討論環(huán)境的作文
現在的環(huán)境越來(lái)越不好了,什么大氣污染、水污染、空氣污染等,垃圾隨處可見(jiàn)。王老師為了這個(gè)問(wèn)題,組織我們開(kāi)了一個(gè)班級會(huì )。以下是小編為大家整理分享的討論環(huán)境的作文,歡迎閱讀參考。
討論環(huán)境的作文
隨著(zhù)21世紀科技發(fā)展的提高,工廠(chǎng)里生產(chǎn)、排出的污水和廢棄物品大大增多。祖國綠色的版圖正在大片大片的消失,取代而知的是暗黃的沙漠和烏黑的泥石。管老師為了號召大家保護環(huán)境,認識環(huán)境污染的危害,特地展開(kāi)里一場(chǎng)別開(kāi)生面的討論會(huì )。
討論會(huì )開(kāi)始了。管老師向大家展示了許多被污染了的環(huán)境,介紹了許多環(huán)境污染的資料,便開(kāi)始提問(wèn):“環(huán)境污染有哪些危害呢?”刷刷刷,許多只手高高地舉起。老師請張一鳴起來(lái)回答。
張一鳴站了起來(lái),看了看天花板很擔憂(yōu)的說(shuō):“現在各地的工廠(chǎng)排出廢氣,經(jīng)壓力后會(huì )向上浮,萬(wàn)一沖破大氣層,太陽(yáng)的輻射就會(huì )透過(guò)紫外線(xiàn)傷害我們的身體!
他剛說(shuō)完陳含箐就連忙站了起來(lái),回答道:“我個(gè)人認為白色污染度人體的危害比較大——”她頓了頓,又說(shuō):“現在人們購物后就會(huì )用那種塑料袋,既不方便又不衛生,如果放過(guò)重的東西就會(huì )壞掉。我在電視上看到過(guò)有人把4個(gè)塑料袋埋在土中一星期,就可以污染一畝半良田,讓200多人一個(gè)月吃不上飯!薄皟晌煌瑢W(xué)的回答都很精彩!”老師帶頭拍起了掌。
“下面我們進(jìn)入下一個(gè)板塊:怎樣能保護環(huán)境?”同學(xué)們齊聲回答:“植樹(shù)!”
老師打破沙鍋問(wèn)到底,“還有嗎?”“有!”我沒(méi)等老師叫我,就站起來(lái)補充:“告訴大家一個(gè)‘秘方’,只用一袋牛奶。首先,把牛奶袋開(kāi)一個(gè)小口喝掉,然后把袋子里放滿(mǎn)水,一根繩子系緊小口的對角,最后吊在樹(shù)上,樹(shù)就可以?huà)焖!”老師微微笑?zhù)夸我的想法好。
下課鈴響了,討論會(huì )只好告一段落!
討論環(huán)境的作文
現在的環(huán)境越來(lái)越不好了,什么大氣污染、水污染、空氣污染等,垃圾隨處可見(jiàn)。王老師為了這個(gè)問(wèn)題,組織我們開(kāi)了一個(gè)班級會(huì )。
會(huì )開(kāi)始了,李鑫立即舉起了手說(shuō):“沙塵暴橫行,空氣污染非常嚴重!绷掷蚺e手說(shuō):“在我們家那里有一條溝,溝里的水都變黑了,每個(gè)人看了心里都很難受!睆堃f(shuō):“我們家那里有一個(gè)垃圾箱,里面都裝滿(mǎn)了,外面還有很多垃圾,一年四季都臭哄哄的,蚊子、蒼蠅滿(mǎn)天飛舞,在八里路外就能聞見(jiàn)!
王老師說(shuō):“那有什么辦法能解決呢?”林莉說(shuō):“首先我們自己要做好,讓大人們看見(jiàn),也會(huì )被我們的行為而感動(dòng)!蔽艺f(shuō):“愛(ài)護花草,多栽樹(shù)木。不亂扔垃圾!蓖鯊娬f(shuō):“我們寫(xiě)一份廣告語(yǔ),復印好,分發(fā)到大人們手中,讓他們知道保護環(huán)境就是保護我們人類(lèi)自己!薄
會(huì )就在這時(shí)結束了。
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