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班會(huì )活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-02-02 10:02:50 班會(huì ) 我要投稿

關(guān)于班會(huì )活動(dòng)作文十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的班會(huì )活動(dòng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于班會(huì )活動(dòng)作文十篇

班會(huì )活動(dòng)作文 篇1

  "丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學(xué)們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。

  鬧騰騰的教室頓時(shí)安靜了。沈老師說(shuō):"今天班會(huì )課我們做一個(gè)游戲"倒車(chē)庫''霎時(shí),教室里開(kāi)了鍋,鬧騰起來(lái),大家叫著(zhù),喊著(zhù),亂成一片。

  這個(gè)游戲規則是準備兩組人參加。每組兩個(gè)同學(xué)。一個(gè)當車(chē),一個(gè)作指揮(車(chē)庫),車(chē)要停從指揮的命令到達車(chē)庫用時(shí)少者為勝。

  "加油,加油''只見(jiàn)他們被蒙住眼睛站在那里,同學(xué)們咯咯笑,有些同學(xué)儼然像個(gè)指揮官,有些同學(xué)伸長(cháng)了脖子仔細觀(guān)望局勢,還有些同學(xué)著(zhù)急地拍桌子直跺腳。教室里頓時(shí)成了一片歡樂(lè )的海洋。

  第一組是"沃野''何硯文搭檔,沃野作"車(chē)''何硯文當指揮官(車(chē)庫),好戲開(kāi)始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說(shuō):向前走,眼看著(zhù)就要到終點(diǎn)了,沃野卻突然身向起點(diǎn)走去,這時(shí)候同學(xué)們的喊聲蓋過(guò)了何硯文的聲音,有些同學(xué)故意發(fā)錯誤的指令,沃野終于醒悟過(guò)來(lái),等走到車(chē)庫,可是時(shí)間是30秒。

  終于輪到我們組了上場(chǎng)了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無(wú)縫,果然沒(méi)讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車(chē)庫(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學(xué)叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)勝利的笑容。

  這次活動(dòng)。名次并不重要,快樂(lè )和同學(xué)之間的團結協(xié)作才是最重要的。

班會(huì )活動(dòng)作文 篇2

  在校長(cháng)室對高一年級“遠遠的望著(zhù)高考:站直了,而今邁步從頭越”的總要求下,年級確立了高一生涯規劃的主題“筑夢(mèng)”,即通過(guò)養成教育和主題班會(huì )等活動(dòng),規范學(xué)生品行,培養學(xué)生的自律意識,在此基礎上開(kāi)展自我認知、生涯認知活動(dòng),幫助學(xué)生明確奮斗方向,激發(fā)內驅力,從而打好高中學(xué)習、生活的“底色”。

  年級通過(guò)生涯規劃手冊的下發(fā),以“筑夢(mèng)”為主題的班會(huì )示范課的開(kāi)設,宣告啟動(dòng)高中生涯規劃。此次班會(huì )課由高一15班班主任談巍薇老師于3月18日上午第三節開(kāi)設,高一年級班主任和年級工作委員會(huì )成員參與了聽(tīng)課、交流活動(dòng)。

  班會(huì )課內容共有四個(gè)部分:夢(mèng)的開(kāi)始、夢(mèng)的暢想、夢(mèng)的追逐和夢(mèng)的希望。整堂課環(huán)環(huán)相扣,課上許多學(xué)生進(jìn)行了展示和分享,給學(xué)生重新認識自我,設想未來(lái)人生創(chuàng )設了機會(huì )、搭建了平臺。聽(tīng)課的老師一致覺(jué)得有啟發(fā)、能借鑒。

班會(huì )活動(dòng)作文 篇3

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”今天星期四,我們六.一班又在舉行隊活動(dòng)了。

  儀式一結束,中隊長(cháng)就上臺說(shuō):“同學(xué)們,家長(cháng)都希望我們成才,都給我們起了一個(gè)好名字,F在,我們就來(lái)舉行一“名字普查”會(huì )。頓時(shí),會(huì )場(chǎng)活躍,同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。

  接著(zhù),一位梳著(zhù)小辮子的女同學(xué)上臺說(shuō):“我的名字叫春燕,是春天的燕子,我要象春天的燕子一樣,在祖國的晴空歡快地飛翔!彼齽傊v完,教室里又是一陣掌聲。

  掌聲一停,我就走上講臺。望著(zhù)臺下許多雙眼睛。我激動(dòng)地說(shuō):“我的名字叫智來(lái),智慧一定會(huì )來(lái)。只要勤奮學(xué)習多動(dòng)腦筋,大家一定都會(huì )成為有智慧的人,為建設祖國添磚加瓦!睕](méi)等我講完,教室里又是一陣“啪、啪,啪”的響聲。

  在同學(xué)們的掌聲中,一位男同學(xué)走上講臺說(shuō):“ 我的名字叫偉杰,偉大杰出,爸爸媽媽希望我長(cháng)大后,成為一名偉大杰出的人物。我要從小樹(shù)立遠大理想,努力學(xué)好文化科學(xué)知識,不辜負爸爸媽媽的期望。我祝愿大家將來(lái)都成為偉大杰出的人!薄芭、啪,啪”,掌聲更響了。

  同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)走上講臺,說(shuō)了自己名字的美好含義。雷鳴般的掌聲在教室里回蕩,回蕩……

  最后,輔導員老師說(shuō): “這一個(gè)個(gè)普通的名字,寄托著(zhù)家長(cháng)對我們的美好愿望.我們一定要奮發(fā)向上,立志成才!”

  “時(shí)刻準備著(zhù)!”活動(dòng)在呼號聲中結束了。但同學(xué)們還坐在凳子上,沉思著(zhù)、沉思著(zhù)……

班會(huì )活動(dòng)作文 篇4

  我們班要舉行一次別開(kāi)生面的以動(dòng)手為主題的煮食活動(dòng)———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。

  全班同學(xué)共分八個(gè)小組,在老師的一聲令下,教室頓時(shí)變成了一個(gè)大的廚房,而同學(xué)們也成了“小廚師”。其中我參加的小組以包餃子和做水果沙拉為主,而我們組的.范霞最拿手的就是包餃子。只見(jiàn)她不慌不忙地拿起餃子皮,放了點(diǎn)肉,對折,從頭到尾摁一遍,一個(gè)像模像樣的餃子就已經(jīng)安靜地躺在盤(pán)子里了,就像一個(gè)熟睡的胖娃娃。不一會(huì ),盤(pán)子里就多了三個(gè)餃子,其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子!巴,有15個(gè)餃子,太棒了!”這時(shí)站在一旁的組長(cháng)陳嘉儀提了個(gè)意見(jiàn),他們倆包餃子,我們四個(gè)做水果沙拉吧,于是我們拿出準備好的水果,開(kāi)始分工合作。時(shí)間過(guò)得很快,最高潮的部分終于到了,那就是可以開(kāi)吃了!我吃了一個(gè)餃子,豎起大拇指,說(shuō):“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一個(gè)又一個(gè),而此時(shí)的教室就像炸開(kāi)了鍋,有笑聲,有品嘗聲,也有嘻鬧聲。

班會(huì )活動(dòng)作文 篇5

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養品。學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗的積累,才能是刻苦的忍耐。這三位名人都是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神的大學(xué)問(wèn)家。是他們讓我知道讀書(shū)十分的重要。因為只有讀書(shū)才能讓我們,成才、成長(cháng)、成功。

  10月30日星期三下午第三節班隊活動(dòng)課,我們班舉行了“讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”的主題班隊活動(dòng)。

  鈴鈴鈴……,上課鈴聲突然響起來(lái)了,大家都飛快的跑回教室坐到自己的位子上。這時(shí)兩位主持人走上講臺,用洪亮的聲音宣布“讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”班隊活動(dòng)開(kāi)始了!暗谝豁,出旗、行隊禮!贝藭r(shí)有三位同學(xué)從門(mén)口走來(lái),第一位同學(xué)手拿隊旗,第二三位同學(xué)跟著(zhù)隊旗邊走邊敬禮。這時(shí)我們全班同學(xué)也站起來(lái)敬禮。敬禮后,我們全班唱起了優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的隊歌。接著(zhù)開(kāi)始表演讀書(shū)節目,首先表演的是張劍波等5人背誦的古詩(shī)兩首,接著(zhù)程平等7人朗誦《我們去看!,楊國聰等6人朗誦《太陽(yáng)的話(huà)》,還有楊錦鵬等3人背誦古詩(shī)詞三首。然后大屏幕上顯示語(yǔ)文趣味問(wèn)題回答,《水調歌頭》的作者是誰(shuí)?《涼州詞》的作者是誰(shuí)?《示兒》的作者是誰(shuí),哪個(gè)朝代?同學(xué)們看了問(wèn)題后都在積極的思考,然后一一回答正確的答案。最后大屏幕又呈現了許多名人苦讀書(shū)的故事。這些故事讓我們明白了讀書(shū)的重要性。

  書(shū)就像沙漠的甘泉,為沙漠的旅行者補充水分;書(shū)就像枯黃的落葉,飄落大地為它增加養分;書(shū)就像太陽(yáng)的光芒,趕走黑暗帶來(lái)光明。天天看書(shū)已成為我的習慣。

班會(huì )活動(dòng)作文 篇6

  一年一度的中秋節悄悄地來(lái)到了我們的身邊,中秋節是合家團圓的節日,也是我最喜歡的節日。

  星期五下午,我們二A10舉行了中秋節班會(huì )活動(dòng)。同學(xué)們都表演了精彩絕倫的節目,有講故事、有唱歌、還有詩(shī)詞表演,我們小組表演的是講一講中秋節的來(lái)歷。我最喜歡的節目是美食節目,那就是賈亦凡組的表演,而且李權晨媽媽做的棒棒糖,特別精致,簡(jiǎn)直是太美味了!

  昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家,奶奶還給我們準備了美味可口的飯菜,真是好香!我和姐姐吃的很香,吃完飯后全家人坐在電視機前一邊看電視一邊吃月餅,我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的,姐姐還給我留了一個(gè)法式月餅,上面有埃菲爾鐵塔圖案,非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢!回家的路上我和媽媽一起看月亮,我對媽媽說(shuō)“今天的月亮真圓呀,就像圓圓的玉盤(pán),真好看!”

  這個(gè)中秋節讓我明白了一家人團團圓圓在一起才是最重要的!

班會(huì )活動(dòng)作文 篇7

  我,一個(gè)生活在山區里的農村孩子,幸運的是爸爸媽媽都是教師。爸爸有特別愛(ài)書(shū),我也因每天耳濡目染喜歡上了看書(shū),也正是如此,給我帶來(lái)了一次難忘的經(jīng)歷。

  那是我讀小學(xué)五年級時(shí)的一個(gè)星期天,陽(yáng)光顯得格外明媚。屋外的樹(shù)上,蟬“知、知”地叫個(gè)不停,我習慣性的到爸爸的書(shū)架上找書(shū)!斑海吨Z貝爾文學(xué)集》,難道是爸爸悄悄放進(jìn)來(lái)的?”我在好奇心的驅使下翻開(kāi)了第一頁(yè),上面記滿(mǎn)了密密麻麻的獲獎?wù)叩拿,但我找?lái)找去,竟然一個(gè)中國人的名字都沒(méi)有,我疑惑的問(wèn)爸爸:“這上面怎么一個(gè)中國人都沒(méi)有?”

  這時(shí),爸爸沒(méi)有立刻回答我,只見(jiàn)他的臉上出現了一絲少見(jiàn)的凝重。過(guò)了一會(huì )兒,嚴肅地說(shuō):“那是諾貝爾文學(xué)獎獲得者名單,不過(guò)至今還沒(méi)有一個(gè)中國人位列其中!甭(tīng)了,我馬上自信地說(shuō):“那就讓我做中國文學(xué)第一人吧!卑职挚粗(zhù)我:“那可是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的,你不怕嗎?”

  “不怕!”

  “好,爸爸祝你成功!”

  第二天,搬來(lái)正好開(kāi)一次主題班會(huì ),主題就是“我的理想”。在老師的一番開(kāi)場(chǎng)白后,輪到了每個(gè)同學(xué)各自吐露心聲。剛開(kāi)始大家一個(gè)個(gè)都似永遠沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的大姑娘,羞羞答答,扭扭捏捏,一個(gè)推一個(gè)。見(jiàn)此情形,老師讓我們依座次演說(shuō):小明起身說(shuō):“我的理想是當一名軍人,保衛祖國的領(lǐng)土,站在光榮的邊境哨卡上。同學(xué)立刻給以了熱烈的掌聲。小軍說(shuō)他的理想是做一名畫(huà)家,化遍世界的名山大川,畫(huà)出地球上最精美的畫(huà)卷。話(huà)音剛落,又是一陣掌聲,大家一個(gè)接著(zhù)一個(gè),掌聲此起彼落。下一個(gè)輪到我了。我這是反而有點(diǎn)緊張。

  “趙劉豪!”老師叫道。

  我站了起來(lái),整理了一下衣襟,定了定神,大聲說(shuō):“我的理想是當中國文學(xué)第一人,第一個(gè)獲得諾貝爾獎的中國作家!币苍S是我言驚四座吧,霎時(shí),幾十道目光向我射來(lái),緊接著(zhù)就是一場(chǎng)刺耳的哄笑,讓我渾身不自在起來(lái),但我強作鎮定,準備繼續陳述我的觀(guān)點(diǎn),可張口之際,耳邊又響起了譏諷聲。

  “就他,還想土雞便鳳凰!

  “就是,還真拿自己當根蔥了”

  一波未平,一波又起,尷尬難耐的我禁不住心里嘀咕:“‘土雞’怎么啦?‘鳳凰’又怎么啦?為什么別人就能變鳳凰,我為什么不能?”我胸中的怒火似乎要炸開(kāi),但理智讓我再次鎮定下來(lái),準備再做爭辯時(shí),“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師做了簡(jiǎn)要的評述后,同學(xué)們峰擁而出。我似卡在喉嚨的話(huà),卡在座位上,一臉的不解,拳頭重重地砸在桌子上。

  這是,一只溫熱的大手放在了我的肩上,我扭回頭,是班主任老師,只見(jiàn)他笑瞇瞇地說(shuō):“別生氣了,老師相信你,加油!”

  “嗯!”聽(tīng)著(zhù)老師親切的話(huà)語(yǔ),我感動(dòng)的連身應道。老師的鼓勵一下?lián)崞搅宋覄偛攀軅男。我心里暗暗下定決心:我一定會(huì )成功的!

  如今,這件事已過(guò)去快兩年,漸漸成長(cháng)的我也開(kāi)始了新的中學(xué)生活。然而,我童年的那次沖動(dòng),那次尷尬的譏諷,還有那款款深情依舊刻骨銘心。因為它如一盞明燈,照亮了我的心。

班會(huì )活動(dòng)作文 篇8

  今天下午,我們二·七班開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì ),主題是:“辭舊迎新,快樂(lè )聯(lián)歡”。

  同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,懷著(zhù)激動(dòng)地心情,列隊來(lái)到乒乓球室,觀(guān)看了兩位老師和同學(xué)的乒乓球比賽,張博文和朱逸凡高超的球藝,令在場(chǎng)的同學(xué)非常佩服。

  接著(zhù),同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,班主任郭老師讓我們進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)大比拼。同學(xué)們圍成圈踢毽子,小毽子上下飛舞,像一只只多彩的蝴蝶在我們腳上飛去又飛回。還有的同學(xué)跳繩、扔沙包、打籃球…… 操場(chǎng)上一片沸騰,留下了同學(xué)們的串串笑聲。

  然后,同學(xué)們回到班里,開(kāi)始了才藝大展示。為了這次班會(huì ),郭老師帶領(lǐng)同學(xué)們把教室布置的煥然一新,頂部是五顏六色的彩鏈,四周掛滿(mǎn)了同學(xué)們用彩紙寫(xiě)上的謎語(yǔ),教室前面的黑板上貼著(zhù)四個(gè) 醒目的大字:“元旦快樂(lè )”!教室里洋溢著(zhù)節日喜悅的氣氛,同學(xué)們興奮極了,分別走上臺去表演自己的“絕技”。表演的同學(xué)還自帶了樂(lè )器,穿上配套的服裝,有的同學(xué)彈奏電子琴、古箏、唱歌、跳 舞,有的同學(xué)表演了武術(shù)、跆拳道,還有的同學(xué)表演了滑稽的魔術(shù)。我演唱了一首英文歌曲友誼frindship,這首歌大意是我們大家都是好朋友,幸福的在一起,我希望同學(xué)之間充滿(mǎn)友誼。郭老師還和幾 個(gè)同學(xué)表演了一個(gè)“冬眠”小動(dòng)物的節目。教室里歡歌笑語(yǔ),熱鬧極了!最后,大家開(kāi)始猜謎語(yǔ),猜對了還有小紀念品,我猜對了五個(gè),得到了許多小禮物,我開(kāi)心極了!我們的笑聲飛出了教室,傳遍 了校園的每一個(gè)角落。

  一場(chǎng)別有情趣的班會(huì )在笑聲中結束了,我們在笑聲中又長(cháng)大了一歲。新的一年即將來(lái)臨,我們將在快樂(lè )中學(xué)到更多的知識!

班會(huì )活動(dòng)作文 篇9

  今天我們初一三班開(kāi)了個(gè)別開(kāi)生面的班會(huì ),老師帶領(lǐng)我們一邊吃月餅,一邊賞詩(shī)詞真是好新鮮,好愜意呀!

  詩(shī)詞是同學(xué)們自己創(chuàng )作的,每首詩(shī)都是圍繞明月團圓這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)的。

  皎皎明月,嫦娥玉兔,桂花樹(shù)在我眼前浮現出一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面,令人心馳神往,似如仙境一般。

  全家老少同團聚,美不堪言似神仙。優(yōu)美詩(shī)句道出了人們對美好生活的滿(mǎn)意之情。

  是啊,我們的生活如此美好,國家強盛人民幸福,真是國泰民安,我想,我們青少年更要珍惜現在的幸福生活,好好學(xué)習掌握本領(lǐng),用雙手把祖國建設的更加繁榮富強。

班會(huì )活動(dòng)作文 篇10

  昨天下午,我們班舉行了一場(chǎng)以“珍惜青春”為主題的班會(huì )。場(chǎng)面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評委和我們每一個(gè)人的心……

  班會(huì )首先由兩位主持人登臺介紹,再用一個(gè)小品講述了時(shí)光的飛逝。借助游戲過(guò)渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節目全部都由我們班同學(xué)本色出演,散場(chǎng)之時(shí)大家都不禁大發(fā)感慨:“努力了這么久,終于成功了!”

  是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節目到排練完成,我們不知花費了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復……仍清楚地記得夜晚寒風(fēng)的冷徹,當時(shí)正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著(zhù)時(shí)亮時(shí)滅的感應燈努力地排練著(zhù),僅僅只是為了這場(chǎng)班會(huì )的成功。

  讓我感觸良多的就是三句半了,因為這是我第一次主動(dòng)地去參加一個(gè)節目。以前的我過(guò)于膽小和內向,一般這些班會(huì )活動(dòng)我是不會(huì )參加的。畢竟還是要站在臺中間表演,有幾十雙眼睛看著(zhù)你,容不得半點(diǎn)差錯。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個(gè)人之中最小的,但至少我終于敢直視評委們的眼睛,面帶微笑地表演!

  當時(shí)的我一定很耀眼,因為,我克服了自卑。

  班會(huì )的結尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動(dòng)著(zhù)身體唱著(zhù)。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著(zhù)唱著(zhù)差點(diǎn)哭了出來(lái),為我們的青春。

  這一場(chǎng)難忘的班會(huì )終將會(huì )永遠留在我的記憶之中,來(lái)年,我仍會(huì )赴約……

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