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班會(huì )作文500字

時(shí)間:2021-03-18 14:25:13 班會(huì ) 我要投稿

關(guān)于班會(huì )作文500字9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的班會(huì )作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于班會(huì )作文500字9篇

班會(huì )作文500字 篇1

  今天,我們班開(kāi)了一個(gè)非常有意義的班會(huì ),也給了我一個(gè)很大的啟示。

  沒(méi)有人能隨隨便便成功,要想在臺上得到掌聲,就要在臺下刻苦訓練,付出汗水。美國一個(gè)著(zhù)名的頂級的芭蕾舞演員,在臺上翩翩起舞,得到了無(wú)數的掌聲。臺上的她表現十分完美,當她走下舞臺,脫下了鞋子后,卻露出了她那雙最“美麗”的腳。這雙腳是一雙什么腳啊,這是一雙傷痕累累的腳啊。當所有人的看到了這雙腳的時(shí)候,他們被深深感動(dòng)了,因為,沒(méi)有人能隨隨便便成功的。俗話(huà)說(shuō)的好,“臺上一分鐘,臺下十年功"。不要因為你第一次失敗,而不再堅持下去。像這種人,即使他再努力,也會(huì )一無(wú)所獲的,努力吧。

  這次的一節班會(huì )課,讓我聯(lián)想到了我的成功之旅。事情是這樣的:在我當初學(xué)習滑板時(shí),因為不小心撞上了一塊石頭上,一下就把我摔了個(gè)大跟頭,正好摔在了一塊碎玻璃上,結果玻璃扎在了我的腿里。我甚至感覺(jué)到連骨頭上也扎出了一個(gè)洞,到了醫院動(dòng)了一次手術(shù),把一小塊肉也一起用刀切掉了,這使我一瘸一拐的好多天。終于,當我好了時(shí),我不知為什么,我還要繼續練習滑板。我感覺(jué),一個(gè)成功的背后,不僅有一個(gè)流汗的過(guò)程,有時(shí)甚至還會(huì )有一個(gè)流血的可能。終于,在我的堅持不懈的努力下,成功終于站在了我面前,給了我一個(gè)非常不可思議的擁抱,我成功的學(xué)會(huì )了滑板滑行。

  所以,沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功,每個(gè)人成功的背后,都是堅持不懈的努力而流下的汗水!

班會(huì )作文500字 篇2

  也許是盛夏將至,有時(shí)的課堂上同學(xué)們都顯多了些興奮,少了些安靜,也因此,張老師特意為我們開(kāi)設了調查問(wèn)卷,并上了一節班會(huì )課。

  當我一個(gè)個(gè)的讀過(guò)大家的留言時(shí),發(fā)現大家都或多或少的意識到了。我們確實(shí)可以做的更好。而與此同時(shí),我們也展現出了改進(jìn)的決心。

  即將面臨高考,大家都接受著(zhù)很大的壓力,因為成績(jì),因為他人的期待,因為不甚清晰的未來(lái)。這一切都像一座山,壓在我們的心上,在每個(gè)深夜提醒我們。我們也因此更少的關(guān)注別人,而更多的關(guān)注自己。也許我們也應該換位思考,我們的言行是否會(huì )影響他人的學(xué)習?而大部分人認為沒(méi)有意義的問(wèn)題,是否又確實(shí)的讓很多人又補充了知識盲區?世上沒(méi)有非黑即白,我們更應該在活躍與紀律之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),適當的活躍讓大家學(xué)習的生活多了點(diǎn)調節,而適時(shí)的紀律也會(huì )提高我們學(xué)習的效率和緊迫感。班級的氛圍并非會(huì )因為幾個(gè)人就能被帶動(dòng)的更好,這需要所有同學(xué)嚴于律己、換位思考。

  高三,是每我們最重要的一年,而我們共同走過(guò)的395天也將走向終點(diǎn)。此時(shí)的50天,注定是不平凡的50天。用拼搏和汗水暈染這50天,抑或以逃避和懦弱茍且度過(guò)這50天,我們決定著(zhù)我們的命運,每一個(gè)選擇都將影響到人生的軌跡。你想鑄造最好的自己,還是以隨意的姿態(tài)的迎接高考?請你不畏困境,你也許有一天會(huì )被打倒,但絕不是今天;請你相信自己,你的每一步,都將化作試煉終點(diǎn)的萬(wàn)里花開(kāi);請你只是不斷前進(jìn)吧,你會(huì )成為最好的自己。

班會(huì )作文500字 篇3

  今天,我們班開(kāi)展了班會(huì )課,本次班會(huì )課的主題是“夸夸我的好同學(xué)”,這個(gè)主題余老師已經(jīng)讓我們寫(xiě)過(guò)一篇日記了,只要把日記本寫(xiě)的一部分背下來(lái),然后上講臺演講自己要夸夸我們班的好同學(xué)。

  開(kāi)始演講了,第一個(gè)自告奮勇舉手的是周永欣同學(xué),周永欣是夸夸我們班的龍嘉怡同學(xué),我也是在日記上贊的我們班的龍嘉怡,她很文靜,就算她父母在外地打工她自己也能認真努力去學(xué)習。

  第二個(gè)演講的是徐健煒,徐健煒是夸我們班的張行同學(xué),其實(shí)徐健煒在日記上是寫(xiě)贊贊我們班的顏如玉,張行是班上的英語(yǔ)課代表,也是班上星期二的值日班長(cháng),他寫(xiě)字寫(xiě)的很好看,他做事做得很認真。

  在演講的過(guò)程中,余老師用自己的手機拍下了上臺演講的同學(xué)還有演講同學(xué)夸的同學(xué),一個(gè)同學(xué)演講完后,全班響起了熱烈的掌聲。

  第三個(gè)是張行演講,張行夸的是我們班的勞曉陽(yáng)同學(xué),張行在演講時(shí),他說(shuō)勞曉陽(yáng)很粗暴和寫(xiě)字有點(diǎn)丑,勞曉陽(yáng)是學(xué)校的大隊委。

  第四個(gè)演講的同學(xué)是顏如玉,她夸的是我,顏如玉演講時(shí)說(shuō)我不用老師操心時(shí),余老師說(shuō)這點(diǎn)我可以做證,顏如玉在演講時(shí),我想:我真的太幸運了,竟然優(yōu)生顏如玉會(huì )夸我,在寫(xiě)日記時(shí)我還想這次肯定沒(méi)人寫(xiě)我,寫(xiě)我的人只有差生夸我。

  后來(lái),陸續第五個(gè)是龍梓霖演講,他夸的是我們班的黃敏楠,第六個(gè)是黃敏楠演講,他夸的是我們班的龍梓霖,他們兩個(gè)人互相夸自己的同桌。

  這真是一節難忘的班會(huì )課呀!通過(guò)這節難忘的班會(huì )課,讓我明白了班上的每個(gè)同學(xué)不管是差生還是優(yōu)生,在他(她)的心目中都是好同學(xué),比如說(shuō)勞曉陽(yáng)在我眼里不是好同學(xué),可是在張行眼中勞曉陽(yáng)是班上的好同學(xué)。

班會(huì )作文500字 篇4

  今天下午我們班開(kāi)了一次主題班會(huì ),主題是“中華古詩(shī)經(jīng)典誦讀”,主持人是張泉穎和郭佳昊。

  開(kāi)始了,只見(jiàn)大屏幕上寫(xiě)了“六一班中華古詩(shī)經(jīng)典誦讀主題班會(huì )”幾個(gè)大字。開(kāi)始表演了,首先上場(chǎng)的是賈天浩那組,他們背誦的是《游子吟》這首詩(shī),詩(shī)背完了,聽(tīng)了他們充滿(mǎn)了對母親的濃濃愛(ài)意之情后,我們情不自禁的鼓起了掌。最有趣的還是高家棟那組,他們的詩(shī)是送別詩(shī),當李昊背到《贈汪倫》的時(shí)候,他那有趣的腔調把所有人都逗笑了,連平時(shí)有點(diǎn)嚴肅的李老師都笑了呢!最后,他們組還加了一個(gè)超級搞笑的動(dòng)作,連前來(lái)審視的老師們都笑了。說(shuō)了這么多,該講講我們組的事情了,我們走上臺去,望到下面的同學(xué)都看著(zhù)我們,我不由得緊張了起來(lái),為自己捏了一把汗,生怕出錯,但還是大聲背誦了起來(lái),,可能是因為緊張的緣故吧,背出來(lái)的節奏都有點(diǎn)快,完全不像背誦,而是像平常背書(shū)那樣,老師一一糾正了我們,經(jīng)過(guò)老師的糾正,我心里一點(diǎn)都不緊張了,便自信地背誦完這幾首詩(shī),隨后便迎來(lái)了陣雨般的掌聲。但我認為我這次背誦還有些缺點(diǎn),是:沒(méi)有為這幾首詩(shī)做一些總結,背誦的感情也沒(méi)有到位,我以后會(huì )改正這些錯誤的。

  班會(huì )結束了,經(jīng)過(guò)這次班會(huì ),我深深地感受到了我自身的不足之處,以前我一直都在別人身上找錯誤,卻從沒(méi)意識到自己的不足,我以后一定會(huì )加倍努力,為將來(lái)能夠成為祖國的棟梁之才而奮斗!

班會(huì )作文500字 篇5

尊敬的叔叔阿姨:

  晚上好!歡迎你們走進(jìn)一(8)班,我們一(8)班是一個(gè)快樂(lè )的大家庭,在這里我們有老師的教育和輔導;在這里我們有同學(xué)的關(guān)心和幫助;在這里我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),自由的飛翔;在這里我們像一棵棵小樹(shù),茁壯的成長(cháng)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和鍛煉,在老師和家長(cháng)的幫助下,我已經(jīng)從一名幼兒園的小朋友成長(cháng)為小學(xué)生,快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習,高高興興的玩耍。 在課前,準備好課本、文具;在課堂上,堅起小耳朵,認真聽(tīng)講,多舉小手,積極發(fā)言;在課后,及時(shí)復習,加深理解。我每天放學(xué)回家洗個(gè)手,吃點(diǎn)東西,就一定要開(kāi)始做家庭作業(yè),遇到不會(huì )的地方,先想一想課堂上老師的講解,再認真讀一讀題目,一般就會(huì )做了,做完筆頭作業(yè)后,堅持每天聽(tīng)讀20分鐘英語(yǔ),然后自己整理書(shū)桌并收拾好學(xué)習用品,對照課程表,準備好書(shū)包和明天的文具。晚飯后,我要練一個(gè)小時(shí)的小提琴,接下來(lái)就是快樂(lè )的自主閱讀時(shí)間了,我家有很多很多的書(shū),有的是老師推薦的,有的是小朋友推薦的,更多的是我和媽媽精心挑選的,每本書(shū)都是一個(gè)不同的故事,每本書(shū)都給我一個(gè)不同的窗口,在這些窗口里我跟著(zhù)《不一樣卡梅拉》一起玩耍,跟著(zhù)《法布爾》一起觀(guān)察昆蟲(chóng)的世界,跟著(zhù)《弗洛格》一起開(kāi)心或難過(guò),跟著(zhù)《神奇的校車(chē)》一起感受我們的生活,跟著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一起解開(kāi)一個(gè)個(gè)問(wèn)號,閱讀給我想像的空間,讓我在知識的天空下漫步。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我將努力擴大自己的知識面,多讀書(shū),讀好書(shū),使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

班會(huì )作文500字 篇6

  我在上實(shí)驗之前就在班級的群里看見(jiàn)我們今天早上十點(diǎn)半需要開(kāi)班會(huì ),可是我的實(shí)驗課在十點(diǎn)才可以開(kāi)始,所以這個(gè)時(shí)間就有一些沖突。

  因為我們一個(gè)班級的實(shí)驗人數是分開(kāi)的,所以就已經(jīng)有很多人已經(jīng)上課過(guò)去了,現在只剩下我們這里不到十個(gè)人,我們與其他班級的人一起在這個(gè)實(shí)驗室上課!

  不過(guò),我也沒(méi)有怎么在意這件事情,我知道開(kāi)班會(huì )也不會(huì )有什么重要的事情,而且這一次的實(shí)驗課估計用不了多久,我的一個(gè)舍友頂替其他人去了一趟,差不多四十分鐘就回來(lái)了。

  我上實(shí)驗課以后時(shí)間差不多就是十點(diǎn)四十分鐘左右,之后我就隨著(zhù)同學(xué)們一起準備去看看,去了之后我發(fā)現原本以為應該在這里開(kāi)班會(huì )的地方居然沒(méi)有一個(gè)我們班級的人,而且這里的教室都還是有人的,所以在這個(gè)時(shí)候有人就開(kāi)始給班長(cháng)打電話(huà)問(wèn)一下情況,這時(shí)候才知道原來(lái)還沒(méi)有開(kāi)始!

  我們幾個(gè)人就隨便選擇了一個(gè)沒(méi)有人上課的教室,我就在那里坐著(zhù)玩著(zhù)沒(méi)有什么點(diǎn)的手機,同時(shí)就在那里等老師的到來(lái)。不過(guò),我沒(méi)有等多久,一會(huì )以后同學(xué)老師就已經(jīng)全部到達現場(chǎng),我們就開(kāi)始聽(tīng)講!

  這一次主要的內容之一就是為了學(xué)生的安全問(wèn)題,因為最近幾天學(xué)生出事故的太多了,所以不得不注意一下;接著(zhù)就是班級最近的`助學(xué)金以及獎學(xué)金問(wèn)題,老師就把自己的評判標準給大家說(shuō)說(shuō),我覺(jué)得這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有什么意思了,名單已經(jīng)遞交了就等公布,現在這已經(jīng)是定局了,所以即使有什么事情也不會(huì )有什么意思!

  我們就在那里聽(tīng)著(zhù)這些無(wú)聊的事情,就在那里等待著(zhù)解散,我已經(jīng)饑腸轆轆,已經(jīng)不行了!

班會(huì )作文500字 篇7

  不知是誰(shuí)喊了一聲:“各就各位,預備——”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲了。忽然,教室的門(mén)開(kāi)了,班主任張老師和往常一樣面帶笑容地走了進(jìn)來(lái)。她還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),就被噴過(guò)來(lái)的彩帶包圍了……

  在20xx年5月12日,四川省汶川地區發(fā)生了罕見(jiàn)的八級大地震,給國家和群眾帶來(lái)了巨大的災難,一方有難、八方支援,全國各地的人民積極涌躍報名奔赴抗震救災前線(xiàn),我們班主任----張老師也參加了去重災區援助的行列。

  記得二個(gè)月前的今天,在特殊班會(huì )上,我們都流著(zhù)淚、靜靜地聽(tīng)班主任張老師講述汶川地區小朋友的學(xué)習狀況:“他們忍受著(zhù)失去親人、朋友的痛苦,忍受著(zhù)瞬間變成殘疾的痛苦,但他們仍然堅持學(xué)習。沒(méi)有教室,就撐個(gè)雨蓬;沒(méi)有課桌,就放在膝蓋上書(shū)寫(xiě);沒(méi)有椅子,就疊起幾塊磚瓦。為了學(xué)習,災區的學(xué)生不怕蚊蟲(chóng)的叮咬、不怕缺電缺水,三、四個(gè)人合看一本教課書(shū)!倍嗝创萑藴I下又振奮人心的場(chǎng)面!在班會(huì )結束時(shí),張老師說(shuō):“同學(xué)們,明天我將要離開(kāi)你們一段時(shí)間,我也要去幫助災區的孩子重建家園、重建學(xué)校!蔽覀兟(tīng)后,紛紛捐出了平時(shí)的“零花錢(qián)”,有幾名同學(xué)還特意趕回家,捧出了一摞摞少兒圖書(shū)給張老師,讓她轉交給災區的學(xué)生,表達我們的心意。張老師噙著(zhù)淚花說(shuō):“同學(xué)們,我一定把你們的祝福帶給汶川的小朋友們……”

  今天,還是在特殊班會(huì )上,根據班長(cháng)的安排,我們不僅要隆重歡迎班主任張老師載譽(yù)而歸,還要成立一支“災區志愿抗震服務(wù)隊”, 并請張老師做輔導員,繼續為災區的建設盡一份力量。

班會(huì )作文500字 篇8

  下午最后一節課的上課鈴還沒(méi)打響,我和紀頤中已經(jīng)忙碌了起來(lái),我手持粉筆,正布置著(zhù)黑板;紀頤中拿著(zhù)鋼筆,在本子上飛快地記著(zhù)什么。這一切都是為了今天下午的最后一節班會(huì )課做精心準備。

  丁零零……“同學(xué)們下午好,今天的班會(huì )現在開(kāi)始!”隨著(zhù)上課鈴的打響,班會(huì )拉開(kāi)了帷幕?赏瑢W(xué)們卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的:有的津津有味地看著(zhù)小說(shuō),有的正在埋頭寫(xiě)作業(yè),還有的同學(xué)和同桌玩著(zhù)有趣的游戲,嘻哈打鬧……教室里鬧哄哄的,真是“雞犬不寧”,F在,至關(guān)緊要的無(wú)非是讓教室安靜下來(lái),可任憑我和紀頤中喊破喉嚨,大家依然我行我素。鬧哄哄中,不知誰(shuí)喊了一句:“再講話(huà)就要抄課文啦!”這句話(huà)就如鎮定丸一樣,原本鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我倆會(huì )心一笑,還是懲罰的方法最有效!

  一切按程序正常進(jìn)行。接下來(lái)便是老話(huà)常談的“校園防欺凌安全教育”,同學(xué)們耳朵都聽(tīng)出了繭。又有人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了,甚至還大膽地玩起了游戲。紀頤中靈機一動(dòng),吸取上次的經(jīng)驗,嚴肅地說(shuō):“再說(shuō)話(huà)就罰寫(xiě)作業(yè)!鳖D時(shí)又壓倒了一大片嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲。

  班會(huì )順利地進(jìn)行著(zhù),我倆互相配合,共同管理班會(huì )秩序,大家對班會(huì )內容發(fā)表了自己獨特的見(jiàn)解,對班級管理大有幫助。

  今天的班會(huì )非常成功。希望大家共同維持好課堂紀律,為班級出謀劃策,營(yíng)造非凡的六二班!

班會(huì )作文500字 篇9

  星期一下午,我們要開(kāi)一次歡慶中秋的主題班會(huì )。我剛一進(jìn)門(mén)就發(fā)現黑板上曾老師已經(jīng)寫(xiě)好了“歡慶中秋”這幾個(gè)字。曾老師轉過(guò)身來(lái)對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,快去洗手吧,班會(huì )一會(huì )就開(kāi)始了!比嗔⒖谭序v起來(lái),擠著(zhù)沖出了班級。

  班會(huì )開(kāi)始了,首先,胡詩(shī)睿給我們大家講了“嫦娥奔月”的故事 。同學(xué)們突然安靜下來(lái),教室里靜得出奇。同學(xué)們都好像在等待什么爆炸性新聞似的,一雙雙眼睛隨著(zhù)胡詩(shī)睿的身影不停的轉動(dòng)。

  接著(zhù),該我上臺了。我朗誦的是“蘇仙”蘇軾的詩(shī)《中秋月》!澳涸剖毡M溢清寒,銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)。此生此夜不長(cháng)好,明月明年何處看!边@時(shí)我仿佛看見(jiàn)圓月漸漸升高,它那銀盤(pán)似的臉,流露出柔和的笑容。嫦娥正氣象著(zhù)玉兔在廣寒宮散步呢。

  最后曾老師對我們說(shuō):“現在可以開(kāi)始交換月餅了”。班里立刻熱鬧起來(lái)。有的坐在座位上舉起了剪刀手;有的已經(jīng)瘋狂地跳起來(lái);有的高興過(guò)度的兩個(gè)人抱在了一起。同學(xué)們一把抓起月餅在過(guò)道里像小老板一樣做起了月餅交易。交易結束,同學(xué)們各自拿著(zhù)月餅回到座位開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。男孩子們不顧形象的一手拿著(zhù)一個(gè),大口大口的吃著(zhù);女孩子們?yōu)榱吮3质缗男蜗笠恢皇帜弥?zhù)月餅小口小口的嚼著(zhù),一只手接著(zhù)掉出來(lái)的月餅渣。

  多么難忘的一次班會(huì )啊,讓我學(xué)到了知識,我真的還想再開(kāi)一次這樣的班會(huì )。

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