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愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字

時(shí)間:2025-02-19 14:14:49 歐敏 芭蕾 我要投稿
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精選愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字23篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的精選愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字,希望能夠幫助到大家。

精選愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字23篇

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 1

  我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,像黑寶石似的,一張櫻桃小嘴,一雙細長(cháng)的腿,一張瓜子臉。我的愛(ài)好廣泛,不過(guò),我最?lèi)?ài)的還是跳芭蕾舞。我從小就喜歡跳芭蕾,每當看到電視上芭蕾舞演員優(yōu)雅的舞姿,我就羨慕不已,下決心以后成為一名優(yōu)秀的芭蕾演員。在我的央求下,媽媽送我去一個(gè)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習芭蕾舞。芭蕾舞最初的練習都是枯燥的.,在枯燥乏味的練習過(guò)程中,也發(fā)生了一些有趣的事。最有趣的事情是,我經(jīng)常在地鐵站、廣場(chǎng)上、大道旁旁若無(wú)人地獨舞。

  一天,我一邊走路一邊跳舞,完全陶醉在自己的舞姿中。突然,只聽(tīng)得哎呀一聲,我就稀里糊涂地撞在了一個(gè)叔叔身上,搞得我暈頭轉向、左搖右擺。原來(lái),叔叔眼看著(zhù)我要撞上他了,不由得發(fā)出一聲驚呼,想引起我的注意,沒(méi)想到我還是撞到了他身上。叔叔關(guān)心地問(wèn)我:小朋友,沒(méi)事吧?走路要小心!弄得我很不好意思。盡管經(jīng)常發(fā)生這樣的臭事,我還是經(jīng)常情不自禁地邊走邊舞。很多時(shí)候,我也在客廳里、鏡子前,擺弄著(zhù)各種舞姿,穿著(zhù)足尖鞋轉了一圈又一圈,有時(shí)還學(xué)著(zhù)芭蕾舞演員踮起腳尖,昂著(zhù)頭、抬著(zhù)下巴,盡量?jì)?yōu)雅地走步。

  因為我喜歡芭蕾,媽媽親切地叫我小天鵝。這個(gè)外號我可喜歡了,真希望我有一天能成為真正的天鵝!

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 2

  我從幼兒園大班就開(kāi)始學(xué)芭蕾了,我喜歡上了芭蕾,因為芭蕾讓我感到既快樂(lè )又放松,是我最喜歡的一項運動(dòng)。不過(guò)芭蕾也真真切切地讓我嘗到了“臺下十年功”的滋味。

  一開(kāi)始,想到可以穿著(zhù)漂亮的芭蕾小天鵝裙子在舞臺上翩翩起舞時(shí),我的心里就感到美滋滋的,恨不得馬上就去跳舞。當真的開(kāi)始學(xué)習之后,我才知道那簡(jiǎn)直就是“天使和惡魔”之間的一場(chǎng)競爭;A訓練階段根本就沒(méi)有我想像中的穿著(zhù)裙子在舞臺上翩翩起舞的`機會(huì )。我們平常就是一遍又一遍的基礎動(dòng)作訓練。記得一次練習一個(gè)動(dòng)作,要求先跪下,抓住把杠,然后把跪著(zhù)的雙腿抬起來(lái)!這個(gè)過(guò)程中雙腿拉筋拉的比較厲害。我心里的“惡魔”對我說(shuō):“很痛的,放棄吧!”而我心里的“天使”鼓勵我說(shuō):“加油,積少成多,你就不會(huì )痛了!”就在“天使”和“惡魔”的較量中,我聽(tīng)從了“天使”的話(huà),于是我每天練,果然不痛了。別的動(dòng)作也都一一克服,心中的惡魔被我的天使打敗了。

  當然,跳舞過(guò)程也有很多趣事。我們的舞蹈老師是一位男老師—王老師,這沒(méi)想到吧。他是一位非常棒的舞蹈老師。記得一次手位練習,有幾位同學(xué)的“一位手”怎么也弄不好。于是,王老師就到房間拿了幾個(gè)臉盆讓這幾位同學(xué)端著(zhù),說(shuō)臉盆端好了,姿勢也就擺好了。于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)臉盆立在那里,想到同學(xué)們拿著(zhù)臉盆的樣子就好玩。不過(guò),還真靈,姿勢糾正好了。

  學(xué)芭蕾有苦有樂(lè ),我想只要堅持不懈,“天使”一定可以戰勝“惡魔”。我也相信,我會(huì )穿上漂亮的芭蕾舞裙,化身一只美麗的天鵝,在舞臺上翩翩起舞。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 3

  中秋節前夕,我們社區舉辦「中秋節聯(lián)歡晚會(huì )」,我參加的社區芭蕾舞蹈班也被邀請去參加演出。

  我們一個(gè)月前就開(kāi)始練習,老師教我們手和腳的動(dòng)作,還有其他舞姿,每次上課我們都學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn),但是慢慢的就學(xué)會(huì )了整首舞。對于這次的表演,我是又期待又緊張,在家裡每天至少練習兩次,媽媽也會(huì )幫我糾正動(dòng)作讓我改進(jìn),爺爺和爸爸也都幫我加油打氣。

  到了表演當天一大早,我們就去現場(chǎng)彩排,老師告訴我們位置,還一直提醒我們要微笑,她總是說(shuō):「要記得笑嘻嘻,不然下午就幫妳畫(huà)上豬鼻子!」

  吃完午飯,老師就要我們集合綁頭髮和化妝,媽媽們也都來(lái)幫忙換衣服;顒(dòng)在下午四點(diǎn)開(kāi)始,我們是第二個(gè)節目,當主持人說(shuō):「歡迎小小舞伶!」,我們便踢屁股跳躍出場(chǎng),當音樂(lè )響起時(shí),我就依照老師編排的舞步,舉手、彎腰、轉圈、噼腿,每一個(gè)動(dòng)作我都努力完成,爸爸也在旁邊一直拍照,直到音樂(lè )結束,響起如雷的`掌聲。

  每個(gè)人都稱(chēng)讚我們跳得很好,讓我好開(kāi)心。長(cháng)大后當一個(gè)舞者是我的夢(mèng)想,所以我以后一定更努力練習。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 4

  芭蕾是一種舞蹈。我學(xué)芭蕾的原因是我有些駝背,媽媽每天都讓我把腰給挺直了,可我就是改不了,所以我開(kāi)始學(xué)芭蕾了。

  然而學(xué)習芭蕾遠遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。除了要練習一些基本動(dòng)作,還必須苦練扎實(shí)的基本功。剛開(kāi)始的時(shí)候我什么都不懂,也沒(méi)想到練習基本功會(huì )那么的'痛,下腰、壓腿……身體疼起來(lái)的時(shí)候,我真有想放棄的念頭,但每次想到學(xué)好芭蕾舞,將來(lái)就可以在舞臺上穿上美麗的服裝進(jìn)行表演。我就暗暗的給自己打氣,告訴自己要堅持。記得我四級的時(shí)候,我們的老師特別嚴厲,每節課都要練基本功。有一次我在練基本功的時(shí)候,我疼哭了沖著(zhù)媽媽喊:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)【任!”媽媽在旁邊不停的給我加油打氣,鼓勵我:“加油!寶貝!你可以的!你一定要堅持!加油!”

  正是媽媽的鼓勵讓我有了信心,我強忍著(zhù)疼痛,屏住呼吸,繼續練了下去。就這樣,每次舞蹈課我都咬著(zhù)牙閉著(zhù)眼,堅持下去,F在我的體型不僅練了出來(lái),韌帶也越來(lái)越好了。我要感謝老師對我嚴厲要求,更要感謝媽媽鼓勵我,給我信心。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 5

  一個(gè)星期天,媽媽帶著(zhù)我去看芭蕾舞表演。到了劇場(chǎng),看到了一個(gè)個(gè)芭蕾舞者的動(dòng)作非常優(yōu)美,我也想學(xué)。于是,媽媽就給我報了芭蕾舞班。

  今天就是去芭蕾舞蹈班的時(shí)間,爸爸將我送了過(guò)去。教我的老師姓張,所以我們都叫她張老師。張老師很溫柔,讓我感覺(jué)很親切。老師讓我們先壓腿,我覺(jué)得壓腿一定很痛,這時(shí)我就有點(diǎn)擔心。我開(kāi)始壓了壓腿,果然,這比我想象的還痛。突然,我腳沒(méi)壓穩,自己從架子上摔了下來(lái),膝蓋流血了,張老師幫我擦干了血。

  我正想要放棄的時(shí)候,張老師走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“無(wú)論做什么事情都不可能一帆風(fēng)順,但只要不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰,就一定會(huì )取得成功!甭(tīng)了老師的.這一番話(huà),我心里想:老師說(shuō)得特別有道理,我怎么能連這點(diǎn)苦都吃不了呢?

  我勇敢地重新站了起來(lái),繼續練習。雖然一次又一次地摔倒,但我還是不停地練習著(zhù),大概是張老師給我的鼓勵吧!在張老師的耐心指導下,雖然過(guò)程很艱辛,但我最終還是學(xué)會(huì )了芭蕾舞。

  最終,我參加了芭蕾舞者在劇場(chǎng)的表演。我擁有了許許多多的掌聲和歡呼聲,許多人也都很羨慕我,我也非常自豪。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 6

  我是個(gè)文靜含蓄的小女孩,應該是個(gè)很優(yōu)秀的人吧:名列前茅的學(xué)習成績(jì),瀟灑自如的飄逸身姿,懂事乖巧的內心……可是,在我心中一直藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng):我要跳芭蕾舞!

  我愛(ài)上了芭蕾舞,我愛(ài)那柔美的舞姿,我愛(ài)那美麗的蕾絲裙,我愛(ài)那華麗的足尖鞋,我愛(ài)……

  進(jìn)入了“小天鵝”芭蕾舞培訓團,我開(kāi)始了我的芭蕾生涯。那個(gè)溫柔漂亮的芭蕾舞老師讓我學(xué)得那樣投入,那樣認真!壓腿,下腰,劈叉……這些對那個(gè)時(shí)候的小孩是高難度的動(dòng)作,我卻第一個(gè)聽(tīng)話(huà)地投入了練習。不久,當老師看到我把修長(cháng)的腿抬上了杠,當我彎下了柔韌的腰并用雙手撐地,當我兩腿反方向分開(kāi)并輕松地坐下時(shí),老師驚喜極了。老師很喜歡我那股認真的勁兒,偷偷地教會(huì )了我許多的.動(dòng)作,并且破例發(fā)給了我一雙足尖鞋,把我帶到了一個(gè)3級的班里,我是年紀最小的。我端詳著(zhù)這一雙足尖鞋:雪白的鞋面,圓潤光滑的鞋尖,柔順的緞帶,我成天穿著(zhù)它,愛(ài)不釋手。

  最近要去外地演出,這是一個(gè)很優(yōu)美的舞蹈,叫做“玉蘭花開(kāi)”,而我又是主角,當然得下點(diǎn)工夫拉!我投入了緊張的練習……

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 7

  每當我看著(zhù)舞蹈演員那蝴蝶般優(yōu)美的身姿,我想:她們的體型那么好,而且跳得棒極了!要是我也能像舞蹈演員一樣跳得這么美,那該多好!于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔曳浅O雽W(xué)芭蕾舞,能不能給我報名?”她好像知道了我的心思,便一口答應了。

  幾天后,我來(lái)到舞蹈學(xué)院大門(mén)時(shí)候,看見(jiàn)許多五六級班的人在練基本功,有的.人的腿像箭一樣,筆直的舉在頭頂上,有的穿著(zhù)舞鞋,踮著(zhù)腳尖在地上轉圈兒……!他們做的真好!

  這時(shí),一位老師拍了拍我的肩膀,并遞給我一件寶藍色的裙子和一雙可愛(ài)的粉色舞鞋,叫我穿上,我十分興奮。換完后,老師說(shuō):“課程已經(jīng)開(kāi)始了,趕快進(jìn)教室吧!”我走進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)小朋友們已經(jīng)準備開(kāi)始練習了,老師和顏悅色地說(shuō):“我們先練習下豎叉,能下去多少就下去多少,直到你下不去為止!崩蠋熣f(shuō)完后,我便想:豎叉這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì )?但是沒(méi)想到,我不但沒(méi)有下去,還重重地摔在了地上。我非常生氣,老師看到我惱羞成怒的樣子,便走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你先別著(zhù)急,慢慢來(lái)。你要先把腿放松,不要像石頭一樣硬邦邦的!蔽冶隳攸c(diǎn)點(diǎn)頭,感到有點(diǎn)不好意思。心想:我一定要回去好好練習!

  幾天后,我的練習得到了滿(mǎn)意的結果:我也能下豎叉了,并且受到了老師的表?yè)P。

  這次我不僅學(xué)會(huì )了跳芭蕾,還懂得了“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 8

  我從小就是個(gè)愛(ài)跳舞的孩子,夢(mèng)想是當一名芭蕾舞演員,平時(shí)看見(jiàn)芭蕾舞演員在舞臺上翩翩起舞,心里別提有多羨慕了,常常情不自禁地模仿。去年9月份媽媽幫我報名參加了芭蕾舞培訓班,我想:我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現了。

  終于盼到了第一堂舞蹈課,教我們的老師姓吳,長(cháng)得很漂亮,對我們十分和善,我很喜歡她。上課前,吳老師對我們說(shuō)了許多鼓勵的話(huà),讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。接著(zhù)吳老師帶我們練基本功,她一邊示范一邊讓我們學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作,十分有趣。接下來(lái),“不可思議”的事發(fā)生了,吳老師讓我們練習八字開(kāi),要求要把腳伸直,巨大的疼痛感讓我掉下了眼淚,我忍不住喊起來(lái):“好疼呀!”這時(shí),吳老師突然變得嚴肅起來(lái),讓我們動(dòng)作要做到位。

  從那節課起,我把芭蕾舞培訓當成了噩夢(mèng),每逢上芭蕾舞課,我就拖拖拉拉地總是遲到。吳老師看出了端倪,一節課后,吳老師找我談話(huà)說(shuō):“電視上的演員動(dòng)作優(yōu)美,取得了很大的榮譽(yù),顯得光彩無(wú)比,可是他們在臺下的艱辛是我們不可想象的。正所謂:臺上三分鐘臺下十年功……”從此,我牢記一個(gè)道理——成功是要付出努力的,只有努力才能成功。

  后來(lái)的'幾個(gè)月里,我每節課都上得很用心,進(jìn)步也很

  大。培訓班期末匯演的時(shí)候,我們向新學(xué)員展示成果,瞧,我能輕松地劈叉、下腰……直到今天我仍然牢

  記吳老師的教誨:任何成功都來(lái)之不易,只有辛

  勤的汗水澆灌,才能使成功之花盛開(kāi)。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 9

  在我5歲的時(shí)候,就接觸了芭蕾,因此,我和芭蕾有許多故事。

  剛開(kāi)始,是媽著(zhù)我去的,可是我才上了第一節課就哭著(zhù)鬧著(zhù)怎么也不肯去了。每上一次課,我就哭一次我的芭蕾夢(mèng)上課時(shí),又是壓腿,又是下腰,搞得我四肢酸痛,頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的,她們穿著(zhù)潔白的天鵝裙,漂亮的舞鞋,做著(zhù)美麗優(yōu)雅的動(dòng)作;而我們只是穿著(zhù)普通的體操服,上課就是壓腿、劈叉、下腰,加上做一些無(wú)聊的動(dòng)作。所以,我對我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕媽媽責罵,因此每次上課都是硬著(zhù)頭皮堅持下來(lái)了,一直到二年級,但心里都很不爽。

  后來(lái),在生活中,經(jīng)常有人夸我身材挺拔,條干好。媽媽說(shuō),這就是練芭蕾基本功的成績(jì)。媽媽還在網(wǎng)上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時(shí)十分投入,面帶微笑,每一個(gè)動(dòng)作都十分到位,一個(gè)個(gè)翩翩起舞,美不勝收……我看了之后,感觸很深。那時(shí)我終于明白,什么是芭蕾,練芭蕾的意義是什么,眼下的努力換來(lái)的日后的成功,完美的體姿。后來(lái),我不再那么厭煩了,漸漸愛(ài)上了芭蕾,愛(ài)它那優(yōu)美的姿態(tài)。慢慢,芭蕾成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。從那以后,我決心練好芭蕾,做一個(gè)成功的芭蕾舞者。

  可是現在,我六年級了,眼下的'功課更為重要。沒(méi)辦法我只得暫時(shí)告別芭蕾,但我對芭蕾的激情仍未改變,平時(shí)在家,我時(shí)不時(shí)把以前的舞蹈服裝穿起來(lái)在家的鏡子前面臭美。

  芭蕾鍛煉了我吃苦耐勞的精神,我承諾:將來(lái)如果還有機會(huì ),我一定要繼續練芭蕾,完成我的芭蕾之夢(mèng),為我的芭蕾畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 10

  今天,7月21日,對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子,因為我要去參加有生以來(lái)第一次芭蕾舞考級。

  第一次就直接考三級,而且我是第一個(gè)出場(chǎng),不免有些緊張。從剛得到通知那天起我就開(kāi)始緊張了,雖然媽媽每次都安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這又不是主科,考不過(guò)也沒(méi)什么,照樣會(huì )帶你出去玩的!”,可我還是害怕出錯。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的集訓,大家都有了進(jìn)步和信心,我們都要把最美的一面展現給考官。

  7月21日,考級的日子終于到了。早上7點(diǎn)我就起了床,做考前準備。7點(diǎn)35分所有準備工作就緒,我要上路了!爸爸、媽媽都要陪我一起去。

  路上我還是有些緊張,一會(huì )兒擔心這個(gè),一會(huì )兒又害怕那個(gè)……我們來(lái)到省舞校時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,媽媽們忙著(zhù)幫我們統一發(fā)型、整理衣服,當八位同學(xué)都到齊后,我們一起跟著(zhù)黃老師來(lái)到候考室,等待叫號。候考室里已經(jīng)有很多考生,鬧哄哄的,我們想起黃老師曾給我們講過(guò),一定要把芭蕾的高雅體現在每一個(gè)地方,于是我們這一組安安靜靜地坐得筆直。大約二十分鐘,輪到我們上場(chǎng)了。

  一進(jìn)考場(chǎng),我們大家都進(jìn)入了狀態(tài)?紙(chǎng)非常大,足足是我們平時(shí)練功房的.兩倍大,正面坐著(zhù)三位考官,考場(chǎng)的一個(gè)角上也坐著(zhù)一位考官,我心想:“只有四位考官,不用緊張!”開(kāi)考了,我們抽到的是B卷,有行進(jìn)步行禮、基本功、舞蹈波爾卡等,我認為大家都發(fā)揮得不錯?荚囃戤,本來(lái)應該2號同學(xué)叫敬禮后大家退場(chǎng),結果她太緊張忘了叫,我們提醒了她幾次,她才回過(guò)神來(lái)。

  還沒(méi)有一刻鐘我們就考完了,我終于懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 11

  我愿意在潔白的紙上,畫(huà)出五彩斑斕的世界;我愿意在跳動(dòng)的琴鍵上,彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲;但是我更愿意揮動(dòng)雙臂,在燈光閃爍的舞臺上翩翩起舞。這就是我的拿手好戲——芭蕾舞。

  小時(shí)候,當我在電視里看到那些大姐姐在萬(wàn)眾矚目的舞臺上隨著(zhù)音樂(lè )而翩翩起舞時(shí),一顆幻想跳舞的種子便在我的心中萌發(fā)。于是,我就讓媽媽給我報了舞蹈班。開(kāi)始學(xué)舞,還挺順利,我拿到嶄新的裙子和舞鞋,迫不及待地穿上了,然后學(xué)著(zhù)電視里的姐姐們的樣子跳了起來(lái)?捎游业膮s是同學(xué)們的冷眼和嘲笑!熬退? 不行的,瞧,跳得多難看!”這些話(huà),讓我的學(xué)舞夢(mèng)想有些動(dòng)搖。再加上第一節課就要撕腿,疼得我一個(gè)星期都沒(méi)去上課。這些“荊棘”,步步逼近,而我卻節節敗退。但我不想就這么輕易放棄,我能行!于是,我開(kāi)始跟著(zhù)老師認真地學(xué)舞,不再去理會(huì )那些冷言冷語(yǔ)。終于,功夫不負有心人,一年一度的匯報演出上,我表演得十分出色。漸漸地,經(jīng)過(guò)苦練,我已經(jīng)舞藝精湛,帶著(zhù)這樣的自信,我準備向領(lǐng)舞進(jìn)行挑戰。

  我和競爭對手各自選了主題,最后要由老師來(lái)決定最終的獲勝者。我挑戰的`是著(zhù)名的芭蕾舞《天鵝湖》片段。比賽開(kāi)始了。我站在舞臺上,等待著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始。這對于我來(lái)說(shuō),不是等待,而是一種煎熬。我的汗水順著(zhù)臉頰留下來(lái),生怕忘記動(dòng)作,心情非常緊張。為了平靜自己,我深吸了一口氣,回顧了一下所有動(dòng)作,醞釀了一下感情。音樂(lè )響起,我的心也放松了下來(lái)。此時(shí),仿佛整個(gè)場(chǎng)地只有我一個(gè)人,伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )節奏,我一只腳尖點(diǎn)著(zhù)節拍,雙臂伴著(zhù)音樂(lè )的旋律微微晃動(dòng),雙手猶如撫摸著(zhù)碧波那般輕柔地劃動(dòng)在胸前。舞臺上,光柱中,我仿佛一只白天鵝,憂(yōu)傷地低著(zhù)頭,徘徊在湖面周?chē)淠涣,我緊張地等著(zhù)結果,獲勝者是一一王子閱!終于,我贏(yíng)了!

  在舞蹈的道路上,“堅持”二字一直鼓勵著(zhù)我,讓我在比賽中、考試中獲得了第一名的好成績(jì)。這就是我的拿手好戲——芭蕾舞。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 12

  提起興趣班,我參加過(guò)很多,芭蕾舞班給我留下的印象最深刻。剛開(kāi)始,我跳了一個(gè)學(xué)期,可是因為我在那個(gè)班里年齡最大,媽媽又特別要求老師對我嚴格一點(diǎn),所以老師給我布置的任務(wù)比較重。于是,我對芭蕾舞很抵觸,有幾次我已經(jīng)有點(diǎn)動(dòng)搖了,覺(jué)得它費錢(qián)、費力、費時(shí)。費錢(qián)是因為跳舞很貴,費力是因為它的'難度很大,而費時(shí)更不必說(shuō)了,從臨平到杭州坐車(chē)需要一個(gè)多小時(shí)。所以,我就想退縮了。

  發(fā)現了我的想法,媽媽勸我說(shuō):“學(xué)好芭蕾舞,不僅可以成為你的一種特長(cháng),將來(lái)可以為自己考學(xué)校加分;更重要的是,還可以起到鍛煉身體、塑造體形、培養氣質(zhì)的作用,千萬(wàn)不要放棄!”

  哦!原來(lái)媽媽也是為我的將來(lái)著(zhù)想!于是,我高興地答應了!我一定會(huì )堅持到底的!

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 13

  我鞋柜里的鞋子基本上分為兩類(lèi),一類(lèi)為漂亮而不舒服的;一類(lèi)為舒服而不漂亮的。前一類(lèi)鞋子以高跟鞋為主,后一類(lèi)鞋子以平底鞋為主。當然有人會(huì )說(shuō)有那種既漂亮又舒服的鞋子,對不起,就我的經(jīng)驗而言,再舒服的高跟鞋,就是用最柔軟的小山羊皮手工制作的,也比不上咱千層底的布鞋實(shí)用。路遙知馬力,對于高跟鞋來(lái)說(shuō),舒服永遠是相對的,因為你穿著(zhù)它不能走遠道。坐在酒吧里喝點(diǎn)紅酒,或者奧斯卡頒獎晚會(huì )上,裊裊娜娜地上臺領(lǐng)個(gè)獎什么還行,日常生活中高跟鞋永遠沒(méi)有千層底合腳,當然,就一般意義上而言,我鞋柜里的時(shí)裝鞋,就是那種不舒服但漂亮的鞋子要比穿著(zhù)可以追公共汽車(chē)的鞋子貴得多,而且我穿它們的時(shí)候也仔細得多,我很少穿著(zhù)時(shí)裝鞋去趕地鐵,就像我很少穿布鞋去跳舞一樣。

  很多年前,我像很多年輕女孩子一樣,充滿(mǎn)夢(mèng)想,但是就像我鞋柜里的鞋子一樣,我遇到的可交往的對象基本上分為兩類(lèi),一類(lèi)為我喜歡他而他不喜歡我的;一類(lèi)為他喜歡我而我不喜歡他。前一類(lèi)就像驕傲的時(shí)裝鞋,我們在一起的時(shí)候,即使甜蜜也是摻了痛苦的甜蜜,這一點(diǎn)任何穿過(guò)高跟鞋的女孩子都明白,你為它忍受了很多,可是人家并不領(lǐng)情,而且說(shuō)讓你扭傷就讓你扭傷,腳踝腫起老高,到頭來(lái)還得自己一瘸一拐的地去修鞋,隨便說(shuō)一句,這類(lèi)鞋非常難修;后一類(lèi)就像千層底的布鞋,輕便舒適不用太上心保養,臟了隨便洗洗就可以,不像時(shí)裝鞋那么麻煩,但是我們在一起的時(shí)候,很難有光彩照人的效果。那陣子,我希望自己是天鵝湖中的`公主,但是我又無(wú)法忍受足尖鞋的痛苦;我喜歡千層底的踏實(shí),可是我又向往天鵝湖畔翩翩起舞的公主。為什么我就不能找到一個(gè)既喜歡我又符合我心愿的白馬王子呢?就是那種讓腳舒服又讓臉有光彩的鞋子?

  我等了很多年后放棄了,因為我遇到一位真正的芭蕾舞演員,她情感經(jīng)歷之坎坷就不說(shuō)了。她告訴我婚姻就像鞋子,但是她不喜歡普通的鞋子,在所有的鞋子中,她最喜歡的是芭蕾舞鞋,但是即使是世界上最好的芭蕾舞也磨腳,而且使用周期必然大大短于普通的鞋子?墒菍τ谝粋(gè)熱愛(ài)舞臺和燈光的女人來(lái)說(shuō),她情愿一雙一雙地換鞋,情愿一次一次地把腳磨破,她說(shuō)那是她的選擇,也是她的命。

  這個(gè)女人的故事讓我非常感動(dòng)。假如婚姻真的像鞋子,那么這個(gè)世界上確實(shí)很難有十全十美的鞋子,而且更讓人泄氣的是,誰(shuí)也沒(méi)有辦法在同一時(shí)間里,穿兩雙鞋子,最多是今天穿這雙明天穿那雙,而無(wú)論挑選哪一雙,都會(huì )有這樣或那樣的問(wèn)題。所以,很多時(shí)候,我們必須做出選擇-或者忍受痛苦但精彩;或者不精彩但舒適。當然還有一種選擇,就是赤足,赤足的人可能出于兩種完全不同的情況,一種情況是“主觀(guān)赤足”,主要是寧缺毋濫的原則-既然世界上沒(méi)有既舒服又漂亮的鞋,或者說(shuō)有這樣的鞋,但我們得不到,那么我就寧肯什么鞋都不要了;還有一種是“客觀(guān)赤足”,雖然要求已經(jīng)很低了,但實(shí)在支付能力有限,所以穿不上鞋。

  我覺(jué)得一個(gè)人選擇哪種鞋子,更多的時(shí)候取決于這個(gè)人對人生的認識,假如把人生當作一個(gè)舞臺,當然會(huì )選擇芭蕾舞鞋;而如果把人生當作漫漫長(cháng)路,似乎還是輕便一些的運動(dòng)鞋好。至于有些人,他們把人生當作一片銀色沙灘,把自己當作光著(zhù)腳撿貝殼的孩子,潮起潮落冷暖自知。

  其實(shí),無(wú)論選擇什么樣的鞋子,無(wú)論怎樣理解人生,人必須明白一件事情-路在你自己的腳底板下面,你只能以你自己的方式走路,而且無(wú)論你這一生有多少雙鞋子,你每一次只能穿一雙,假如你是在舞臺上,或者在路上,你的鞋不合適,你沒(méi)有可能換新的,除非你選擇光腳。所以,應該在把鞋穿在腳上以前,想好這些問(wèn)題。最好不要在大幕拉開(kāi)以后,再為腳上的鞋苦惱。

  順便說(shuō)一句,做女人,最怕的不是沒(méi)有鞋,最怕的是自己根本不知道自己想要的是什么。女人最容易犯的一個(gè)錯誤,是因為穿了一雙昂貴的鞋而到處炫耀;另一個(gè)錯誤是永遠覺(jué)得自己的鞋有問(wèn)題,不是不漂亮,就是不舒適。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 14

  芭蕾舞是非常難學(xué)的,為了學(xué)習它,我付出了許多努力。通過(guò)反復的學(xué)習,逐漸地穿上了足尖鞋,愛(ài)上了芭蕾舞。

  還記得6歲的時(shí)候,媽媽帶我看芭蕾舞《天鵝湖》演出。我看到舞臺上翩翩起舞的演員們,身姿挺拔,踮起腳尖,一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒小跳,像極了美麗的白天鵝。在那個(gè)時(shí)候,我就對芭蕾舞產(chǎn)生了濃厚的興趣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢詫W(xué)芭蕾舞?”媽媽欣然同意了。

  那時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)了2年中國舞了,自認為基本功扎實(shí),橫叉、豎叉、側手翻對我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單?墒菍W(xué)習了芭蕾舞,我才知道想練好芭蕾舞可不是一件容易的事。從站姿、手勢、腳的位置開(kāi)始都要重新學(xué)習,老師特別嚴苛,一節課下來(lái),我腿疼腳也疼。

  我撒嬌地和媽媽說(shuō):“芭蕾舞太難了,太累了,我能不學(xué)了嗎?”

  媽媽勸我說(shuō):“這是你自己的選擇,要堅持下去,沒(méi)有努力,就不會(huì )變成‘小天鵝’!

  聽(tīng)了媽媽的勸告,我又鼓起了學(xué)芭蕾的勇氣,更加努力地練習。在課堂上還經(jīng)常給同學(xué)們做示范動(dòng)作。

  終于有一天,老師說(shuō):“孩子們,你們可以穿上足尖鞋練習了!边@意味著(zhù)我們的學(xué)習進(jìn)入了一個(gè)新階段。粉色的足尖鞋美美的,還有蕾絲紗纏在腳踝處,穿上覺(jué)得自己像個(gè)公主一樣。

  我心愛(ài)的足尖鞋看起來(lái)美麗,穿上它可不容易。里面有一個(gè)粉色的硅膠半墊,踩上去軟軟的,每次穿的時(shí)候,都是把軟軟的墊子放到硬硬的.芭蕾鞋里面,老師說(shuō)這可以保護腳趾呢,穿上后還把淡粉色的蕾絲紗纏在腳踝處。穿上它,感覺(jué)自己也不會(huì )走路了,想踮起腳尖來(lái),發(fā)現沒(méi)有這么大的力氣,手扶著(zhù)把桿才能立一小會(huì )兒,腳尖特別疼。老師說(shuō),想穿好它,自由自在的跳起來(lái),還需要練習很長(cháng)時(shí)間!我手扶著(zhù)把桿,把力氣全部放在腳趾上,我慢慢地立起腳掌來(lái),最關(guān)鍵的來(lái)了,我要把腳尖立起來(lái)了。我小心翼翼地嘗試著(zhù),練了很多遍,終于成功地立起了腳尖。

  通過(guò)刻苦的練習,我已經(jīng)學(xué)會(huì )芭蕾舞的基本動(dòng)作,比如:小跳、畫(huà)圈、擦地……我特別期待自己能早一天穿上蓬蓬的芭蕾群,在舞臺上像天鵝一般翩翩起舞,我相信那一天不遠了呦!

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 15

  每當我在電視上看見(jiàn)別人跳舞時(shí),尤其是芭蕾舞,讓我特別的羨慕,因為它的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)姿勢,都令人相當的賞心悅目。

  有一次,我對媽媽說(shuō):“我想學(xué)芭蕾舞!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭的對我說(shuō):“好!”于是媽媽就帶著(zhù)我到舞蹈教室報名上芭蕾舞。第一次上課我在換衣服時(shí),心想:不知道老師會(huì )不會(huì )要求很?chē)栏?但上了第一堂課后,我松了一口氣,因為老師對我們非常的溫柔,也很有耐心。在學(xué)舞的'過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了前軟翻、倒立、翻滾等動(dòng)作,也學(xué)會(huì )了如何運用我的身體來(lái)扮演長(cháng)頸鹿、小天鵝等小動(dòng)物,雖然很辛苦,但我覺(jué)得非常有趣。當我在跳舞時(shí),我覺(jué)得自己好像一只美麗的天鵝,在天空中飛舞,我的心中非常的快樂(lè ),而且有一股說(shuō)不出來(lái)的成就感。

  雖然我已經(jīng)學(xué)舞一段時(shí)間了,但我要求自己一定要確實(shí)的做好每一個(gè)動(dòng)作,而且還要再更努力,這樣才會(huì )進(jìn)步。我期許著(zhù)將來(lái)能成為一位優(yōu)秀的芭蕾舞者,在舞臺上演出,并能獲得觀(guān)眾們的贊賞與熱烈的掌聲。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 16

  在我四歲的時(shí)候,和姐姐去過(guò)一次青少年宮。走著(zhù),走著(zhù),我突然從練舞蹈的舞廳旁看到了一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白色舞裙的大姐姐在練習著(zhù)一種我不知道的舞蹈。我的目光頓時(shí)停留在了那里,我問(wèn)姐姐:“姐姐,她們再跳什么舞蹈啊,真好看!”姐姐回答我說(shuō):“她們跳的舞蹈叫做芭蕾舞,芭蕾舞是一種非常優(yōu)雅的舞蹈!蔽矣X(jué)得那些大姐姐就像是一只只美麗的白天鵝一樣,我再也走不開(kāi)了,姐姐來(lái)拉我。但是我的腳像扎了根一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽在一旁笑著(zhù)說(shuō)道:“如果你是真的喜歡,那如果有時(shí)間我就幫你報一個(gè)專(zhuān)門(mén)教芭蕾的班級,這樣總行了吧?”我當時(shí)真的是太高興了,真的想一蹦三尺高。

  當我穿上了漂亮的芭蕾服時(shí),霎時(shí)間,我突然覺(jué)得自己變美麗了。雖然跳起芭蕾來(lái)非常的優(yōu)雅,但是學(xué)的時(shí)候卻不是那么簡(jiǎn)單,每一個(gè)動(dòng)作我都很難達到舞蹈老師的標準,如果你沒(méi)有一顆永不放棄的心,那可是很難學(xué)好芭蕾的。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得跳芭蕾是一件非常愉快的事情。但是我跳著(zhù),跳著(zhù),卻感到要學(xué)好芭蕾是一件多么困難的事情,每次壓腿、下腰,我都會(huì )痛得眼淚忍不住地掉了下來(lái)。當我準備不學(xué)了的時(shí)候,媽媽對我說(shuō)道:“做任何一件事情都應該堅持下去,不要為了一小點(diǎn)困難就放棄了自己的夢(mèng)想、目標,要持之以恒,不能半途而廢。既然你當初決定了要學(xué)習芭蕾,就不要那么輕易的動(dòng)搖。一分耕耘,一分收獲,你付出了,就一定會(huì )有回報的!甭(tīng)了媽媽的話(huà)之后,我決定要堅持下去,不管途中遇到了多少困難,多少挫折,我都要去克服它。于是,我更加努力的學(xué)習芭蕾,不單是要學(xué)習芭蕾,還要在班級上取得好成績(jì),后來(lái)我發(fā)現,我開(kāi)始越來(lái)越喜歡芭蕾了,當悠揚的音樂(lè )響起,我便不由自主地跟著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,在芭蕾里,我有時(shí)扮演的是美麗的.白天鵝,有時(shí)是芬芳美麗的茉莉花,有時(shí)又是一個(gè)可愛(ài)的小天使,有時(shí)……芭蕾慢慢的變成了我最熱愛(ài)的舞蹈。我的芭蕾舞陪著(zhù)我一起成長(cháng),它讓我找到了自信,人也變得越來(lái)越堅強了。

  經(jīng)過(guò)我的不斷努力之后,我終于站上了自己夢(mèng)想中的舞臺,而且還取得了好名次。之后,我多次在舞臺上出現,得到了許許多多的獎狀,我感到了成就感,心里非常的興奮!我現在已經(jīng)考完了芭蕾的六級,我相信我會(huì )跳得越來(lái)越好的。

  通過(guò)跳芭蕾這件事情,我知道了:不管什么人,只要努力了,一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,達到自己的目標的!

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 17

  我們每天都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地改變著(zhù)自己,通過(guò)我們的家長(cháng)、老師、同學(xué)、環(huán)境和我們所經(jīng)歷的諸多事情;蚪虝(huì )我們待人接物和如何做人的道理;或鼓起我們樹(shù)立自信和面對挫折的勇氣。在不知不覺(jué)中,我們也就漸漸的明白了許多生活的道理,在不知不覺(jué)中我們在慢慢長(cháng)大。然而,在汶川地震之后,我一直被一個(gè)女孩的難以想象的堅強感動(dòng)著(zhù)。是她,激發(fā)我?jiàn)^進(jìn);是她,鼓勵我勇于面對挫折;是她,讓我更加熱愛(ài)生活;是她,讓我更加深刻的感悟生活,讓我似乎在一夜之間長(cháng)大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

  故事是這樣的:11歲的女孩李月,在地震前就已學(xué)習了兩年的芭蕾舞,在震后77小時(shí)她才被成功營(yíng)救。但是,她卻永遠地失去了左腿。這對從小就夢(mèng)想能成為舞蹈家的她,命運似乎殺死了她所有的希望?墒,她卻以超人的力量,把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會(huì )開(kāi)幕式上,她再度翩翩起舞,用自己的堅毅和微笑征服了世界,成為國人敬佩的“芭蕾女孩”。

  她那堅強、樂(lè )觀(guān)面對挫折的品格深深的感動(dòng)了我。在她身上我學(xué)到了堅強。想想自己,雖然是個(gè)健全的人,但總是不能從傷心里學(xué)會(huì )堅強。從3年級開(kāi)始,我就被同學(xué)們的指責而悶悶不樂(lè ),甚至一整天都不說(shuō)一句話(huà)。從今往后,如果我做對了,面對同學(xué)的指責,我能耐心的和同學(xué)討論;如果我做錯了,我會(huì )積極承認錯誤,主動(dòng)請求同學(xué)原諒。

  在她身上我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對挫折。以前,如果考試考得不好,我就嘟個(gè)小嘴,很生氣的樣子?戳恕鞍爬倥ⅰ钡氖论E后,我深深地被打動(dòng)了。我為什么不能向她那樣樂(lè )觀(guān)面對挫折呢?以后,我考試考得不好,也能讓自己平靜下來(lái),認真的發(fā)現自身的'不足,并且改正?梢哉f(shuō),“芭蕾女孩”教會(huì )了我做人的道理,讓我成長(cháng)。

  “芭蕾女孩”,感謝你給了我成長(cháng)的機會(huì ),教會(huì )了我做人應該擁有的品格——那就是堅強。一個(gè)堅強的人,才是一個(gè)真正完美的人。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 18

  每當我聽(tīng)到旋律優(yōu)美的《小天鵝舞曲》時(shí),眼前就出現了那些芭蕾舞者踮著(zhù)腳尖翩翩起舞的樣子。我也夢(mèng)想著(zhù)成為一名芭蕾舞明星,穿上漂亮的天鵝裙,系上粉色的芭蕾舞鞋,站在夢(mèng)寐以求的舞臺上,腳尖輕輕地點(diǎn)著(zhù)地板,慢慢地旋轉、旋轉……

  誰(shuí)知那優(yōu)美的舞姿背后,卻藏著(zhù)那么多的艱辛!

  上個(gè)星期六,我照常來(lái)到舞蹈班學(xué)習芭蕾,老師讓我們做了幾組壓腿動(dòng)作之后,就嚴肅地說(shuō):“從這節課開(kāi)始,我要給你們每個(gè)人都壓胸腰!蔽倚南耄哼@又是一個(gè)什么新花樣?吳老師讓第一排的樊思佳配合她做示范,只見(jiàn)樊思佳趴在地上,兩腿分開(kāi),吳老師則站在樊思佳腰部的'位置,讓樊思佳伸出雙手,抬起頭,按著(zhù)樊思佳的兩個(gè)胳膊肘,緩緩地把她的胳膊往腳后跟的方向按,過(guò)了好一會(huì )兒,樊思佳的雙手艱難地夠著(zhù)了自己的腳后跟,她的身體彎曲得像根回形針。我們所有人都看得目瞪口呆。我心想:她平時(shí)是我們班軟功最好的,她下去都那么艱難,那我們會(huì )怎樣呢?想到這里我的心都快從嗓子眼兒冒出來(lái)了。

  輪到我了,我心驚膽顫地學(xué)著(zhù)樊思佳的樣子,把胳膊舉起來(lái),讓老師壓,老師對我說(shuō):“你自己數十下后我就會(huì )放手!蔽议_(kāi)始倒計時(shí)了:十、九、八……此時(shí)的一秒仿佛比一年還長(cháng),我覺(jué)得我自己的肩膀已經(jīng)挨住后腰了,我仿佛聽(tīng)到骨頭斷裂的聲音了,我盡自己最大的能力與這撕裂般的疼痛抗衡著(zhù)。當我數到倒數第三下的時(shí)候就眼冒金星了,突然眼前一黑就什么也不知道了。我感覺(jué)我好像在做夢(mèng),隱約間聽(tīng)到媽媽焦急地說(shuō):“老師,她怎么了?沒(méi)事吧?”老師說(shuō):“沒(méi)事兒,不用擔心,只不過(guò)岔氣了!边@時(shí)一雙手在我背上來(lái)回按摩著(zhù),好一會(huì )我才緩過(guò)勁來(lái)。此時(shí),我的眼淚如決堤的洪水嘩啦啦地往下流,我忍不住放聲痛哭。

  過(guò)了一會(huì )兒,吳老師壓完別的同學(xué)后,看著(zhù)我和其他幾個(gè)哭的孩子說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功。不下苦功怎能練出好功夫呢?”聽(tīng)了老師的話(huà),我想:萬(wàn)事皆有開(kāi)端,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)到彩虹呢?

  !為了我的芭蕾夢(mèng)啊,我一定會(huì )堅持下去的!于是我擦干淚,又投入到練習之中……

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 19

  在我的心中,有一片夢(mèng)幻的舞臺,那里燈光璀璨,音樂(lè )悠揚,而我,身著(zhù)潔白的舞裙,宛如一只靈動(dòng)的天鵝,翩翩起舞。沒(méi)錯,我熱愛(ài)芭蕾舞,它是我生活中最絢爛的色彩。

  初次邂逅芭蕾舞,是在一場(chǎng)電視演出中。舞臺上的舞者們輕盈地跳躍、旋轉,她們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了優(yōu)雅與力量,那一刻,我被深深吸引,一顆熱愛(ài)芭蕾舞的種子悄然種下。

  為了追逐這個(gè)夢(mèng)想,我踏上了艱辛的訓練之路。每一次壓腿、下腰,都伴隨著(zhù)酸痛,但我從未想過(guò)放棄。記得有一次練習足尖站立,我反復嘗試,卻總是因重心不穩而摔倒。膝蓋和手掌布滿(mǎn)淤青,淚水在眼眶中打轉,可我咬咬牙,繼續練習。終于,我能穩穩地立起腳尖,邁出那優(yōu)雅的一步,心中滿(mǎn)是成就感。

  在芭蕾舞的世界里,我學(xué)會(huì )了堅持與自律。每天我都會(huì )抽出時(shí)間練習基本功,即使學(xué)業(yè)繁忙,也從未間斷。芭蕾舞也讓我變得更加自信,曾經(jīng)內向的我,在舞臺上找到了屬于自己的光芒。當音樂(lè )響起,我沉浸其中,用肢體語(yǔ)言訴說(shuō)著(zhù)故事,那一刻,我忘卻了一切煩惱,整個(gè)世界仿佛只剩下我和舞蹈。

  每一次參加演出,都是我最期待的時(shí)刻。站在幕后,聽(tīng)著(zhù)觀(guān)眾的期待聲,我的心激動(dòng)不已。走上舞臺,聚光燈灑下,我翩翩起舞,將自己的情感融入每一個(gè)動(dòng)作。演出結束,臺下響起熱烈的掌聲,那一刻,所有的付出都得到了回報。

  我愛(ài)芭蕾舞,它是我夢(mèng)想的'翅膀,帶我飛向美好的未來(lái)。在未來(lái)的日子里,我將繼續在芭蕾舞的道路上追逐,用汗水澆灌夢(mèng)想之花,讓它綻放得更加絢爛。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 20

  在學(xué)校的文藝匯演上,我身著(zhù)華麗的芭蕾舞裙,在舞臺上旋轉、跳躍,臺下觀(guān)眾的目光緊緊跟隨著(zhù)我,那一刻,我知道,我對芭蕾舞的熱愛(ài)已深入骨髓。

  小時(shí)候,我偶然在一本畫(huà)冊上看到了芭蕾舞演員的圖片,她們優(yōu)美的姿態(tài)、輕盈的舞步,讓我心生向往。從此,我便踏上了芭蕾舞的學(xué)習之旅。起初,我連簡(jiǎn)單的站立姿勢都做不好,更別說(shuō)那些復雜的動(dòng)作了。但我沒(méi)有氣餒,從最基礎的`腳位、手位開(kāi)始練習,一遍又一遍,直到熟練掌握。

  芭蕾舞的訓練是枯燥而艱苦的。每天放學(xué)后,我都會(huì )奔向舞蹈教室,在把桿前練習壓腿、踢腿,一壓就是幾十分鐘,腿部酸痛難忍。練習旋轉時(shí),我常常因頭暈而摔倒,但我總是迅速爬起來(lái),繼續練習。為了提升柔韌性,我努力將身體拉伸到極致,每一次的拉伸都伴隨著(zhù)鉆心的疼痛,可我知道,只有付出努力,才能收獲成長(cháng)。

  在學(xué)習芭蕾舞的過(guò)程中,我不僅鍛煉了身體,更磨煉了意志。它教會(huì )我在面對困難時(shí)保持堅韌不拔的精神。當我在舞蹈中遇到瓶頸,比如某個(gè)動(dòng)作總是做不到位時(shí),我會(huì )不斷思考、嘗試,向老師和同學(xué)請教,直到攻克難題。

  芭蕾舞也讓我收獲了許多寶貴的友誼。在舞蹈教室,我結識了一群志同道合的伙伴,我們一起訓練,一起進(jìn)步,互相鼓勵,互相幫助。我們會(huì )為了一個(gè)動(dòng)作的完美呈現而共同探討,也會(huì )在對方疲憊時(shí)給予溫暖的擁抱。

  如今,我已經(jīng)參加了許多次演出,每一次站在舞臺上,我都能感受到自己的成長(cháng)與蛻變。我愛(ài)芭蕾舞,它讓我遇見(jiàn)了更好的自己,我將帶著(zhù)這份熱愛(ài),在芭蕾舞的道路上堅定地走下去,去追尋更美的風(fēng)景。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 21

  在我家的衣柜里,掛著(zhù)一件件潔白的芭蕾舞裙,它們承載著(zhù)我對芭蕾舞熾熱的愛(ài)。每當看到這些舞裙,我的思緒就會(huì )飄回到那些為舞蹈揮灑汗水的日子。

  我對芭蕾舞的熱愛(ài)源于一次偶然的機會(huì )。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午,我路過(guò)一家舞蹈培訓機構,透過(guò)玻璃窗,看到里面的舞者們正在練習芭蕾舞。她們的舞姿輕盈優(yōu)美,仿佛是從童話(huà)世界里走出來(lái)的精靈。那一刻,我被深深打動(dòng),下定決心要學(xué)習芭蕾舞。

  剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),我遇到了許多困難。芭蕾舞對身體的柔韌性和協(xié)調性要求極高,而我身體僵硬,很多動(dòng)作都無(wú)法完成。為了克服這個(gè)問(wèn)題,我每天早早起床,進(jìn)行柔韌性訓練。我會(huì )在床邊練習下腰,一點(diǎn)點(diǎn)增加下腰的幅度;會(huì )在客廳里練習劈叉,忍著(zhù)疼痛一點(diǎn)點(diǎn)下壓。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力,我的柔韌性有了很大的提升。

  在學(xué)習芭蕾舞的過(guò)程中,我也經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折。有一次,我為了準備一場(chǎng)重要的演出,刻苦練習一個(gè)高難度的跳躍動(dòng)作。然而,無(wú)論我怎么努力,都無(wú)法達到理想的效果。我感到無(wú)比沮喪,甚至開(kāi)始懷疑自己是否適合跳芭蕾舞。但在老師的鼓勵和指導下,我重新振作起來(lái)。老師幫我分析動(dòng)作的問(wèn)題所在,耐心地教我正確的技巧。經(jīng)過(guò)反復練習,我終于成功完成了那個(gè)動(dòng)作,那一刻,我激動(dòng)得熱淚盈眶。

  芭蕾舞不僅讓我學(xué)會(huì )了堅持和努力,還讓我懂得了如何表達自己的情感。每一支芭蕾舞都有它獨特的故事,我通過(guò)舞蹈動(dòng)作將這些故事展現出來(lái),用肢體語(yǔ)言傳遞喜怒哀樂(lè )。在舞臺上,我可以是高貴的天鵝公主,也可以是勇敢的灰姑娘,我沉浸在角色中,享受著(zhù)舞蹈帶來(lái)的快樂(lè )。

  我愛(ài)跳芭蕾舞,它是我生活中不可或缺的一部分。我相信,只要我堅持不懈地努力,總有一天,我能在更大的舞臺上綻放屬于自己的光彩。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 22

  在校園的藝術(shù)節上,我憑借一段優(yōu)美的芭蕾舞表演,贏(yíng)得了全校師生的掌聲與喝彩。那一刻,我心中對芭蕾舞的熱愛(ài)如同一團燃燒的火焰,更加熾熱。

  小時(shí)候,我是個(gè)有些內向的孩子,總是默默地躲在角落里。一次偶然,媽媽帶我去看芭蕾舞演出,舞臺上的舞者們光芒四射,她們用靈動(dòng)的舞姿演繹著(zhù)動(dòng)人的故事。我被深深吸引,從此,我找到了屬于自己的表達世界 —— 芭蕾舞。

  剛開(kāi)始學(xué)習芭蕾舞,我就遭遇了 “攔路虎”;竟Φ挠柧毷挚菰,壓腿、開(kāi)肩,每一項都需要極大的毅力。有一次壓腿,我疼得眼淚在眼眶里打轉,想要放棄。媽媽鼓勵我說(shuō):“孩子,堅持下去,你一定可以的! 在媽媽的鼓勵下,我咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的基本功越來(lái)越扎實(shí),也逐漸掌握了一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。

  為了提升自己的舞蹈水平,我參加了各種舞蹈比賽和演出。每一次準備比賽的過(guò)程都充滿(mǎn)了挑戰。記得有一次參加地區的芭蕾舞比賽,我選擇了一段難度較高的.舞蹈。為了完美呈現,我每天都在舞蹈教室練習數小時(shí),不斷地打磨每一個(gè)動(dòng)作,從表情到肢體語(yǔ)言,都力求做到極致。在比賽當天,我緊張得手心出汗,但當音樂(lè )響起,我沉浸在舞蹈中,將所有的努力都融入到表演中。雖然最終沒(méi)有獲得一等獎,但我收獲了寶貴的經(jīng)驗和成長(cháng)。

  芭蕾舞讓我變得更加自信和開(kāi)朗。曾經(jīng)那個(gè)內向的我,如今能在舞臺上自信地展示自己。它也讓我學(xué)會(huì )了在困境中堅持,在挫折中成長(cháng)。我愛(ài)跳芭蕾舞,它是我生命中的一束光,照亮我前行的道路,我將帶著(zhù)這份熱愛(ài),在舞蹈的世界里不斷探索,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。

  愛(ài)跳芭蕾舞的我作文500字 23

  每當夜幕降臨,我總會(huì )來(lái)到小區的花園,在月光下翩翩起舞,腦海中回蕩著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞旋律。我,是一個(gè)癡迷于芭蕾舞的女孩。

  我與芭蕾舞的緣分始于一次學(xué)校組織的藝術(shù)展覽。在展覽中,一幅芭蕾舞的畫(huà)作吸引了我,畫(huà)中的舞者身姿婀娜,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事。從那以后,我便對芭蕾舞充滿(mǎn)了好奇,開(kāi)始主動(dòng)了解它。

  為了學(xué)習芭蕾舞,我報名參加了舞蹈培訓班。然而,學(xué)習的過(guò)程并非一帆風(fēng)順。芭蕾舞的訓練強度很大,每天的基本功練習讓我疲憊不堪。有一段時(shí)間,我甚至因為過(guò)度訓練而受傷,腳踝腫得像饅頭。醫生建議我休息一段時(shí)間,但我舍不得放棄,在傷勢稍有好轉后,就又回到了舞蹈教室。我小心翼翼地進(jìn)行康復訓練,逐漸恢復了狀態(tài)。

  在學(xué)習芭蕾舞的過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了團隊的力量。我們舞蹈班的同學(xué)們經(jīng)常一起練習,互相幫助。當我在某個(gè)動(dòng)作上遇到困難時(shí),同學(xué)們會(huì )熱情地給我示范,分享他們的經(jīng)驗。我們一起參加演出,共同為了一個(gè)目標努力奮斗。在一次學(xué)校的文藝匯演中,我們表演了一場(chǎng)芭蕾舞劇。為了呈現出最好的效果,我們利用課余時(shí)間反復排練,從動(dòng)作的.整齊度到表情的管理,都進(jìn)行了精心的打磨。演出那天,我們的表演贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的歡呼,那一刻,我感受到了團隊協(xié)作的力量,也更加熱愛(ài)芭蕾舞。

  芭蕾舞不僅是我的愛(ài)好,更是我表達自我的方式。在舞蹈中,我可以忘卻一切煩惱,沉浸在自己的世界里。我愛(ài)跳芭蕾舞,它讓我的生活變得豐富多彩,我將繼續在芭蕾舞的道路上翩翩起舞,追逐屬于自己的夢(mèng)想。

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