（優(yōu)）實(shí)用的新龜兔賽跑作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的新龜兔賽跑作文3篇，希望能夠幫助到大家。

新龜兔賽跑作文 篇1

　　自從龜兔兩家第一次賽跑以來(lái)，動(dòng)物樂(lè )園就再也沒(méi)有安定過(guò)，龜爺爺兔奶奶當然是跑不動(dòng)了，但他們絕對沒(méi)有閑著(zhù)，退居二線(xiàn)當起了指導員兼監督員。為的是奪得一年一度的龜兔賽跑的冠軍，可就苦了那屁大點(diǎn)的小朋友！

　　在當今這個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育時(shí)代，全方面的人才才干“跑”得第一，奪得金牌，捧回獎杯，獲得家族的榮耀！

　　兔媽媽遞給小白兔一張課程表，一臉興奮：“寶貝，這是你今年暑假的補習和課外興趣培訓計劃�！毙⊥脣胗變阂磺�，天啦從早上七點(diǎn)排到晚上十點(diǎn)，什么語(yǔ)、數、外、政、歷、地、物、化、生，什么拉丁舞、鋼琴、溜冰、美術(shù)……一大堆！“寶貝，別撇嘴了，我們還不是為你好啊，希望你能有個(gè)好的前途，如今這個(gè)社會(huì )就業(yè)壓力那么大，沒(méi)有點(diǎn)真本領(lǐng)怎么行？眼看龜兔賽期將近，還不知道那龜孫子又準備什么招式來(lái)贏(yíng)我們呢！我給你說(shuō)，不準給我偷懶哈，今年一定要贏(yíng)。要是贏(yíng)了，老媽給你做好東西，想要什么給什么，還帶你去迪斯尼！”

　　此時(shí)，兔奶奶推門(mén)而入，手里拎著(zhù)大包小包，有“生命n號”“九樂(lè )漿”“神龍靈芝茶”……得，連“腦黃金”都有！“這給小朋友好好補補，別把身體累垮了！”

　　“瞧瞧，一家人多愛(ài)你，趕快把雞湯喝了去復習功課吧！”小白兔面對這“無(wú)邊的愛(ài)”，只得喝了湯紅著(zhù)眼，腦袋暈暈地回到書(shū)房，擰亮了臺燈，在書(shū)桌前繼續“普渡”。

　　而烏龜小弟，日子也好不到哪去，自從上次險勝小兔，家里就再也不讓他到處玩了，看人家小兔投入了那么多補習班，生怕兒子落后的龜爸爸立即報了三四十個(gè)班，能報的都報了！從此那快樂(lè )的小烏龜整日愁眉緊鎖，瘦得都只剩龜殼了，龜爸爸龜媽媽雖然心疼，卻也不能只看著(zhù)小白兔風(fēng)光��！兒子的前程可是大事。

　　三個(gè)月后，龜兔“賽跑”再次掀起波瀾，整個(gè)動(dòng)物樂(lè )園都驚動(dòng)了，光競賽項目就多達二十四個(gè)，競賽時(shí)間將近一月，何等盛況！全部的工作人員都忙著(zhù)規劃競賽場(chǎng)地，分配服裝，調控音響，協(xié)調燈光……

　　競賽即將開(kāi)始，卻沒(méi)人看到今年的主角小兔和小龜。正當大家急得如熱鍋上的螞蟻時(shí)，龜爸爸和兔爸爸的手機同時(shí)響了，上面都來(lái)了一則短信：爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，請別以愛(ài)的名義束縛我，也許我想要的就只是捉一次迷藏。

　　熱鬧競賽場(chǎng)頓時(shí)恬靜了下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)聲響……

　　作文點(diǎn)評：本文是一篇很有特色的考場(chǎng)佳作。

　　1.故事新編，讓人耳目一新。文章用龜兔賽跑的故事來(lái)反映實(shí)際生活，用龜兔對子女的深切期望作為中心內容，以小龜小兔來(lái)寓示生活中的學(xué)生，內容緊扣題旨，具有很強的針對性。龜兔兩家為了小朋友的將來(lái)和家族的榮譽(yù)，都給小朋友增加了額外的學(xué)習內容和壓力，讓小朋友在精神和思想上背負了過(guò)重的負擔，結果卻出乎所有人的意料，這說(shuō)明了家長(cháng)真正愛(ài)子女應該懂得放手，將生活的'快樂(lè )和趣味還給小朋友，而揠苗助長(cháng)，期望過(guò)高，往往事與愿違：故事的內容具有啟發(fā)作用。用故事新編來(lái)寫(xiě)“愛(ài)”這個(gè)話(huà)題，巧妙新鮮，獨具特色，反映了考生表達的機智和發(fā)明力。

　　2.幽默風(fēng)趣，語(yǔ)言生動(dòng)形象。將龜兔的故事放在今天這個(gè)環(huán)境中來(lái)敘述，增加了許多喜劇的因素，語(yǔ)言顯得特別的詼諧，如“生命n號”“九樂(lè )漿”“神龍靈芝茶”等，且別具實(shí)際的深意；又特別的生動(dòng)形象，如“退居二線(xiàn)”“龜孫子”“瘦得都只剩龜殼”等，且不乏生活情趣。

新龜兔賽跑作文 篇2

　　兔子和烏龜賽跑連續輸了兩次，心里很惱火，也非常不服氣。他想，第一次我輸在驕傲上，第二次輸在了急性子上。如果再和烏龜比一次，我一定能贏(yíng)。于是他又找到了烏龜，要求和烏龜再較量一次。

　　烏龜聽(tīng)了不緊不慢的說(shuō)：“你已經(jīng)輸了兩次了。如果再和你比賽的話(huà)，我有一個(gè)條件，不然我不會(huì )和你比的�！薄翱煺f(shuō)，快說(shuō)，有什么條件？”兔子著(zhù)急的問(wèn)道�！霸蹅冞@次比賽要到陡峭的石頭山上，看誰(shuí)先跑到山腳下�！睘觚斅�悠悠的說(shuō)�！靶�！你說(shuō)怎么比就怎么比�！蓖米酉攵紱](méi)想就爽快的答應了。

　　第二天，他們找來(lái)山羊做裁判。大家一起來(lái)到山頂，只聽(tīng)山羊大聲道：“咩！比賽開(kāi)始！”比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)烏龜把頭和腳全部縮進(jìn)自己的硬硬的龜殼里，向著(zhù)山腳滾去。兔子也撒開(kāi)腿，拼命地向山腳跑去�？墒巧狡绿�陡，石頭又多，兔子根本不能快跑。突然一個(gè)踉蹌，還是被巖石撞得鼻青臉腫……最后，烏龜又一次贏(yíng)得了比賽。

　　小朋友們，我們應該記住這次龜兔賽跑的教訓。通過(guò)這次比賽，大家應該明白一個(gè)道理：做任何事情之前都要仔細思考，只有揚長(cháng)避短，才能取得成功。自從烏龜跑贏(yíng)了兔子，兔子它很不開(kāi)心，天天躲在家里不敢出門(mén)，可烏龜呢高興得忘乎所以，天天和朋友們高談闊論。兔子心里很不服氣，要不是上次自己半路睡著(zhù)了，烏龜它能有今天嗎？于是，兔子決定跟烏龜再比一次。

　　第二天，兔子來(lái)找烏龜，兔子笑著(zhù)說(shuō)；“烏龜老兄，我們再比一場(chǎng)怎么樣？”烏龜有些心虛，不過(guò)礙于面子就大聲地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完，又回去找朋友玩了。而兔子不一樣，這一次它在家里不斷地練習，想在半個(gè)月后，拿下這次比賽的勝利。

　　半個(gè)月很快就到了，兔子和烏龜都如期來(lái)參賽，來(lái)現場(chǎng)圍觀(guān)的群眾也很多，大家都非常期待這次它們的表現。

　　比賽開(kāi)始了，兔子和烏龜誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都在用自己最快的速度跑著(zhù)�？闪钊烁械襟@奇的是，這次烏龜跑得比兔子還快，原來(lái)烏龜在自己的四肢上安裝了滑輪，難怪會(huì )領(lǐng)先于兔子。落后的兔子心里覺(jué)得很奇怪，但還是繼續向前跑，爭取超過(guò)烏龜。一旁的觀(guān)眾都在歡呼著(zhù)，有的人在為烏龜喝彩，有的`人在為兔子打氣……

　　這時(shí)，烏龜突然停了下來(lái)，它被前方的小石頭絆了一下，滑輪滾走了。烏龜一下子心慌了，只好在原地打轉。后來(lái)居上的小兔，看了一眼烏龜腳上剩余的滑輪似乎明白了一切，又繼續向前跑，將烏龜遠遠地甩在了身后，最終獲得比賽的勝利！

　　這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。上次兔子輸給了烏龜以后，森林里的小動(dòng)物不是批評她就是指責她：“你都輸給了跑得最慢的烏龜，還能跟誰(shuí)賽跑！”兔子覺(jué)得很沒(méi)面子，就對大家說(shuō)：“上次輸了又怎樣，我和烏龜再比一次，怎么樣？”大家都用瞧不起的眼神望著(zhù)她，只有烏龜輕聲說(shuō)：“我同意！咱們就從那座山的山頂跑到山腳下，怎么樣？”說(shuō)完烏龜指了指旁邊那座高聳入云的山。兔子看了看大家，又看了看烏龜，說(shuō)：“好！”于是這場(chǎng)比賽就這么定了下來(lái)。

　　接下來(lái)的日子里，兔子天天在堅持跑步，她看到烏龜也在練習跑步，兔子心想：萬(wàn)一烏龜又把我贏(yíng)了呢？不，不行！這次我一定要贏(yíng)！于是她天天不是把烏龜家的煙囪堵上，弄得屋里全是煙，就是把烏龜吃的東西藏起來(lái)，弄得烏龜團團轉……總之，用一切辦法來(lái)阻止烏龜練習跑步。

　　比賽的日子到了！兔子和烏龜在山頂集合，大棕熊一聲令下：“預備，跑！”兔子埋頭拼命跑了起來(lái)，可當她快要到終點(diǎn)的時(shí)候，眼淚都快掉了下來(lái)，你猜怎么著(zhù)？烏龜正站在終點(diǎn)向自己招手呢！兔子忙問(wèn)烏龜怎么跑得那么快，原來(lái)烏龜是將自己的身子縮進(jìn)了殼里，咕嚕嚕滾下來(lái)的。這次兔子改變了她的態(tài)度，說(shuō)：“烏龜，我要向你學(xué)習，你很聰明，遇到困難總能動(dòng)腦筋想一想�！睘觚敽苤t虛地說(shuō)：“每個(gè)人身上都有長(cháng)處，我們要取人之長(cháng)，補己之短，努力上進(jìn)，長(cháng)本領(lǐng)！”聽(tīng)完烏龜的話(huà)，小兔子很慚愧地低下了頭。從那以后，小兔子和小烏龜成了好朋友，她還經(jīng)常到小烏龜家請教呢！

新龜兔賽跑作文 篇3

　　自從上次兔子輸給烏龜以后，兔子就不服氣，兔子就像烏龜下了戰書(shū)，烏龜看到戰書(shū)以后，接受了挑戰一個(gè)星期以后在＊＊地區比賽。

　　在這一個(gè)星期里，兔子是在研究自己的蘿卜號，烏龜則在研究自己的烏龜號。

　　一個(gè)星期到了，烏龜開(kāi)著(zhù)烏龜號，兔子開(kāi)著(zhù)蘿卜號，來(lái)到了賽場(chǎng)。321 GO！兩輛車(chē)風(fēng)一般地沖了出去，烏龜號被蘿卜號撞到了花叢里，好不容易才出來(lái)，于是，烏龜號以最快的速度追上了蘿卜號，蘿卜號也被烏龜號撞到花叢里了，停了片刻蘿卜號展開(kāi)沖刺，它追上了烏龜號，兔子發(fā)火了，按了一個(gè)印有蘿卜按鈕，一個(gè)個(gè)蘿卜飛了出來(lái)，射向了烏龜號的玻璃上，烏龜趕緊把蘿卜汁刷干凈，烏龜也火了，按了印有烏龜的`按鈕，一個(gè)個(gè)烏龜飛了出來(lái)，擋住了蘿卜汁，兩輛車(chē)以最快的速度沖向終點(diǎn)，哇！兩輛車(chē)同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)。

　　兩個(gè)人約定下次再比一次，說(shuō)完往自家走去。

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