí)候這條小河里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中自由自在地游。每天清晨,周?chē)娜藗兌季奂谶@小河旁淘米、洗菜,其樂(lè )融融。

  聽(tīng)老太太這么一說(shuō),我便走到河邊,仔細地觀(guān)察了一下河水,F在的河水是黑黑的,散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭,河里一條魚(yú)都沒(méi)有,河面上漂浮著(zhù)易拉罐、塑料袋……正看著(zhù),那邊走來(lái)一位叔叔,手里拿著(zhù)一大把垃圾,來(lái)到河邊,竟然沒(méi)有絲毫猶豫就往河里扔了進(jìn)去。再看旁邊的墻上貼著(zhù)“請保護環(huán)境,禁止亂倒垃圾”這十一個(gè)大字。我想:這叔叔難道是文盲?或許他沒(méi)看見(jiàn)?或許他看見(jiàn)了,只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習慣?這可真是一種可怕的習慣啊。

  從河邊回來(lái),我想了很久,這條河估計不久就會(huì )枯竭,那么其他河流的命運呢?這可是我們自己美好的家園——地球,人們?yōu)楹我茐淖约旱募覉@呢?難道保護自己的家園那么難嗎!而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎?到地球遭到徹底毀壞時(shí),人類(lèi)將怎么辦呢?難道會(huì )真的出現那種可怕的現象——地球上最后的一滴水是人類(lèi)的眼淚?我不寒而栗。

  其實(shí),每個(gè)人只要少摘一朵花,少踐踏一次草地,隨時(shí)注意不亂丟垃圾,不就是在保護環(huán)境嗎?我們作為小學(xué)生,人類(lèi)的下一代更應該注意從小牢固樹(shù)立人與自然必須和諧相處,和諧發(fā)展的理念,自覺(jué)養成愛(ài)護環(huán)境和相應的道德行為規范。讓天更藍,空氣更清新!

  保護小環(huán)境,愛(ài)護大地球,是我們沒(méi)一個(gè)人的責任。讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護生態(tài)環(huán)境,創(chuàng )建綠色家園吧!

  【篇三:生態(tài)環(huán)境作文】

  天清晨,我正躺在床上看書(shū)。突然刮起一陣狂風(fēng),把我家的窗子吹開(kāi)。我爬起來(lái)去關(guān),那陣風(fēng)卻在我身邊繞了一圈。頓時(shí),我只覺(jué)得自己變輕了。像一片樹(shù)葉一樣,不知不覺(jué)地隨風(fēng)而區。飄呀飄,飄了很就久,飄到一個(gè)荒蕪人煙的地方。那個(gè)地方全部都是樹(shù)樁。而樹(shù)樁旁邊側全部都是成有幾只小鳥(niǎo)在上空盤(pán)旋著(zhù),像是在找自己的家。當我坐到樹(shù)樁上時(shí),那幾只小鳥(niǎo)正朝我的頭上飛來(lái)。難道它們把我的頭發(fā)當成自己的家了呢?這時(shí),我才想到如果人類(lèi)不會(huì )破壞我們的家園,不亂砍,亂伐。不亂扔白色垃圾以及不排放大量廢水來(lái)污染環(huán)境。那么也就不會(huì )有今天這種局面了,樹(shù)被砍了,小鳥(niǎo)沒(méi)有了家。水被污染,我們有了家地球擋風(fēng)環(huán)境惡劣,我們失去了美好的家。這些種種惡果,都是我們人類(lèi)一手造成的。因為我們人類(lèi)不斷去破壞它。使地球受到了嚴重的危害。沒(méi)有了樹(shù),誰(shuí)來(lái)為我們擋風(fēng)沙?沒(méi)有了水,誰(shuí)來(lái)為我們用什么交田,哪來(lái)的水為我們解渴。沒(méi)有了地球,我們去哪里呀!地球為我們帶來(lái)了好的條件,好的生活,我們應該怎樣回報它呢!對,不去傷害它,要保護它,愛(ài)護它。

  “保護環(huán)境,人人有責”這句話(huà)時(shí)常圍繞在我們身邊?墒,還是有些人為了私人利益,亂砍亂伐。使森林里的小動(dòng)物都無(wú)家可歸。還有的工廠(chǎng)排放大量污水使河流污染環(huán)境。

  如果我們不珍惜每一棵樹(shù),每一只動(dòng)物,每一滴水,那么我們的環(huán)境就會(huì )越來(lái)越惡化下去。那時(shí)候,再想挽回一切就不可能了。所以我們要從現在做起愛(ài)護每一棵樹(shù),每一只動(dòng)物,每一滴水。地球的.生態(tài)環(huán)境要由人類(lèi)改變,首先要不亂砍伐,不到處亂扔廢紙,不排放大量污水。這樣小動(dòng)物又會(huì )有了自己的家,環(huán)境也不會(huì )被污染。

  讓我們去保護地球的生態(tài)環(huán)境吧!因為地球是我們共同的家,保護它等于保護我們自己!

  【篇四:生態(tài)環(huán)境作文】

  環(huán)境衛生是我們賴(lài)以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無(wú)法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴,因此只有保護環(huán)境才能保護我們自己。一天,我在校園走了一圈,發(fā)現校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……這引起我們反思——

  我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類(lèi)不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著(zhù)時(shí)代的變化,人們的要求也越來(lái)越高,他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類(lèi)有利的東西,而這些在人類(lèi)的眼里總是一閃而過(guò),對于大自然是多么大的破壞。

  特別是5·12四川大地震,無(wú)論是我們國家,還是對我們人民造成多么大的傷害。多少人無(wú)家可歸,多少孩子失去親人。這難道不是我們人類(lèi)自己釀造的苦果嗎?人們還沒(méi)有意識到自己所播種的災難時(shí),大自然已憤然回擊。海洋與大氣向人類(lèi)發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域,不管它與工農業(yè)活動(dòng)區有多么遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監測到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍,成記憶了嗎?

  雖然,現在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹(shù)仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大。

  就是現在架起捕鳥(niǎo)網(wǎng);飯店還在用一次性的筷子;人們還在抽地下水,除了各大超市外還有很多小商販在用一次性塑料帶,這些會(huì )造成多少白色垃圾。

  現在已經(jīng)是21世紀我們要保護我們賴(lài)以生存的地球,不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車(chē)減少空氣污染。我呼吁:保護我們的家園;保護環(huán)境人人有責;保護環(huán)境從我做起,從現在做起!

  【篇五:生態(tài)環(huán)境作文】

  人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題。當今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現了緊張和對立,整個(gè)生態(tài)系統不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態(tài)平衡,除經(jīng)濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會(huì )輿論壓力。

  生態(tài)環(huán)境道德是人類(lèi)在處理與自然關(guān)系時(shí)應該遵循的行為準則,是社會(huì )發(fā)展的必然要求,是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀(guān)實(shí)際和規律,也體現了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向。

  生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是:熱愛(ài)自然,保護生態(tài),改善環(huán)境。對青少年生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求是:珍愛(ài)生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠。要努力使保護母親河行動(dòng)成為廣大青少年學(xué)習生態(tài)環(huán)境道德、學(xué)習環(huán)境保護知識和技能的重要載體。

  青少年要率先珍愛(ài)生靈、節約資源,植綠護綠、抵制污染。

  青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設的積極推動(dòng)者。廣大青少年要率先行動(dòng)、開(kāi)風(fēng)氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用。

  與和諧與共的人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應,生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛(ài)自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境。對于青少年來(lái)說(shuō),要首先做到:

  珍愛(ài)生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛(ài)生靈。

  節約資源。我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長(cháng)。節約糧食、節約用水、節約紙張,使用可再生的資源、分類(lèi)回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等等,都是節約資源。

  植綠護綠。沒(méi)有森林和植被等綠色,便沒(méi)有人類(lèi),沒(méi)有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應盡的義務(wù)。

  抵制污染。不當的生產(chǎn)生活行為,會(huì )帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。

  要把保護母親河行動(dòng)等活動(dòng)作為青少年傳播生態(tài)環(huán)境道德的舞臺。發(fā)揮保護母親河行動(dòng)的公益特性,動(dòng)員青少年宣傳生態(tài)環(huán)境道德,用小手牽動(dòng)社會(huì )這個(gè)大手。樹(shù)立踐行生態(tài)環(huán)境道德的模范,鼓勵青少年監督、抵制違背生態(tài)環(huán)境道德的行為!


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