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記一次難忘的班會(huì )作文(精選3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的記一次難忘的班會(huì )作文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次難忘的班會(huì )作文1
時(shí)間過(guò)的太快了,馬上我就要和同學(xué)老師分開(kāi)了,我這才知道時(shí)間有多么寶貴……
周四又到了班會(huì )時(shí)間,這場(chǎng)班會(huì )說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)跑題了,變成了自由討論時(shí)間。老師還拿照相機錄了下來(lái),可是不錄我們也永遠不會(huì )忘記這是我小學(xué)中最難忘的事。
班會(huì )了,我們各個(gè)提心調膽,生怕班委點(diǎn)到我,這時(shí)鄭博文提到了邵雪婷,于是全班都轉向梁峰濤,這是為什么呢?請往下看!
梁峰濤總是打邵雪婷,邵雪婷總是被他弄哭和氣哭,我們都以為梁峰濤是故意的,我還沒(méi)有一次打過(guò)他,但他確沒(méi)事總是打我,我很生氣,一直沒(méi)說(shuō)?墒沁@背后還有很多梁峰濤沒(méi)有說(shuō)的事,梁峰濤他很想交個(gè)朋友,但是沒(méi)有人愿意和他交朋友,他很生氣,但沒(méi)有朋友為他分擔一點(diǎn),就只能拿邵雪婷出氣。就這樣沒(méi)人想和他在一起。又想交朋友又沒(méi)法表達,只能和人鬧著(zhù)玩之后打一打他,碰一碰他,只想和他交朋友?墒撬麤](méi)有想過(guò)別人的'感受。
我們班同學(xué)為他說(shuō)了他很多優(yōu)點(diǎn),還提出和他做朋友,我也同意和他做朋友。他讓我想起了我四年級時(shí)也這樣用打來(lái)交朋友,我也因為不會(huì )和男生交朋友去和女生玩。在男生中沒(méi)有一個(gè)朋友,崔益銘是我朋友,我要保護好他,不能失去他。
我改變了很多,我去用語(yǔ)言來(lái)交朋友,我想梁峰濤就是以前的我!
記一次難忘的班會(huì )作文2
星期五,我們開(kāi)了一場(chǎng)有趣的班會(huì )。班會(huì )有施夏憶,高藝灑等同學(xué)組織。班會(huì )開(kāi)始是兩位小主持人聲情并茂的開(kāi)場(chǎng)白——祝福祖國媽媽生日!接著(zhù)第一個(gè)節目是女同學(xué)表演的扇子舞。她們舞姿婀娜,嫻熟沉著(zhù),博得掌聲陣陣,這些都離不開(kāi)平時(shí)的辛苦排練,也讓我深深懂得,一分耕耘一分收獲!優(yōu)美的舞蹈剛止動(dòng)聽(tīng)的二胡就響起。
隨著(zhù)沈雨浩同學(xué)的演奏,把大家帶入了音樂(lè )的世界,二胡的旋律時(shí)高時(shí)低時(shí)緩時(shí)慢,同學(xué)們的情緒也跟著(zhù)隨之改變著(zhù)。二胡嘎然而至,雷鳴般掌聲響起。接著(zhù)主持人的IQ題把班會(huì )氣氛推向高潮,同學(xué)們有的苦思冥想,有的交頭接耳,有的搶著(zhù)回答,有的猶豫不決,直到主持人公布答案,大家才恍然大悟,哈哈,原來(lái)我們想的'太深反而回答不出啦!
接著(zhù)同學(xué)們又演出了很多好看的節目,特別是金垚興等同學(xué)表演的“英雄李大叔”,把共產(chǎn)黨員在面對的敵人酷刑永不屈服,頑強戰斗的精神表演的栩栩如生,把日本人的兇惡殘暴刻畫(huà)的入木三分,他們精心準備的仿真玩具槍給這個(gè)節目增添了更多的真實(shí)感,讓同學(xué)們看的熱血沸騰,讓我們在娛樂(lè )中上了一堂很有意義的愛(ài)國主義教育課。
這真是一次非同凡響的班會(huì ),感謝老師和同學(xué)們的付出,讓我們每個(gè)同學(xué)都刻骨銘心,永遠難忘!
記一次難忘的班會(huì )作文3
星期五第六節課,我們班級舉行了“珍愛(ài)生命遠離疾病”的班會(huì )活動(dòng)。
第五節課剛下課,同學(xué)們就忙開(kāi)了。有的搬桌子,有的同學(xué)在擺椅子,還有的緊張地排練要表演的節目。同學(xué)們各忙各的',沒(méi)有一個(gè)人閑著(zhù)。鄭老師走了進(jìn)來(lái),拿起粉筆,在黑板寫(xiě)了八個(gè)字—“珍愛(ài)生命遠離疾病”。一切準備就緒,活動(dòng)正式開(kāi)始了。
呂澤怡和王燁雯兩位主持人走了上來(lái),拿著(zhù)稿子給我們講解了“怎樣預防疾病”的一些小知識,還給我們看了很多的圖片資料。各個(gè)小隊也紛紛上臺表演了精彩的節目,有小品,有詩(shī)歌朗誦,還有歌舞。令我難忘的游戲“擊鼓傳花”。游戲規則是:“聽(tīng)音樂(lè )傳紅領(lǐng)巾,音樂(lè )停了,這條紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手上,誰(shuí)就唱歌!庇螒蜷_(kāi)始了,我的心里像有一只小兔子跳來(lái)跳去一樣,緊張極了。突然紅領(lǐng)巾傳到了我的手上,我像是捧到了一個(gè)很燙的山芋一樣,馬上把紅領(lǐng)巾放到邵宇軒的手里。他也馬上放到別人的手上,就這樣紅領(lǐng)巾在同學(xué)們手中飛舞著(zhù)。音樂(lè )停了,紅領(lǐng)巾放到了許愷韜的手里。他紅著(zhù)臉,來(lái)到了講臺前唱起了《曹操》。一曲過(guò)后,游戲更激烈了,有的扔;有的傳,有的拍手、有的笑……突然音樂(lè )又停了,紅領(lǐng)巾落在了呂嘉松的手上。他好像一點(diǎn)兒也不害怕上臺表演,笑嘻嘻地來(lái)到了講臺的前面,唱了一首《超獸武裝》,我們聽(tīng)得很開(kāi)心。
班會(huì )活動(dòng)課在我們歡聲笑語(yǔ)中結束了。我不僅學(xué)到怎樣能預防疾病,還看到了同學(xué)們多姿多彩的表演。這真是一節難忘的班會(huì )活動(dòng)課!
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