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班會(huì )作文500字

時(shí)間:2021-08-10 14:23:49 班會(huì ) 我要投稿

班會(huì )作文500字集合七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的班會(huì )作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班會(huì )作文500字集合七篇

班會(huì )作文500字 篇1

  每個(gè)學(xué)校都會(huì )立一節班會(huì )課,班會(huì )課的用途是什么呢?這是總結上個(gè)星期里,我們班的同學(xué)所表現的事做個(gè)總結。也包括很多,本班和別班的對比,或者本班同學(xué)哪做得不好,都會(huì )提出來(lái),讓我們加一個(gè)改正。然而這節班會(huì )課,老師并沒(méi)有將這些事,而是對我們上次考試退步,給我們分析不足的地方,讓我們加以改正。

  這節班會(huì )課讓我受益匪淺,我們班的班主任有事出去了,于是英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)組織這個(gè)班,英語(yǔ)老師平?雌饋(lái)挺和藹的,可是她一嚴肅起來(lái),比任何老師都要嚴格。老師對我們說(shuō),我們第一次考試的全班平均分在69分,而第二次的考試卻退步了五分,這五分里,包含多少個(gè)同學(xué)退步。

  我們每個(gè)人都沉默著(zhù),教室里特別安靜,所有的同學(xué)都意味到這個(gè)事情的嚴重性,似乎都在沉默反思。老師說(shuō),英語(yǔ)平均分為56分,在整個(gè)同年級中排行倒數第三。這個(gè)成績(jì)對我們來(lái)說(shuō)是很差的,老師問(wèn)我們,導致這個(gè)結果的原因是什么,聽(tīng)到后,我們不禁議論了幾句。

  英語(yǔ)老師嚴肅地看著(zhù)我們,突然說(shuō)道:“你們之所以會(huì )退步這么多,是因為你沒(méi)有別人班同學(xué)那么努力,平常在上課時(shí)后開(kāi)小差,說(shuō)笑話(huà),甚至是睡覺(jué)。你們回家后有認真復習嗎?”我想,很多同學(xué)回去后,應該都是玩耍,老師很生氣,我們很慚愧,學(xué)習是我們自己的事,我們都不重視,誰(shuí)替我們重視呢?

  在后來(lái),老師告訴我們,以我們這樣的成績(jì),想要上初中都難,我想,確實(shí)是,連及格線(xiàn)都不到,要怎么上初中?現在想想心里也挺涼的,我想,為了上初中,我起碼要努力拼幾把,至少為以后努力努力,不勤奮怎么進(jìn)步,別人班的同學(xué)怎么努力,為什么我們不努力呢?從這里,我看出我們班為什么退步這么多,因為我們不努力,為了下一次進(jìn)步,我們真得努力努力了!

班會(huì )作文500字 篇2

尊敬的叔叔阿姨:

  晚上好!歡迎你們走進(jìn)一(8)班,我們一(8)班是一個(gè)快樂(lè )的大家庭,在這里我們有老師的教育和輔導;在這里我們有同學(xué)的關(guān)心和幫助;在這里我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),自由的飛翔;在這里我們像一棵棵小樹(shù),茁壯的成長(cháng)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和鍛煉,在老師和家長(cháng)的幫助下,我已經(jīng)從一名幼兒園的小朋友成長(cháng)為小學(xué)生,快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習,高高興興的玩耍。 在課前,準備好課本、文具;在課堂上,堅起小耳朵,認真聽(tīng)講,多舉小手,積極發(fā)言;在課后,及時(shí)復習,加深理解。我每天放學(xué)回家洗個(gè)手,吃點(diǎn)東西,就一定要開(kāi)始做家庭作業(yè),遇到不會(huì )的地方,先想一想課堂上老師的講解,再認真讀一讀題目,一般就會(huì )做了,做完筆頭作業(yè)后,堅持每天聽(tīng)讀20分鐘英語(yǔ),然后自己整理書(shū)桌并收拾好學(xué)習用品,對照課程表,準備好書(shū)包和明天的文具。晚飯后,我要練一個(gè)小時(shí)的小提琴,接下來(lái)就是快樂(lè )的自主閱讀時(shí)間了,我家有很多很多的書(shū),有的是老師推薦的,有的是小朋友推薦的,更多的是我和媽媽精心挑選的,每本書(shū)都是一個(gè)不同的故事,每本書(shū)都給我一個(gè)不同的窗口,在這些窗口里我跟著(zhù)《不一樣卡梅拉》一起玩耍,跟著(zhù)《法布爾》一起觀(guān)察昆蟲(chóng)的世界,跟著(zhù)《弗洛格》一起開(kāi)心或難過(guò),跟著(zhù)《神奇的校車(chē)》一起感受我們的生活,跟著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一起解開(kāi)一個(gè)個(gè)問(wèn)號,閱讀給我想像的空間,讓我在知識的天空下漫步。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我將努力擴大自己的知識面,多讀書(shū),讀好書(shū),使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

班會(huì )作文500字 篇3

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師利用這節課的時(shí)間給我們講了人生哲理,使我有些明白父母的良苦用心。

  老師給我們講,我們應該體諒父母;父母是讓我們來(lái)這里學(xué)習的,不是讓我們來(lái)這里玩的。再一個(gè),就是學(xué)習;我們在學(xué)習上不能抱怨,也不能埋怨別人,而且還不能逃避。

  老師告訴我們,他的父母都是靠買(mǎi)蘋(píng)果來(lái)掙錢(qián)的,但是這幾年不好掙錢(qián),下里一場(chǎng)冰雹,就把樹(shù)上的蘋(píng)果都打爛了;家家戶(hù)戶(hù)都在賣(mài)蘋(píng)果,買(mǎi)蘋(píng)果的人多,所以錢(qián)不好掙,所以他們每天早早的就起來(lái)開(kāi)著(zhù)三么車(chē),就到集市上去買(mǎi)蘋(píng)果,每到吃午飯的時(shí)候,賣(mài)蘋(píng)果攤的旁邊有很多飯店,他們都舍不得花錢(qián)去吃飯,有幾個(gè)人就每天吃泡面,就是為了掙錢(qián)就吃泡面。

  老師講完后,我的心靈被受到了打擊。父母怎么這么辛苦,我一直以為他們只愛(ài)弟弟不愛(ài)我,也不關(guān)愛(ài)我,但聽(tīng)老師這樣講,父母是愛(ài)我們的,是因為他們忙才不愛(ài)我們。我有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)他們?有沒(méi)有在學(xué)習上愧疚過(guò)他們?這些問(wèn)題是因該好好的想想了,父母的這些努力難道都是為了我們嗎?是的,他們不為我們,我們?yōu)槭裁磿?huì )豐衣足食。我真的太愧疚他們了!剛有弟弟的時(shí)候,我就覺(jué)得他們不愛(ài)我,所以我就在我生病的時(shí)候,乘機抓住他們的把柄。然后,我就放肆的享受我的美好時(shí)光。

  上一次,我生病了。我回到家輸液去了,第二天我就和媽媽爸爸吵了起來(lái),我還用我的生命威脅他們,讓他們擔驚受怕,三天兩頭的就跟他們吵架,讓他們總是為我著(zhù)急,有時(shí)候我對他們不滿(mǎn)的時(shí)候,我就會(huì )“耍大招”,讓他們丟臉,但是今天我明白,父母是愛(ài)我的,他們?yōu)槲业母冻,卻都讓我轉成恨了。我愧疚他們!

班會(huì )作文500字 篇4

  今天,我校師生在教室里,一起觀(guān)看了《小手拉大手創(chuàng )文在你我》為題的主題班會(huì )課,都感受到了很大的啟發(fā)。

  這一節班會(huì )課在南海桂城的桂江小學(xué)舉行,主要圍繞“文明”這個(gè)主題。它用歌舞、小品、故事、快板和問(wèn)答等形式告訴我們:創(chuàng )建文明城,人人有責;創(chuàng )建文明城要做到以下幾點(diǎn):不亂張貼和亂涂畫(huà);不亂扔垃圾;不說(shuō)臟話(huà);不闖紅燈;不亂穿馬路,文明出行。

  而我們小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):見(jiàn)到老師問(wèn)聲好;見(jiàn)到垃圾彎彎腰;見(jiàn)到同學(xué)有困難就幫;坐車(chē)時(shí),見(jiàn)到老人要讓座;過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則。

  從這一節班會(huì )課上,我明白了:文明是一種習慣,也是一種美德。而在我們的小區里面,上下樓梯、出入小區時(shí),我總會(huì )看到媽媽主動(dòng)和其他人打招呼!澳!”、“早上好!”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。媽媽做得那么自然,于是我想,這應該是媽媽養成的一種好習慣,一種美德。所以,我們大家都應該從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單,但日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習慣就養成了。人人都養成了文明這種好習慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,我國就是名副其實(shí)的禮儀之邦。

  同學(xué)們,朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),投身到這熱火朝天的“創(chuàng )衛”活動(dòng)中,養成文明的好習慣,共創(chuàng )文明幸福城。

班會(huì )作文500字 篇5

  星期一下午,我們要開(kāi)一次歡慶中秋的.主題班會(huì )。我剛一進(jìn)門(mén)就發(fā)現黑板上曾老師已經(jīng)寫(xiě)好了“歡慶中秋”這幾個(gè)字。曾老師轉過(guò)身來(lái)對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,快去洗手吧,班會(huì )一會(huì )就開(kāi)始了!比嗔⒖谭序v起來(lái),擠著(zhù)沖出了班級。

  班會(huì )開(kāi)始了,首先,胡詩(shī)睿給我們大家講了“嫦娥奔月”的故事 。同學(xué)們突然安靜下來(lái),教室里靜得出奇。同學(xué)們都好像在等待什么爆炸性新聞似的,一雙雙眼睛隨著(zhù)胡詩(shī)睿的身影不停的轉動(dòng)。

  接著(zhù),該我上臺了。我朗誦的是“蘇仙”蘇軾的詩(shī)《中秋月》!澳涸剖毡M溢清寒,銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)。此生此夜不長(cháng)好,明月明年何處看!边@時(shí)我仿佛看見(jiàn)圓月漸漸升高,它那銀盤(pán)似的臉,流露出柔和的笑容。嫦娥正氣象著(zhù)玉兔在廣寒宮散步呢。

  最后曾老師對我們說(shuō):“現在可以開(kāi)始交換月餅了”。班里立刻熱鬧起來(lái)。有的坐在座位上舉起了剪刀手;有的已經(jīng)瘋狂地跳起來(lái);有的高興過(guò)度的兩個(gè)人抱在了一起。同學(xué)們一把抓起月餅在過(guò)道里像小老板一樣做起了月餅交易。交易結束,同學(xué)們各自拿著(zhù)月餅回到座位開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。男孩子們不顧形象的一手拿著(zhù)一個(gè),大口大口的吃著(zhù);女孩子們?yōu)榱吮3质缗男蜗笠恢皇帜弥?zhù)月餅小口小口的嚼著(zhù),一只手接著(zhù)掉出來(lái)的月餅渣。

  多么難忘的一次班會(huì )啊,讓我學(xué)到了知識,我真的還想再開(kāi)一次這樣的班會(huì )。

班會(huì )作文500字 篇6

  今天,我們班開(kāi)展了班會(huì )課,本次班會(huì )課的主題是“夸夸我的好同學(xué)”,這個(gè)主題余老師已經(jīng)讓我們寫(xiě)過(guò)一篇日記了,只要把日記本寫(xiě)的一部分背下來(lái),然后上講臺演講自己要夸夸我們班的好同學(xué)。

  開(kāi)始演講了,第一個(gè)自告奮勇舉手的是周永欣同學(xué),周永欣是夸夸我們班的龍嘉怡同學(xué),我也是在日記上贊的我們班的龍嘉怡,她很文靜,就算她父母在外地打工她自己也能認真努力去學(xué)習。

  第二個(gè)演講的是徐健煒,徐健煒是夸我們班的張行同學(xué),其實(shí)徐健煒在日記上是寫(xiě)贊贊我們班的顏如玉,張行是班上的英語(yǔ)課代表,也是班上星期二的值日班長(cháng),他寫(xiě)字寫(xiě)的很好看,他做事做得很認真。

  在演講的過(guò)程中,余老師用自己的手機拍下了上臺演講的同學(xué)還有演講同學(xué)夸的同學(xué),一個(gè)同學(xué)演講完后,全班響起了熱烈的掌聲。

  第三個(gè)是張行演講,張行夸的是我們班的勞曉陽(yáng)同學(xué),張行在演講時(shí),他說(shuō)勞曉陽(yáng)很粗暴和寫(xiě)字有點(diǎn)丑,勞曉陽(yáng)是學(xué)校的大隊委。

  第四個(gè)演講的同學(xué)是顏如玉,她夸的是我,顏如玉演講時(shí)說(shuō)我不用老師操心時(shí),余老師說(shuō)這點(diǎn)我可以做證,顏如玉在演講時(shí),我想:我真的太幸運了,竟然優(yōu)生顏如玉會(huì )夸我,在寫(xiě)日記時(shí)我還想這次肯定沒(méi)人寫(xiě)我,寫(xiě)我的人只有差生夸我。

  后來(lái),陸續第五個(gè)是龍梓霖演講,他夸的是我們班的黃敏楠,第六個(gè)是黃敏楠演講,他夸的是我們班的龍梓霖,他們兩個(gè)人互相夸自己的同桌。

  這真是一節難忘的班會(huì )課呀!通過(guò)這節難忘的班會(huì )課,讓我明白了班上的每個(gè)同學(xué)不管是差生還是優(yōu)生,在他(她)的心目中都是好同學(xué),比如說(shuō)勞曉陽(yáng)在我眼里不是好同學(xué),可是在張行眼中勞曉陽(yáng)是班上的好同學(xué)。

班會(huì )作文500字 篇7

  我在上實(shí)驗之前就在班級的群里看見(jiàn)我們今天早上十點(diǎn)半需要開(kāi)班會(huì ),可是我的實(shí)驗課在十點(diǎn)才可以開(kāi)始,所以這個(gè)時(shí)間就有一些沖突。

  因為我們一個(gè)班級的實(shí)驗人數是分開(kāi)的,所以就已經(jīng)有很多人已經(jīng)上課過(guò)去了,現在只剩下我們這里不到十個(gè)人,我們與其他班級的人一起在這個(gè)實(shí)驗室上課!

  不過(guò),我也沒(méi)有怎么在意這件事情,我知道開(kāi)班會(huì )也不會(huì )有什么重要的事情,而且這一次的實(shí)驗課估計用不了多久,我的一個(gè)舍友頂替其他人去了一趟,差不多四十分鐘就回來(lái)了。

  我上實(shí)驗課以后時(shí)間差不多就是十點(diǎn)四十分鐘左右,之后我就隨著(zhù)同學(xué)們一起準備去看看,去了之后我發(fā)現原本以為應該在這里開(kāi)班會(huì )的地方居然沒(méi)有一個(gè)我們班級的人,而且這里的教室都還是有人的,所以在這個(gè)時(shí)候有人就開(kāi)始給班長(cháng)打電話(huà)問(wèn)一下情況,這時(shí)候才知道原來(lái)還沒(méi)有開(kāi)始!

  我們幾個(gè)人就隨便選擇了一個(gè)沒(méi)有人上課的教室,我就在那里坐著(zhù)玩著(zhù)沒(méi)有什么點(diǎn)的手機,同時(shí)就在那里等老師的到來(lái)。不過(guò),我沒(méi)有等多久,一會(huì )以后同學(xué)老師就已經(jīng)全部到達現場(chǎng),我們就開(kāi)始聽(tīng)講!

  這一次主要的內容之一就是為了學(xué)生的安全問(wèn)題,因為最近幾天學(xué)生出事故的太多了,所以不得不注意一下;接著(zhù)就是班級最近的助學(xué)金以及獎學(xué)金問(wèn)題,老師就把自己的評判標準給大家說(shuō)說(shuō),我覺(jué)得這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有什么意思了,名單已經(jīng)遞交了就等公布,現在這已經(jīng)是定局了,所以即使有什么事情也不會(huì )有什么意思!

  我們就在那里聽(tīng)著(zhù)這些無(wú)聊的事情,就在那里等待著(zhù)解散,我已經(jīng)饑腸轆轆,已經(jīng)不行了!

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