“身心兩健”主題班會(huì )作文
上學(xué)期間，說(shuō)起主題班會(huì )，大家一定不陌生吧？主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎？以下是小編收集整理的“身心兩健”主題班會(huì )作文，歡迎大家分享。
父母，一定是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的.人。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有不少同學(xué)開(kāi)始厭煩父母，和爸爸媽媽頂嘴、爭吵，破壞了家庭的和睦。我們圍繞這個(gè)話(huà)題，開(kāi)展了主題班會(huì )。
課堂以一個(gè)小視頻拉開(kāi)了序幕，視頻的內容講的是一個(gè)女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來(lái)打擊自己，導致自己沒(méi)有自信心�？赐暌曨l后，許多同學(xué)紛紛表示“有同感”。
接著(zhù)，主持人給大家每人一張“小調查”，調查結果一出來(lái)，發(fā)現大部分同學(xué)的心理都有些"小毛病"。那么，我們該如何解決這些"小毛病"呢？
主持人又給我們放了一個(gè)小視頻，內容是一個(gè)母親帶兒子來(lái)到游泳館，可是兒子很害怕水，母親多次勸說(shuō)后，他依然不肯下水。最后，母親不耐煩了，一腳把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。
我們上了初中，同時(shí)也進(jìn)入青春期，也就是人們常說(shuō)的“叛逆期”。在這個(gè)時(shí)候，父母“望子成龍”、“望女成鳳”，希望孩子在初中好好學(xué)習，中考時(shí)考上一個(gè)好高中。而我們的“自我意識”加強了，有了自己的想法，在父母的一條又一條管束中，免不了會(huì )有不同的意見(jiàn)，雙方一旦溝通不合，便引起矛盾。
在之前的心理課上，老師也說(shuō)過(guò)，矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見(jiàn)。例如，父母在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)端來(lái)水果卻被誤為是來(lái)監督自己有沒(méi)有認真學(xué)習，難免在互相對話(huà)時(shí)語(yǔ)氣會(huì )有些不耐煩，從而導致矛盾，引發(fā)爭吵。
為了避免矛盾，我們首先就應該放平心態(tài)，換位思考，從父母的角度來(lái)看待矛盾；再是，平時(shí)要多和父母主動(dòng)溝通、交流，要理解、包容他們。如果矛盾已經(jīng)發(fā)生，我們就應該主動(dòng)去道歉，或是去說(shuō)服父母接受自己的看法。
我們如果能做到這些，相信能擺脫一定的矛盾，換來(lái)和睦！
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