【推薦】難忘的班會(huì )作文集合七篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的難忘的班會(huì )作文7篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的班會(huì )作文 篇1
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們吵吵鬧鬧的回到了各自的座位上,老師微笑的走上了講臺,用粉筆在黑板上寫(xiě)上了幾個(gè)大字:關(guān)愛(ài)殘疾人,我們也有點(diǎn)明白李老師的意思了,果然不出我所料,老師叫我們摘下紅領(lǐng)巾,蒙上眼睛,體驗盲人上課不容易。
蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“觸覺(jué)”.“聽(tīng)覺(jué)”上課,老師說(shuō)護殘日是5月的第三個(gè)星期日,我國殘疾人有6000萬(wàn)個(gè),我大吃一驚,這可不是一個(gè)小數目呀,有幾個(gè)城市的人,我覺(jué)得我們應該關(guān)心這些殘疾人。
接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)是“單手扣衣”,我用一直手扣時(shí),找得了扣子就找不著(zhù)洞,最后忍不住用了右手,這太難了。
最后,老師讓我們在上紅領(lǐng)巾,我一摘下來(lái),一片光明,美麗的世界又展現在我眼前,我這才感覺(jué)世界有多么美好,老師放了一視頻,是千手觀(guān)音,他們非常整齊,正面看像是一個(gè)人一樣,老師告訴我們這些人是聾啞人時(shí),我覺(jué)得他們了不起。
這節課讓我覺(jué)得做殘疾人很了不起。
難忘的班會(huì )作文 篇2
我們上學(xué)的時(shí)候,都會(huì )有許多不同的課程。比如有趣的體育課,好玩的電腦課、奇思妙想的美術(shù)課……可最令我難忘的是一節班會(huì )課。
在星期四上午第二節課時(shí),我們上了一節講文明的主題班會(huì )課!岸b忊彙,上課的鈴聲響起來(lái)了。主持人宣布這節班會(huì )課正式開(kāi)始,第一小組的代表給我們講了一個(gè)《程門(mén)立雪》的故事,在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現。第二小組則進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,比的是誰(shuí)積累的文明用語(yǔ)多。第二組的同學(xué)就爭分奪秒地寫(xiě)出了許多文明用語(yǔ),提醒我們要把這些文明用語(yǔ)時(shí)刻掛在嘴上,讓自己成為一個(gè)講文明的人。
看著(zhù)同學(xué)們的精彩表現,我十分緊張。因為馬上就要輪到我和李鎮源上臺表演相聲了。我的心里就像揣著(zhù)一只小兔子,上躥下跳的。
隨著(zhù)主持人的介紹,我們上臺了。想著(zhù)我們昨天排練的時(shí)候還忘詞,我真有點(diǎn)想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺上,我不由得看了一眼李鎮源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事兒,兄弟。好好表現,我們能行!”我定了定神,開(kāi)始表演。我們你一句我一句的說(shuō)著(zhù),一點(diǎn)詞都沒(méi)忘,表演得十分順利。直到下臺,坐在了自己的位置上我的心才逐漸放松下來(lái)。
這一節課可真使我難忘!因為這節課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性,更鍛煉了我們自己!
難忘的班會(huì )作文 篇3
上周五我們上了一節難忘的班會(huì )課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來(lái)上課。只見(jiàn)班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說(shuō):“今天,我們來(lái)爭當小干部”,“上周五當了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來(lái)!澳銈冇X(jué)得誰(shuí)在爭當清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話(huà)音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長(cháng)的評選了!罢垹幃敯嚅L(cháng)的同學(xué)起立!”老師溫柔地說(shuō)到。我立即站了起來(lái),我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉睛地盯著(zhù)黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的票數,一票、兩票……一直寫(xiě)到六票!翱磥(lái),這個(gè)班長(cháng)非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說(shuō),我的心里終于掉下了一塊石頭。
回到家,一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)的聲音,我就趕緊跑過(guò)去大聲地喊:“我當上班長(cháng)啦!”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當好這個(gè)班長(cháng)!
難忘的班會(huì )作文 篇4
今天下午,我們在班上舉行了一場(chǎng)熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會(huì )。
這次班會(huì )由我跟葉禾兩人主持.“鮮艷的隊旗在藍天下飄揚,嘹亮的歌聲像歡樂(lè )的海洋,三0(2)班的“安全伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始
第一個(gè)節目是我們組表演的小品《酒后駕車(chē)喪了命》,講的是:張靜和鐘宇欣兩個(gè)人喝酒喝得醉醺醺的,從大酒店里出來(lái),我開(kāi)著(zhù)警車(chē)正好路過(guò)這里,張靜誤把警車(chē)當成出租車(chē),指著(zhù)警車(chē)前的110標志對我這個(gè)警察說(shuō):“我知道出租車(chē)都是十元一公里嘛,干什么寫(xiě)這么大給我看,你當我是白癡!”鐘宇欣說(shuō):“算了算了,我們自己開(kāi)車(chē)!蔽覍λ齻冋f(shuō):“對不起,你們喝醉了,不能開(kāi)車(chē)!笨墒撬齻儾宦(tīng)我的勸阻,強行開(kāi)車(chē)上路了。結果她們還沒(méi)開(kāi)出多遠,就撞在一棵大樹(shù)上……
這次班會(huì )讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學(xué)習交通全知識,遵守交通規則,提高交通安全意識,讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
難忘的班會(huì )作文 篇5
一進(jìn)階梯教室就看見(jiàn)了她,她穿著(zhù)我中午特地說(shuō)的衣服。歲月如梭,一條條細線(xiàn)張牙舞爪地肆虐在她的臉上,眉頭也因為經(jīng)常緊鎖著(zhù),漸漸有了兩道平行線(xiàn)。
上課前我不時(shí)的朝后望她,只可惜人很多,把她給擋住了?晌疫是忍不住扭過(guò)身體想要看到她,就像她會(huì )一直盯著(zhù)我小小的背一樣,我只看著(zhù)前方的大道,而她只是在看我漸行漸遠的背影。
班會(huì )課在一首《游子吟》中拉開(kāi)了大幕。在看那段女兒對爸爸的工作沒(méi)有思想負擔的視頻的時(shí)候,我也忽然明白,父母是那么容易滿(mǎn)足,只需在同學(xué)面前的問(wèn)候,就可以甜蜜幸福他們一整天的時(shí)間。但我們不知道,我們平時(shí)的一些言行舉止,可能傷到他們滿(mǎn)腔熱血的心,F在,我把臉埋在胳膊肘里,鼻腔里充斥著(zhù)生命的味道,我想我應該堅強些。
突然回想到那次我放學(xué)沒(méi)有及時(shí)回家而是去了同學(xué)家,但我沒(méi)有告訴媽媽。她看到過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間我還沒(méi)回家,她就給班主任和我的同學(xué)打電話(huà)問(wèn)我在哪里,甚至找到了學(xué)校來(lái),后來(lái)終于在同學(xué)家找到了我,當時(shí)我玩得很開(kāi)心,并沒(méi)有想到她會(huì )那么著(zhù)急。我還那樣問(wèn)她,“你干嗎到這里來(lái)找我?”她語(yǔ)氣里帶著(zhù)難掩的焦急、憤怒和恐懼,“你問(wèn)我為什么到這里來(lái)?你為什么不問(wèn)問(wèn)你自己,你不跟我說(shuō)一聲就過(guò)來(lái),你不知道我著(zhù)急得快要瘋了嗎!”媽媽她哭了。我記憶里媽媽一直是個(gè)堅強的女人,但她卻在我面前哭了。那時(shí)候我才曉得自己不饒人的話(huà)語(yǔ)是多么可惡多么令人厭煩,我開(kāi)始自責,開(kāi)始想讓她不要哭。當她胸口的喘息緩緩的抑制下來(lái)后,她轉過(guò)身,抱著(zhù)我,在我耳邊說(shuō),“寶貝,媽媽不能沒(méi)有你啊,媽媽一看不到你就會(huì )胡思亂想,所以媽媽才這樣著(zhù)急,你要理解媽媽好嗎?”我的心從她抱著(zhù)我開(kāi)始就融化了,她的話(huà)語(yǔ)激蕩著(zhù)我的心,我臉上漸漸有了濕潤的感覺(jué),“吧嗒”一聲,掉落在媽媽的背上,開(kāi)出一朵透明的花。
每回想起以前的事,總有你的微笑在我眼前。我真的很感謝你,感謝陪我走過(guò)童年時(shí)光。我一定會(huì )感恩你的一切,因為我要趴在你耳邊,悄悄地告訴你……媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你。
難忘的班會(huì )作文 篇6
今天,彭老師用最后的一節課的時(shí)間,開(kāi)了場(chǎng)開(kāi)心的班會(huì ),班會(huì )的主題是《四月操行、作文頒獎大會(huì )》你們想接著(zhù)聽(tīng)我慢慢地訴說(shuō)這個(gè)令人難忘的故事嗎?那就請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
“叮當——叮當——叮當”上課鈴聲響起來(lái)了,彭老師興高采烈的走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室。走進(jìn)教室以后,笑瞇瞇的說(shuō):“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息,你們想知道嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“當然想,彭老師快告訴我們吧!”彭老師說(shuō):“既然你們那么想知道,我馬上就向大家宣布這個(gè)好消息吧!好消息是我們投稿的同學(xué)可以得到獎狀和一份神秘的獎品!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。彭老師又說(shuō):“為投稿、操行這兩件事,我決定開(kāi)一場(chǎng)頒獎大會(huì )!迸砝蠋熢(huà)音剛落,趙梓軒激動(dòng)地說(shuō):“彭老師,可以開(kāi)始了嗎?”彭老師一聽(tīng),立即說(shuō):“我宣布四月頒獎大會(huì )正式開(kāi)始!”
頒獎大會(huì )即將開(kāi)始了,第一個(gè)先頒發(fā)操行的禮品。于是,彭老師從包里拿出各式各樣的筆記本,譬如:一只獨角獸在探索海洋的妙不可言、一位美麗大方的`小姑娘在蘑菇林里自由自在地玩耍著(zhù)、獨角獸在海洋中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的散著(zhù)步……彭老師開(kāi)始發(fā)操行禮品了。彭老師開(kāi)始念:“操行第一名是江鑫琪!甭(tīng)到這句話(huà)我呆若木雞,怎么會(huì )是我?頓時(shí),同學(xué)們都在下面歡呼雀躍。我走上講臺拿到我最喜歡的筆記本。接著(zhù)是鄧欣怡、楊樂(lè )添、張海林、趙梓軒……所有人都拿到自己喜歡的禮品后,田老師(我們班的數學(xué)老師)就拿起手機把這美好的瞬間給記錄下來(lái)了。
第二個(gè)發(fā)投稿獎狀和一份神秘的禮品。于是,從快遞盒里取出第一張獎狀大聲念道:“趙梓軒同學(xué)作品《撒哈拉沙漠的誕生》,被評為20xx年4月最佳創(chuàng )新作文!痹(huà)音剛落,趙梓軒就飛快地跑上講臺。同學(xué)們都很納悶那神秘的禮品是什么?這時(shí),彭老師高興的說(shuō):“同學(xué)們,猜一猜那個(gè)神秘的禮品是什么?”鴉雀無(wú)聲的教室變得議論紛紛,當議論完后,大家都紛紛舉手。彭老師叫張海林起來(lái)說(shuō),張海林大聲說(shuō):“可能是書(shū)吧!”彭老師說(shuō):“不對!迸砝蠋熡纸汹w梓軒起來(lái)說(shuō),趙梓軒靈機一動(dòng)說(shuō):“應該是稿費!迸砝蠋熣f(shuō):“趙梓軒真聰明!庇谑,彭老師拿出幾個(gè)紅包,紅包里有稿費,紅包上寫(xiě)了能得到稿費人的名字,彭老師把寫(xiě)著(zhù)趙梓軒名字都紅包給了趙梓軒。接下來(lái)是張瑞一、楊樂(lè )添、熊思蕊、張海林……最后一個(gè)就是我了,彭老師大聲說(shuō):“江鑫琪同學(xué)作品《動(dòng)物王國的故事》,被評為20xx年4月最佳文筆作文!甭(tīng)完這句話(huà),我以迅雷不及掩耳的速度跑上講臺,拿到我的獎狀和稿費后回到座位,同學(xué)們成群結隊地跑到我座位上,爭先恐后地要看我的獎狀。我們心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。比吃了蜜還甜呢!
這就是一場(chǎng)開(kāi)心,令人激動(dòng)的班會(huì )!
難忘的班會(huì )作文 篇7
我班向來(lái)有一個(gè)慣例:星期五下午,只要沒(méi)有意外情況,必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會(huì )。而這一次班會(huì )上,我也“百僚使臣有一職”。
那一天上午,“情報員”不知從哪兒探聽(tīng)到這么機密的情報——今日下午第一節課開(kāi)班會(huì )!果然,當老師宣布出這個(gè)振奮人心的消息時(shí),全班歡聲雷動(dòng),班干部們特地請了音樂(lè )課的假,商討班會(huì )主題。
一錘定音!就搞笑話(huà)比賽。一時(shí)間報名人如潮水一般。
終于,在一陣掌聲中,班會(huì )開(kāi)始了。評委席上,楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老師站在最后方,靜觀(guān)其變。
蘇橫兵一個(gè)箭步踏上講臺,出口成章,講了一個(gè)雞與鴨的小笑話(huà),盡管當中出現了一些臟話(huà),但絲毫沒(méi)有影響他的笑話(huà),。喝嘈Φ盟廊セ顏(lái),這個(gè)抱著(zhù)肚子,那個(gè)狂拍桌子,評委們坐都坐不穩,滿(mǎn)意地給了滿(mǎn)分12分。
接下來(lái)笑人的場(chǎng)面就收也收不住了,余彬彬的準備不充分,立馬被生氣的主持人趕下了講臺;李軟豪的笑話(huà)盡是污言穢語(yǔ),說(shuō)得云里霧里,忽左忽右,得了一個(gè)低分;最讓我感到心驚肉跳的是曾誠的演出,他一講出開(kāi)頭,我就已大吃一驚!不好,是我要講的笑話(huà)呀!我忐忑不安,幸好,曾誠的語(yǔ)言描述被評委們判了個(gè)低分,我卻更緊張了,生怕我也像曾誠一樣功虧一簣,名落孫山。
很快,主持人就宣布:“現在讓羅御豐講述笑話(huà)《外星人與農夫》!”我懷著(zhù)一種既興奮又擔心地走上了講臺,開(kāi)始講述起來(lái)。這是一個(gè)農夫與外星人誤會(huì )了對方手勢的意思,結果鬧出了大笑話(huà)的笑話(huà)事故。為了博得高分,我把語(yǔ)言功夫表演得細致入微,一會(huì )兒玩啞劇,一會(huì )兒用肢體語(yǔ)言把農夫揮鋤頭挖菜的動(dòng)作細致地做出來(lái)。功夫不負有心人,四評委與全班人被最后一句話(huà)給逗得笑了出來(lái),笑聲似乎能頂開(kāi)天花板沖出去呢!
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