有關(guān)有趣的班會(huì )作文匯總十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的有趣的班會(huì )作文10篇，歡迎大家分享。
有趣的班會(huì )作文 篇1
“太好笑了！”“哈哈”。這是什么聲音？原來(lái)，是文海小學(xué)504班在開(kāi)班會(huì )。這次的班會(huì )和以前的不一樣，是由同學(xué)們自己收集資料，自己班排和表演。到底班會(huì )怎么個(gè)有趣？還是讓我來(lái)講講吧。
班會(huì )內容是由各個(gè)小組表演節目來(lái)進(jìn)行的。第一組同學(xué)上臺表演的主題是惜時(shí)。他們小品講的是三個(gè)同學(xué)，每天在網(wǎng)吧里不是在打游戲，就是在看電影。三個(gè)人的學(xué)習成績(jì)都不好。有一天，他們看過(guò)了一步關(guān)于愛(ài)惜時(shí)間的電影，其中的一位同學(xué)收到啟發(fā)，從此戒掉打游戲的壞習慣，努力學(xué)習，成績(jì)有了很大的進(jìn)步。另一位同學(xué)也深受影響，也開(kāi)始奮發(fā)努力，好好學(xué)習。三個(gè)人長(cháng)大后，一位同學(xué)當上了公司經(jīng)理、另一位同學(xué)當上了高薪白領(lǐng)，剩下的一位同學(xué)成了乞丐。他們的表演令人捧腹大笑的同時(shí)，也讓我懂得了時(shí)間的寶貴，應當珍惜不能浪費。
我們組小品表演的主題是關(guān)于認真和責任的內容。小品主要描述了不認真工作的醫生給病人看病時(shí)出錯的故事。我也扮演其中的一個(gè)角色。雖然我從無(wú)表演的經(jīng)驗，有一些緊張，但我是想辦法和同伴配合好，表演還算順利，盡管我在表演到搞笑情節時(shí)，差點(diǎn)忍不住笑場(chǎng)。這個(gè)下品說(shuō)明了無(wú)論做什么事情，工作或者學(xué)習，都要認真負責，才能把事情做好，否則就要出亂子的道理。
其他小組的表演還有關(guān)于應該學(xué)會(huì )自律的道理等等。在歡聲笑語(yǔ)中，班會(huì )表演結束了。這次班會(huì )大家都很開(kāi)心，小品表演不僅使我們領(lǐng)悟了很多學(xué)習、做事的道理，還鍛煉了大家的語(yǔ)言和表演能力。
有趣的班會(huì )作文 篇2
“噢!噢!”咦?原來(lái)充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的校園，怎么一下子變得熱鬧起來(lái)了?噢!原來(lái)是為了迎接新的一年，學(xué)校開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng)，在我們班級里還開(kāi)展了描寫(xiě)有趣的主題班會(huì )作文課呢!
你瞧，胡可、樊宇佳和楊思捷她們正在臺上唱歌，她們的唱得可真好聽(tīng)，熱鬧的教室一下子安靜了下來(lái)，同學(xué)們靜靜地聆聽(tīng)她們的優(yōu)美的歌聲，陶醉在美妙的音樂(lè )中。
接著(zhù)是魯國偉為我們表演魔術(shù)。只見(jiàn)他手上拿了包巧克力，吃了兩顆后，他摸了摸肚子，這時(shí)，大家都很緊張，不知道他會(huì )變出什么來(lái)。一眨眼，只見(jiàn)魯國偉伸出手，手里多出了一包一模一樣的巧克力。這讓我們十分疑惑，同學(xué)們有的站起來(lái)，有的問(wèn)這是怎么變的，還有的直接走到舞臺上，要找出破綻到底在哪兒……教室里一下熱鬧起來(lái)了。最終還是魯國偉自己解開(kāi)了其中的奧秘，原來(lái)這奧秘在他的袖子里。哈哈!
然后是趙越博表演拉小提琴，他用小提琴拉出了優(yōu)美的音樂(lè )，熱鬧的教室再次安靜下來(lái)，大家都沉靜在這美妙的音樂(lè )聲中了。
就這樣，班級里一會(huì )兒安靜，一會(huì )兒熱鬧，一會(huì )兒又安靜……很快，快樂(lè )的班會(huì )活動(dòng)就結束了，今天可真是快樂(lè )的一天!
有趣的班會(huì )作文 篇3
你聽(tīng)！下午的班會(huì )課上，教室里不時(shí)傳來(lái)“哈哈”的笑聲。只見(jiàn)同學(xué)們有的在做鬼臉，有的在講笑話(huà)，還有的把衣服頂在頭上……這是怎么回事呢？哈哈，是徐老師在帶領(lǐng)我們進(jìn)行“憋笑挑戰”呢！
上課鈴一響，徐老師輕輕地走上講臺，微笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們來(lái)玩‘憋笑挑戰’的游戲！”話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。徐老師簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規則：同學(xué)們可以以各種方式逗笑參加挑戰的那個(gè)同學(xué)，如果在一分鐘內那個(gè)同學(xué)笑了，意味著(zhù)挑戰失敗，沒(méi)笑意味著(zhù)挑戰成功。
第一個(gè)登臺接受挑戰的是孟徐晟�！伴_(kāi)始！”徐老師一聲令下，大家迫不及待地使出渾身解數，想要逗笑他。朱心語(yǔ)將食指放在兩眼中間，試圖做斗雞眼；倪好把鞋脫下來(lái)，在空中揮舞；我把手放在頭頂，吐著(zhù)舌頭做鬼臉……只見(jiàn)孟徐晟的嘴角紋絲不動(dòng)，眼睛一點(diǎn)也不眨，最終還是沒(méi)有笑。徐老師高興地宣布：“挑戰成功！”
終于，輪到我和同桌兩人一起接受挑戰了。我先逗肖雨涵，我講了一個(gè)笑話(huà)，對她完全不起作用。我又問(wèn)：“你長(cháng)得美不美？”她的嘴角微微上翹，卻沒(méi)有笑，時(shí)間到，她挑戰成功。輪到她逗我了，她說(shuō)：“看你的大門(mén)牙！”我“噗嗤！”一笑，挑戰失敗。
不知不覺(jué)，今天的班會(huì )課在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們戀戀不舍地收拾書(shū)包準備回家了。
有趣的班會(huì )作文 篇4
“嘻嘻哈哈”一陣笑聲從教室傳出，知道為什么嗎？因為我們上了一節有趣的主題班會(huì )！
上課鈴響起，同學(xué)們都認真坐好，隨后中隊長(cháng)進(jìn)行了嚴肅的活動(dòng)儀式，并揭開(kāi)了這是班會(huì )的“神秘面紗”讓好的學(xué)習習慣伴我成長(cháng)。接著(zhù)，兩位主持人上臺，向同學(xué)們介紹了什么是習慣，還列舉了幾個(gè)現象。我們還一起朗讀《小學(xué)生日常行為習慣》，知道我們日常應有哪些必備的習慣。還請和問(wèn)了幾位班上成績(jì)好的同學(xué)，談他們養成了哪些好習慣，與同學(xué)們分享。主持人還為我們講述了毛主席愛(ài)書(shū)的習慣，并讓同學(xué)們討論，自我檢討有哪些不足的需要改進(jìn)的地方，活動(dòng)結束之前老師向我們要求，今后要養成好習慣，成就大的未來(lái)。
這一次的活動(dòng)不但讓我們知道了有一個(gè)好學(xué)習習慣是有多么的重要，還讓我們懂得了好的學(xué)習習慣能使我們終身受益。習慣就像一點(diǎn)一點(diǎn)的小水滴，日積月累，慢慢的養成；習慣就像雄鷹的翅膀，能使我們在藍天下高高的翱翔；習慣就像溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們，讓我們茁壯的成長(cháng)……我們生活中有許多東西都是靠習慣養成的，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：少成若天性，習慣如自然。我們是未的建設者，接班人。競爭是激烈的，養成一個(gè)好的習慣，就像為自己的未鋪墊，所以我們更應該努力的嚴格要求自己，從身邊做起，養成好的習慣，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。好的學(xué)習習慣能幫助我們收獲知識與智慧，但壞的學(xué)習習慣就像行駛在大海船里的老鼠，總有一天會(huì )在不知不覺(jué)中沉下。壞的習慣我們不能置之不理，我們應該把它改正，而好的習慣我們就應該培養，這樣才能使自己在習慣收獲無(wú)數。
習慣可以綁住一切。播種一種行為，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。習慣是如此的重要，讓我們從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，讓自己的未是輝煌無(wú)阻的！
有趣的班會(huì )作文 篇5
今天，作文興趣班的袁老師說(shuō)：“這次作文的題目是《一張舊照片》，作文圍繞語(yǔ)文課本第四單元園地的一張照片來(lái)寫(xiě)，作文 一次有趣的作文興趣班�！�
老師讓我們仔細觀(guān)察照片，并給我們講了一些描寫(xiě)戰爭的詞語(yǔ)，還給了一些相關(guān)的資料。老師還說(shuō)：“最先寫(xiě)完的兩名同學(xué)獎勵5點(diǎn)積分�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們都很興奮。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，就有兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了，可我的作文才剛剛在寫(xiě)結尾，看著(zhù)老師把積分獎給他們，我羨慕極了。突然，我的腦海里想出一個(gè)妙計：我和另外一個(gè)同學(xué)比賽，后寫(xiě)完的同學(xué)輸5點(diǎn)積分給先寫(xiě)完的同學(xué)，老師和那位同學(xué)都表示贊同。我們兩個(gè)都加快了寫(xiě)作的速度。過(guò)了幾分鐘，那位同學(xué)就把作文交給老師了，正當我想著(zhù)要輸給那位同學(xué)5點(diǎn)積分的時(shí)候，突然聽(tīng)到老師說(shuō)：“你的作文字數不夠，還要再加一點(diǎn)字�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我暗自高興。于是，我乘勝追擊，再次加快了寫(xiě)作速度，終于在那位同學(xué)補加字數的過(guò)程中把作文寫(xiě)完了，并得到了老師的5點(diǎn)積分獎勵。因為那位同學(xué)表現也很棒，老師為了鼓勵他，也沒(méi)有扣他5點(diǎn)積分。
這樣寫(xiě)作文的形式真有趣，不但加快了我們的寫(xiě)作速度，還得到了老師的獎勵。下一次上課，我決定再提議老師采用這種方法。
有趣的班會(huì )作文 篇6
這周五是我們學(xué)校的家長(cháng)開(kāi)放日。我們班開(kāi)放的是班會(huì )課和科學(xué)課。本來(lái)以為沒(méi)什么好看的，可是結果卻讓我大吃一驚。
科學(xué)課上的是變色花這一課，老師讓我們動(dòng)手實(shí)驗，看看身邊常見(jiàn)的水是堿性的，還是酸性的。充滿(mǎn)了樂(lè )趣的課就在不知不覺(jué)中度過(guò)了。
接下來(lái)是班會(huì )課，走進(jìn)教室，就看見(jiàn)講臺上擺著(zhù)八個(gè)蛋糕盒子，周?chē)鷶[滿(mǎn)了飲料，地上還放了幾個(gè)箱子。
上課了，老師和家長(cháng)們一起把箱子拆開(kāi)，原來(lái)里面是橘子，老師給每組發(fā)了一袋橘子，這樣我們就可以一邊欣賞同學(xué)們精彩的表演，一邊享受美食了。同學(xué)們聲情并茂的朗誦讓我們感受到了自己已經(jīng)長(cháng)大了，不再是小孩子了，肩上有著(zhù)責任了。接下來(lái)是同學(xué)們一起合唱《感恩的心》，許多家長(cháng)都已經(jīng)熱淚盈眶了。是啊，父母把我們養大，是多么不容易啊。我們長(cháng)大以后一定要好好報答父母。
接下來(lái)每組去領(lǐng)生日蛋糕，我們組有一個(gè)十二月過(guò)生日的同學(xué)，她的臉被我們畫(huà)的花花綠綠，像個(gè)馬戲團的小丑。這是廣播響起了，我們跑去上廁所，路過(guò)三班時(shí)，只見(jiàn)三班雖然裝扮的漂亮，卻死氣沉沉，四班也是這樣，那一刻，我覺(jué)得自己的班級比別的班優(yōu)秀，也是一種幸福。
這真是一堂有趣的班會(huì )！
有趣的班會(huì )作文 篇7
語(yǔ)文課上，我們班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的描寫(xiě)有趣的主題班會(huì )作文，這次班會(huì )的主題是綠色食品。由于這是個(gè)新鮮的主題，所以在上課前大家就炸開(kāi)了鍋。
上課了，大家從書(shū)包里拿出了早已準備好的自制食品，不少人看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已經(jīng)和周?chē)慕粨Q狼吞虎咽上了，可憐的侯老師整頓了半天才使一群餓狼安頓下來(lái)。接著(zhù)同學(xué)們拿著(zhù)千奇百怪的自制食品上臺介紹。
上臺介紹的很多同學(xué)中給我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的端著(zhù)一個(gè)盒子走上了臺，然后開(kāi)始滔滔不絕的介紹他的美白護膚水果沙拉(水果含有豐富的碳水化合物、維生素、纖維素及無(wú)機鹽等，合理食用、科學(xué)選擇，不僅可以使人得到各種必需的營(yíng)養物質(zhì)，還可增進(jìn)食欲，促進(jìn)腸蠕動(dòng)，增強消化機能，同時(shí)還能幫助治療或輔助治療多種疾病。)正當他講的興致正濃,大家聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,主持人問(wèn)了他一句:
“你的這道菜是不是也叫水果沙拉
”只見(jiàn)他一揚頭,驕傲的說(shuō):“不是,我這道菜叫水果開(kāi)會(huì ).”也不知道他是怎么想的,此名正好與侯杰的水果沙拉“群英薈萃”相映成趣,登時(shí)引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑,當他被叫起發(fā)言時(shí),他在書(shū)包里仔細翻了一陣,然后神秘的笑了笑,大家都以為他帶的東西一定很新奇.只見(jiàn)他緩慢的托起一個(gè)大紅球---一個(gè)蘋(píng)果,大家一下子被現實(shí)和理想之間的差距弄得,大笑不止,前仰后合.
就這樣一節,描寫(xiě)有趣的主題班會(huì )作文結束了,講臺上那些食物的后果也是可想而知了……
有趣的班會(huì )作文 篇8
我們最?lèi)?ài)的潘老師提著(zhù)一袋袋花花綠綠的零食走進(jìn)了課室．我們那好奇的心靈又開(kāi)始散發(fā)了：學(xué)校不能帶零食，潘老師平時(shí)還強調我們絕對不能帶零食來(lái)吃，可是為什么現在……當然，不只有好奇的心靈，還有好奇的嘴．我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問(wèn)：”老師，是不是要給我們吃��？”沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，可愛(ài)的女生何曉冰馬上說(shuō)：”你呀，就是嘴攙，怎么可能呢？”潘老師對陳啟敬溫柔的說(shuō)：”你呀，還猜得真準！我們今天就要好好的慶祝一下元旦！””耶！”課室里一片歡呼．
潘老師就像總理一樣鄭重的說(shuō)：”馬上就要到一年一度的元旦了，xxx年也馬上要來(lái)到了，今天，我們就要好好的慶祝一下！還有，今天是李敏蕾同學(xué)的生日，我為她準備了一個(gè)特別的禮物，請徐老師端出來(lái)！”
徐老師慢慢的把一個(gè)生日蛋糕（這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的生日蛋糕）端了上來(lái)，潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂(lè )的歌．我們都跟著(zhù)唱了起來(lái)：”祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”讓人驚訝的是，李敏蕾竟然感動(dòng)得流下了眼淚．她站起來(lái)說(shuō)：”謝謝各位同學(xué)，謝謝大家��！最要感謝的`是潘老師，上一次潘老師過(guò)生日，全班都準備了豐厚的禮物，只有我忘記了送．我從來(lái)沒(méi)有對潘老師說(shuō)過(guò)自己的生日，可她……”李敏蕾說(shuō)不下去了，眼淚像河水一般的流了出來(lái)，她再也控制不住了，飛奔去廁所哭泣．我們全班一片掌聲．潘老師也流下了眼淚，對同學(xué)們說(shuō)：”會(huì )感恩的同學(xué)就是好同學(xué)！好了，我們來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的慶祝元旦吧！””好哦！”
潘老師把零食平均的分給我們班的每一個(gè)人，并對大家說(shuō)：”潘老師買(mǎi)的這些零食都是對身體沒(méi)有害的哦！”
這時(shí)，李敏蕾回來(lái)了，她的手里捧著(zhù)一束美麗的鮮花，馬上獻給了潘老師．原來(lái)，李敏蕾利用剛才的時(shí)間在學(xué)校里的小賣(mài)部買(mǎi)了一束美麗的鮮花！潘老師也激動(dòng)的流下了眼淚，說(shuō)：”謝謝敏蕾，謝謝！”同學(xué)們一陣掌聲……
一節有趣的班會(huì )課就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了．
有趣的班會(huì )作文 篇9
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我們迎來(lái)了每周的班會(huì )課。
“叮零零，叮零零”悅耳動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲響了，我們全班同學(xué)一窩蜂似的沖進(jìn)教室，端端正正地坐在座位上等待班會(huì )課的開(kāi)始。
我們的班會(huì )課是由詩(shī)歌朗誦拉開(kāi)帷幕，和精彩的小品所組成的。表演開(kāi)始了，首先我們表演的是精彩的小品，當第五組楊俊梁和王欣悅表演小品時(shí)出現了一點(diǎn)兒小漏洞，由于王欣悅的過(guò)渡緊張而把臺詞忘的一干二凈。就這樣老師將他們組淘汰了，當他償下臺時(shí)個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，從他們的表情中我們可以看到他們也在埋怨著(zhù)自己，下去沒(méi)有好好的準備，連幽默大王小楊哥都高興不起來(lái)了，他的樣子看上去很不服氣的樣子，唉！真為他們真可惜呀，沒(méi)有把握好這次的機會(huì )，而讓我感覺(jué)最棒的就是我們組表演的詩(shī)歌朗誦了，在我們的精心準備下，我們朗讀的詩(shī)句是那樣的繪聲繪色和流暢，首先我們組是由男生越繼波先來(lái)讀，你瞧他那吊兒郎當搖頭晃腦的讀著(zhù)詩(shī)歌活像寺廟里念經(jīng)的小和尚。緊接著(zhù)是由女生來(lái)讀，你再瞧瞧我們組的女生們朗讀得多有表情，她們讀出來(lái)的文章富有感情，給人一種置身已進(jìn)的感覺(jué)；我們的朗誦就像運動(dòng)會(huì )上的接立棒似的，傳遞著(zhù)人們不要去玩容易燃燒的物品，如打火機，火柴、煤氣灶……從我們的朗誦詩(shī)句中，我們知道了一些消防意識。
我喜歡我們班的班會(huì )課，它給了我們一個(gè)施展的舞臺。
有趣的班會(huì )作文 篇10
班會(huì )課會(huì )有趣嗎？當然不會(huì )．但是，你們一定會(huì )問(wèn)：＂為什么你的題目會(huì )是‘有趣的班會(huì )課＇呢？＂你們有所不知，那一天的情況是這樣的：
我們最?lèi)?ài)的潘老師提著(zhù)一袋袋花花綠綠的零食走進(jìn)了課室．我們那好奇的心靈又開(kāi)始散發(fā)了：學(xué)校不能帶零食，潘老師平時(shí)還強調我們絕對不能帶零食來(lái)吃，可是為什么現在當然，不只有好奇的心靈，還有好奇的嘴．我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問(wèn)：＂老師，是不是要給我們吃��？＂沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，可愛(ài)的女生何**馬上說(shuō)：＂你呀，就是嘴攙，怎么可能呢？＂潘老師對陳啟敬溫柔的說(shuō)：＂你呀，還猜得真準！我們今天就要好好的慶祝一下元旦�。ⅲ⒁。⒄n室里一片歡呼。
潘老師就像總理一樣鄭重的說(shuō)：＂馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來(lái)到了，今天，我們就要好好的慶祝一下！還有，今天是李**同學(xué)的生日，我為她準備了一個(gè)特別的禮物，請徐老師端出來(lái)�。�
徐老師慢慢的把一個(gè)生日蛋糕（這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的生日蛋糕）端了上來(lái)，潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂(lè )的歌．我們都跟著(zhù)唱了起來(lái)：＂祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )讓人驚訝的是，李**竟然感動(dòng)得流下了眼淚．她站起來(lái)說(shuō)：＂謝謝各位同學(xué)，謝謝大家��！最要感謝的是潘老師，上一次潘老師過(guò)生日，全班都準備了豐厚的禮物，只有我忘記了送．我從來(lái)沒(méi)有對潘老師說(shuō)過(guò)自己的生日，可她李**說(shuō)不下去了，眼淚像河水一般的流了出來(lái)，她再也控制不住了，飛奔去廁所哭泣．我們全班一片掌聲．潘老師也流下了眼淚，對同學(xué)們說(shuō)：＂會(huì )感恩的同學(xué)就是好同學(xué)！好了，我們來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的慶祝元旦吧�。ⅲ⒑门叮。�
潘老師把零食平均的分給我們班的每一個(gè)人，并對大家說(shuō)：＂潘老師買(mǎi)的這些零食都是對身體沒(méi)有害的哦�。�
這時(shí)，李**回來(lái)了，她的手里捧著(zhù)一束美麗的鮮花，馬上獻給了潘老師．原來(lái)，李**利用剛才的時(shí)間在學(xué)校里的小賣(mài)部買(mǎi)了一束美麗的鮮花！潘老師也激動(dòng)的流下了眼淚，說(shuō)：＂謝謝**，謝謝�。⑼瑢W(xué)們一陣掌聲
一節有趣的班會(huì )課就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。
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