關(guān)于記一次主題班會(huì )作文集合六篇
在年少學(xué)習的日子里,說(shuō)起主題班會(huì ),大家一定不陌生吧?主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?下面是小編為大家整理的記一次主題班會(huì )作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記一次主題班會(huì )作文 篇1
在我們班,開(kāi)過(guò)的班會(huì )可多了,其中二年級的一次班會(huì )主題是“團結就是力量”的班會(huì )深深的印在我的腦海里,怎么抹也抹不掉。
那天,中隊輔導員唐老師說(shuō):“二(1)班班會(huì )現在開(kāi)始!”主持人我說(shuō):“全班肅立,升國旗奏國歌,敬禮!”雄壯有力的國歌響起,護旗手、旗手圍著(zhù)教室轉了一圈,我又問(wèn):“同學(xué)們,我們的校風(fēng)是?”“團結、積極、向上!”同學(xué)們用響亮的聲音回答!罢埻瑢W(xué)們欣賞第一個(gè)節目:‘拔蘿卜’請‘比力量’準備”話(huà)音剛落,葉晨和一群小個(gè)子的同學(xué)上場(chǎng)(這里面當然沒(méi)有我)葉晨這個(gè)“大蘿卜”格外引人注意。這時(shí),一位“年過(guò)百歲”的“老爺爺”步步艱難地走上臺,他一邊摸胡子,一邊在“蘿卜群”中找“大蘿卜”忽然,他眼睛一亮,胡子一翹一翹,眉飛色舞地向“大蘿卜”走去?墒,“大蘿卜”很大,“老爺爺”也老了,他想拔也拔不動(dòng),怎么辦?有了!有了,聽(tīng)說(shuō)團結就是力量,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為虱,我不妨試一試!毕氲竭@里,他高喊:“老伴兒、孩子們,這里有一個(gè)大蘿卜,你們快來(lái)拔呀,我一個(gè)人拔不動(dòng)!”他們來(lái)了,齊心拔倒了大蘿卜,卻摔倒了,同學(xué)們見(jiàn)了大笑起來(lái)。
“第二個(gè)節目:比力量,請講故事準備”“手指,們走上臺大拇指說(shuō),我的力量最大,所以我是大哥大!”其他“手指”也爭先恐后的發(fā)言了,這時(shí),一個(gè)“皮球”說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們在比力量,我也來(lái)湊熱鬧,誰(shuí)能舉起我,誰(shuí)的力量就大”“手指們”一一試了一下,都不行,這時(shí)“皮球”說(shuō)話(huà)了:“團結力量大,不團結力量!”手指們聽(tīng)了心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,齊聲說(shuō):“團結力量大!”
這次班會(huì )開(kāi)得可有意思了!
記一次主題班會(huì )作文 篇2
上周星期二,是我們班的教學(xué)開(kāi)放日,我們6.1班在教室里,邀請各位家長(cháng)參加了我們以“學(xué)會(huì )感恩”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )是在《感恩的心》這首歌悄然響起時(shí)正式開(kāi)始的,當熟悉的旋律再次;仨懺谖覀兊亩蠒r(shí),我們不約而同地站了起來(lái),和著(zhù)優(yōu)美的音韻,不禁做起了手語(yǔ),以表達自己對父母、老師的深深謝意。
“學(xué)會(huì )感恩”這四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不簡(jiǎn)單。為此我們特意舉辦了這次主題班會(huì )。班會(huì )第一個(gè)環(huán)節就是向自己的父母說(shuō)出心里話(huà)或致歉家長(cháng)。同學(xué)們那真摯的話(huà)語(yǔ),誠懇的語(yǔ)氣,以及最后的那聲感謝或者“對不起”,都飽含了他們對父母的愛(ài)與歉意。我想,他們的父母一定會(huì )原諒自己的孩子,原諒他們以前的不尊敬和不懂事。雖然自己的孩子太過(guò)于自私,但是父母還會(huì )一再地包容與原諒。想起我平時(shí)的所作所為,我真是后悔自己太不懂事。爸爸媽媽?zhuān)鎸Σ黄穑?/p>
第二個(gè)環(huán)節可就精彩了。是為了感謝自己的父母,用多種形勢,表達出自己的愛(ài),同學(xué)們的節目應有盡有,使我目不暇接:有的送上自己的歌聲,有的朗誦出了自己對父母的愛(ài)與祝福。還有盧柏杉和張錚榮,她們一個(gè)拉小提琴,一個(gè)彈電子琴。優(yōu)美悅耳的音樂(lè )在教室蕩漾,我也不由得陶醉在其中。不過(guò),我最喜歡的,還是唐志潼演唱的《父母我愛(ài)你》這首歌了,這首歌是他自己創(chuàng )作的,他的歌曲沒(méi)有經(jīng)典曲目中華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有流行音樂(lè )明快的節奏。他的歌,是十分樸實(shí)的,雅俗共賞,朗朗上口,還有幾分押韻。雖然很短,但是非常動(dòng)聽(tīng),他的這首歌,唱出了自己對父母發(fā)自肺腑的愛(ài)。他的父母一定會(huì )很高興,并且驚訝于自己的兒子終于懂事了吧!
而我的節目,是與平日里的兩位好朋友安麗娟、康邇楊一起表演的詩(shī)歌。這首詩(shī),雖然不是最華麗的篇章,但也是我們對父母發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\祝福。我們不僅背誦了下來(lái),還加上了自己設計的動(dòng)作。一次又一次的排練,一遍又一遍的背誦,這傾注了我們許多心血的節目,最終贏(yíng)得了家長(cháng)和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
不過(guò),好戲還在后頭,第三個(gè)環(huán)節才是我們的壓軸戲。知道是什么嗎?告訴你吧,是我們特為自己的父母準備的神秘禮物。有美麗的鮮花,有深情的擁抱,還有真摯的祝!@個(gè)禮物,我早在幾天前,就準備好了。是用我自己攢下的零花錢(qián)買(mǎi)的一個(gè)精致的水晶球,還會(huì )發(fā)光呢!東躲西藏地瞞了爸爸好幾天,可現在,萬(wàn)事俱備了,“東風(fēng)”也來(lái)了,是時(shí)候送給爸爸了,我望了望貴賓席,向爸爸走去。爸爸高興極了,高舉著(zhù)手臂,好讓我能看見(jiàn)他。我把禮物藏在背后,笑嘻嘻地來(lái)到他面前,坐在了他的腿上,問(wèn):“爸爸,你知道我給你準備了什么禮物嗎?”爸爸興奮地臉都紅了:“哎呀,快給我吧!”我看他那迫不及待的樣子,拿出禮物,遞給了他,說(shuō):“好吧,那就給你!”爸爸打開(kāi)一看,臉上充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜歡與感動(dòng)。他趁我不注意,狠狠地在我臉上親了一口,他樂(lè )滋滋地說(shuō):“哈哈,我家女兒終于懂事了!”我也很高興,心想,爸媽養了我這么多年,這個(gè)小禮物何足掛齒!我長(cháng)大之后,還送給你更多的禮物呢!
我們要感謝父母,還要感謝老師。要是沒(méi)有老師,我們怎么會(huì )有今天這么豐富的知識?于是,我們唱起了《每當我走過(guò)老師窗前》,心里充滿(mǎn)了感激與敬意,用歌聲表達了自己心中的無(wú)數聲“謝謝”。老師,你們辛苦了!
班會(huì )結束了,當時(shí),許多前來(lái)聽(tīng)課的老師、家長(cháng)眼眶都紅紅的,都流下了感動(dòng)的淚水。是啊,自己的孩子終于懂事了!在這種時(shí)刻,他們怎能不高興?怎能不感動(dòng)?
這次別開(kāi)生面的班會(huì )課,不僅使我難忘,還讓我受益匪淺,也讓我懂得在成長(cháng)的路上,父母、老師,許多幫助過(guò)我們的人都是我們的恩人。
記一次主題班會(huì )作文 篇3
20xx年初,一場(chǎng)突如其來(lái)“新冠肺炎”席卷全國,給全中國乃至全世界帶來(lái)了嚴峻的考驗。這場(chǎng)疫情,阻止了大家出行的腳步,工廠(chǎng)停工,商場(chǎng)關(guān)門(mén),學(xué)校延期開(kāi)學(xué),我們小學(xué)生也只能在家中開(kāi)始了網(wǎng)課的學(xué)習,我們的主題班會(huì )也就是在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期召開(kāi)了。
老師提前通知我們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,各自在家,端坐在手機旁或電腦旁觀(guān)看老師發(fā)來(lái)的視頻。當雄壯的國歌響起,我立刻站直身體,面向屏幕上的國旗,莊嚴地行隊禮,心中熱血沸騰。
主題班會(huì )是關(guān)于這次疫情的,我們在視頻中看到了封城之前的武漢是美麗的,是繁華的,熱鬧極了!而現在的武漢處于一種極其安靜的狀態(tài),大街小巷看不到一個(gè)人。家是我們抗戰疫情的堡壘。在抗戰疫情中,國家呼吁我們不要到武漢去,可是我們在視頻中卻看到了許許多多的“最美逆行者”奔赴武漢,每一位逆行者都令我們感動(dòng)。一名90后的志愿者只有20多歲,但是她很堅強,在沒(méi)有告知家人的情況下主動(dòng)申請去往前線(xiàn),蘊含著(zhù)她對家人的愛(ài)和對社會(huì )的責任。
這些逆行者們不光有醫護人員,還有各行各業(yè)的人員,當然還有我們的記者朋友們,他們冒著(zhù)被感染的危險,時(shí)刻向我們傳達疫情的消息。記得視頻中一位記者采訪(fǎng)了一名退伍軍人,鏡頭中他伸出微微顫動(dòng)的手向前線(xiàn)的白衣天使、公安人員、記者等各行各業(yè)的志愿者們敬了一個(gè)標準的軍禮?吹竭@里,感動(dòng)的眼淚奪眶而出。
通過(guò)這次主題班會(huì ),我們深知作為一名學(xué)生,要做的就是以逆行者們?yōu)榘駱,好好學(xué)習,鍛煉好身體,將來(lái)當祖國有需要時(shí),我們也能挺身而出。我們堅信祖國一定能早日戰勝疫情,更加輝煌!
記一次主題班會(huì )作文 篇4
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)出我的脆弱……”隨著(zhù)一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》樂(lè )曲的響起,同學(xué)們深情的演唱,帶領(lǐng)我們走進(jìn)六一班以感恩為主題的班會(huì )。這次班會(huì )與往日不同的是:我們每位同學(xué)的家長(cháng)都來(lái)到了我們的學(xué)校,走進(jìn)了我們的課堂,來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的感恩之心。
我是這次班會(huì )的主持人之一,同其他3位同學(xué):唐志潼、張錚榮、龔俸平一起主持這場(chǎng)班會(huì )。
我們幾位主持人一上臺,就給大家講解了感恩是什么?我們?yōu)槭裁匆卸?說(shuō)起感恩,我們當然首先要感恩父母,只見(jiàn)主持人張錚榮語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)到:“也許,世界上只有兩個(gè)人能原諒我們的一切,那就是父母,現在請全體女同學(xué)跟我一起懷著(zhù)感恩的心齊誦古詩(shī)《游子吟》!薄按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫……”女同學(xué)們飽含了多少深情來(lái)吟誦這首古詩(shī)呀!接下來(lái),唐志潼帶領(lǐng)了全班男同學(xué)一起齊誦名言!“沒(méi)有比巴格達城更美麗,沒(méi)有比母親更可信賴(lài)!睅拙涠绦〉拿,卻充滿(mǎn)了同學(xué)們對父母的愛(ài)!字里行間表達出了滴滴真情!
其實(shí),父母是上天送給我們的最好最珍貴的禮物,在我們平時(shí)的生活中,父母包容了我們太多太多,寬容了我們太多太多,同學(xué)們在此時(shí)都不約而同地上臺講出父母包容自己任信、淘氣的'故事,并向父母致謝,道歉。首先是王萬(wàn)萬(wàn),她講述了自己欺騙了媽媽很多次,卻不曾向媽媽道歉,今天,她借此機會(huì )向媽媽道歉,請求媽媽原諒自己的過(guò)錯,最后,向媽媽深深地鞠了一躬。我覺(jué)得,此時(shí),她的媽媽哪怕是她犯了天大錯誤,也應該原諒她吧!說(shuō)到這兒,我想到了我自己,以前,我也總是欺騙媽媽?zhuān)乙蚕雽寢屨f(shuō):“對不起媽媽?zhuān) 苯酉聛?lái)是韓曉,她要感謝,她要感謝她的姑媽?zhuān)驗樗改竿獬龉ぷ,是姑媽在養育她,所以她感謝姑媽在她生病時(shí)無(wú)微不至的照顧,感謝姑媽在她最無(wú)助時(shí)的幫助,感謝姑媽像第二個(gè)母親一樣愛(ài)著(zhù)她,說(shuō)著(zhù),她流下了激動(dòng)的淚水,我相信,在此時(shí)坐在旁聽(tīng)席的韓曉的姑媽一定非常非常的感動(dòng)吧。她會(huì )慶幸自己多了一個(gè)乖巧的女兒!除此之外,還有許多的同學(xué)表達了自己對父母的歉意、謝意,難道,你不能感受到,同學(xué)們內心真誠的致謝嗎?
這次班會(huì )是我們的舞臺。接下來(lái),主持人宣布:“同學(xué)們,現在父母就在我們身邊,讓我們大膽表達,說(shuō)出自己的愛(ài)!”隨后,同學(xué)們都表演了自己的才藝,獻給父母,這些表演形式多種多樣,有唱歌,有樂(lè )曲演奏,有詩(shī)歌朗誦,雖然沒(méi)有那么專(zhuān)業(yè),動(dòng)作沒(méi)有那么熟練,唱歌時(shí)也常常跑調,但我們仍表達出了對父母的感激。其中,給我印象最深的,就是唐志潼的自創(chuàng )歌曲了,名字叫做《父母,我愛(ài)你》,“我生在我家鄉,我愛(ài)我的家,我家有兩位,慈祥的爸和媽……”多么動(dòng)聽(tīng),多么深情的歌曲!簡(jiǎn)直唱進(jìn)了我們每一個(gè)人的心里,傳遞著(zhù)我們每一個(gè)人心中的感動(dòng),這首歌曲,雖然沒(méi)有什么優(yōu)美華麗的詞句,但卻是發(fā)自?xún)刃、發(fā)自肺腑的情感,他唱完,全班響起了雷鳴般的掌聲。另外,就是龔俸平的一則小故事《媽媽的吻》,雖然簡(jiǎn)短,卻飽含了一個(gè)女兒對媽媽的感恩,對媽媽的愛(ài)!也體現了一位母親對女兒的親情!張玉雪、盧柏杉給我們帶來(lái)的歌曲《魯濱花》,也充滿(mǎn)了深情,特別是這一句歌詞:“夜夜想起媽媽的話(huà),閃閃的淚光魯冰花!睂ρ!媽媽的一句句話(huà)語(yǔ)像無(wú)數輕捷的手指,撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦,這首歌真是讓人潸然淚下,感動(dòng)之極,讓我們的心情久久不能平靜!同學(xué)們都在大膽表達,都在傾訴自己心中幸福,一句句話(huà)語(yǔ),一句句歌詞,都傳遞著(zhù)愛(ài)。
才藝展示后,最激動(dòng)人心的一個(gè)環(huán)節到了,那就是給父母送禮物,這也將我們的班會(huì )推向高潮。同學(xué)們送給了家長(cháng)自己精心準備的小禮物,或是一句溫暖的問(wèn)候,或是一個(gè)幸福的擁抱,或是一些家長(cháng)喜歡的小禮品,或是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的吻。家長(cháng)收到孩子送給自己的禮物激動(dòng)得不知如何是好,有的夸自己孩子長(cháng)大了,有的深情地微笑,有的覺(jué)得非常欣慰,有的家長(cháng)甚至流下了淚水。我也將我花了一晚上做的賀卡,禮貌地送給爺爺,爺爺撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“乖孫子,此時(shí)的我像吃了蜜糖一樣開(kāi)心!边@些禮物雖不奢侈、豪華,但卻融入了兒女們一片孝心,我下臺采訪(fǎng)了一位同學(xué)的母親,她很是激動(dòng),說(shuō):“!我收到了我一生以來(lái)最珍貴的禮物,我非常激動(dòng),我感謝我的女兒,祝她學(xué)習進(jìn)步,也祝全班同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!”
在這個(gè)時(shí)候,我們還有一個(gè)人要感謝,那就是教導了我們六年的老師。我走上臺,說(shuō):“師恩是一支不朽的歌,時(shí)刻回蕩在我們的耳邊,讓我們用歌聲表達對老師的愛(ài)!”“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》這首歌曲響起了,我們打著(zhù)節拍,大聲表達著(zhù)對老師的愛(ài)!這時(shí)候,我眼前好像浮現出了老師給我們講題的情景,老師陪我們玩耍時(shí)的開(kāi)心。此時(shí)我們邀請出了班主任龐老師和數學(xué)李老師,最后,我們全體同學(xué)不約而同地站起,深情地向站在臺上的老師深深的鞠了一躬。龐老師和李老師熱淚盈眶……
最后,我們全班朗誦詩(shī)歌《感激》,在感動(dòng)與淚水中,我們的感恩為主題的班會(huì )也落下了帷幕,但這次班會(huì )我終生難忘,將是我們一生的財富,它帶給我的精神糧食,我們會(huì )好好珍藏!他教會(huì )了我們應該感恩,感恩父母、感恩老師、感恩一切!
記一次主題班會(huì )作文 篇5
今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開(kāi)了一次主題斑會(huì ),斑會(huì )的主題是壓歲錢(qián)大家談”.班會(huì )的小主持人是培優(yōu)班的班長(cháng)一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個(gè)可愛(ài)的小男孩.他一走上講臺就嚴肅地說(shuō):同學(xué)們,今年過(guò)年大家收了不少的壓歲錢(qián)吧?你們想怎么用呢?請大家談一談吧!
?我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當他剛走上講臺時(shí),下面響起了一陣掌聲.余翌同學(xué)說(shuō):我收到了七千元的壓歲錢(qián),我想存在銀行里.”他停了一下又說(shuō):我想把多余的錢(qián)捐給山區災民們.”斑上又想起了陣雨般的掌聲.
余翌同學(xué)剛下講臺,新來(lái)的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺,他用洪亮的聲音說(shuō):我想把壓歲錢(qián)交學(xué)費,買(mǎi)電腦.”他雖然是新同學(xué),但是他一點(diǎn)也不膽怯.接著(zhù) 同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺發(fā)言.最后語(yǔ)文師老師總結說(shuō):以前我們的生活不是很好,沒(méi)有收過(guò)這么多的壓歲錢(qián),大家一定要好好利用呀.
班會(huì )結束了可同學(xué)們任然很快樂(lè ),我們的腦海中一直回想著(zhù)剛才歡笑的情景.
記一次主題班會(huì )作文 篇6
今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開(kāi)了一次主題斑會(huì ),斑會(huì )的主題是壓歲錢(qián)大家談”.班會(huì )的小主持人是培優(yōu)班的班長(cháng)一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個(gè)可愛(ài)的小男孩.他一走上講臺就嚴肅地說(shuō):同學(xué)們,今年過(guò)年大家收了不少的壓歲錢(qián)吧?你們想怎么用呢?請大家談一談吧!
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當他剛走上講臺時(shí),下面響起了一陣掌聲.余翌同學(xué)說(shuō):我收到了七千元的壓歲錢(qián),我想存在銀行里.”他停了一下又說(shuō):我想把多余的錢(qián)捐給山區災民們.”斑上又想起了陣雨般的掌聲.余翌同學(xué)剛下講臺,新來(lái)的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺,他用洪亮的聲音說(shuō):我想把壓歲錢(qián)交學(xué)費,買(mǎi)電腦.”他雖然是新同學(xué),但是他一點(diǎn)也不膽怯.接著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺發(fā)言.
最后語(yǔ)文師老師總結說(shuō):以前我們的生活不是很好,沒(méi)有收過(guò)這么多的壓歲錢(qián),大家一定要好好利用呀.,’班會(huì )結束了可同學(xué)們任然很快樂(lè ),我們的腦海中一直回想著(zhù)剛才歡笑的情景.
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