【推薦】難忘的班會(huì )作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的班會(huì )作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的班會(huì )作文 篇1
今天下午的班隊課，我們班舉行了一次《向國旗敬禮》主題班會(huì )。
上課鈴聲響了，葉文濤在黑板上用粉筆寫(xiě)了“《向國旗敬禮》603主題班會(huì )”。一場(chǎng)班會(huì )就這樣開(kāi)始了。本次班會(huì )的主持人是王雨欣。主持人說(shuō)：“這次主題班會(huì )分為三個(gè)主題。是給祖國送祝福、向國旗敬禮和學(xué)唱中國歌。下面開(kāi)始第一個(gè)主題——給祖國送祝福�！绷_老師在電腦上打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，是祝福祖國母親64周歲的。她請了宋子予和魏寧給祖國母親寫(xiě)話(huà)。他們分別寫(xiě)了“希望祖國母親不斷進(jìn)步，永遠繁榮昌盛�！焙汀白Ｗ鎳鴭寢�64周歲生日快樂(lè )！”這幾句短小的話(huà)語(yǔ)，足以表達我們少先隊員對祖國的熱愛(ài)。接下來(lái)，開(kāi)始第二個(gè)主題。國歌響了起來(lái)：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”那節奏是多么鏗鏘有力。全班同學(xué)都站了起來(lái)，敬起了禮，瞻仰著(zhù)鮮紅的五星紅旗。誰(shuí)都沒(méi)有嬉皮笑臉，都很?chē)烂C。教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉下都能聽(tīng)見(jiàn)。最后，進(jìn)行了第三個(gè)主題。宋子予從網(wǎng)上找了三首關(guān)于祖國的歌曲。是《在那希望的田野上》、《我的中國心》和《歌唱祖國》。我們跟著(zhù)伴奏學(xué)唱。全班同學(xué)跟著(zhù)旋律，看著(zhù)歌詞一起大聲地唱。從歌詞和旋律中，我感受到了中國人民那顆愛(ài)國之心。一股暖流在我的心中蕩漾。
轉眼間，這次主題班會(huì )結束了。但是我的心中還久久不忘祖國母親。
難忘的班會(huì )作文 篇2
“各位，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦，這是干嘛呀，是劉謙在變魔術(shù)嗎？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，因為今天是我們學(xué)校的家長(cháng)開(kāi)放日，我們邀請家長(cháng)們來(lái)參加我們的主題班會(huì )，同學(xué)們正在表演節目呢。
這個(gè)家長(cháng)開(kāi)放日的主題是“賞識自己，賞識他人�！睘榱宿k好這個(gè)活動(dòng)，充分突出主題內容，我們在之前可做了不少“辛苦”的準備。提前一星期就開(kāi)始制作自己的“賞識卡”，把對同學(xué)和對自己爸爸媽媽的賞識點(diǎn)仔細記錄在卡片上，要求全面詳盡，并發(fā)現與眾不同之處。
主題班會(huì )分五個(gè)步驟進(jìn)行。第一是賞識自己，第二個(gè)是露一手，第三個(gè)是賞識同學(xué)，第四個(gè)是賞識父母，第五個(gè)主題是賞識班集體。
其中最讓人難忘的是賞識別人和賞識父母親。我賞識的同學(xué)是徐淦和岑昊。他們兩個(gè)都很幽默、調皮。我有很多話(huà)要和媽媽說(shuō)，但我有更多的話(huà)要和爸爸說(shuō)，于是我準備的內容主要是關(guān)于了爸爸的。我前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)她媽媽說(shuō)得非常好，他說(shuō)完以后，同學(xué)都在喊我的名字讓我說(shuō)，我很猶豫，因為今天是我媽媽來(lái)參加主題班會(huì )的，我說(shuō)爸爸好像有些不恰當。媽媽見(jiàn)我為難的樣子，以為我沒(méi)準備好，于是她就先說(shuō)了。她主要說(shuō)了我的優(yōu)點(diǎn)，我聽(tīng)完之后，心里感到甜絲絲的。
我最喜歡的項目是露一手和我主持的賞識班集體。在露一手中，我們班的好多同學(xué)都表演了節目，有方凱樂(lè )的薩克斯，徐淦的小提琴、魔術(shù)，岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術(shù)等等。還有一位家長(cháng)也表演了把魔方的六個(gè)面在最短的時(shí)間里復原。他們都表演得不錯。雖然同學(xué)們表演的魔術(shù)都比較簡(jiǎn)單，但我們都看得津津有味。在我主持的賞識班集體中，我向大家介紹了我們班在各項比賽中取得的成績(jì)，以及在十年校慶、水果拼盤(pán)中的照片，我的介紹不時(shí)贏(yíng)得了大家的掌聲鼓勵。
最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩(shī):“如果無(wú)法成為山澗的松林，就做各地的灌木吧；如果不能成為灌木，就做小草吧，使街道更加青翠美麗；如果不能成為林蔭大道，那就做窄窄的小路吧。若是無(wú)法成為太陽(yáng)，就做一顆星星吧，只要你能發(fā)出光澤�！弊詈笪覀內嗤瑢W(xué)齊聲大喊的三句話(huà)：“我很棒！”“我的同學(xué)很棒！”“我和我的同學(xué)真的真的很棒！”
難忘的班會(huì )作文 篇3
暑假的時(shí)候，我們班聲哲同學(xué)因為受傷住院了，開(kāi)學(xué)后也一直在醫院里進(jìn)行積極的治療以及康復，現在他終于回到了班級中，回到了想念他的同學(xué)們的中間，怎能讓大家不歡呼，不雀躍呢?
第一節是班會(huì )課，在董老師的帶領(lǐng)下，大家為聲哲舉辦了一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的歡迎會(huì )，黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字——歡迎賀聲哲同學(xué)回家。同學(xué)們迫不及待地拿出準備多時(shí)的小禮物，送到聲哲的手中，很快桌子上的禮物就堆得像小山一樣了，這一桌子琳瑯滿(mǎn)目的禮物，表達了大家對他“回家”的祝賀與歡迎。聲哲也很激動(dòng)地站在講臺前接受大家的祝福，他興奮地向全班同學(xué)說(shuō)：“感謝大家，謝謝大家一直以來(lái)對我的鼓勵和支持！我很高興，能再次回到這個(gè)大家庭中，與大家一起學(xué)習成長(cháng)！”
這是一次難忘的歡迎會(huì )，在會(huì )上，有一種叫做“友愛(ài)”的情感在教室里脈脈地流淌著(zhù)，流進(jìn)了每一位四年7班同學(xué)的心里，留在了大家的童年回憶中。
難忘的班會(huì )作文 篇4
“ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進(jìn)了教室。這是我最喜歡的班會(huì )課。高大的身影走進(jìn)了教室�！吧险n �！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道，我和同學(xué)們便起身向老師問(wèn)好。我們剛坐好，老師開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)游戲�！崩蠋煹难劾锿嘎吨�(zhù)神秘。接著(zhù)，老師從身后講臺上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，畫(huà)上刻著(zhù)一排又一排的謎語(yǔ)。老師說(shuō):“現在我來(lái)宣布規則：首先讓一個(gè)同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，轉三圈去摸那幅畫(huà)，摸到哪個(gè)謎語(yǔ)，就把謎底答出來(lái)。桌子搬開(kāi)后，我迫不及待的參加了這場(chǎng)“猜謎”活動(dòng)。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語(yǔ)”衛士。我們以驚人的速度把謎語(yǔ)猜完了。這時(shí)，老師把考卷拿了出來(lái)，發(fā)了下來(lái)，我們一下驚呆了！考的內容與剛才的謎語(yǔ)一模一樣。老師說(shuō)：“這節課，我想要同學(xué)們變自信，因為大多數同學(xué)在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，所以我想到用這個(gè)方法，讓同學(xué)們找回自信�！崩蠋熣f(shuō)完后我們都看著(zhù)老師以微笑面對我們。我們頓時(shí)恍然大悟。
“鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了，看著(zhù)老師走出門(mén)外的背影。我們對老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。
我想，這堂班會(huì )課將會(huì )成為我們人生的新起點(diǎn)。
難忘的班會(huì )作文 篇5
今天，我們上了班會(huì )課。這節課講的是閱讀兩個(gè)字。閱讀的意思是：要多讀書(shū)，讀好書(shū)；多讀書(shū)，好讀書(shū)。不光是要閱讀，還要堅持閱讀。讀書(shū)的時(shí)候要看這書(shū)好不好，意思是大家不能讀阿帥、果寶特攻等動(dòng)畫(huà)片書(shū)，要讀西游記、兒童文學(xué)等著(zhù)名故事。
每天閱讀的時(shí)候要大聲朗讀，讀一頁(yè)到兩頁(yè)，再勾畫(huà)好詞好句。這樣，既能讓你讀書(shū)有感情，還能讓你積累好詞好句。
難忘的班會(huì )作文 篇6
光陰似箭，日月如梭；美好的小學(xué)生活即將結束，在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花，現在我跳去那最美麗的花朵來(lái)獻給大家。
最令我們記憶深刻的是三年級上學(xué)期時(shí)；我們班開(kāi)展了“生命在我們手中”的主題班會(huì )課；為了更好的是班會(huì )課開(kāi)展的順利，我們在課下查找了許多的資料，我們還為班會(huì )課準備了許多豐富精彩的節目。班會(huì )課如期舉行了，來(lái)參加本次班會(huì )課的有：校領(lǐng)導、各班老師……在這么多的領(lǐng)導的面前，我們更應該拿出最好的精神去表演好這次班會(huì )課�！吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會(huì )課；是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了讓大家知道這個(gè)道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片，這個(gè)小女孩正是因為不注意交通安全，橫穿馬路而失去自己的雙腿，一生都要坐在籃球上；《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人�？催^(guò)這部短片后，我們還表演了許多節目；有：三句半、小品、交通識標識……這些有趣的.節目；讓我們在不知不覺(jué)中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌，讓我們用最簡(jiǎn)單的方式去學(xué)會(huì )交通安全知識。我們還做了安全知識搶答，小博士葉凡是主持人；我率領(lǐng)我的小隊員們，經(jīng)過(guò)不懈努力，我們成為了第三名。這說(shuō)明我們學(xué)會(huì )了！
這次班會(huì )課為我的小學(xué)生活添光加彩！
難忘的班會(huì )作文 篇7
五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶，它們如同天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，多的數也數不清……每當我從學(xué)校門(mén)前的紅綠燈經(jīng)過(guò)時(shí)，三年級時(shí)的那場(chǎng)班會(huì )課就會(huì )浮現在我的腦海中……
那是在三年級下學(xué)期的時(shí)候，我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會(huì )課，這場(chǎng)班會(huì )課告訴我們“遵守交通安全，珍愛(ài)生命”的道理和重要性。記得為了完成這場(chǎng)精彩的班會(huì )課，同學(xué)們紛紛利用課余時(shí)間搜集、查找資料，大家還準備了一個(gè)與交通安全相關(guān)的節目，終于，在我們的期盼中，這場(chǎng)班會(huì )課如期舉行了。那天，班里來(lái)了許多領(lǐng)導和輔導員，我們表演了精彩的節目，有交通安全小品、有交通標識舞蹈等，同學(xué)們的精彩表現博得了大家的一致好評。最后，老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片，給我留下了深刻的印象：短片講述了一個(gè)凄慘的故事，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩在過(guò)火車(chē)道時(shí)，被飛速行駛的火車(chē)軋斷了雙腿，被迫坐在一個(gè)籃球里生活，這是一件多么觸目驚心的事��！籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會(huì )到了生命的脆弱，以及遵守交通安全的重要性。
這場(chǎng)班會(huì )課雖然開(kāi)的很短暫，但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場(chǎng)班會(huì )課過(guò)去很久了，可是同學(xué)們遵守交通秩序的責任和意識，仍在不斷的加強。
難忘的班會(huì )作文 篇8
今天是星期一，升國旗時(shí)，校長(cháng)說(shuō)：“過(guò)幾天的12月4日，是我國憲法日，今天的班會(huì )就要關(guān)于憲法�！本瓦@樣，我們的班會(huì )就開(kāi)了關(guān)于憲法的內容。
原本，我認為老師會(huì )長(cháng)篇大論，就做好了準備。讓我意想不到的是：老師就讓我們看了看主要內容，其它的就一句話(huà)帶過(guò)，大概只有五分鐘，憲法的內容就講完了，班會(huì )也就結束了。
一般來(lái)說(shuō)，班會(huì )開(kāi)完了，就應該自習了，我就拿出作業(yè)準備寫(xiě)，沒(méi)想到，老師就開(kāi)始說(shuō)政治、歷史課上說(shuō)話(huà)搗亂的人，我只好收起作業(yè)，認真聽(tīng)老師說(shuō)。
老師念的第一個(gè)名字，就有些不順利，因為老師叫了王同學(xué)的名字后，問(wèn)他服不服，王同學(xué)卻像吃了熊心豹子膽，向老師說(shuō)：“不服！”老師有點(diǎn)急了，說(shuō)：“你不服，你上課沒(méi)說(shuō)話(huà)，你要是沒(méi)說(shuō)話(huà)，那么值班班長(cháng)記你干嗎？”王同學(xué)沒(méi)話(huà)說(shuō)了，低下的頭。
當念到李同學(xué)時(shí)，李同學(xué)情緒十分不穩定，大叫：“我歷史課上只說(shuō)了一句話(huà)，他憑什么記我五次名？”老師又說(shuō)了幾句，李同學(xué)邊哭邊說(shuō)：“他還罵我！”老師只好讓他去外面冷靜一下。
老師往下繼續念，剩下的也都承認了自己說(shuō)話(huà)了，進(jìn)行的很順利，而這節課也下課了。
經(jīng)過(guò)這次的班會(huì )，我不僅懂得了憲法知識，同時(shí)也懂得了，上課時(shí)要認真聽(tīng)講，因為成績(jì)可以反映你的習慣，而認真聽(tīng)講，可以提高你的成績(jì)，讓我們一起努力吧！
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