【精】龜兔賽跑的的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的龜兔賽跑的的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

龜兔賽跑的的作文 篇1

　　森林里要舉行一場(chǎng)大型比賽。第一場(chǎng)是由烏龜和小兔子比賽。比賽開(kāi)始了，小兔子飛快的跑了出去，而小烏龜卻慢吞吞在爬，當小兔子快要到達終點(diǎn)的'時(shí)候，發(fā)現烏龜連影子都沒(méi)有了。小兔子心想：小烏龜這么慢，第一名肯定屬于我的，我還是先睡會(huì )兒吧。于是它躺在石頭上睡著(zhù)了。

　　小烏龜奮起直追，終于超過(guò)了小白兔，獲得了第一名。

　　這個(gè)故事告訴我們：做事要一心一意，不能三心二意。只要你朝著(zhù)一個(gè)目標努力奮斗，就會(huì )獲得勝利。

龜兔賽跑的的作文 篇2

　　自從烏龜拿到了第一名的獎杯后，兔子就一直悶悶不樂(lè )的。它下決心要為兔子家族爭回一口氣。

　　春天，兔子在草地上訓練；夏天，兔子為了防止困愛(ài)睡覺(jué)，日夜不停的奔跑；秋天，兔子在田園里邊吃蘿卜邊訓練；冬天，冬眠了。第二年又和去年一樣訓練。

　　當它覺(jué)得可以挑戰烏龜了，便到烏龜家門(mén)口再此宣戰，烏龜打開(kāi)門(mén)，發(fā)現是手下敗將兔子在宣戰，驕傲地說(shuō)：“呦，這不是曾經(jīng)張揚要和我比賽然后輸掉的`白兔子選手嗎？”兔子一聽(tīng)這話(huà)，氣不打一處來(lái)，大聲嚷道：“哼，你別口狂言，我會(huì )讓你輸的很難看的！”烏龜昂著(zhù)頭說(shuō)：“那我們就比比看，我同樣會(huì )讓你輸的好難看的！”

　　原來(lái)烏龜早有準備，它早就聽(tīng)說(shuō)兔子要再次向它比跑步，它一直在跑步機上苦練，終于練出了“龜界無(wú)影腳”。

　　比賽那天，它們選擇了大象做裁判，只聽(tīng)得發(fā)令槍的一聲“砰”響，烏龜和兔子同時(shí)從起跑線(xiàn)出發(fā)，烏龜的“龜界無(wú)影腳”和兔子的“迅雷奔跑法”不相上下，經(jīng)過(guò)一番比賽后，誰(shuí)知道結果竟然是平手，它們倆同時(shí)獲得了第一名的金牌。

　　從此以后，烏龜和兔子再也沒(méi)有相互宣戰過(guò)。

龜兔賽跑的的作文 篇3

　　我想大家都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事吧！敏捷的兔子和緩慢的烏龜進(jìn)行賽跑，但是兔子因為在路上偷懶睡著(zhù)了，輸給了烏龜。

　　比賽結束后，兔子不服氣，強烈要求再賽一次。烏龜眨眨眼睛說(shuō)：“這次路線(xiàn)有我來(lái)訂�！蓖米虞p蔑地說(shuō)：“不管你訂什么樣的路線(xiàn)，只要我不睡覺(jué)，就一定能嬴得比賽。

　　第二次比賽開(kāi)始了，兔子帶頭沖出，奔馳了一陣子，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了烏龜。這時(shí)眼前出現了一條寬闊的河流。而比賽的.終點(diǎn)就在河對面不遠處的大樹(shù)下。兔子呆坐在那里，一時(shí)不知道怎么辦。烏龜卻一路跚跚而來(lái)，跳入河里，游到對岸，繼續爬行，到達了終點(diǎn)。兔子只能眼睜睜地看著(zhù)烏龜又一次嬴得了比賽。

　　雖然兔子路地快，但第一次比賽輸在了驕傲自大偷懶睡覺(jué)上。而這一次卻輸在了只看到了烏龜跑地慢的短處，卻沒(méi)有看到烏龜會(huì )游泳的長(cháng)處。又一次輸給了聰明的烏龜。

　　不要只看到別人的缺點(diǎn)，也要看清楚別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足才是最重要的。

龜兔賽跑的的作文 篇4

　　前幾天，我看完了陽(yáng)光姐姐編輯的《鋼琴班的友誼》這本書(shū)，讓我真正的體會(huì )了友情的意義。

　　葉暮裳、徐靜薈、宮汐然和蘇絮絨這四個(gè)女孩在一個(gè)鋼琴班結下了深厚的友誼。在上小學(xué)的時(shí)候，她們四個(gè)因為命運而被分到了同一個(gè)班，成為了讓別人嫉妒的好朋友。但因為一個(gè)水晶球讓這份美好的友誼破碎了：暮裳、汐然、靜薈、絮絨一起去“ok繃飾品店”買(mǎi)東西。汐然和絮絨一起買(mǎi)了一個(gè)精致小巧、價(jià)錢(qián)昂貴的水晶玻璃球，靜薈也想看，絮絨遞給靜薈時(shí)沒(méi)事，可是靜薈遞給暮裳時(shí)，她松開(kāi)手了，而暮裳沒(méi)接住，水晶球掉到地上碎了，汐然和絮絨為此事和她們絕交了。但是，在一次班會(huì )課上，簡(jiǎn)老師問(wèn)大家“友誼是什么”，這讓汐然和絮絨陷入了沉思，老師的一個(gè)問(wèn)題讓她們和好了。最后，這四個(gè)好朋友因學(xué)習而分開(kāi)了，但她們在心里永遠的對其他三個(gè)朋友說(shuō)：你們千萬(wàn)別忘記我。

　　水晶球，美麗而脆弱，一旦砸碎了不會(huì )復原，可友誼不同，如果有友誼出現了裂縫時(shí)，只要你寬容一點(diǎn)，用寬容的胸懷去面對友誼，這個(gè)裂縫就會(huì )合攏，這份友誼就會(huì )完好無(wú)損了，也會(huì )完好如初。友誼是任何東西也換不來(lái)的`，真誠的友誼是需要我們一起來(lái)珍惜的。

　　我和張瑾昀是非常要好的朋友，不管出現了任何裂縫，每個(gè)人都會(huì )去努力的補救。希望我們的友誼水晶球永遠地轉動(dòng)、永遠地唱出心中最美好的一份友誼。

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