實(shí)用的小學(xué)龜兔賽跑作文五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)龜兔賽跑作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇1
烏龜和兔子賽跑，兔子輸了后，心里很不是滋味。它就想，我要和烏龜再比一次賽，上次比賽，我居然等烏龜等到睡著(zhù)了，才輸了比賽，這次我一定要贏(yíng)它。
第二天，兔子去找烏龜，向它提出重新比賽，烏龜想了想，說(shuō)：“好啊，我們今天就比賽吧，現在去請大象伯伯當裁判�！薄昂玫��！蓖米诱f(shuō)。于是，它們迫不及待去找大象伯伯當裁判，大象伯伯也很高興地答應了，看誰(shuí)先到河對面的蘋(píng)果樹(shù)，誰(shuí)就贏(yíng)了。過(guò)河，可以直接游過(guò)來(lái)，或者坐船過(guò)去。大象伯伯一聲令下，開(kāi)始比賽了。烏龜就準備直接游過(guò)河，兔子準備坐船過(guò)河。烏龜在水里手腳并用，不停地劃水，向對岸飛快地游過(guò)去。兔子呢，它就一手拿著(zhù)一根木棍，用木棍作漿，兩只手不停地用漿劃水，可是船不往前走，而是在中間繞圈，它非常著(zhù)急，急中生智，它用木棍插向河底，再用力向后推，船就向前走了。當時(shí)有許多小動(dòng)物在看它們比賽，一邊看著(zhù)，一邊喊著(zhù)，“兔子加油！兔子加油！”兔子劃呀劃，終于劃到了對面。它在水里耽誤了很長(cháng)時(shí)間，這時(shí)烏龜已經(jīng)快到了終點(diǎn)蘋(píng)果樹(shù)。它飛快地向終點(diǎn)奔去。兔子跑得很快，像賽車(chē)一樣“嗖”的一下就到達終點(diǎn)了，烏龜這時(shí)也正好趕到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人各有各的長(cháng)處，也有自己的短處，我們要取長(cháng)補短，不能拿自己的長(cháng)處與別人的短處來(lái)比。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇2
有一天，一只兔子遇到了跑不過(guò)它的烏龜，就說(shuō)：“你這只跑得很慢的烏龜，敢跟我比賽跑嗎？”烏龜說(shuō)：“好�！庇谑�，他們約定好了，今天比賽。
比賽開(kāi)始了。兔子一下子就沒(méi)影了，烏龜還在慢慢爬呢。
這時(shí)山上的網(wǎng)吧老板看見(jiàn)了兔子，就說(shuō)兔子大哥，你別急啊。烏龜還在慢慢爬呢。去網(wǎng)吧玩一下吧。兔子一再推辭。這時(shí)老板說(shuō)：“我幫你看著(zhù)�！�
兔子猶豫了一下說(shuō)：“那好吧�！�
當烏龜來(lái)的時(shí)候，不管老板怎么說(shuō)。兔子也不出來(lái)。就這樣，烏龜得了冠軍。當兔子想起來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇3
小白兔比賽失敗了，回家后嗚嗚地哭了。而小烏龜卻很得意，就開(kāi)始小看兔子家族了。
小白兔不甘心就這樣輸給烏龜。于是它每天早早起床跑步，跑完后吃點(diǎn)早飯繼續鍛煉。由此進(jìn)步很大。
但小烏龜卻好吃懶做，經(jīng)常呆在家里，腿腳也不如以前麻利了，但它卻不以為然。
等小白兔鍛煉好以后，就向烏龜發(fā)出挑戰，烏龜也沒(méi)在意，因為之前的勝利已經(jīng)證明他比小白兔更有韌性，便約定好時(shí)間，地點(diǎn)，再次一絕高下。
比賽約定日期到了，是1000米長(cháng)跑，隨著(zhù)教練一聲槍響，小白兔像離弦的箭一樣沖出去，而小烏龜只能在那里一步一步的爬。最終，小白兔戰勝了小烏龜。
回到家，小白兔不是和小烏龜一樣高傲，而是繼續練習跑步。最終，小白兔成了國家運動(dòng)員。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇4
兔子自從第1次賽跑輸了以后，兔子始終不服氣，于是又約烏龜進(jìn)行第2次賽跑，烏龜答應了，《龜兔賽跑》學(xué)生習作。
烏龜問(wèn)兔子：“請問(wèn)兔子，這次我們去哪兒比賽？”
兔子摸了摸頭，眼睛1亮，便說(shuō)：“那我們去沙漠比吧�！� 兔子心想：烏龜需要水，而沙漠里又很干旱，這次他輸定了�？墒菫觚攨s毫不猶豫地回答：“好的！”
第2天，他們請來(lái)了小象、小鳥(niǎo)、小松鼠來(lái)做裁判。
只聽(tīng)小象1聲令下，有1次比賽開(kāi)始了。
起初，兔子又超過(guò)了烏龜，兔子心理暗暗自喜。而烏龜卻在哪兒慢慢地爬著(zhù)�！凹佑桶�，加油！”原來(lái)是小鳥(niǎo)們在給他們鼓勁。突然，烏龜看見(jiàn)不遠處有幾匹駱駝，心想：駱駝是沙漠之舟，也許他能幫我點(diǎn)什么，《龜兔賽跑》學(xué)生習作。于是，烏龜向駱駝爬去，他來(lái)到駱駝面前，向駱駝鞠了1恭，
說(shuō)：“駱駝爺爺，您能帶我穿越這片沙漠嗎？”
駱駝笑瞇瞇地說(shuō)：“真是個(gè)懂禮貌的好孩子，爺爺很樂(lè )意幫你�！�
“謝謝您，駱駝爺爺！” 烏龜又鞠了1恭，說(shuō)。
烏龜爬上駱駝的背，又起程了。兔子走呀走，回頭1看，沒(méi)見(jiàn)到烏龜，心想：烏龜到哪啦？肯定是渴死了。當他朝前1看，竟發(fā)現烏龜趴在駱駝背上了！于是，他立刻向另外1只駱駝跑去，上氣不接下氣地對駱駝?wù)f(shuō)：“老頭子——請——快——快——帶我穿越這片沙漠吧！”
駱駝聽(tīng)了，10分生氣，理都不理，便自過(guò)自地走了。兔子罵罵咧咧：“東西，不帶就不帶，我還不稀罕你帶呢！”
這時(shí)，兔子已經(jīng)到達了終點(diǎn)。等烏龜到達時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。
這1次，兔子又輸了。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇5
自從上次比賽輸給烏龜后，兔子有些后悔，心里悶悶不樂(lè )，它一心想要報仇。它做好了準備，約烏龜三個(gè)星期后再來(lái)一次比賽，地點(diǎn)讓烏龜定。烏龜看了兔子的來(lái)信，想到了一個(gè)好主意，它把起點(diǎn)和終點(diǎn)分別設在小河的.兩邊。
到了比賽的那一天，發(fā)令槍一響，兔子如箭一樣向前奔去，而烏龜卻不慌不忙地向前爬。因為它知道兔子不會(huì )游泳，所以兔子過(guò)不了河 。果然，兔子正在河邊“望終點(diǎn)興嘆”烏龜卻不慌不忙跳進(jìn)河里，靠自己會(huì )游泳的優(yōu)勢到達了終點(diǎn)。
又過(guò)了幾天，兔子想到了一個(gè)自己認為很好的主意。兔子約烏龜進(jìn)行第三次比賽，這次，兔子把比賽地點(diǎn)設在一條林間小路上，這樣烏龜就沒(méi)辦法利用地形了。再說(shuō)烏龜可發(fā)愁了，每天吃不香，睡不著(zhù)，整天在那條小路上轉悠。功夫不負有心人，這天，還真的讓烏龜發(fā)現有一條近路可以很快到達終點(diǎn)。在比賽是時(shí)，烏龜利用近路險勝兔子，再一次取得勝利。
看來(lái)智慧永遠是取勝的法寶，不要總想著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的不足之處。
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